一年級下學期語文期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復習重點知識練習題〔有答案〕_第1頁
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1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13一年級下學期語文期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復習重點知識練習題有答案班級:_ 姓名:_ 形近詞1. 選字組詞。白 自 (_)己 (_)雪幾 兒 (_)個 (_)子刀 力 (_)子 (_)氣河 可 (_)水 (_)以請 清 (_)問 (_)水2. 比一比,再組詞。五(_) 果(_) 云(_) 日(_)正(_) 里(_) 去(_) 早(_)3. 比一比,組成詞語。牛(_) 低(_) 著(_) 挑(_) 午(_) 底(_) 看(_) 跳(_)看拼音寫詞語4. 我會看拼音,寫詞語。gu wng sh jin yn wi wn n x shu xu xio

2、hu bn kui l 5. 我會讀準拼音,還能寫出正確、美觀的漢字。hu li zh ln yu r shu u sh bn xn l xi y mn bai n ho sh tou 6. 讀拼音,寫詞語。chn fn dng xu shn me u wn fi r shung fng shng q shn hu 筆畫填空7. 想一想,填一填?!盎亍惫P順為_,共(_)畫?!俺觥惫灿校╛)筆,第3筆的筆畫是(_)?!把馈惫灿校╛)筆,第3筆的筆畫是(_)。8. 請按要求填空。1“石”字的筆順是_,第2筆筆畫名稱是_。2“林”字的筆順規(guī)則是_,(從左到右,從右到左)音節(jié)是_。3“問”字共_畫,第

3、二筆是_。4三個“木”能組成_字。9. 讀一讀,填一填。1、“云”共有(_)畫,筆順是_第三筆是(_)。2、“火”共有(_)畫,筆順是_第三筆是(_)。3、“山”共有(_)畫,筆順是_第二筆是(_)。4、“蟲”共有(_)畫,筆順是_第二筆是(_)。選詞填空10. 選詞填空。好奇 奇怪1.彩色棉花的介紹引起了我的(_)。2.這件事讓我覺得(_)。喜歡 喜愛1.鮮花張開笑臉,是那么惹人(_)。2.爸爸最(_)下象棋了。11. 讀句子,選字填空。公 工1爸爸是(_)人。(_)園里的花開了。 自 字2我(_)己去上學。(_)要寫得好。飛 走3小鳥(_)了。哥哥(_)了中 種4畫(_)有只小鴨。毛毛(_

4、)花生。12. 將正確的序號填在括號內(nèi)。 升 落 入 出 降太陽(_)山了,夜幕(_)臨了,月亮(_)上了夜空;小朋友進(_)了夢鄉(xiāng),小貓咪(_)來活動了。 春回大地 柳綠花紅 鶯歌燕舞 萬物復蘇1春天來了,萬物都蘇醒了,楊柳青請,花兒紅艷,春天真是個_、_的季節(jié)。 2_千山秀,日暖乾坤萬木榮。 3喜看大地_,笑迎農(nóng)家馬壯牛歡。連詞成句13. 排列句子1.我 花 的 美 格外_2.熊爸爸 造房子 想 砍樹_3.跳下來 小松鼠 從 樹上_4.我國的 是 國旗 五星紅旗_5.吃草 在 草地上 小羊_14. 照例子,寫句子。1例:北京是我們國家的首都。我是_。2例:我們愛祖國。我愛_。3例:我從教室

5、里跑出來。_從_。15. 按要求寫句子。1連詞成句。(1)狗熊大聲喊用喇叭_(2)奔來問狗熊梅花鹿_2照樣子,寫句子。例:我怎么沒問清楚呢?他怎么_16. 連詞成句,加上標點。1(1)有 (2)前面 (3)草地 (4)我家 (5)一片 _2(1)公園里的 (2)美麗 (3)花兒 (4)啊 (5)多么 _3(1)嗎 (2)這是 (3)書包 (4)你 (5)的_17. 按要求寫句子1你很漂亮。(改成感嘆句)_2用不僅而且造句。_3冬沒有春的富貴,沒有夏的張揚,沒有秋的豐盛,而她所獨有的即是那份純潔,堅毅,忘我的質(zhì)量。(仿寫句子)_閱讀理解18. 讀兒歌,做練習。小青蛙,呱呱呱,哭著哭著找媽媽。燕子

6、哄,蜻蜓勸,一起說著悄悄話:你的媽,我的媽,田間捉蟲護莊稼。我們一起玩,長大學媽媽。1兒歌中沒有提到的小動物有( )。(填序號)A小青蛙B燕子C蝸牛D蜻蜓2小青蛙的媽媽做什么事情去了呢?用“_”畫出相關的句子。3讀了兒歌,我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是(_),我們要(_)它們。(填序號)益蟲 保護 害蟲 消滅19. 閱讀短文,完成練習。小白兔一二三四五,五只小白兔。長耳朵,紅眼睛。一蹦一跳學跑步,比比看誰跑第一,獎它一只胡蘿卜。1填空。(1)小白兔耳朵是_的,眼睛是_的。(2)跑第一名的小白兔得到的是_ 。2 只小白兔在學跑步。(填序號)A二B四C五3用“”圈出兒歌中的數(shù)字。(重復的只圈一次)4

7、用“”畫出小白兔學跑步的樣子。20. 課內(nèi)閱讀。四個太陽(節(jié)選)我畫了個綠綠的太陽,掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽,送給( )。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請?。?),請他們(嘗嘗 常常)水果的香甜。1把選文補充完整。2選擇正確的詞語在下面畫上橫線。3夏天,我畫了個_的太陽,秋天我畫了個_的太陽。21. 讀一讀,做一做。動物餅干三只小兔坐在一起。你吃動物餅干,他們邊吃邊笑邊說。第一只小兔說:“我吃一只狐貍?!钡诙恍⊥谜f:“我吃一只灰狼?!钡谌恍⊥谜f:“我吃一只老虎?!倍阍跇浜蟮暮?、灰狼、老虎聽到了,嚇得慌忙逃跑。嘰喳!嘰喳!嘰喳!小鳥邊飛邊

8、叫:“好險好險!好妙好妙!好笑好笑!”1照樣子,寫詞語。嘰喳 _ _ _邊飛邊叫 _ _ _2三只小兔說自己在吃“狐貍”“灰狼”“老虎”是指真的狐貍、灰狼、老虎嗎?如果不是,那指的是什么?_3小鳥說:“好險好險!好妙好妙!好笑好笑!”險在什么地方?妙在什么地方?好笑在什么地方?_22. 讀兒歌,完成練習。小雨點兒,沙沙沙,落在花園里,花兒樂得張嘴巴。小雨點兒,沙沙沙,落在魚池里,魚兒樂得搖尾巴。小雨點兒,沙沙沙,落在田野里,苗兒樂得往上拔。1這首兒歌一共有_句話。2根據(jù)兒歌內(nèi)容連線。 花園里 苗兒樂得往上拔小雨點兒 魚池里 花兒樂得張嘴巴 田野里 魚兒樂得搖尾巴3我也會寫。小雨點兒,沙沙沙,落

9、在_,_??磮D寫話23. 看圖寫話_24. 看圖寫話。提示:圖上畫的是誰?它們在干什么?先想一想,再用自己的話寫幾句吧!_25. 看圖寫話。 提示:圖上畫的是什么時候?他們在干什么?可以用上“有的有的有的”的句式簡單地寫一寫。_26. 妙筆生花,看圖寫話。圖上有誰?這是什么時候?他們在什么地方做什么?心情怎么樣?想一想,寫幾句通順的話,不會寫的字用拼音代替。_27. 看圖寫話。 仔細觀察圖畫,看圖都有誰?他們在哪?在做什么?把你看到的、想到的,用一段通順、連貫的話寫下來。_答案1、自 白 幾 兒 刀 力 河 可 請 清 2、五月 水果 白云 日子 正好 里頭 來去 早日3、老牛 低頭 著火 挑

10、水 中午 井底 看見 跳遠4、國王 時間 因為 晚安 洗手 學校 伙伴 快樂5、回來 竹林 月兒 水果 書本 心里 下雨 明白 你好 石頭6、春風冬雪什么國王 飛入雙方生氣山花7、 6 5 4 8、 撇 從左到右 ln 6 森 9、4 4 丿 3 6 10、1.好奇 2.奇怪 1.喜愛 2.喜歡 11、工 公 自 字 飛 走 中 種 12、 或 或 13、13254 1342 2341 1324 423114、我家的寶貝 我家 它 籠子里跑出來 15、狗熊用喇叭大聲喊。 梅花鹿奔來問狗熊。 不吃早飯呢?16、我家前面有一片草地 。 公園里的花兒多么美麗??! 這是你的書包嗎?17、你真的很漂亮啊

11、! 這只筆不僅好看,而且耐用。 母愛是人生的一首歌:責怪是低音,呵護是高音,牽掛懷念是母愛的主旋律。18、1C2田間捉蟲護莊稼3 19、1 長 紅 胡蘿卜 2C3一 二 三 四 五4一蹦一跳學跑步20、1秋天 伙伴2嘗嘗3 綠綠 金黃 21、1 咕噥 轟隆 撲通 邊說邊笑 邊走邊看 邊跑邊跳 2不是真的狐貍、灰狼和老虎。是指狐貍、灰狼和老虎形狀的餅干。3險在躲在樹后的狐貍、灰狼和老虎想吃小兔;妙在三只小兔正好說要吃狐貍、灰狼和老虎,好像在三只小兔說的是要吃狐貍、灰狼和老虎形狀的餅干,狐貍、灰狼和老虎以為真的要吃它們,嚇跑了。22、1323 果園里 蘋果樂得紅了臉23、一天,小紅吃完飯,她想:“媽媽那么辛苦,我?guī)蛬寢屜赐氚伞!彼淹胍粋€一個的端到廚房里。因為她個子太矮,夠不著水籠頭,于是搬了一個板凳放到水池前。她站到凳子上把水籠頭打開,然后認真地洗了起來。她先把碗用水洗一下,把剩飯沖干凈,然后把洗潔精涂到洗碗布上擦了起來,把碗擦干凈后再用清水沖一下,碗就洗好了。24、范文:一天,幾個動物到河邊玩皮球,一不小心就把皮球踢到河里去了。小白兔連忙跳進河里去撿皮球,可它怎么都不能把皮球弄上岸。這時,大象走來了,跳進河里,用自己的長鼻子一下子就把皮球弄上岸了。動物們高興極了!25、一年一度的春節(jié)到了,孩子們可高興了

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