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文檔簡介

1、助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測拉薩的天空 11第 一 課時(shí)1.正確認(rèn)讀6個(gè)要求會認(rèn)的生字,掌握9個(gè)要求會寫的生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.初步感知文意,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)日光城:青藏高原地勢高峻,空氣稀薄,塵埃和水汽含量少,透明度高,因而日照強(qiáng)烈,全年日照總時(shí)數(shù)為25003000小時(shí),比江南丘陵和四川盆地地區(qū)多50%100%,是全國太陽輻射能量最多的地區(qū)。同時(shí),拉薩的日照時(shí)數(shù)可達(dá)3005小時(shí),是全國有名的“日光城”。相關(guān)資料圣地:拉薩,藏語意為“圣地”和“佛地”。約公元633年,雅隆部落的松贊干布在拉薩建立了強(qiáng)大的吐蕃王朝,拉薩以吐蕃王朝都城的地位,揭開了它歷史發(fā)展

2、的新篇章。定都前的拉薩是一片沼澤荒蕪之地,定都后,筑宮堡、修河道、建寺院,奠定了拉薩城市的雛形。著名的大昭寺即在這一時(shí)期建造。妙我會寫書寫指導(dǎo)“女”的橫畫右邊不出頭。mio貼書寫指導(dǎo)左右均等,右“占”比左“貝”起筆高。ti純書寫指導(dǎo)“纟”的提要向上挑;右部橫向上斜。chn忍書寫指導(dǎo)上下書寫緊湊,“心”要托住“刃”。rn管書寫指導(dǎo)中間的寶蓋兒宜寬,托上蓋下。gun隆書寫指導(dǎo)“夂”橫撇、捺舒展,下部橫畫間距均勻。lng偉書寫指導(dǎo)“韋”中間的一橫要短一些。wi 圣書寫指導(dǎo)上部橫撇、捺宜舒展;下部豎寫在豎中線上。shn簾書寫指導(dǎo)“穴”寬扁,“巾”的豎在豎中線上,且為懸針豎。lin薩 湛 掬捧 移 建

3、szhnj我會認(rèn)pngyjin純凈 美妙 掬一捧貼身 圣地 湛藍(lán)chnmio易讀錯(cuò)字tishnjzhn藏zn(西藏藏民寶藏)cn(隱藏捉迷藏)空kn(天空空洞)kn(空地空白)多音字湛藍(lán):透亮:純凈:明潔:理解詞語深藍(lán)色。本課形容拉薩的天空格外藍(lán)。造句:剛下過雨的天空湛藍(lán)澄澈。透明,明亮。本課形容拉薩的天空透明、明亮。造句:我喜歡晶瑩透亮的小露珠。不含雜質(zhì);單純潔凈。使純凈。造句:純凈的水,看起來是透明的。優(yōu)美的音樂可以純凈人們的靈魂。明朗而潔凈。本課用來形容拉薩天空的無瑕。造句:漓江明潔如鏡,清澈見底。雄偉:壯麗:圣地:映襯:雄壯而偉大。本課用來形容布達(dá)拉宮的恢宏氣勢。造句:天安門廣場矗立著

4、雄偉的人民英雄紀(jì)念碑。雄壯而美麗。本課用來形容布達(dá)拉宮的高大、美麗。造句:我們的祖國幅員遼闊,山河壯麗。崇高、神圣的地方。本課指人們對拉薩很崇拜,覺得那是個(gè)神圣的地方。造句:中國工農(nóng)紅軍跨越千山萬水,勝利到達(dá)革命圣地延安。映照,襯托。本課指白云襯托著藍(lán)天。造句:在綠葉的映襯下,花兒顯得越發(fā)紅了。雄偉宏偉都有“雄壯偉大”的意思?!靶蹅ァ倍嘤脕硇稳荨案叽舐柫?、巍峨、有氣勢的建筑物或自然景觀”?!昂陚ァ倍嘤脕硇稳荨案叽蟮慕ㄖ锘蛞?guī)模、計(jì)劃等抽象事物”。1.站在氣勢雄偉的萬里長城上,我的心情十分激動。2.祖國的宏偉藍(lán)圖要靠我們?nèi)ヅ?shí)現(xiàn)。辨析詞語相同點(diǎn):不同點(diǎn):造 句:壯麗壯美兩個(gè)詞都有“雄壯而美麗”

5、的意思?!皦邀悺睆?qiáng)調(diào)雄偉而壯觀,規(guī)模宏大,常和“山河、宮殿”等搭配使用?!皦衙馈敝赜趦?yōu)美而有氣勢,多用于形容自然景色。1.南京長江大橋如一道彩虹橫跨江面,十分壯麗。2.山頂上有終年不化的積雪,構(gòu)成了十分壯美的景色。辨析詞語相同點(diǎn):不同點(diǎn):造 句:第一部分(第1小節(jié))寫“日光城”拉薩的天空總是那么湛藍(lán)、透亮。第二部分(第2-4小節(jié))具體描寫出拉薩天空的特點(diǎn)。第三部分(第5小節(jié))寫湛藍(lán)的天空像圣地拉薩的窗簾。交流分段情況在拉薩,人們說話的聲音能碰到藍(lán)天,伸出手來能摸到藍(lán)天。有人說“掬一捧藍(lán)天可以洗臉,”這話真是太妙了。哪些詞句讓你感受到了拉薩天空湛藍(lán)、透亮的美?課堂小結(jié)本文描繪了拉薩天空的湛藍(lán)透

6、亮,表現(xiàn)了作者對拉薩的喜愛之情。圣地(shn shng)河畔(bn pn)隆冬(lng lng)藏語(cng zng) 忍住(ln rn) 貼著(ti zhn)1一錘定音。(在帶點(diǎn)字正確的讀音后畫“”)chn jng b gunchung lin xing wi純 凈窗 簾雄 偉2根據(jù)拼音寫詞語。不 管3給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(填序號)(1)純:不含雜質(zhì) 單純熟練經(jīng)過練習(xí),他的操作技術(shù)純熟了。()湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈。()他做這件事動機(jī)不純。()(2)透:滲透,穿透暗地里告訴達(dá)到飽滿的、充分的程度那間屋子的窗戶關(guān)不嚴(yán),透風(fēng)。()雨下透了。()這個(gè)消息是他透露給我的。()4用合適的關(guān)聯(lián)

7、詞語填空。(1)一年四季中,()是隆冬()是盛夏,布達(dá)拉宮的上空()藍(lán)晶晶的。(2)()有了這藍(lán)天,()布達(dá)拉宮顯得更加雄偉、壯麗。不管還總是因?yàn)樗?照樣子,把句子寫具體。例:猴子表演了節(jié)目。聰明的猴子表演了精彩的節(jié)目。(1)天空顯得純凈。_(2)同學(xué)們參觀了布達(dá)拉宮。_湛藍(lán)的天空顯得十分純凈。可愛的同學(xué)們參觀了雄偉壯麗的布達(dá)拉宮。6. “在拉薩,人們說話的聲音能碰到藍(lán)天,伸出手來能摸到藍(lán)天?!?這句話用了_的修辭,這樣寫的好處是:_??鋸埻怀隼_的地勢很高,天空仿佛觸手可及品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測第 二 課時(shí)拉薩的天空 111.熟讀課文,建立對拉薩的感性認(rèn)識。2.在體驗(yàn)與感悟中有感

8、情地朗讀課文,激發(fā)起熱愛大自然、熱愛祖國的感情。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。核心問題:拉薩的天空有什么特點(diǎn)?串珠問題:1.本文從哪幾個(gè)角度贊美拉薩天空的藍(lán)?2.文中用了哪些詞語形象而細(xì)致地描寫了拉薩天空的藍(lán)?3.作者是運(yùn)用怎樣的方法來表現(xiàn)拉薩天空的特點(diǎn)的?4.全文洋溢著作者怎樣的思想感情?那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。這句話在全文中起什么作用?這里用比喻的修辭,把天空比作藍(lán)寶石,突出了天空的“湛藍(lán)、透亮”。這是對拉薩天空的總體印象,

9、也是全文的總起句。比喻你還知道哪些城市的美稱?試著寫一寫。廣州花城;蘇州水城;濟(jì)南泉城;重慶山城;哈爾濱冰城:南京石頭城;武漢江城;昆明春城。拓展在拉薩,人們說話的聲音能碰到藍(lán)天,伸出手來能摸到藍(lán)天。這句話運(yùn)用了夸張的修辭,寫出了拉薩的地勢很高,天空離人很近,仿佛伸手可摸。品析:夸張有人說“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”,這話真是太妙了?!稗湟慌跛{(lán)天可以洗臉”是人們看到拉薩的天空所產(chǎn)生的美好的聯(lián)想,承接了上句,說明天與人距離很近。句中暗藏了一個(gè)比喻,把藍(lán)天比作水,可以用來洗臉。品析:比喻、聯(lián)想有貼著山頂?shù)陌自朴骋r,湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈;有拉薩河畔草地的對照,湛藍(lán)的天空顯得更加明潔。這句話運(yùn)用了襯托的方

10、法,“白云”與“藍(lán)天”形成白藍(lán)映襯,突出了天空的純凈;“草地”與“天空”形成青藍(lán)對照,突出了天空的明潔。襯托品析:概念夸張是為了達(dá)到某種表達(dá)效果,對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方法。效果用言過其實(shí)的方法,加強(qiáng)作者的某種感情,烘托氣氛,引起讀者的聯(lián)想。答題模式運(yùn)用夸張的修辭方法,突出了(事物)的(特點(diǎn)),使(形象)更加鮮明,使人印象更加深刻。運(yùn)用見點(diǎn)撥“課后練習(xí)單”第一、 6題。品析夸張的修辭方法同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)課文,品讀了課文中的重點(diǎn)語句,現(xiàn)在,讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門吧!核心問題:拉薩的天空的特點(diǎn)是湛藍(lán)、透亮。拉薩的天空有什么特點(diǎn)?1.本文從哪幾個(gè)角度

11、贊美拉薩天空的藍(lán)?作者分別從三個(gè)角度贊美了拉薩天空的藍(lán):藍(lán)得純凈、明潔,藍(lán)得讓人神往,一年四季藍(lán)晶晶的。串珠問題:2.文中用了哪些詞語形象而細(xì)致地描寫了拉薩天空的藍(lán)?文中運(yùn)用了很多形象的詞語來寫拉薩天空的藍(lán),如“湛藍(lán)”“藍(lán)寶石”“藍(lán)得讓人神往”“藍(lán)晶晶”。3.作者是運(yùn)用怎樣的方法來表現(xiàn)拉薩天空的特點(diǎn)的?作者為了表現(xiàn)拉薩天空的特點(diǎn)用了比喻、夸張、聯(lián)想、襯托的方法。如:把天空比作藍(lán)寶石、窗簾,用白云和草地襯托出天空的純凈、明潔。4.全文洋溢著作者怎樣的思想感情?全文洋溢著作者對拉薩的喜愛之情。課文結(jié)構(gòu)拉薩的天空總起總結(jié)純凈、明潔一年四季藍(lán)晶晶湛藍(lán)、透亮分述令人神往圣地的窗簾本文是一篇散文,文筆優(yōu)美

12、,描寫了拉薩天空的湛藍(lán)、透亮,表達(dá)了作者對拉薩的喜愛之情。課文主旨推薦閱讀夕陽落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海也被這霞光染成了紅色,而且比天空的景色更為壯觀。因?yàn)樗腔顒拥?,每?dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光又紅又亮,就像一片片霍霍燃燒的火焰,閃爍著,消失了。而后面的一排,又閃爍著,滾動著,涌了過來。天空的霞光漸漸地淡下去了,深紅的顏色變成了緋紅,緋紅又變?yōu)闇\紅。最后,當(dāng)這一切紅光都消失了的時(shí)候,那突然顯得高而遠(yuǎn)的天空,呈現(xiàn)出一片肅穆。最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人矚目的光輝,活像一盞懸

13、掛在高空的明燈。海濱仲夏夜夜色加濃,蒼穹中的“明燈”越來越多了。城市各處的燈火也相繼亮了起來。尤其是圍繞在海港周圍山坡上的那一片燈光,倒映在烏藍(lán)的海面上,隨著波浪晃動著,閃爍著,像一串流動著的珍珠,和滿天的星星互相輝映,煞是好看。在這優(yōu)美的夜色中,我漫步在濕潤的沙灘上。海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘,發(fā)出溫柔的“刷刷”聲。晚來的海風(fēng)清新而涼爽,我的心里有著說不出的興奮和愉快。夜風(fēng)輕輕地吹拂著,空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混合的香味,柔軟的沙灘上還殘留著白天太陽炙曬的余溫。那些在各個(gè)崗位上勞動了一天的人們,三三兩兩地來到這軟綿綿的沙灘上。他們浴著涼爽的海風(fēng),在那綴滿星星的夜空下,盡情地說笑,盡情地玩

14、耍。愉快的笑聲不時(shí)從這兒那兒飛揚(yáng)開來,就像平靜的海面上不斷地從這兒那兒涌起的浪花。我漫步沙灘,徘徊在我的鄉(xiāng)親朋友們中間。我看到,在那邊,在一只底兒朝上反扣在沙灘上的木船旁邊,是一群剛從田里收割麥子歸來的人們,他們在談?wù)撝衲甑氖粘?。今春,雨水足,麥苗長得旺,收成比去年好。眼下,又下了一場透雨,秋后的豐收局面,也大體可以確定下來了。人們?yōu)檫@大好年景所鼓舞著,談話中也充滿了愉快歡樂的笑聲。月亮上來了。是一輪燦爛的滿月。它像一面光輝四射的銀盤,從那平靜的大海里涌了出來。大海里,閃爍著一片魚鱗似的銀波。沙灘上,也突然明亮了起來,那些坐著、臥著、走著的人影一下子看得清清楚楚了。啊!海灘上居然有這么多的人

15、在乘涼。那說話聲、歡笑聲、唱歌聲、嬉鬧聲響遍了整個(gè)海灘。月亮升得很高了。它是那么皎潔,那么明亮。竹外天空曉,谿頭雨自晴。(徐州試反舌無聲張籍)國學(xué)誦讀【布達(dá)拉宮】布達(dá)拉宮坐落于拉薩市區(qū)西北瑪布日山上,是世界上海拔最高,集宮殿、城堡和寺院于一體的宏偉建筑。布達(dá)拉宮號稱“世界屋脊上的明珠”,是藏式古建筑的杰出代表,中華民族古建筑的精華之作,是第五套人民幣五十元紙幣背面的風(fēng)景圖案。走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化課堂小結(jié)多么藍(lán)的天空,多么神奇的土地,多么令人神往的地方,讓我們通過朗讀,來表達(dá)自己的感受吧!描紅臨寫點(diǎn)撥:書寫這些漢字的時(shí)候需要注意:“妙”左右同寬,“女”的橫右不出頭,“少”的撇畫舒展?!百N”兩部分分別

16、在豎中線兩側(cè),“貝”稍小居中?!凹儭蹦┕P豎彎鉤舒展?!叭獭眱刹糠址謩e在橫中線兩側(cè),“心”的三點(diǎn)遙相呼應(yīng)。“管”竹字頭小而扁,“宀”寬。“隆”左窄右寬,“夂”的捺畫舒展。“偉”左窄右寬,最后一筆豎是懸針豎。“圣”的“又”撇捺舒展,“土”的“丨”在豎中線上,末橫長?!昂煛币载Q中線為軸左右均勻分布,“宀”寬而扁。積累運(yùn)用讀詞語。藍(lán)天 湛藍(lán)藍(lán)寶石藍(lán)晶晶 透亮純凈明潔 壯麗映襯對照 神往吸引參考答案:藍(lán) 天 湛 藍(lán) 藍(lán) 寶 石藍(lán) 晶 晶 透 亮 純 凈 明 潔 壯 麗 映 襯 對 照 神 往 吸 引ln tinzhn ln ln bo sh ln jn jn tu lin chn jn mn ji zh

17、un l yn chn du zho shn wn x yn 讀句子,體會帶點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。1在拉薩,人們說話的聲音能碰到藍(lán)天,伸出手來能摸到藍(lán)天。2有人說“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”,這話真是太妙了。. . . . . . . .點(diǎn)撥:首先正確流利地朗讀這兩句話,然后想一想這兩句話描繪的場景,再結(jié)合自己的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)想一想:說話的聲音再大也不會碰到藍(lán)天,手臂再長也不會摸到藍(lán)天,更不可能掬一捧藍(lán)天來洗臉。這樣寫只不過是在強(qiáng)調(diào)拉薩地勢的高,這是一種夸張的寫法。但是這種夸張的寫法卻生動形象地為我們描繪出了拉薩地勢的高。理解表達(dá)點(diǎn)撥:首先借助漢語拼音把課文讀正確,然后多讀幾遍把課文讀流利,最后在理解課文

18、內(nèi)容的基礎(chǔ)上,邊讀邊想象第一、二自然段描寫的場景完成背誦。朗讀課文,背誦第一、二自然段。點(diǎn)撥:本題考查的是我們對課文內(nèi)容的理解。我們要帶著問題邊讀邊找出答案。然后根據(jù)自己的知識積累和喜好摘抄課文中的句子。參考答案:拉薩的天空的特點(diǎn)是湛藍(lán)、透亮。有貼著山頂?shù)陌自朴骋r,湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈;有拉薩河畔草地的對照,湛藍(lán)的天空顯得更加明潔。有了這藍(lán)天,依山而建的布達(dá)拉宮顯得更加雄偉、壯麗。拉薩的天空有什么特點(diǎn)?摘抄課文中你喜歡的句子。一、在帶點(diǎn)字的正確讀音下畫“”。拉薩(shs)的天空是那么湛藍(lán)(zhnshn),有人說“掬(j j)一捧(pngpn)藍(lán)天可以洗臉”。二、根據(jù)拼音寫字詞。 mi mio

19、 chn jng ti shnrn xn lng dng chung linwi ()員()巴雄()shng ()利 神() 茂()美 妙忍 心純 凈隆 冬貼 身窗 簾委尾偉勝圣盛三、照樣子,把句子寫具體。例:猴子表演了節(jié)目。聰明的猴子表演了精彩的節(jié)目。1天空顯得純凈。 _2同學(xué)們參觀了布達(dá)拉宮。_藍(lán)藍(lán)的天空顯得非常純凈。同學(xué)們興致勃勃地參觀了雄偉的布達(dá)拉宮。四、按要求寫句子。1它把你的視線緊緊吸引。(改為“被”字句)_2有了這藍(lán)天,依山而建的布達(dá)拉宮顯得更加雄偉、壯麗。(仿寫)有了_,_顯得_。你的視線被它緊緊吸引。這碧水美麗的孤山更加典雅了11.拉薩的天空課后作業(yè)(A組)拉薩是有名的“日光

20、城”。那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。在拉薩,人們說話的聲音能碰到藍(lán)天,伸出手來能摸到藍(lán)天。有人說“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”,這話真是太妙了。有(貼帖)著山頂?shù)陌自朴骋r,湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純(凈靜);有拉薩河畔草地的對照,湛藍(lán)的天空顯得更加明潔。1用“”劃去選文括號里不合適的字。2照樣子,填上合適的詞語。(湛藍(lán))的天空()的天空()的天空3找出選文中的兩對近義詞,寫在下面的括號里。()()()()蔚藍(lán)瓦藍(lán)映襯對照純凈明潔4. 文中畫“”的句子中“白云”與“藍(lán)天”形成白藍(lán)映襯,突出了天空的_;“草地”與“天空”形成青藍(lán)對照,突出了天空的_。5用夸張的手法續(xù)寫句子:這座山真高

21、?。「叩胈。純凈明潔站在山頂可以拿塊白云擦汗襯托就是為了突出主要事物,用另一些事物作陪襯。如作者拿白云作為襯托,突出了天空的純凈;又拿草地作為襯托,突出了天空的明潔。請你觀察校園花壇里各種各樣的花,運(yùn)用襯托的手法,寫出你喜愛的一種花吧。150字左右。優(yōu)秀示例:秋天到了,天氣漸漸涼了。秋風(fēng)一吹,總會有幾片黃葉從枝頭飄落下來。學(xué)校的花壇里是什么樣子呢?我走近一看,之前鮮艷的月季花還在那兒立著,只是花瓣沒有原來那么緊湊,葉子也有些零落??删栈▍s開得正艷,它們有的像一個(gè)圓球,風(fēng)一吹,就上下?lián)u擺起來;有的像一團(tuán)卷發(fā),一縷縷發(fā)絲在風(fēng)的撫摸下翩翩起舞;有的一個(gè)挨著一個(gè),就像一群可愛的孩子。好美呀!11.拉薩

22、的天空課后作業(yè)(B組)一、了解拉薩1拉薩是有名的“_”。2“在拉薩,人們說話的聲音_,伸出手來_?!边@句話寫出了拉薩地勢的_。日光城能碰到藍(lán)天能摸到藍(lán)天高二、拉薩的天空1那里的天空總是那么_,好像用清水洗過的_一樣。(1)把句子補(bǔ)充完整。(2)這句話運(yùn)用了_的修辭手法,把_比作_,突出了天空的_。湛藍(lán)、透亮藍(lán)寶石比喻天空藍(lán)寶石湛藍(lán)、透亮2有人說“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”,這話真是太妙了。(1)這句話中“掬”的意思是_。(2)“這話”指_。(3)這句話()A說明藍(lán)天上有水,可以用來洗臉。B描繪出藍(lán)天透亮如水的意境。C表現(xiàn)出拉薩的山很高,人離天很近。用兩手捧“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”B3湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈是因?yàn)開; 湛藍(lán)的天空顯得更加明潔是因?yàn)開。4拉薩的天空藍(lán)得讓人神往,它把你的視線緊緊吸引,讓你久久不忍移開。(1)拉薩的天空藍(lán)得讓人心醉,我知道表示藍(lán)色的詞語有_。(2)看著拉薩這美麗的天空,我想到的四字詞語有(寫兩個(gè)):_。有貼著山頂?shù)陌自朴骋r有拉薩河畔草地的對照湛藍(lán)、藍(lán)晶晶、瓦藍(lán)、蔚藍(lán)碧空如洗、天高云淡5不管是隆冬還是盛夏,布

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