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1、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書(shū) my dream姓名:朱林娟 性別:女 年齡:22 籍貫: 江蘇 專業(yè):電氣自動(dòng)化班級(jí):10自動(dòng)351學(xué)號(hào):1033663151聯(lián)系電話郵箱: 694972713目錄: 引言3 一、自我分析與角色建議3 二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃與職業(yè)分析4三、職業(yè)定位7四、職業(yè)生涯目標(biāo)劃分8五、計(jì)劃實(shí)施方案8結(jié)束語(yǔ)8引言:尋夢(mèng)大學(xué),一個(gè)帶著夢(mèng)幻色彩的地方,年輕的我們懷揣這斑斕的夢(mèng)來(lái)到這個(gè)期盼已久的地方。享受自由、展現(xiàn)青春、釋放激情然而卻有很多人迷失在了斑斕的夢(mèng)中。我們需要一座燈塔來(lái)指引我們的方向,引導(dǎo)我們?cè)谌松缆飞线~出正確的步伐,讓每一天過(guò)得充實(shí)而有意義!一、自我分析與

2、角色建議個(gè)人分析:職業(yè)興趣:對(duì)管理型、社會(huì)型的工作也比較有興趣。職業(yè)能力:我對(duì)于邏輯推理的能力比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò),比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事物進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。善于規(guī)劃自己的方向與目標(biāo),善于利用自己的優(yōu)勢(shì)。但人際關(guān)系一般,不善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系??箟耗芰ζ?,有時(shí)過(guò)于謹(jǐn)慎,不敢嘗試新鮮事物。個(gè)人特質(zhì):洞察力強(qiáng),我這個(gè)人有很強(qiáng)的責(zé)任心,因而對(duì)工作比較熱情,能吃苦耐勞,是努力工作的典型 職業(yè)價(jià)值觀: 管理、成就感和自我實(shí)現(xiàn)取向是我最重視的。我認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。 當(dāng)然我也會(huì)考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問(wèn)題。勝任能力:能力優(yōu)勢(shì):處事沉穩(wěn)、認(rèn)真;做事有始有終且縝密,決定一件事

3、情后,就堅(jiān)定不移的做下去; 有責(zé)任心并值得依賴;重視邏輯與客觀分析,獨(dú)立工作能力很強(qiáng);很低調(diào),不喜歡顯露 也會(huì)顯得沉著與 。能力劣勢(shì):容易變得頑固,過(guò)于相信自己的判斷,從而否定一些有益的觀點(diǎn); 有時(shí)候不夠大膽與具備魄力;不善于表達(dá),也不善于表?yè)P(yáng)別人 , 缺乏人際、人情的處理能力。自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,并且有適應(yīng)理想職業(yè) 需要的一些特質(zhì),但是也有一定的劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),提高自己的能力,使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力,關(guān)注細(xì)節(jié),擁有客觀公正的態(tài)度,能有條理的完成工作。 角色建議:父親:努力提升自己。母親:要安穩(wěn),自己喜歡就好。自

4、己:加油,我一定可以。 二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃與職業(yè)分析1、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)能力一般 ,收入穩(wěn)定,能維持正常生活,但對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍覺(jué)得有一定負(fù)擔(dān);家庭文化氛圍很好,父母從小就十分重視對(duì)我的培養(yǎng);家庭成員之間關(guān)系融洽。2、學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校周?chē)鷮W(xué)習(xí)氛圍良好。 3、社會(huì)環(huán)境分析:近年來(lái),我國(guó)畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量急劇增多 但是我相信只要善于抓住機(jī)會(huì),未來(lái)還是很光明的。4、職業(yè)環(huán)境分析: 前景分析:管理類專業(yè)是目前比較熱門(mén)的專業(yè)之一,不管是在外企還是國(guó)企,高層管理人員價(jià)值越來(lái)越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面,我國(guó)的人力資源管理的專業(yè)知識(shí)人才十分稀缺??偟膩?lái)說(shuō)前景不錯(cuò)。但,這個(gè)專業(yè)

5、的工作和財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)相比,還是有差距,而且發(fā)展也會(huì)比較慢,所以一定要有耐性。懂得用時(shí)間換空間。企業(yè)分析:在這個(gè)人才是一切的新時(shí)代,許多企業(yè)將會(huì)以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。 因而,我可以選擇在一個(gè)相對(duì)規(guī)范的企業(yè)從基層做開(kāi)始,一步步慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。 總結(jié):人力資源崗位的發(fā)展前景不錯(cuò)一需求量越來(lái)越大,受重視程度越來(lái)越高; 二:在企業(yè)位置越來(lái)越重要。5、地域分析:目標(biāo)城市:無(wú)錫簡(jiǎn)介:發(fā)展較快,有利于大學(xué)生的發(fā)展優(yōu)勢(shì):經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力不斷上升,近年對(duì)外經(jīng)濟(jì)與旅游業(yè)超常發(fā)展,財(cái)政實(shí)力持續(xù)增強(qiáng),信貸規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大。另外,保險(xiǎn)事業(yè)也穩(wěn)健發(fā)展,人民生活 水平大幅度提高。三、職業(yè)定

6、位 綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:內(nèi)部因素優(yōu)勢(shì)因素(S )弱勢(shì)因素(W)邏輯推理能力與獨(dú)立分析能力很強(qiáng),頭腦靈活。有時(shí)過(guò)于理性會(huì)忽略別人的感受。工作有毅力,認(rèn)真負(fù)責(zé),處事沉穩(wěn)。不善與人交流,缺乏處理人際關(guān)系的能力。外部因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)人力資源管理部門(mén)逐漸受到企業(yè)重視。人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段,其運(yùn)作很不規(guī)范。在無(wú)錫工作崗位相對(duì)較多,經(jīng)濟(jì)方面,仍有發(fā)展前景。社會(huì)環(huán)境不斷變化,競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形式日益嚴(yán)峻。結(jié)論: 1)職業(yè)目標(biāo):根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個(gè)人能力,我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。

7、2)職業(yè)發(fā)展途徑: 人力資源助理人力資源專員 人力資源經(jīng)理 四、職業(yè)生涯目標(biāo)劃分對(duì)于目標(biāo)規(guī)劃,我沒(méi)有像別人的那種三年,五年規(guī)劃,我只想在最短的時(shí)間內(nèi) ,盡自己最大的努力做到中高層管理,當(dāng)然,因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不是人力資源,相對(duì)于本專業(yè)的人理論知識(shí)相對(duì)薄弱,所以我會(huì)給自己一個(gè)學(xué)習(xí)提升的空間,踏實(shí)的從基層做起 五、計(jì)劃實(shí)施方案基本方法:1 教育培訓(xùn)法 2 討論交流法 1.大學(xué)期間: 1) 學(xué)習(xí)一些關(guān)于人力資源的專業(yè)知識(shí),盡量減少與本專業(yè)學(xué)生的理論知識(shí)的差距。2)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ), 爭(zhēng)取過(guò)六級(jí)。 3)與同學(xué)交流,從同學(xué)那里學(xué)到對(duì)自己有益的知識(shí)。 3.長(zhǎng)期計(jì)劃:1)不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),拓寬自己的視野2)參加一些活動(dòng),與人多溝通,學(xué)會(huì)人際交流。建立良好的交流網(wǎng)。3)努力工作,積極博得提升的機(jī)會(huì)。4)多看書(shū),在獲得知識(shí)的同時(shí)不斷提高自己的修養(yǎng)。5)堅(jiān)持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態(tài)來(lái)面對(duì)任何事。 結(jié)束語(yǔ):事情是不會(huì)一成不變的,我會(huì)對(duì)

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