三年級(jí)英語教案： Recycle 2

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁三年級(jí)英語教案： Recycle 2【課題】Recycle 【教學(xué)重點(diǎn)】復(fù)習(xí)本單元所學(xué)水果類、動(dòng)物類、玩具類、顏色類的詞匯以及一些常見的形容詞?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】主動(dòng)復(fù)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)和認(rèn)讀才能?！窘叹邷?zhǔn)備】1 老師和學(xué)生都準(zhǔn)備各種顏色的蠟筆。2 老師和學(xué)生準(zhǔn)備本單元所學(xué)動(dòng)物、水果等單詞的圖片。3 老師準(zhǔn)備一張放大的Listen, colour and say局部的圖片。4 老師準(zhǔn)備red, black, purple, pink, orange, yellow, green, blue 這幾種顏色的單詞卡。5 老師準(zhǔn)備教材配套錄音帶和第一冊(cè)Unit 3 的

2、歌曲“Colour Song”的磁帶。6 老師準(zhǔn)備本單元所學(xué)動(dòng)物、水果等單詞的單詞卡片。【教學(xué)過程】1 熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision)1日常口語練習(xí)。2老師播放Unit 6 B Lets chant 的錄音，學(xué)生邊聽邊讀歌謠，復(fù)習(xí)字母。3老師播放第一冊(cè)Unit 3“Colour Song” 的歌曲錄音，師生共同拍手演唱 。游戲：開火車T: Lets play a game, OK? S: Great.六至七人一組，做傳球的游戲。從第一個(gè)學(xué)生開場 Hi/Hello/Good morning, A.I like bananas.And you? 第二個(gè)學(xué)生答復(fù)I like app

3、les.并提問 Hi/Hello/Good morning, B.I like apples.And you? 以此類推。A,B代表學(xué)生姓名，內(nèi)容以所學(xué)表示個(gè)人愛好食品為主2 呈現(xiàn)新課 (Presentation)1“猜猜顏色” 的游戲。讓一個(gè)學(xué)生手中藏一種顏色的蠟筆，上前主持游戲，請(qǐng)其他同學(xué)猜顏色。學(xué)生們眾說紛紜，復(fù)習(xí)所學(xué)的顏色單詞。猜對(duì)的學(xué)生給與獎(jiǎng)勵(lì)并由他負(fù)責(zé)主持下一輪游戲。2放投影或?qū)⒎糯蟮腖isten, colour and say局部的圖片掛在黑板上。師生討論這幅圖片的內(nèi)容。老師詢問：What can you find/see in the picture? Where are th

4、ey?3老師播放Listen, colour and say局部的錄音，讓學(xué)生邊聽邊用手指課本上的文字，做到“眼到、手到、口到、心到”。4按照書上的要求，給找到的物品涂上顏色。5游戲：比一比，找一找，畫一畫。按照課本上 “Find and draw ”局部的內(nèi)容讓學(xué)生找找小動(dòng)物們愛吃的水果，并畫出來。比一比，誰找得又快又準(zhǔn)。表揚(yáng)每組的前兩名。6請(qǐng)同學(xué)說說小動(dòng)物們愛吃的水果。如：The elephant likes . The rabbit likes .3 興趣操練 (Practice)1游戲：BINGO讓學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的本單元所學(xué)動(dòng)物、水果等單詞的圖片，將圖片隨意選取9個(gè)，擺成每行3個(gè)圖片，

5、共擺3行的形式。游戲方法為：老師說出一個(gè)單詞，學(xué)生們就將聽到的那個(gè)單詞的圖片翻過去假如沒有就等到下一輪。當(dāng)翻過去的圖片成一條線時(shí)可以是橫線，豎線，斜線，學(xué)生大聲說：BINGO 。說BINGO 的同學(xué)可得到貼紙或紅花。2老師將 Find and draw 中的動(dòng)物豎著排成一列，貼在黑板上。另請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生個(gè)自拿一種水果的圖片貼在喜歡它的小動(dòng)物旁邊。最后，老師用：(The elephant) likes (bananas).的句式練習(xí)表述。3學(xué)生倆人一組，以問答的形式練習(xí)教室內(nèi)的物品或圖片的樣子。如：A: What colour is the bus?B: Its orange.Or: A: Is the desk yellow?B: Yes, it is./ No, it isnt.4讓幾組學(xué)生上講臺(tái)前指著圖片或物品進(jìn)展以上練習(xí)。4 課堂評(píng)價(jià) (Assessment)做活動(dòng)手冊(cè)42頁的