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文檔簡介
1、2021-2022高考數(shù)學模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1一個組合體的三視圖如圖所示(圖中網(wǎng)格小正方形的邊長為1),則該幾何體的體積是( )ABCD2已知集合A,B=,則AB=ABCD3已知x,y滿足不等式,且目標函數(shù)z9x+6y最大值的變化
2、范圍20,22,則t的取值范圍( )A2,4B4,6C5,8D6,74國家統(tǒng)計局服務業(yè)調(diào)查中心和中國物流與采購聯(lián)合會發(fā)布的2018年10月份至2019年9月份共12個月的中國制造業(yè)采購經(jīng)理指數(shù)(PMI)如下圖所示.則下列結(jié)論中錯誤的是( )A12個月的PMI值不低于50%的頻率為B12個月的PMI值的平均值低于50%C12個月的PMI值的眾數(shù)為49.4%D12個月的PMI值的中位數(shù)為50.3%5設為虛數(shù)單位,復數(shù),則實數(shù)的值是( )A1B-1C0D26函數(shù)的圖象大致為( )ABCD7復數(shù)(i是虛數(shù)單位)在復平面內(nèi)對應的點在( )A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限8已知集合,則中元素的個數(shù)
3、為( )A3B2C1D09函數(shù)的大致圖象為ABCD10執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的結(jié)果為3,則可輸入的實數(shù)值的個數(shù)為( )A1B2C3D411已知Sn為等比數(shù)列an的前n項和,a516,a3a432,則S8( )A21B24C85D8512中國古建筑借助榫卯將木構(gòu)件連接起來,構(gòu)件的凸出部分叫榫頭,凹進部分叫卯眼,圖中木構(gòu)件右邊的小長方體是榫頭若如圖擺放的木構(gòu)件與某一帶卯眼的木構(gòu)件咬合成長方體,則咬合時帶卯眼的木構(gòu)件的俯視圖可以是ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13已知雙曲線的左右焦點為,過作軸的垂線與相交于兩點,與軸相交于.若,則雙曲線的離心率為_.14已知,(,)
4、,則_15已知,則的值為_.16下圖是一個算法流程圖,則輸出的S的值是_.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)如圖所示,在四棱錐中,平面,底面ABCD滿足ADBC,E為AD的中點,AC與BE的交點為O.(1)設H是線段BE上的動點,證明:三棱錐的體積是定值;(2)求四棱錐的體積;(3)求直線BC與平面PBD所成角的余弦值18(12分)已知奇函數(shù)的定義域為,且當時,.(1)求函數(shù)的解析式;(2)記函數(shù),若函數(shù)有3個零點,求實數(shù)的取值范圍.19(12分)已知函數(shù),將的圖象向左移個單位,得到函數(shù)的圖象.(1)若,求的單調(diào)區(qū)間;(2)若,的一條對稱軸是,求在的值
5、域.20(12分)已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)若在定義域內(nèi)是增函數(shù),且存在不相等的正實數(shù),使得,證明:.21(12分)已知數(shù)列中,前項和為,若對任意的,均有(是常數(shù),且)成立,則稱數(shù)列為“數(shù)列”.(1)若數(shù)列為“數(shù)列”,求數(shù)列的前項和;(2)若數(shù)列為“數(shù)列”,且為整數(shù),試問:是否存在數(shù)列,使得對任意,成立?如果存在,求出這樣數(shù)列的的所有可能值,如果不存在,請說明理由.22(10分)某網(wǎng)絡商城在年月日開展“慶元旦”活動,當天各店鋪銷售額破十億,為了提高各店鋪銷售的積極性,采用搖號抽獎的方式,抽取了家店鋪進行紅包獎勵.如圖是抽取的家店鋪元旦當天的銷售額(單位:千元)的頻率分布直方圖.(1)
6、求抽取的這家店鋪,元旦當天銷售額的平均值;(2)估計抽取的家店鋪中元旦當天銷售額不低于元的有多少家;(3)為了了解抽取的各店鋪的銷售方案,銷售額在和的店鋪中共抽取兩家店鋪進行銷售研究,求抽取的店鋪銷售額在中的個數(shù)的分布列和數(shù)學期望.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1C【解析】根據(jù)組合幾何體的三視圖還原出幾何體,幾何體是圓柱中挖去一個三棱柱,從而解得幾何體的體積.【詳解】由幾何體的三視圖可得,幾何體的結(jié)構(gòu)是在一個底面半徑為1的圓、高為2的圓柱中挖去一個底面腰長為的等腰直角三角形、高為2的棱柱,故此幾何體的體積為圓柱的體
7、積減去三棱柱的體積,即,故選C.【點睛】本題考查了幾何體的三視圖問題、組合幾何體的體積問題,解題的關(guān)鍵是要能由三視圖還原出組合幾何體,然后根據(jù)幾何體的結(jié)構(gòu)求出其體積.2A【解析】先解A、B集合,再取交集。【詳解】,所以B集合與A集合的交集為,故選A【點睛】一般地,把不等式組放在數(shù)軸中得出解集。3B【解析】作出可行域,對t進行分類討論分析目標函數(shù)的最大值,即可求解.【詳解】畫出不等式組所表示的可行域如圖AOB當t2時,可行域即為如圖中的OAM,此時目標函數(shù)z9x+6y 在A(2,0)取得最大值Z18不符合題意t2時可知目標函數(shù)Z9x+6y在的交點()處取得最大值,此時Zt+16由題意可得,20t
8、+1622解可得4t6故選:B【點睛】此題考查線性規(guī)劃,根據(jù)可行域結(jié)合目標函數(shù)的最大值的取值范圍求參數(shù)的取值范圍,涉及分類討論思想,關(guān)鍵在于熟練掌握截距型目標函數(shù)的最大值最優(yōu)解的處理辦法.4D【解析】根據(jù)圖形中的信息,可得頻率、平均值的估計、眾數(shù)、中位數(shù),從而得到答案.【詳解】對A,從圖中數(shù)據(jù)變化看,PMI值不低于50%的月份有4個,所以12個月的PMI值不低于50%的頻率為,故A正確;對B,由圖可以看出,PMI值的平均值低于50%,故B正確;對C,12個月的PMI值的眾數(shù)為49.4%,故C正確,;對D,12個月的PMI值的中位數(shù)為49.6%,故D錯誤故選:D.【點睛】本題考查頻率、平均值的估
9、計、眾數(shù)、中位數(shù)計算,考查數(shù)據(jù)處理能力,屬于基礎(chǔ)題.5A【解析】根據(jù)復數(shù)的乘法運算化簡,由復數(shù)的意義即可求得的值.【詳解】復數(shù),由復數(shù)乘法運算化簡可得,所以由復數(shù)定義可知,解得,故選:A.【點睛】本題考查了復數(shù)的乘法運算,復數(shù)的意義,屬于基礎(chǔ)題.6A【解析】用偶函數(shù)的圖象關(guān)于軸對稱排除,用排除,用排除.故只能選.【詳解】因為 ,所以函數(shù)為偶函數(shù),圖象關(guān)于軸對稱,故可以排除;因為,故排除,因為由圖象知,排除.故選:A【點睛】本題考查了根據(jù)函數(shù)的性質(zhì),辨析函數(shù)的圖像,排除法,屬于中檔題.7B【解析】利用復數(shù)的四則運算以及幾何意義即可求解.【詳解】解:,則復數(shù)(i是虛數(shù)單位)在復平面內(nèi)對應的點的坐標
10、為:,位于第二象限.故選:B.【點睛】本題考查了復數(shù)的四則運算以及復數(shù)的幾何意義,屬于基礎(chǔ)題.8C【解析】集合表示半圓上的點,集合表示直線上的點,聯(lián)立方程組求得方程組解的個數(shù),即為交集中元素的個數(shù).【詳解】由題可知:集合表示半圓上的點,集合表示直線上的點,聯(lián)立與,可得,整理得,即,當時,不滿足題意;故方程組有唯一的解.故.故選:C.【點睛】本題考查集合交集的求解,涉及圓和直線的位置關(guān)系的判斷,屬基礎(chǔ)題.9A【解析】因為,所以函數(shù)是偶函數(shù),排除B、D,又,排除C,故選A10C【解析】試題分析:根據(jù)題意,當時,令,得;當時,令,得,故輸入的實數(shù)值的個數(shù)為1考點:程序框圖11D【解析】由等比數(shù)列的性
11、質(zhì)求得a1q416,a12q532,通過解該方程求得它們的值,求首項和公比,根據(jù)等比數(shù)列的前n項和公式解答即可.【詳解】設等比數(shù)列an的公比為q,a516,a3a432,a1q416,a12q532,q2,則,則,故選:D.【點睛】本題主要考查等比數(shù)列的前n項和,根據(jù)等比數(shù)列建立條件關(guān)系求出公比是解決本題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.12A【解析】詳解:由題意知,題干中所給的是榫頭,是凸出的幾何體,求得是卯眼的俯視圖,卯眼是凹進去的,即俯視圖中應有一不可見的長方形,且俯視圖應為對稱圖形故俯視圖為故選A.點睛:本題主要考查空間幾何體的三視圖,考查學生的空間想象能力,屬于基礎(chǔ)題。二、填空題:本題共4小題,每
12、小題5分,共20分。13【解析】由已知可得,結(jié)合雙曲線的定義可知,結(jié)合 ,從而可求出離心率.【詳解】解:,,又,則.,即解得,即.故答案為: .【點睛】本題考查了雙曲線的定義,考查了雙曲線的性質(zhì).本題的關(guān)鍵是根據(jù)幾何關(guān)系,分析出.關(guān)于圓錐曲線的問題,一般如果能結(jié)合幾何性質(zhì),可大大減少計算量.14【解析】先利用倍角公式及差角公式把已知條件化簡可得,平方可得.【詳解】,則,平方可得故答案為:.【點睛】本題主要考查三角恒等變換,倍角公式的合理選擇是求解的關(guān)鍵,側(cè)重考查數(shù)學運算的核心素養(yǎng).15【解析】先求,再根據(jù)的范圍求出即可.【詳解】由題可知,故.故答案為:.【點睛】本題考查分段函數(shù)函數(shù)值的求解,涉
13、及對數(shù)的運算,屬基礎(chǔ)題.16【解析】根據(jù)流程圖,運行程序即得.【詳解】第一次運行,;第二次運行,;第三次運行,;第四次運行;所以輸出的S的值是.故答案為:【點睛】本題考查算法流程圖,是基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(1)證明見解析 (2) (3)【解析】(1)因為底面ABCD為梯形,且,所以四邊形BCDE為平行四邊形,則BECD,又平面,平面,所以平面, 又因為H為線段BE上的動點,的面積是定值,從而三棱錐的體積是定值. (2)因為平面,所以,結(jié)合BECD,所以,又因為,且E為AD的中點,所以四邊形ABCE為正方形,所以,結(jié)合,則平面,連接,則, 因
14、為平面,所以,因為,所以是等腰直角三角形,O為斜邊AC上的中點,所以,且,所以平面,所以PO是四棱錐的高,又因為梯形ABCD的面積為,在中,所以.(3)以O為坐標原點,建立空間直角坐標系,如圖所示,則B(,0,0),C(0,0),D(,0),P(0,0,),則,設平面PBD的法向量為,則即則,令,得到, 設BC與平面PBD所成的角為,則,所以,所以直線BC與平面PBD所成角的余弦值為18(1);(2)【解析】(1)根據(jù)奇函數(shù)定義,可知;令則,結(jié)合奇函數(shù)定義即可求得時的解析式,進而得函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)零點定義,可得,由函數(shù)圖像分析可知曲線與直線在第三象限必1個交點,因而需在第一象限有2個交
15、點,將與聯(lián)立,由判別式及兩根之和大于0,即可求得的取值范圍.【詳解】(1)因為函數(shù)為奇函數(shù),且,故;當時,則;故.(2)令,解得,畫出函數(shù)關(guān)系如下圖所示,要使曲線與直線有3個交點,則2個交點在第一象限,1個交點在第三象限,聯(lián)立,化簡可得,令,即, 解得,所以實數(shù)的取值范圍為.【點睛】本題考查了根據(jù)函數(shù)奇偶性求解析式,分段函數(shù)圖像畫法,由函數(shù)零點個數(shù)求參數(shù)的取值范圍應用,數(shù)形結(jié)合的應用,屬于中檔題.19(1)增區(qū)間為,減區(qū)間為;(2).【解析】(1)由題意利用三角函數(shù)圖象變換規(guī)律求得的解析式,然后利用余弦函數(shù)的單調(diào)性,得出結(jié)論;(2)由題意利用余弦函數(shù)的圖象的對稱性求得,再根據(jù)余弦函數(shù)的定義域和
16、值域,得出結(jié)論【詳解】由題意得(1)向左平移個單位得到,增區(qū)間:解不等式,解得,減區(qū)間:解不等式,解得.綜上可得,的單調(diào)增區(qū)間為,減區(qū)間為;(2)由題易知,因為的一條對稱軸是,所以,解得,.又因為,所以,即.因為,所以,則,所以在的值域是.【點睛】本題主要考查三角函數(shù)圖象變換規(guī)律,余弦函數(shù)圖象的對稱性,余弦函數(shù)的單調(diào)性和值域,屬于中檔題20(1)當時,在上遞增,在上遞減;當時,在上遞增,在上遞減,在上遞增;當時,在上遞增;當時,在上遞增,在上遞減,在上遞增;(2)證明見解析【解析】(1)對求導,分,進行討論,可得的單調(diào)性;(2)在定義域內(nèi)是是增函數(shù),由(1)可知,設,可得,則,設,對求導,利用
17、其單調(diào)性可證明.【詳解】解:的定義域為,因為,所以,當時,令,得,令,得;當時,則,令,得,或,令,得;當時,當時,則,令,得;綜上所述,當時,在上遞增,在上遞減;當時,在上遞增,在上遞減,在上遞增;當時,在上遞增;當時,在上遞增,在上遞減,在上遞增;(2)在定義域內(nèi)是是增函數(shù),由(1)可知,此時,設,又因為,則,設,則對于任意成立,所以在上是增函數(shù),所以對于,有,即,有,因為,所以,即,又在遞增,所以,即.【點睛】本題主要考查利用導數(shù)研究含參函數(shù)的單調(diào)性及導數(shù)在極值點偏移中的應用,考查學生分類討論與轉(zhuǎn)化的思想,綜合性大,屬于難題.21(1)(2)存在,【解析】由數(shù)列為“數(shù)列”可得,,兩式相減
18、得,又,利用等比數(shù)列通項公式即可求出,進而求出;由題意得,兩式相減得,據(jù)此可得,當時,進而可得,即數(shù)列為常數(shù)列,進而可得,結(jié)合,得到關(guān)于的不等式,再由時,且為整數(shù)即可求出符合題意的的所有值.【詳解】因為數(shù)列為“數(shù)列”,所以,故,兩式相減得, 在中令,則可得,故所以,所以數(shù)列是以為首項,以為公比的等比數(shù)列,所以,因為,所以. (2)由題意得,故,兩式相減得 所以,當時,又因為所以當時,所以成立,所以當時,數(shù)列是常數(shù)列, 所以 因為當時,成立,所以,所以在中令,因為,所以可得,所以,由時,且為整數(shù),可得,把分別代入不等式可得,,所以存在數(shù)列符合題意,的所有值為.【點睛】本題考查數(shù)列的新定義、等比數(shù)列的通項公式和數(shù)列遞推公式的運用;考查運算求解能力、邏輯推理能力和對新定義的理解能力;通過反復利用遞推公式,得到數(shù)列為常數(shù)列是求解
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