高中物理課件--勻變速直線運動的速度與位移的關(guān)系

1、第二章第4節(jié)新知預(yù)習(xí) 巧設(shè)計名師課堂 一點通創(chuàng)新演練大沖關(guān)讀教材填要點要點一要點二隨堂檢測 歸納小結(jié)課下作業(yè) 綜合提升試身手夯基礎(chǔ)關(guān)鍵語句歸納要點三讀教材填要點v2v022ax試身手夯基礎(chǔ)答案：B3適用范圍勻變速直線運動。4特例(1)當(dāng)v00時，v22ax。(初速度為零的勻加速直線運動)(2)當(dāng)v0時，v022ax(末速度為零的勻減速直線運動，如剎車問題)。名師點睛(1)公式v2v022ax中四個物理量均是矢量，應(yīng)用它解題時要注意各物理量的正、負(fù)值。(2)剎車問題由于末速度為零，應(yīng)用此公式解題往往很方便。1汽車以10 m/s的速度行駛，剎車后的加速度大小為3 m/s2，求它向前滑行12.5 m

2、后的瞬時速度。思路點撥本題中只有初速度、加速度、位移幾個已知量和待求量，可以考慮直接應(yīng)用速度位移關(guān)系求解。解析選取汽車初速度方向的正方向，則v010 m/s，a3 m/s2，x12.5 m。由公式v2v022ax得v2v022ax1022(3)12.5，解得v15 m/s，v25 m/s(負(fù)號說明汽車剎車后又反向運動，與實際不符，故舍去)。答案5 m/s勻變速直線運動的位移與速度的關(guān)系式是由速度公式和位移公式推導(dǎo)出來的，三個公式只有兩個是獨立的。選擇其中任意的兩個，原則上可以解決所有的勻變速直線運動問題，但若選擇合理，可使求解更簡捷。1.勻變速直線運動常用公式的比較(1)表中四個公式共涉及勻變

3、速直線運動的初速度v0、末速度v、加速度a、時間t和位移x五個物理量，每個式子涉及其中的四個物理量。四個公式中只有兩個是獨立的，即由任意兩式可推出另外兩式，而兩個獨立方程只能解出兩個未知量，所以解題時需要三個已知條件才能求解。(2)式中v0、v、a和x均為矢量，應(yīng)用時要規(guī)定正方向(通常將v0的方向規(guī)定為正方向)，并注意各物理量的正負(fù)。2應(yīng)用勻變速直線運動規(guī)律解題的一般步驟及注意事項(1)認(rèn)真審題，弄清題意和物體的運動過程，必要時要畫出物體運動的過程示意圖。(2)明確研究過程的已知量和待求量，搞清題目的條件，要注意各量單位的統(tǒng)一。(3)規(guī)定正方向(一般取初速度v0的方向為正方向)，從而確定已知量

4、和未知量的正負(fù)。對于無法確定方向的未知量，可以先假設(shè)為正方向，待求解后，再根據(jù)正負(fù)確定所求物理量的方向。(4)根據(jù)物理量特點及求解需要選用適當(dāng)?shù)墓搅蟹匠獭?5)計算結(jié)果并判斷其是否符合題意和實際情況。圖2412如圖241所示，一滑雪運動員從85 m長的山坡上勻加速滑下，初速度是1.8 m/s，末速度是5.0 m/s，滑雪運動員通過這段斜坡需要多長時間？答案25 s圖2423一列從車站開出的火車，在平直軌道上做勻加速直線運動，已知這列火車的長度為l，火車頭經(jīng)過某路標(biāo)時的速度為v1，而車尾經(jīng)過此路標(biāo)時的速度為v2，求：(1)火車的加速度a。(2)火車中點經(jīng)過此路標(biāo)時的速度v。(3)整列火車通過此路標(biāo)所用的時間t。思路點撥解答本題需要把握以下兩點：(1)把火車視為質(zhì)點。(2)畫草圖分析，靈活運用v2v022ax。答案見解析對