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1、人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)三年級(jí)下冊(cè)第5課翠鳥同步測(cè)試 C卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 看拼音,寫詞語。( 共 1 題;共 4 分 )(4 分) 給劃線字選擇正確的解釋。疾:疾病痛恨急速痛苦翠鳥愛貼著水面疾飛。_我們要講衛(wèi)生,減少疾病。_深:(感情)厚 很;十分 (顏色)濃 深?yuàn)W我們的情誼深似海。_這本書的內(nèi)容很深。_二、 選擇加點(diǎn)字的正確讀音。( 共 1 題;共 8 分 )(8 分) 一字組多詞。繡 _衫 _銳 _飼 _三、 同音字填一填。( 共 1 題;共 4 分)(4 分) 加拼音。_父親響聲翠鳥悄悄四、
2、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。( 共 2 題;共 4 分)第1頁共5頁4.(2 分)選擇正確的解釋。翠鳥愛貼著水面疾飛。疾:_A.疾病。B.痛恨。C .急速;猛烈。5.(2 分)選擇正確的解釋。我們要講究衛(wèi)生,減少疾病。疾:_A.疾病。B.痛恨。C .急速;猛烈。五、 把句子寫具體。( 共 2 題;共 11 分)(6 分) 給多音字組詞。露 :l _l u _難 : nn _nn _背 : bi_bi _(5 分) 選一選,填一填。銳利鋒利這把小刀很 _,削起木頭來一點(diǎn)也不費(fèi)勁。翠鳥有一雙 _的眼睛,連機(jī)靈的小魚都很難逃脫。希望失望愿望這節(jié)課,老師沒有叫我回答問題,我很_。我 _這個(gè)周末能借到那本我
3、喜歡的書。這個(gè)生日,我要跟媽媽一起過,這是我的_。六、 判斷下面的句子是不是比喻句。( 共 1 題;共 2 分 )第2頁共5頁(2 分) 下面不是比喻句的是 _A . 翠鳥背上的羽毛像淺綠色的外衣。B .看這字跡像是小飛寫的。C .翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。七、 課外閱讀。 ( 共 1 題;共 9 分)(9 分) 閱讀(一)詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測(cè)線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測(cè),進(jìn)行(精密周密細(xì)密)計(jì)算。詹天佑經(jīng)常(勉勵(lì)鼓舞鼓勵(lì))工作人員, 說:“我們的工作首先要(細(xì)密精密周密),不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概差不多這
4、類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!彼H自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常??耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測(cè)線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計(jì)算。為了尋找一條合適的線路,他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,惹那些外國人譏笑,會(huì)使中國的工程師失掉信心。1)在文中括號(hào)內(nèi)應(yīng)選擇的正確詞語依次是()A.細(xì)密鼓勵(lì)周密B.周密勉勵(lì)精密C.精密鼓舞細(xì)密D.周密鼓勵(lì)細(xì)密2) 在文中橫線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。3) 這段內(nèi)容是圍繞文中的哪一句話寫的?_第3頁共5頁( 4) 給這段加一個(gè)小標(biāo)題:_第4頁共5頁參考答案一、 看拼音,寫詞語。( 共 1 題;共 4 分 )1、答案:略二、 選擇加點(diǎn)字的正確讀音。( 共 1 題;共 8 分 )2、答案:略三、 同音字填一填。( 共 1 題;共 4 分)3、答案:略四、 給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。( 共 2 題;共 4 分)4、答案:略5、答案:略五、 把句子寫具體。( 共 2 題;共 11 分)6、答案:略7、答案:
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