人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年一年級下學(xué)期語文期末質(zhì)量監(jiān)測試卷A卷

1、人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)） 2019-2020 學(xué)年一年級下學(xué)期語文期末質(zhì)量監(jiān)測試卷A卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 知識積累與運用( 共 11 題；共 100 分)（5 分） (2019 二下嘉陵期末 ) 聽寫詞語。語文聽記材料（注：監(jiān)考教師用普通話、中速朗讀兩次）柳枝甜菜神州烤鴨周圍炎熱賽跑窗戶（ 20 分） 給下面的字換個偏旁，變成本課的生字，再組詞。渡_愉_蒼_（8 分） 讀拼音，寫字詞。春風(fēng)吹拂著大地，柳枝的 j ng_又軟又 nn_，枯 wi_ 了一冬的小草伸出了小腦袋， qi o_著外面的世界，無葉梅的花

2、朵密密地，重di _在一起， j n_勻地開滿了樹，沒有一點空x_，漂亮極了。草坪又大又綠， zhn_滿了整個co_場，在上面踢球真是太sh_服了。（8 分） 一字組多詞祖 _ _景 _ _批 _ _第1頁共5頁（ 12 分） 連一連，讀一讀。霧蒙蒙的羽毛熱騰騰的時刻濃濃的樹林快活的味道（8 分） 寫一寫。zh b chcngf ng x _（ 4.0 分） 給下面的句子加上標(biāo)點符號。1） 學(xué)習(xí)了 _最大的麥穗 _這篇課文 _ 我感觸頗深 _領(lǐng)悟了很多道理_2） 吳王夸獎?wù)f _你看得真仔細 _那黃雀要捉蜂螂嗎 _3） 斯帕拉捷的實驗 _揭開了蝙蝠飛行的秘密 _ 促使很多人進一步思考 _蝙蝠的耳

3、朵又怎么能_穿透 _黑夜 _聽 _到?jīng)]有聲音的物體呢_（6 分） 我會照樣子，完成練習(xí)。（科技）館（理發(fā)）師_館_ 師_館_ 師彎彎的（小路）晶瑩的 _忠實的 _急忙（連忙）忽然 _立刻 _第2頁共5頁例：河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。既也：_。例：天上的云雪白雪白的，好像一群小綿羊。太陽 _的，好像 _。例：春風(fēng)吹過來。（溫暖的）春風(fēng)（輕輕地）吹過來。小男孩跑過來。_小男孩 _跑過來。（ 6.0 分） 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1） 跳繩踢毽子丟沙包， _。2） 人之初，性本善，性相近， _。3） 竹籃子打水 _4） 芝麻開花 _（11.0 分） 閱讀下文，回答問題。我應(yīng)該感到自豪

4、才對小駱駝在小溪邊照“鏡子”，小紅馬看見了，就噴著響鼻對小駱駝?wù)f：“你的腳掌又大又厚，眼皮上長著兩層睫毛，背上還有兩個肉疙瘩，多難看哪！”小駱駝覺得挺委屈，就把小紅馬的話告訴了媽媽。駱駝媽媽看出了小駱駝的心事，疼愛地對他說： “孩第3頁共5頁子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧?！钡诙欤●橊劯鴭寢屪哌M了茫茫的大沙漠。媽媽指著腳下松散的沙子，對小駱駝?wù)f：“多虧我們的腳掌長得又大又厚，如果我們的腳也像小紅馬那樣，陷進沙子里怎么拔得出來呢？”他們走哇，走哇，走了很遠很遠。望著無邊無際的沙漠，小駱駝?chuàng)牡貑枊寢專骸霸僮呦氯?，我們餓了怎么辦呢？”媽媽說：我們背上的這兩個肉疙瘩叫駝峰，里面貯存著養(yǎng)料，足夠

5、我們路上用的了。”說話間，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過來。媽媽讓小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。一會兒，風(fēng)沙過去了，小駱駝的鼻孔和眼睛里沒進一點兒沙子。沙漠旅行結(jié)束了，小駱駝默默地想：我們的駝峰、腳掌和睫毛在沙漠里有那么大的用處，我應(yīng)該感到自豪才對呀！1） 小紅馬認為小駱駝很 _，小駱駝感到十分 _。2） 根據(jù)短文內(nèi)容填寫表格。身體部位樣子作用腳掌_眼皮_駝峰_（ 3） 沙漠旅行結(jié)束后，小駱駝?wù)J識到了什么？（ 4） 這個故事告訴我們_的道理。（）A .駱駝長得很難看B .駱駝能夠在沙漠里生活C .評價事物美不美，不能光看外表，要看它的實際作用（12 分） 在生活中，有時候我們需要跟別人商量事情。比如，你想和小麗調(diào)換一下值日的時間，該怎樣跟她商量呢？第4頁共5頁參考答案一、 知識積累與運用( 共 11 題；共