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文檔簡介
1、 國際文化交流學(xué)院2009年目標(biāo)考核總結(jié)匯報材料2010年1月一、目標(biāo)任務(wù)完成情況2009年度 2008年度一級指標(biāo)二級核心指標(biāo)任務(wù)完成情況任務(wù)完成情況學(xué)科建設(shè) 積極爭取教育部和國家留學(xué)基金委支持我校開設(shè)心理學(xué)、生命科學(xué)英語授課中國政府獎學(xué)金碩士課程項目已開辦心理學(xué)、生命科學(xué)英語授課課程。未開辦英語授課課程根據(jù)留學(xué)生的實際需要,開設(shè)留學(xué)生商務(wù)漢語本科培養(yǎng)項目,進(jìn)一步拓寬留學(xué)生漢語言本科人才培養(yǎng)模式已開設(shè)留學(xué)生商務(wù)漢語課程做好2006級和2007級對外漢語本科專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)工作,積極開辟海外實習(xí)基地。第一批對外漢語專業(yè)學(xué)生順利畢業(yè),第二屆對外漢語本科教學(xué)工作進(jìn)展順利并加強(qiáng)了就業(yè)指導(dǎo)工作。一、目標(biāo)任
2、務(wù)完成情況2009年度 2008年度一級指標(biāo)二級核心指標(biāo)任務(wù)完成情況任務(wù)完成情況學(xué)科建設(shè) 與語言所合作,認(rèn)真做好漢語國際教育碩士生的實習(xí)培養(yǎng)工作。漢語國際教育碩士在我院的實習(xí)培養(yǎng)工作進(jìn)展順利。積極開辟遠(yuǎn)程漢語教學(xué)平臺建設(shè)和課程建設(shè)工作。2009年6月,“網(wǎng)絡(luò)漢語教師實訓(xùn)基地”在我校掛牌,該基地獲教育部財務(wù)司200萬元資助。獲教育部和國家留學(xué)基金委批準(zhǔn),測繪功能為全國六所中國政府獎學(xué)金本科預(yù)科教育基地,成為華中地區(qū)唯一的留學(xué)生預(yù)科教育基地。一、目標(biāo)任務(wù)完成情況2009年度 2008年度一級指標(biāo)二級核心指標(biāo)任務(wù)完成情況任務(wù)完成情況學(xué)科建設(shè) 與北京京師環(huán)宇合作成立“國際注冊漢語教師培訓(xùn)基地”。馬校長
3、親自揭牌。目前已辦3批次培訓(xùn)班,34人結(jié)業(yè)并獲得“國際注冊漢語教師證書”。2009年6月,“網(wǎng)絡(luò)漢語教師實訓(xùn)基地”在我校掛牌,該基地獲教育部財務(wù)司200萬元資助。2009年7月,我校被孔子學(xué)院總部批準(zhǔn)成為首批可“接受孔子學(xué)院獎學(xué)金”的院校。首期招收了14名國際漢語教育碩士,11月12日李向農(nóng)副校長率領(lǐng)學(xué)生參加了孔子學(xué)院總部舉辦的“千名外國漢語教師獎學(xué)金生開學(xué)典禮”。一、目標(biāo)任務(wù)完成情況2009年度 2008年度一級指標(biāo)二級核心指標(biāo)任務(wù)完成情況任務(wù)完成情況學(xué)科建設(shè) 與韓國仁濟(jì)大學(xué)、韓國金海市合作,設(shè)立“金海市中國語教學(xué)中心”。我校在與韓國仁濟(jì)大學(xué)充分合作的基礎(chǔ)上,拓寬合作渠道,與韓國金海市、仁濟(jì)
4、大學(xué)三方簽訂了合作協(xié)議,擬在仁濟(jì)大學(xué)設(shè)立“金海市中國語教學(xué)中心”,為金海市的中、小學(xué)漢語教學(xué)提供支持平臺。2010年2月,我校領(lǐng)導(dǎo)將赴仁濟(jì)大學(xué)揭牌。這一做法獲得了國家漢辦的充分肯定,被認(rèn)為是一種新型的漢語推廣模式。一、目標(biāo)任務(wù)完成情況2009年度 2008年度一級指標(biāo)二級核心指標(biāo)任務(wù)完成情況任務(wù)完成情況教學(xué)工作 認(rèn)真抓好教師的教學(xué)研討活動,開展公開課、示范課、學(xué)術(shù)講座以及集體討論等相關(guān)教學(xué)活動,進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平和留學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量。1、教學(xué)層次多,任務(wù)量大,圓滿完成各層次教學(xué)任務(wù)2、認(rèn)真組織,對教學(xué)環(huán)節(jié)實行有效監(jiān)管3、做好教學(xué)首、中、尾的過程管理4、積極探索教學(xué)評估方法認(rèn)真做好HSK考務(wù)工作
5、。成功舉辦兩期HSK考試認(rèn)真做好對外漢語本科與輔修專業(yè)的教學(xué)工作。1、認(rèn)真研究學(xué)生情況,嚴(yán)格執(zhí)行培養(yǎng)方案,精心配備任課教師,細(xì)心挑選兼職學(xué)生輔導(dǎo)員,使對外漢語本科的教學(xué)工作和管理工作順利地過渡與銜接。2、積極創(chuàng)造條件,動員各方資源,為首屆06級48名對外漢語本科生的培養(yǎng)質(zhì)量、考研率、就業(yè)率等做好基礎(chǔ)性工作。3、2007級45名對外漢語本科學(xué)生順利進(jìn)入我院學(xué)習(xí)。4、圓滿完成2005級對外漢語輔修專業(yè)34名同學(xué)順利取得“對外漢語專業(yè)第二學(xué)位輔修證書”一、目標(biāo)任務(wù)完成情況2009年度 2008年度一級指標(biāo)二級核心指標(biāo)任務(wù)完成情況任務(wù)完成情況 教學(xué)工作5、做好對外漢語專業(yè)的教學(xué)與畢業(yè)工作(1)第一期對
6、外漢語專業(yè)學(xué)生順利畢業(yè)(2)積極做好第二屆對外漢語本科教學(xué)工作(3)加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)6、海外華文教育項目和短期班項目成果斐然(1)辦好馬來西亞華文教師培訓(xùn)。今年11月22日承擔(dān)了第一個培訓(xùn)任務(wù)-馬來西亞華文教師培訓(xùn)項目,該項目共有馬來西亞中小學(xué)華文教師76人參加,為期三周,湖北省外辦馬黎主任參加開班典禮。我院結(jié)合我校師范教育的特色優(yōu)勢,妥善安排了教學(xué)課程,取得了巨大成功,學(xué)員反響強(qiáng)烈。(2)成功舉辦了新加坡華文教師培訓(xùn)班。11月16日新加坡一行33名華文教師來我校進(jìn)行第三期教師培訓(xùn),為期3周。我院認(rèn)真籌備,妥善安排,培訓(xùn)取得圓滿成功。一、目標(biāo)任務(wù)完成情況2009年度 2008年度一級指標(biāo)二
7、級核心指標(biāo)任務(wù)完成情況任務(wù)完成情況 教學(xué)工作(3)辦好北美教師暑期短訓(xùn)班 受國家漢辦委托,7月,我院第三次承辦了北美中文教師30人暑期培訓(xùn)班,根據(jù)以往的經(jīng)驗,我院詳細(xì)編排課程,安排考察,做好后勤服務(wù),北美教師們在結(jié)業(yè)典禮上紛紛表示收獲很大,將向北美的其他老師介紹本項目。(4)做好三個新加坡義安理工大學(xué)短期班項目。 我院于09年4月和10月分別舉行了三期中國文化浸濡短期班,每期為時三周至三個月不等),三期共有學(xué)員近100人。(5)精心籌辦韓國仁濟(jì)大學(xué)短期班09年4 月,我院完成了11位韓國NURI項目 09年8月我院又承擔(dān)了韓國仁濟(jì)大學(xué)的交換項目。來自韓國仁濟(jì)大學(xué)的20位同學(xué)參加此項目。一、目標(biāo)
8、任務(wù)完成情況2009年度 2008年度一級指標(biāo)二級核心指標(biāo)任務(wù)完成情況任務(wù)完成情況 科研工作完成漢語口語、漢語語音兩套教材出版工作。目前已出版的有媒體閱讀路路通和漢語聽與說入門篇。編寫1-2本教輔教材。由任友洲常務(wù)副院長總體策劃,代表我院教學(xué)科研水平的飛躍漢語系列叢書從2009年開始已陸續(xù)由華中師范大學(xué)出版社出版。漢語綜合寫作教程已由北大出版社出版公開發(fā)表20篇學(xué)術(shù)論文。我院與北京國際漢語學(xué)院合作聯(lián)合申報教育部“網(wǎng)絡(luò)漢語教師實訓(xùn)基地”項目,獲得200萬元資助。開展了2期網(wǎng)絡(luò)漢語教師培訓(xùn),編制了網(wǎng)絡(luò)漢語教師培訓(xùn)大綱以及培訓(xùn)教材。一、目標(biāo)任務(wù)完成情況2009年度 2008年度一級指標(biāo)二級核心指標(biāo)任
9、務(wù)完成情況任務(wù)完成情況 科研工作在2009年中,我院1人獲教育部青年社科基金項目資助,資助金額5萬元,已正式立項;3人獲華中師范大學(xué)丹桂項目資助,資助金額共計3萬元;7人獲語言與語言教育研究中心項目資助,金額達(dá)十余萬元;另有多人參與其它省部級以上項目。2009年,我院教師累計在學(xué)科專業(yè)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文20多篇。參加1-2次國際學(xué)術(shù)會議。在過去的一年中,我院有五人次教師參加國際學(xué)術(shù)會議,一人參加印度尼西亞“母語為非漢語教學(xué)”國際會議,作主題發(fā)言;兩人參加法國“中文現(xiàn)代化”國際會議,作大會發(fā)言,兩人參加新加坡漢語學(xué)術(shù)會議,作大會發(fā)言。一、目標(biāo)任務(wù)完成情況2009年度 2008年度一級指標(biāo)二級核心
10、指標(biāo)任務(wù)完成情況任務(wù)完成情況隊伍建設(shè) 加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),改善教師隊伍的結(jié)構(gòu),注重中青年教師的培養(yǎng),幫助新進(jìn)教師提高教學(xué)水平。引進(jìn)博士2名,輔導(dǎo)員碩士1名。 。新進(jìn)2名男博士,進(jìn)一步優(yōu)化了教師結(jié)構(gòu)。新進(jìn)輔導(dǎo)員1名。圓滿完成進(jìn)人計劃。定期進(jìn)行教學(xué)研討,幫助年青教師提高教學(xué)水平。選派管理干部赴海外攻讀學(xué)位,安排2-3名教師參加博士考試。1名管理干部獲教育部國際司批準(zhǔn)赴英國培訓(xùn)。2名教師參加了博士考試。一、目標(biāo)任務(wù)完成情況2009年度 2008年度一級指標(biāo)二級核心指標(biāo)任務(wù)完成情況任務(wù)完成情況管理工作 認(rèn)真做好財務(wù)預(yù)算與決算工作,加強(qiáng)財務(wù)管理,實行收支兩條線,做到無小金庫和賬外賬。已做到無小金庫和賬外賬
11、做好國際文化交流學(xué)院搬遷工作并協(xié)助6號宿舍樓的建設(shè)工作。學(xué)院于2009年5月8日整體順利搬遷到西區(qū)國際文化園區(qū)工作。固定資產(chǎn)登記工作獲國資處贊譽(yù)。6號宿舍樓的相關(guān)工作進(jìn)展順利,預(yù)計2010年3月將提供給留學(xué)生使用。加強(qiáng)漢語國際推廣工作,積極參與孔子學(xué)院的建設(shè)工作。選派赴美國堪薩斯孔子學(xué)院向平和劉程老師6月回院,我院同期選派伍依蘭老師赴該院任教,一方面培養(yǎng)我院老師,另一方面繼續(xù)支持國外孔子學(xué)院的工作。一位教師赴韓國仁濟(jì)大學(xué)任教于3月回國。一、目標(biāo)任務(wù)完成情況2009年度 2008年度一級指標(biāo)二級核心指標(biāo)任務(wù)完成情況任務(wù)完成情況管理工作 充分發(fā)揮新的國際交流園區(qū)環(huán)境,積極開展?jié)h語角和英語角,為中外
12、學(xué)生提供一個語言交流平臺,努力提升中外學(xué)生語言交際能力。定期舉辦漢語角、英語角,深受中外學(xué)生歡迎選舉產(chǎn)生留學(xué)生學(xué)會和學(xué)生國際交流協(xié)會,為學(xué)生提供全方位的服務(wù)。在留學(xué)生中挑選了一些熱心的同學(xué),幫助我們解決留學(xué)生中的問題,協(xié)助我們做好工作。修改完善各項管理規(guī)章制度。制訂了華中師范大學(xué)來華預(yù)科生教學(xué)大綱,修訂了外國留學(xué)生教學(xué)管理規(guī)定、留學(xué)生宿舍管理規(guī)定、關(guān)于交納學(xué)費滯納金的規(guī)定和華中師范大學(xué)來華留學(xué)生手冊,進(jìn)一步完善了我院的管理制度。一、目標(biāo)任務(wù)完成情況2009年度 2008年度一級指標(biāo)二級核心指標(biāo)任務(wù)完成情況任務(wù)完成情況管理工作 經(jīng)濟(jì)效益與社會效益雙豐收,2009年,我院為學(xué)校共創(chuàng)收:2808.1
13、8萬元。(1)教育部、國家留學(xué)生基金委向我校拔款1834.12萬元。(2)孔子學(xué)院總部撥款:78萬元。(3)自費生學(xué)費收入:533.22萬元(4)住宿費收入:162.84萬元(5)教育部財務(wù)司撥款:200萬元 公費生撥款數(shù)比2008年增長了近144.68%。 由于我校的留學(xué)生管理工作出色,2009年我校被全國高校留學(xué)生管理協(xié)會評為“來華留學(xué)生教育先進(jìn)集體”,我院常務(wù)副院長任友洲被授予“來華留學(xué)生教育優(yōu)秀工作者”稱號。 一、目標(biāo)任務(wù)完成情況2009年度 2008年度一級指標(biāo)二級核心指標(biāo)任務(wù)完成情況任務(wù)完成情況管理工作 圓滿完成院慶十周年的系列活動(1)成功舉辦全校留學(xué)生工作會議(2)圓滿完成院慶
14、典禮(3)成功組織文藝晚會(4)首屆桂子山國際文化節(jié)圓滿謝幕(5)校園櫥窗展和社會媒體宣傳反響巨大一、目標(biāo)任務(wù)完成情況2009年度 2008年度一級指標(biāo)二級核心指標(biāo)任務(wù)完成情況任務(wù)完成情況 學(xué)生工作參加馬來西亞、越南、土耳其和希臘等國的招生展覽,積極與國外學(xué)校聯(lián)系,擴(kuò)大招生渠道。留學(xué)生規(guī)模達(dá)到1000人(受金融危機(jī)影響)。參加了馬來西亞、越南、土耳其、希臘等國教育展,留學(xué)生規(guī)模達(dá)到1361人。來自106個國家,專業(yè)涵蓋全校22個院系。在湖北位居第二位,在部屬師范大學(xué)中列第三位。進(jìn)一步完善留學(xué)生畢業(yè)數(shù)據(jù)庫,積極發(fā)揮留學(xué)生校友的作用。建立了畢業(yè)數(shù)據(jù)庫,與海外校友保持了長期的聯(lián)系。加強(qiáng)留學(xué)生的法制法
15、規(guī)教育,對學(xué)生嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時處理。 與武漢市公安局密切聯(lián)系,依法處理4起留學(xué)生違法事件。嚴(yán)格學(xué)籍管理和生活管理,及時處理學(xué)生突發(fā)事件。加強(qiáng)學(xué)生考勤工作。我院要求班主任和教學(xué)管理人員密切配合,做好缺勤學(xué)生的教育管理工作。按照留學(xué)基金委的規(guī)定,針對缺勤率超出20%的8名學(xué)生,在多次勸說仍沒有改善的情況,分別給予警告等處分,同時將情況上報國家留學(xué)生基金委,并通知有關(guān)駐華大使館。一、目標(biāo)任務(wù)完成情況2009年度 2008年度一級指標(biāo)二級核心指標(biāo)任務(wù)完成情況任務(wù)完成情況學(xué)生工作 做好國家政府獎學(xué)金生和湖北省政府獎學(xué)金評審工作。國家政府獎學(xué)金和湖北省獎學(xué)金評審工作進(jìn)展順利,起到
16、了鼓勵先進(jìn),警示落后的作用。組織留學(xué)生參加各種課外活動,豐富留學(xué)生業(yè)余文化生活。舉辦了新年晚會、桂子山國際文化節(jié),奪得文華杯籃球賽冠軍、校運動會拔河比賽冠軍。組織學(xué)生參加咸寧溫泉節(jié)。組織了3次春游和秋游活動。積極組織對外漢語本科學(xué)生與留學(xué)生之間的互動活動,營造一個國際化教學(xué)生活環(huán)境。對外漢語本科學(xué)生通過課堂輔導(dǎo)、各種活動,充分的和外國留學(xué)生進(jìn)行了交流。一、目標(biāo)任務(wù)完成情況2009年度 2008年度一級指標(biāo)二級核心指標(biāo)任務(wù)完成情況任務(wù)完成情況思想政治教育與黨建工作 加強(qiáng)留學(xué)生法制宣講和安全知識講座,加強(qiáng)留學(xué)生法律意識。開學(xué)對新生進(jìn)行法律知識講座,平時不定期的進(jìn)行安全知識教育。做好班主任的聯(lián)絡(luò)與溝
17、通工作。班主任積極配合管理干部工作,保持與學(xué)生的聯(lián)系,有情況積極報告。認(rèn)真做好對外漢語本科學(xué)生的思想政治工作,積極發(fā)展學(xué)生黨員。發(fā)展預(yù)備黨員9人一、目標(biāo)任務(wù)完成情況2009年度 2008年度一級指標(biāo)二級核心指標(biāo)任務(wù)完成情況任務(wù)完成情況思想政治教育與黨建工作 積極做好海內(nèi)外的宣傳報道工作。加強(qiáng)了網(wǎng)站建設(shè)和新聞報道工作,對網(wǎng)站進(jìn)行了改版。二、特色與創(chuàng)新1建成華中地區(qū)留學(xué)生預(yù)科教育基地。2009年3月,教育部發(fā)文,委托我校開展中國政府獎學(xué)金留學(xué)生預(yù)科教育,我校正式成為全國首批6所從事留學(xué)生預(yù)科教育的學(xué)校之一,當(dāng)年9月接收了來自40個國家的146名預(yù)科生。2積極籌備并成功建立“網(wǎng)絡(luò)漢語教師實訓(xùn)基地”,
18、與北京國際漢語學(xué)院展開全方位的合作。經(jīng)多方籌備,2009年6月,全國“網(wǎng)絡(luò)漢語教師實訓(xùn)基地”在我校掛牌,首開全國網(wǎng)絡(luò)漢語教師培訓(xùn)項目,得到了國家漢辦的首肯,并將于2010年選派200名漢語教師赴韓國中小學(xué)任教。我院現(xiàn)已與北京國際漢語學(xué)院簽訂合作協(xié)議,將于2010年啟動韓國中小學(xué)漢語紙質(zhì)和多媒體教材編寫、HSK網(wǎng)上輔導(dǎo)、HSK模擬考試、腦波訓(xùn)練系統(tǒng)開發(fā)等多個項目。網(wǎng)絡(luò)漢語教學(xué)在我國是一個新興的教學(xué)形式和項目,網(wǎng)絡(luò)漢語教學(xué)基地的建成,標(biāo)志著我校在國際網(wǎng)絡(luò)漢語教學(xué)方面將走在全國的前列,將開創(chuàng)漢語國際推廣工作的新局面。二、特色與創(chuàng)新3、成立“國際注冊漢語教師培訓(xùn)基地”。經(jīng)過與北京京師環(huán)宇國際教育中心多
19、次洽談,2009年6月,我?!皣H注冊漢語教師培訓(xùn)基地”最終建成,馬敏校長親自為基地揭牌。我校與京師環(huán)宇國際教育中心合作,正式開啟國際漢語教師資質(zhì)認(rèn)證培訓(xùn)項目,截止年底,已辦3批次培訓(xùn)班,34人結(jié)業(yè)并獲得“國際注冊漢語教師證書”。4、2009年7月,我校被孔子學(xué)院總部批準(zhǔn)成為首批可“接受孔子學(xué)院獎學(xué)金”的院校。首期招收了14名國際漢語教育碩士,11月12日李向農(nóng)副校長率領(lǐng)學(xué)生參加了孔子學(xué)院總部舉辦的“千名外國漢語教師獎學(xué)金生開學(xué)典禮”。5、與韓國仁濟(jì)大學(xué)、韓國金海市合作,設(shè)立“金海市中國語教學(xué)中心”。我校在與韓國仁濟(jì)大學(xué)充分合作的基礎(chǔ)上,拓寬合作渠道,與韓國金海市、仁濟(jì)大學(xué)三方簽訂了合作協(xié)議,
20、擬在仁濟(jì)大學(xué)設(shè)立“金海市中國語教學(xué)中心”,為金海市的中、小學(xué)漢語教學(xué)提供支持平臺。2010年2月,我校領(lǐng)導(dǎo)將赴仁濟(jì)大學(xué)揭牌。這一做法獲得了國家漢辦的充分肯定,被認(rèn)為是一種新型的漢語推廣模式。二、特色與創(chuàng)新6、2009年,我院為學(xué)校共創(chuàng)收:2808.18萬元。公費生撥款數(shù)比上年增長了近144.68%。7、由于我校的留學(xué)生管理工作出色,2009年我校被全國高校留學(xué)生管理協(xié)會評為“來華留學(xué)生教育先進(jìn)集體”,我院常務(wù)副院長任友洲被授予“來華留學(xué)生教育優(yōu)秀工作者”稱號。8、圓滿完成國際文化交流學(xué)院院慶十周年的系列活動 (1)2009年12月25日上午成功舉辦全校留學(xué)生工作會議 (2)2009年12月25日下午圓滿完成院慶典禮 (3)為配合十周年院慶,我院在學(xué)校音樂廳成功組織了一場規(guī)模較大的文藝晚會 (4)成功舉辦了華中師范大學(xué)首屆桂子山國際
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