![學(xué)術(shù)道德失范與學(xué)術(shù)道德建設(shè) 周 云廣州大學(xué)科技處65_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/39bdf3c170819bf8a1382282bd71d368/39bdf3c170819bf8a1382282bd71d3681.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)術(shù)道德失范與學(xué)術(shù)道德建設(shè) 周 云廣州大學(xué)科技處 1、什么是學(xué)術(shù)道德 學(xué)術(shù)道德是指學(xué)術(shù)人在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程及結(jié)果處理中應(yīng)該遵循的行為標(biāo)準(zhǔn)和道德準(zhǔn)那么。 一、學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)道德失范 2、什么是學(xué)術(shù)道德失范 道德失范是對(duì)社會(huì)普遍行為標(biāo)準(zhǔn)和道德準(zhǔn)那么的背叛,它的典型表現(xiàn)是“誠(chéng)信危機(jī)。學(xué)術(shù)道德失范是指學(xué)術(shù)人用不符合學(xué)術(shù)道德標(biāo)準(zhǔn)的手段來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)榮譽(yù)、職稱(chēng)或金錢(qián)等。 一、學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)道德失范 二、學(xué)術(shù)道德失范的表現(xiàn) 1 . 捏造或偽造類(lèi)的失范行為 主要表現(xiàn)在對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的捏造或偽造。上海交大陳進(jìn)“漢芯案漢城大學(xué)黃禹錫造假案 二、學(xué)術(shù)道德失范的表現(xiàn) 2 . 抄襲、剽竊失范行為 未經(jīng)
2、著作權(quán)人允許,將他人的成果作品全部或局部據(jù)為己有,公開(kāi)發(fā)表并行使著作權(quán)的行為。 抄襲、剽竊行為在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界尤為嚴(yán)重,有演變成學(xué)術(shù)“蝗災(zāi)的趨勢(shì)。 二、學(xué)術(shù)道德失范的表現(xiàn) 3、其它行為 杜撰參考文獻(xiàn)、一稿多投、論文署名中侵占他人成果、“搭便車(chē)、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)領(lǐng)域中的腐敗行為等。危害國(guó)家利益與名譽(yù)危害單位利益與名譽(yù)危害集體團(tuán)隊(duì)利益與名譽(yù)危害本人的利益與名譽(yù)三、學(xué)術(shù)道德失范的危害 四、學(xué)術(shù)道德失范原因分析1 . 外在因素1學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)價(jià)制度與利益聯(lián) 系過(guò)于密切2學(xué)術(shù)監(jiān)察制度缺乏3學(xué)術(shù)界的急躁氣氛4學(xué)術(shù)成果刊登機(jī)構(gòu)的審稿制度缺陷和利益驅(qū)動(dòng)性 四、學(xué)術(shù)道德失范原因分析2 . 內(nèi)在因素1 學(xué)術(shù)人個(gè)人價(jià)值趨利
3、性2 學(xué)術(shù)人自身科研素質(zhì)缺乏 五、學(xué)術(shù)道德建設(shè)的幾點(diǎn)建議1對(duì)國(guó)家和政府的建議: 國(guó)家有關(guān)部門(mén)應(yīng)高度重視、制定相關(guān)政策進(jìn)行綜合治理。保障學(xué)術(shù)自由,實(shí)行政學(xué)分開(kāi),從根本上鏟除“官塵暴對(duì)學(xué)術(shù)界的侵害;立法維護(hù)學(xué)術(shù)界的自主性和相對(duì)獨(dú)立性;營(yíng)造自由、健康的學(xué)術(shù)氣氛等方面。 五、學(xué)術(shù)道德建設(shè)的幾點(diǎn)建議2對(duì)高等學(xué)校的建議: 國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),尤其是國(guó)家正在重點(diǎn)投資的一流大學(xué)、高水平大學(xué)以及“211工程建設(shè)的其他重點(diǎn)大學(xué),應(yīng)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),把“提供精品,拒絕贗品切實(shí)落到實(shí)處;應(yīng)在高校開(kāi)設(shè)學(xué)術(shù)道德課,重視大學(xué)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、學(xué)術(shù)倫理和學(xué)術(shù)道德標(biāo)準(zhǔn)教育,切實(shí)把好研究生和學(xué)位教育的質(zhì)量關(guān)。 五、學(xué)術(shù)道德建設(shè)的幾點(diǎn)建議3對(duì)學(xué)
4、術(shù)界的建議: 爭(zhēng)取學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)獨(dú)立,堅(jiān)持學(xué)術(shù)界的價(jià)值取向和道德標(biāo)準(zhǔn),排除各種非學(xué)術(shù)因素的侵?jǐn)_;加強(qiáng)相關(guān)制度和標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),發(fā)揮各個(gè)學(xué)術(shù)環(huán)節(jié)中“守門(mén)人的監(jiān)督和防護(hù)作用;積極開(kāi)展學(xué)術(shù)批評(píng),把歪風(fēng)邪氣消除在萌芽狀態(tài);參照國(guó)外慣例,在學(xué)術(shù)界設(shè)立道德委員會(huì)或反欺詐委員會(huì)之類(lèi)的組織,調(diào)查和處理有關(guān)違規(guī)事件。 五、學(xué)術(shù)道德建設(shè)的幾點(diǎn)建議4對(duì)學(xué)術(shù)人的建議: 學(xué)術(shù)人應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)術(shù)是一項(xiàng)嚴(yán)肅而神圣的事業(yè),不是謀生和晉爵的手段,樹(shù)立正確的角色意識(shí)和道德觀念;嚴(yán)格自律,到達(dá)治學(xué)與做人、作品與人格的統(tǒng)一。有兩種東西,我對(duì)它們的思考越是深沉和持久,它們?cè)谖倚闹袉酒鸬捏@奇和敬畏就會(huì)日新月異,不斷增長(zhǎng),這就是我頭上的星空和心
5、中的道德定律!仰望星空讓我們時(shí)時(shí)仰望蒼穹,銘記康德老人的誡命:頭頂上燦爛星空,道德律在我心中!我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃;那無(wú)窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨。我仰望星空,它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;那凜然的正義,讓我充滿熱愛(ài)、感到敬畏。我仰望星空,它是那樣自由而寧?kù)o;那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝;那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。 謝謝大家4G8JbNeQhTlWoZr%u(y+B2E6H9KcOfRjUmXp!s&v)z0C4F7IaMdPgSkVnZq$t*x-A1D5G8JbNeQiTlWo#r%u(y+B3E6H9LcOfRjUmYp!s
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