2022年教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式五篇

1、 2022年教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式五篇 2022年教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式1 尊敬院領(lǐng)導(dǎo)： 您好，感謝您從百忙之中抽空閱讀此申請(qǐng)書(shū)。我于20_年畢業(yè)后來(lái)我院，一直在_學(xué)院工作，先后擔(dān)任過(guò)輔導(dǎo)員、學(xué)生黨支部書(shū)記、系辦主任，同時(shí)一直在_院兼課。現(xiàn)想申請(qǐng)調(diào)動(dòng)目前_院到_院教研室專職教師崗位。 在學(xué)院的這8年多的時(shí)間里，我得到了院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼎力栽培和鼓勵(lì)，正因?yàn)檫@樣才有我今天的成績(jī)，使我從一個(gè)小小的輔導(dǎo)員成長(zhǎng)為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)身邊的得力助手，同時(shí)也培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于經(jīng)受挑戰(zhàn)的精神和耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此，我要衷心的感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝同事們對(duì)我的幫助。 但是，由于家中孩子太小

2、，目前無(wú)人照顧，我無(wú)法安心坐班。父母已經(jīng)60多歲了，之前為了能讓我們安心工作，已經(jīng)讓父母幫忙照顧了兩年，現(xiàn)在父母身體都不同程度的出現(xiàn)問(wèn)題，實(shí)在難以支撐。因此希望能調(diào)動(dòng)到時(shí)間相對(duì)自由一點(diǎn)的專職教師崗位，這樣能有更多時(shí)間照顧家人。 另外，我大學(xué)本科是_專業(yè)的，研究生也是學(xué)的_，已獲得_碩士。與貴院的很多教研室都有聯(lián)系，曾經(jīng)在商務(wù)管理、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)等教研室?guī)н^(guò)相關(guān)課程，反應(yīng)優(yōu)良，上課排名一直在學(xué)院前35%以內(nèi)。對(duì)于自己的專業(yè)，我仍然很喜歡，也不想屏棄，同時(shí)也一直在關(guān)注院的各專業(yè)現(xiàn)狀，相信將來(lái)自己能夠力所能及為_(kāi)院的專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)做出一定的奉獻(xiàn)。因此，希望能調(diào)動(dòng)到相關(guān)專業(yè)的教研室做專職

3、教師，具體教研室安置服從領(lǐng)導(dǎo)分配。 此致 敬禮! 申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板 _年_月_日 2022年教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 我叫翟彩霞，女，1981年9月出身，20_年7月畢業(yè)于榆林工業(yè)學(xué)校，20_年2月被分配到老君殿鎮(zhèn)中心小學(xué)工作至今。一直從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任，本人于20_年_月至20_年1月，在陜西師范大學(xué)進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，獲得本科文憑。 本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，多次在校做師范課教學(xué)。在每年組織的全縣青年教師學(xué)科能力競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀，20_學(xué)科能力競(jìng)賽中成績(jī)?nèi)５谝?，并參與榆林市青年

4、教師學(xué)科競(jìng)賽。 20_年2月，我與在縣城的愛(ài)人結(jié)婚。我們的二兒今年3周歲，又是上幼兒園的年齡，需要接送，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。現(xiàn)在愛(ài)人父母年歲已高，身體都不好，常年多病，靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué)，家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚趯W(xué)校工作，無(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請(qǐng)求，將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)職教中心或二完小。 如果上級(jí)同意了我的調(diào)入，那么，我堅(jiān)信，不用在老君殿鎮(zhèn)和

5、縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)作出更好的教學(xué)成果，為子洲的教育事業(yè)添磚加瓦。最后，我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。 此致 敬禮! 申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板 _年_月_日 2022年教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式3 尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)： 本人_，1990年11月出生于_。20_年6月畢業(yè)于_專業(yè)，畢業(yè)后一年參加了_特崗教師招聘，并于20_年9月正式成為了_的一名特崗教師，被分配到_參加教育教學(xué)工作。 在過(guò)去的一年里，本人始終熱愛(ài)教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成學(xué)校安置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。工作之余，本人不忘不斷地提升自我，優(yōu)化自我，

6、完善自我，認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時(shí)時(shí)處處力求提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。 但在這一年里，我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。由于父親長(zhǎng)期工作勞累，換上了較嚴(yán)重的.脊椎病導(dǎo)致行動(dòng)不便，目前在家鄉(xiāng)住院治療，每天都需要人照顧，而我是家中獨(dú)女，理應(yīng)承擔(dān)這份責(zé)任。但是由于_學(xué)校距離_市區(qū)有_遠(yuǎn)，交通不便，因此我每周回家十分不便，在家呆不了一天多就又要返回學(xué)校。這樣來(lái)回奔波使我很難照顧生病的父親。 中國(guó)有句古話“百善孝為先”，但作為一位人民教師我深知自己肩上的重?fù)?dān)，我不愿放棄自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。所以，我希望能夠在不影響工作的情況下，對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，調(diào)往交通比較方便的_市區(qū),這樣既

7、緩解了路途的奔波，自己的父母也能得到按時(shí)的照顧，我肯定會(huì)以更大的熱情和堅(jiān)定的決心投入到教育戰(zhàn)線上。 因此，請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)理解一個(gè)獨(dú)生子女孝順父母的心情，考慮到本人的實(shí)際情況，批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。謝謝! 此致 敬禮! 申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板 _年_月_日 2022年教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 我叫_，男，1981年10月7日出身，20_年畢業(yè)于云南師范大學(xué)美術(shù)教育專業(yè)參加工作，現(xiàn)在威寧縣東風(fēng)鎮(zhèn)東風(fēng)二中任教，從事七、八年級(jí)的美術(shù)、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作。 我自參加工作以來(lái)。在工作上，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，服從組織上的各項(xiàng)安置。在生活

8、中，與同事和睦相處，而且積極參加各類活動(dòng)。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。我因父母年事已高，長(zhǎng)期以來(lái)身體不好，也往往進(jìn)出于醫(yī)院，而我又離家較遠(yuǎn)，對(duì)父母生活上的照顧諸多不便。再者，我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學(xué)任教，夫妻兩地分居，不便相互照顧。再此，我懇請(qǐng)學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為我之后的教育工作，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作做得更好，著重考慮我的請(qǐng)求，同意將我的工作調(diào)動(dòng)到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學(xué)。 在學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請(qǐng)的同時(shí)，我堅(jiān)信，不用在草海 1鎮(zhèn)與東風(fēng)鎮(zhèn)之間往返的奔波，我將能擁有更多的精力與時(shí)間去從事我的教學(xué)工作

9、，創(chuàng)作出更好的教學(xué)成果，為學(xué)生的全面發(fā)展與進(jìn)步，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定，綜合化的社會(huì)全民素質(zhì)教育的提升貢獻(xiàn)自己的微薄之力。在這兒，真心感謝在這四年來(lái)悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝你們一直來(lái)給我的鼓勵(lì)與支持。也感謝這一群熱愛(ài)生活熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們。感謝你們一直來(lái)對(duì)我的信任理解與寬容。 更感謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，與你們一起共同成長(zhǎng)、一起共同拼搏，一起共同努力!最后，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝! 此致 敬禮! 申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板 _年_月_日 2022年教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)格式5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 您好!首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請(qǐng)書(shū)。 我叫_，家在_。于20_年_月畢

10、業(yè)于_大學(xué)，_專業(yè)，于20_年_月參加工作。經(jīng)公開(kāi)人事招聘考試，被聘任后分配到_小學(xué)任教?，F(xiàn)從事_工作。 我于20_年至今，在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成單位各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。 現(xiàn)在的工作地和家之間，相距甚遠(yuǎn)，從學(xué)校到家坐車需10小時(shí)左右，平時(shí)上班與回家很不方便。同時(shí)家中有體弱多病的父母需要照顧，母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動(dòng)力，父親也因胰腺病不能從事重體力勞動(dòng)。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān)。每每想到此，而我因工作原因無(wú)法照顧，心中頓生凄涼之感，未盡人子之責(zé)而自責(zé)。 我和愛(ài)人于20_年登記結(jié)婚，丈夫妻子_，現(xiàn)在工作于_。至今長(zhǎng)期分居兩地，還好有著堅(jiān)實(shí)的感情基礎(chǔ)，至今未發(fā)生重大感情問(wèn)題。但是時(shí)常想來(lái)，丈夫妻子長(zhǎng)期獨(dú)自一人，我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當(dāng)今社會(huì)，更是憂心忡忡，不禁潸然淚下。 在生活上還存在著許許多多的實(shí)際困難。長(zhǎng)期在家、學(xué)校、父母三地間奔波，我已經(jīng)疲倦之