2022四年級(jí)北師大版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)_第1頁
2022四年級(jí)北師大版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)_第2頁
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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 19 / NUMPAGES 總頁數(shù) 192022四年級(jí)北師大版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)考點(diǎn)知識(shí)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 正確讀音選一選1. 給多音字選擇正確的讀音,在下面畫“ ”。1他嘴里哼起歡快的調(diào)(dio tio)子,來調(diào)(dio tio)節(jié)大家臨進(jìn)考場前的緊張氣氛。2妹妹系(x j)好紅領(lǐng)巾,然后就聯(lián)系(x j)同學(xué)去春游。3我們轉(zhuǎn)(zhun zhun)移了游玩的地方,在一個(gè)草坪上觀賞轉(zhuǎn)(zhun zhun)動(dòng)的大風(fēng)車。2. 給下面字選擇正確的讀音。芙(f f) 蓉(rng rng) 漸(jing jin)楚(ch c) 洛(lu l) 壺(h hu)3. 用“ ”畫出下列加點(diǎn)

2、字正確的讀音。風(fēng)俗(s sh) 鵝卵(lun lu) 莊稼(zhung jia zung ji) 躍出(yo yu) 潑剌(l c) 溝水汩汩(g r)田?。╣n gng) 閃爍(su shu) 稻穗 (hu su shu)成熟(s sh ) 運(yùn)載 (zi zi) 石拱橋(gng gng)4. 下列每組詞語中都有一個(gè)帶點(diǎn)字讀音是錯(cuò)誤的,把它選出來。(1)A奇觀(q)B霎時(shí)(sh)C余波(p)D響徹云霄(xio) (_)(2)A忽然(h)B彎曲(q) C傳說(chun)D悄無聲息(qio) (_)(3)A僵硬(jin)B興奮(xn)C虛弱(ru)D竊竊私語(qi) (_)(4)A模仿(m)B奧秘

3、(m)C痕跡(j) D奔流不息(bn) (_)拼音詞組5. 看拼音,寫詞語。y ji chng di hn j jin dng qng jng kng p wi kn wn q 6. 看拼音,寫詞語。cn ln fn wi n l di t zh jing kun zhi dng l d jun 7. 讀拼音寫詞語。sh sh mn y sh fu xun z jing yng wn q z rn jng pi 8. 看拼音寫漢字。zh jin bi cn x fu t d wi y xi ju nio cho y shu mo shng xin ji 補(bǔ)全詞語9. 補(bǔ)全下列詞語,并完成練習(xí)。

4、懸梁(_)(_) (_)(_)可當(dāng) 相提(_)(_)井然(_)(_) 失(_)落(_) (_)(_)偷光不可(_)(_) 驚(_)動(dòng)(_) 心急(_)(_)1上面詞語中與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān)的是:_ 、_ ,我還知道這樣的詞語,如_。2形容心神不定非常驚慌的樣子的詞語是:_;形容(水)來勢猛的詞語是:_。10. 根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容把詞語補(bǔ)充完整,再按照提示分類。一絲不(_) (_)長而去 大(_)大樣 不勝其(_)三(_)一板 (_)吭大叫 厲聲呵(_) 局(_)不安寫鵝的叫聲:_寫鵝的步態(tài):_寫鵝的吃相:_寫鴨的步態(tài):_寫人的心情: _11. 把下面的詞語補(bǔ)充完整。若(_)若(_) (_)頭

5、(_)進(jìn) (_)(_)東望風(fēng)(_)浪(_) (_)天(_)地 (_)(_)江面12. 把下面成語補(bǔ)充完整并完成練習(xí)。山(_)地(_) 人聲(_)(_) (_)天(_)地?fù)u搖(_)(_) (_)(_)私語 (_)(_)不平(_)七(_)八 (_)(_)而安 精(_)力 (_)1.畫橫線的兩個(gè)成語是描寫聲音的,像這樣的成語我還能寫三個(gè)_、 _、_。2.畫波浪線的成語的意思是_。我還能用這個(gè)成語寫一句話:_。形近字詞13. 比一比,再組詞。藉(_) 炫(_) 倔(_) 躁(_) 籍(_) 弦(_) 掘(_) 燥(_) 14. 比一比,在組詞。 淘(_) 填(_) 俗(_) 稼(_) 掏(_) 慎(_

6、) ?。╛) 嫁(_) 15. 分清這些字,分別組詞。塞(_) 秦(_) 亦(_) 效(_) 凡(_) 賽(_) 奏(_) 赤(_) 郊(_) 幾(_) 16. 比一比,再組詞。既(_) 消(_) 狠(_) 違(_) 即(_) 悄(_) 狼(_) 偉(_) 句子訓(xùn)練17. 按要求寫句子。1.我們必須遵守紀(jì)律的習(xí)慣。(修改病句)_2.這不是難為蝴蝶嗎?(改為陳述句)_3.人類的許多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。(縮句)_4.她坐在太陽光里。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)充兩處)_18. 按要求寫句子。1船長小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底號(hào)”。(縮句)_2月黑雁飛高,單于夜遁逃。(寫出詩的后兩句)_3黃繼光轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對(duì)營

7、參謀長說:“請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!”(改為轉(zhuǎn)述句)_4家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉。(用現(xiàn)代漢語翻譯句子)_19. 按照要求寫句子。1他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云。(縮句)_2為人類造福,有什么錯(cuò)?(換一種說法,意思不變)_3地面上沒有火,人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長夜。(改成因果句式)_4盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間。(仿寫)_20. 按要求完成句子練習(xí)。1.清晨的陽光溫柔地?fù)崦煌麩o際的大地。(縮句)_2.燕子飛來了。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)_3.你還觀察過其他的事物嗎?仿照示例,把事物變化的過程寫清楚。例:細(xì)絲原先是直

8、的,現(xiàn)在彎曲了。_原先是_,現(xiàn)在_。4.照樣子,寫句子。例:當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。當(dāng)春天來臨的時(shí)候,花兒_。例:如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。如果你仔細(xì)看銀杏的葉子,你會(huì)想起_。如果你仔細(xì)看_,你會(huì)想起_。21. 按要求完成句子練習(xí)。1哪一顆星沒有光?(仿寫句子)_2在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。(縮句)_3說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?(改為陳述句)_4它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦。它有了一群雞錐。(用“之所以是因?yàn)椤边B接起來)_5宿新市徐公店的作者是宋朝詩人楊萬里寫的。(修改病句)_閱讀理解22. 課內(nèi)閱讀。為中華之崛起而讀書(節(jié)選

9、)周恩來和同學(xué)一路上左顧右盼,忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去,只見人群中有個(gè)女人正在哭訴著什么。一問才知道,這個(gè)女人的親人被外國人的汽車軋死了,她原本指望巡警局給她撐腰,懲處這個(gè)外國人,誰知中國巡警不但不懲處肇事的外國人,反而訓(xùn)斥她。圍觀的中國人都緊握著拳頭,但這是在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?大家只能勸慰這個(gè)不幸的女人。此時(shí)的周恩來才真正體會(huì)到“中華不振”這四個(gè)字的沉重分量。怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中拯救出來呢?這個(gè)問題像一團(tuán)烈火一直燃燒在周恩來心中。所以,當(dāng)修身課上魏校長提出為什么而讀書這個(gè)問題時(shí),就有了“為中華之崛起而讀書”的響亮回答。1簡述選文的主要內(nèi)容。_2“但這

10、是在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?”這句話應(yīng)用( )的語氣朗讀。A平淡無奇B疑惑不解C無奈、憤怒3聯(lián)系當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,說說為什么在中國自己的土地上外國人能霸占一塊地方橫行。_4周恩來立下“為中華之崛起而讀書”這個(gè)志向的原因是什么?_5在21世紀(jì)的今天,我們作為青少年一代,讀書的目的又是什么呢?_23. 閱讀短文,回答問題。追太陽老平房在新城市里也常常會(huì)是一景。這些平房,蹲在幾幢高樓的后面。房頂?shù)耐咂?,生滿了歲月的綠苔。一簇一簇的狗尾巴草,也跑來湊熱鬧,聚集在房屋頂上。春天綠著,秋天黃著。也就是因?yàn)榍懊娴母邩?,老房子終年難得見到陽光。在老房子里長大的孩子們,早已羽翼豐滿,振翅高飛了。留守在這

11、兒的,大多都是些上了歲數(shù)的老人。我記得是個(gè)冬天。冬日的陽光,見縫插針地從高樓的縫隙里,漏下一點(diǎn)、兩點(diǎn)來。幾個(gè)老奶奶,拿著板凳跟著陽光走。陽光走到哪里,她們就帶著板凳走到哪里,一會(huì)兒仰著臉扭扭脖子,一會(huì)兒拍拍胳膊,一邊拍打著身體,一邊閑適地說著話??吹轿以诳此齻儯€樂呵呵地沖我笑,“您們這是”“我們在追太陽呢!”奶奶們都笑了,那笑臉簡直就是一派的安詳與童真,像極了和煦的陽光。追太陽?我心想;傳說曾有夸父逐日,當(dāng)下竟有老奶奶追太陽!“追太陽”,此情此景,我不由得銘記在心。每當(dāng)我覺得寒冷的時(shí)候,覺得灰心失望的時(shí)候,“追太陽”的一幕就會(huì)跳出來暖暖我的心。連綿的陰雨,天像破了似的,滴答個(gè)沒完沒了。家里的

12、衣物,摸上去都是潮乎乎的,連人也似乎籠罩在潮乎乎的水氣里,讓人難耐。小孩子卻照舊在平房的院子里玩得興高采烈。他們穿了雨鞋,偏尋著洼地積水走,一腳踩下去,擊起水花一朵朵,樂得他們哈哈笑。五歲的弟弟,也跟在大孩子的后面去踩洼地的積水,蹦著,跳著,哈哈哈,哈哈哈孩子的快樂,簡單而透明,無憂無慮,更無關(guān)天氣。又一陣雨來,他便被我“提”回家了,四下里看看,突然問我:“姐姐,你有彩筆嗎?我想畫畫。”我趕忙找了紙筆來,他提筆在手,大刀闊斧地作畫。他先畫一幢房,房子至至扭扭的,上面開滿門和窗“亮亮,為什么畫這么多的門和啊?”他手舞足蹈起來:“門窗多好,小貓、小狗進(jìn)來得快呀,小鳥、小兔、小熊都可以進(jìn)來呀!”我不

13、禁笑起來:“你大概準(zhǔn)備開動(dòng)物園了吧?他又開始畫樹和花。樹們很不成規(guī)矩地?cái)D在一起,高的矮的,胖的瘦的,有彎著長的,有斜著站的,一律是山花插滿頭,花朵兒小果于似的掛著。后來,他又畫了一個(gè)大大的太陽,光芒長得恨不得拖到地上。又刷刷幾筆,給大太陽加上了一對(duì)碩大的翅膀。我剛想說,你畫的太陽怎么長翅膀了,亮亮頭也不拾地念叨著:“太陽有個(gè)大翅膀,下雨的時(shí)了,亮亮頭也不抬地念叨著:“太陽有個(gè)大翅膀,下雨的時(shí)候飛出去玩,一會(huì)兒它就會(huì)飛回來的了?!闭f著,天空中的烏云透出幾縷金色的光,窗外霎時(shí)亮了起來。感動(dòng)童心,童心是湛藍(lán)的,是充滿陽光的。在他們那里無論天空如何陰霾,太陽一直都在,不在這里,就在那里,因?yàn)?,它就住?/p>

14、你的心里1根據(jù)短文內(nèi)容,概括短文講述了哪兩件事。(1)_(2)_2聯(lián)系上下文,理解“手舞足蹈”的意思。_3閱讀短文,請(qǐng)從“內(nèi)容”或“寫法”的角度,提出問題。(提問角度:_)_4短文第自然段中,作者對(duì)老奶奶_和_的描寫,使我們體會(huì)到_5閱讀文章第自然段,在橫線中進(jìn)行一處批注,并寫明批注理由。批注理由:_6文中“天空中的烏云透出幾縷金色的光,窗外霎時(shí)亮了起來”一句中“霎時(shí)”一詞,如果去掉,表達(dá)的意思一樣嗎?請(qǐng)說出你的理解。_7談?wù)勀銓?duì)結(jié)尾處“太陽一直都在,不在這里,就在那里,因?yàn)?,它就住在你的心里”這句話的理解。_24. 閱讀短文,完成練習(xí)。盤古開天地(節(jié)選)盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化

15、。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云;他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲;他的左眼變成了太陽,照耀大地,他的右眼變成了月亮,給夜晚帶來光明;他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山;他的血液變成了奔流不息的江河;他的汗毛變成了茂盛的花草樹木;他的汗水變成了滋潤萬物的雨露偉大的巨人盤古,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的世界。1文中省略號(hào)的作用是( )A列舉的省略B說話斷斷續(xù)續(xù)C聲音突然中斷2找出選文的中心句,畫“ ”。3這篇課文的想象真豐富,讀一讀,填一填。盤古的雙眼變成了_,他的四腳變成了_,他的血液變成了_,他的汗毛變成了_,他的汗水變成了_。4你喜歡盤古嗎?請(qǐng)你夸夸他吧!我非常喜歡盤古,為了_,他

16、不借獻(xiàn)出自己的_。他死后,倒下的身體化作了宇宙萬物,繼造福人類。在他的身上,我看到了_、_、_的崇高品格,也感受到古代勞動(dòng)人民的智慧。25. 課外閱讀。納米衛(wèi)星科學(xué)家們把衛(wèi)星按重量分為好多類,1000千克以上的為大型衛(wèi)星,100千克一500千克的為小型衛(wèi)星,10千克100千克的為微型衛(wèi)星,10千克以下的為納米衛(wèi)星。納米衛(wèi)星體積很小,僅僅比麻雀略大一點(diǎn)。首先,納米衛(wèi)星的研制成本低。目前,研制發(fā)射一顆質(zhì)量為1000千克的衛(wèi)星,其費(fèi)用至少需要6億元,而一顆納米衛(wèi)星的造價(jià)不到600萬元。其次,納米衛(wèi)星的研制周期短。目前,研制一顆大型衛(wèi)星的周期為10年左右,而一顆納米衛(wèi)星的研制僅僅需要兩三年即可。第三,

17、納米衛(wèi)星不僅僅節(jié)約了發(fā)射、回收成本,而且還節(jié)約了軌道空間。第四,納米衛(wèi)星可以發(fā)揮群體優(yōu)勢。科學(xué)家正在設(shè)計(jì)由小衛(wèi)星組成的星座,其功能使不少的大衛(wèi)星甘拜下風(fēng)。納米衛(wèi)星的應(yīng)用前景十分廣闊,將廣泛用于通信、遙感、天文等許多方面。納米衛(wèi)星將成為未來衛(wèi)星發(fā)展的主要趨勢,而且它的研制會(huì)給空間技術(shù)的發(fā)展帶來革命性的變化。我們期待著這一天的到來。1本文主要采用了_等說明方法。2概括回答納米衛(wèi)星具有哪些優(yōu)勢?_3文中劃線句子中的“僅僅”可以刪掉嗎?為什么?_4現(xiàn)代社會(huì)已離不開人造衛(wèi)星,請(qǐng)列舉出人造衛(wèi)星應(yīng)用于生活的兩個(gè)例子。_26. 閱讀短文,完成練習(xí)。云彩帶來的信息云是天氣的臉面,它為我們帶來了天氣變化的信息。晴

18、空萬里,朵朵饅(m mn)頭云掛在天邊,時(shí)消時(shí)長,這是淡積(j j)云,是晴天的象征;像高山挺立,直插藍(lán)天,頭披白發(fā),口鳴雷聲,腰圍閃電,這是積雨云,預(yù)示著急風(fēng)暴雨即將到來;遙望天際,座座城堡,點(diǎn)點(diǎn)炮臺(tái),這是堡狀云,預(yù)示未來幾天將有風(fēng)雨;日落西山,彩云片片,或紅或紫,漸散漸消,這是層積云,表示明天仍然是晴天:千絲萬縷,拖尾帶鉤,這叫鉤卷云,民間有“天上鉤鉤云,地上雨淋淋”的諺語。其實(shí),對(duì)天氣更有指示意義且最有用的,還是云的“副產(chǎn)品”,如彩虹高掛,霞光萬道。它們不僅為天空增添了奇妙的景色,而且告訴人們未來天氣的變化趨勢。虹,是太陽光照射在云中水滴上產(chǎn)生的光線折(sh zh)射和反射現(xiàn)象,它總是出

19、現(xiàn)在太陽的對(duì)面。因?yàn)椤昂缭啤彼砍渑妫╬i)且水滴直徑較大,所以有“東虹日出西虹雨”之說。暈(yn yn),是由日光或月光穿過云層的冰晶時(shí)經(jīng)折射而形成的光圈。它的出現(xiàn),表示不久天將變壞,或風(fēng)或雨。因此有“日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)”的諺語。但并不是日暈只出雨,月暈只出風(fēng),在時(shí)間上也不一定正好如此。華,是太陽光或月光透過有間隙的云塊,其周圍出現(xiàn)的比暈小的光環(huán),這是一種光線的衍射現(xiàn)象。民間有“大華兆(zho)睛,小華兆雨”的說法。霞,是日出或日落前后天空及云層出現(xiàn)的光彩。由接近地平線的陽光經(jīng)大氣中灰塵、水分和氣體分子散射后的剩余色光形成?!霸缦疾怀鲩T,晚霞行千里”是大家熱悉的一條諺語。之所以說早霞

20、有雨晚霞睛,是因?yàn)樵缦紩r(shí),水汽充沛的云在西方,將向本地移來,相反水汽充沛的云在東方,將遠(yuǎn)離本地。此外,在民間還流傳著許多看云識(shí)天氣的諺語,它們都有一定的科學(xué)道理。了解它們,會(huì)對(duì)你的生活有所幫助。1用“ ”在文中括號(hào)里為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2不同形狀的云預(yù)示著不同的天氣,請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容連一連。淡積云 堡狀云 鉤卷云 層積云晴天 有風(fēng)雨 有雨3文中提到了云的_種“副產(chǎn)品”,依次是_。4用波浪線畫出文中的諺語,并任選一句,結(jié)合上下文說說你的理解。 _ 5民間還有諺語說“云往東,一場風(fēng);云往西,水汲汲;云往南,水飄船;云往北,曬棉被。”假如你出門前看到云往西飄,你應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備?_作文27. 寫作天

21、地。題目:我的好 要求:1先把題目補(bǔ)充完整,可以填上朋友、同學(xué)、老師、爸爸、媽媽2寫的時(shí)候要抓住“好”來進(jìn)行敘述,可以通過一件生動(dòng)具體的事來突出這個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),做到重點(diǎn)突出,內(nèi)容具體語句通順,標(biāo)點(diǎn)正確。3字?jǐn)?shù)不少于350字。_28. 寫作天地。看到下面有關(guān)心情的詞語,你會(huì)想起自己親身經(jīng)歷過的哪些事情?請(qǐng)?zhí)暨x其中一件令你印象最深刻的事情寫下來。要求:內(nèi)容具體,語句通順,并寫清楚當(dāng)時(shí)的感受。題目自擬,350字左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。欣喜若狂 心急如焚 提心吊膽 熱淚盈眶_29. 習(xí)作天地。題目: 更懂事了提示:先想清楚想要寫誰,把題目補(bǔ)充完整,再緊扣題目選取相關(guān)的事件,按一定順序把事

22、情的經(jīng)過寫清楚。_答案1、dio tio j x zhun zhun2、f rng jin ch lu h3、s lun zhung jia yu l g gng shu su sh zi gng4、C D B D 5、依舊 重疊 痕跡 堅(jiān)定 情景 恐怕 違抗 彎曲6、燦爛 范圍 努力 代替 浙江 寬窄 登錄 杜鵑7、霎時(shí) 滿意 舒服 選擇 僵硬 彎曲 滋潤 敬佩 8、逐漸 悲慘 媳婦 徒弟 唯一 嗅覺 鳥巢 野獸 茂盛 銜接 9、刺 股 勢 不 并 論 有 序 魂 魄 鑿 壁 開 交 天 地 如 焚 懸梁刺股 鑿壁偷光 手不釋卷 失魂落魄 勢不可當(dāng) 10、茍 揚(yáng) 模 煩 眼 引 斥 促 引吭

23、大叫、厲聲呵斥 揚(yáng)長而去、大模大樣 一絲不茍、三眼一板 局促不安 不勝其煩11、隱 現(xiàn) 齊 并 昂 首 平 靜 頂 立 橫 貫12、崩 裂 鼎 沸 開 辟 欲 墜 竊 竊 憤 憤 橫 豎 隨 遇 疲 盡 響徹云霄 低聲細(xì)語 聲如洪鐘 精神非常疲勞,體力消耗已盡、形容極度疲乏 一場籃球比賽下來,每個(gè)隊(duì)員都精疲力盡。 13、慰藉 炫耀 倔強(qiáng) 急躁 書籍 弓弦 挖掘 干燥14、淘氣 填空 風(fēng)俗 莊稼 掏出 慎重 洗浴 出嫁15、邊塞 秦朝 亦然 效果 平凡 比賽 演奏 赤腳 郊外 幾個(gè)16、既然 消息 狠心 違抗; 即使 悄悄 狼狗 偉大17、我們必須遵守紀(jì)律。 這就是難為蝴蝶。 幻想變成了現(xiàn)實(shí)。

24、她快樂地坐在溫暖的太陽光里。18、船長駕駛著“諾曼底號(hào)”。 欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。 黃繼光轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對(duì)營參謀長說,把這個(gè)任務(wù)交給他。 (車胤)家里很窮,不能經(jīng)常用燈油,逢夏天的夜晚,他就用白布做成口袋,裝著幾十個(gè)螢火蟲照著書本,夜以繼日地讀。19、氣息變成了風(fēng)和云。 為人類造福,沒有錯(cuò)。 因?yàn)榈孛嫔蠜]有火,所以人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長夜。 蝴蝶這個(gè)美麗的昆蟲像一個(gè)個(gè)精靈,飛舞在花叢中間。20、陽光撫摸著大地。 可愛的小燕子成群結(jié)隊(duì)地飛來了。 柳條 嫩黃色的 變成綠色了 就在春風(fēng)中向我們招手 金黃的小扇子 荷葉上的露珠 碧玉盤里的珍珠 21、哪一個(gè)孩子不是天使?

25、金暉里閃著雪花。 說它貪玩吧,的確是啊,要不不會(huì)一天一夜不回家。 它之所以負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,是因?yàn)樗辛艘蝗弘u錐。 宿新市徐公店的作者是宋朝詩人楊萬里。22、1在被外國人占據(jù)的地方,周恩來親眼看到一位中國婦女受洋人欺辱卻沒處說理,這使他真正體會(huì)到伯父所說的“中華不振”的含義,從而立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。2C3因?yàn)楫?dāng)時(shí)帝國主義列強(qiáng)侵略中國,讓中國簽訂了一些割地賠款的不平等條約,當(dāng)時(shí)的奉天就成了外國人的地盤。4因?yàn)橹芏鱽碓诒煌鈬苏紦?jù)的地方真切地感受到了“中華不振”,他不愿自己的民族再這樣軟弱,不愿自己的同胞再受這樣的欺凌。5提高自身能力,適應(yīng)將來的生存發(fā)展環(huán)境。23、1 在

26、老房子(或平房區(qū)),幾個(gè)老婦人,捧著被子趕太陽。 在南方的梅雨天,小侄兒依舊快樂玩耍,并開心畫畫。 2雙手舞動(dòng),兩腳跳躍。形容高興到了極點(diǎn)。3 寫法 “奶奶們都笑了,那笑臉簡直就是一派的安詳與童真,像極了和煦的陽光?!边@句話運(yùn)用了怎樣的修辭手法? 4 動(dòng)作 神態(tài) 老婦人們的悠閑自得 5第自然段;對(duì)第自然段的總結(jié)。6不能去掉。如果去掉就不能生動(dòng)形象的表現(xiàn)金光從烏云中透出亮起來的情境。7陰霾只是暫時(shí)的,光明永在。只要我們心中有陽光,生活就充滿陽光。24、1A2盤古倒下以后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。3 太陽和月亮 大地上的四極和名山 江河 花草樹木 雨露 4 開天辟地 生命 勇敢 頑強(qiáng) 無私25、

27、1作詮釋,作比較,列數(shù)字,舉例子2成本低(造價(jià)低);研制周期短;不僅節(jié)約發(fā)射、回收成本,而且節(jié)約空間軌道;可以發(fā)揮群體優(yōu)勢。3不能,因?yàn)椤皟H僅”一詞更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了研制一顆納米衛(wèi)星的時(shí)間短。4示例:利用衛(wèi)星觀測天氣情況;利用衛(wèi)星轉(zhuǎn)播電視節(jié)目;利用衛(wèi)星航天育種。26、1mn j zh yn23 四 虹、暈、華、霞 4畫出:天上鉤鉤云,地上雨淋淋 東虹日出西虹雨 日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)大華兆晴,小華兆雨 早霞不出門,晚霞行千里示例:“大華兆晴,小華兆雨”的意思是大華預(yù)兆著晴天,小華預(yù)兆著雨天。5應(yīng)該準(zhǔn)備雨傘或雨衣、防雨的鞋子等。27、示例:我的好爸爸我爸爸是一位很帥的人,一雙大大的眼睛,高高的鼻子什么氣味都能聞到。鼻子下面還有一張能說會(huì)道的嘴巴,每次都逗得我和媽媽大笑。別看我老爸好像很溫柔,但他對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不溫柔。記得有一次,我在家里看電視,爸爸突然過來把電視關(guān)了。我對(duì)他大叫一聲:“干嘛呀,正在看精彩的部分呢,不去?!彼稽c(diǎn)也不惱怒地對(duì)我說“先把桌上的作業(yè)寫了?!蔽覜]辦法但又不想寫,所以我就跟他鬧、哭,一把鼻涕一把淚。我知道,最終但作業(yè)還是要寫一下子,我看到了桌上堆成山的作業(yè),在心里想他就是世界上最壞的爸爸。不過他也有溫柔的一面。比如有一次,一天我在外面和別人比騎自行車,誰知道地上有塊香蕉皮,一不小心就連人帶車摔倒了。我爬起來一看呀,鼻子流血了,手臂破了,總之非常痛。爸爸

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