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文檔簡介
1、 和諧校園 法治先行 大學生防盜竊防詐騙專題報告會導語同學們:上午好! 受同學們的邀請和保衛(wèi)處的委托,我很榮幸和大家一起來探討樹立法制觀念這樣一個話題,分享關于防盜竊、防詐騙方面心得和體會。旨在提醒同學們提高法制觀念,增強安全防范意識。在美麗如畫的校園里不但學到自然科學知識,還要學習社會科學知識。期望同學們和學校一起共同努力,為建造和諧校園、平安校園、綠色校園、人文校園奉獻自己的青春、熱情和才華。報告的內容簡述法制和法制觀念重點闡述安全知識教育預防盜竊預防詐騙法制和法制觀念 “所謂法制,是統(tǒng)治階級運用法律手段治理國家的基本制度和方法”。 它包含兩個方面的內容, 一方面,從靜態(tài)上看,它是法律和制
2、度。一方面,從動態(tài)上看,它是國家機關制定的嚴格執(zhí)行和遵守的法律制度,依法對國家進行治理的一種方式和原則。是立法、執(zhí)法、守法和法律監(jiān)督等一系列活動過程的有機統(tǒng)一,其中心環(huán)節(jié)是依法辦事。那么,法制觀念就是指人們對法制的看法和態(tài)度,其核心是對依法辦事的態(tài)度。 大學生應當具備哪些法律意識呢?培養(yǎng)大學生依法辦事的思想觀念。不僅要遵紀守法,而且要監(jiān)督社會主義法律的遵守和執(zhí)行, 堅決同一切違法犯罪行為作斗爭,使社會主義法制得以真正實現(xiàn)。培養(yǎng)大學生憲法和法律具有最高權威的觀念。任何個人和機關、組織都不具有超越干法律之上的權力,都必須依法辦事,堅決反對“權大干法”,“人情大干法”的法律虛無主義觀念。培養(yǎng)大學生權
3、利義務相一致的觀念。法律最主要的精神即強調權利與義務的統(tǒng)一性。公民要正確對待權利義務關系,既要依法行使法律賦予公民的權利,也要履行法律賦予公民的義務,讓大學生形成正確的公民意識。培養(yǎng)大學生法律與自由相統(tǒng)一的觀念。大學生應樹立與社會主義民主與法制密切聯(lián)系的自由現(xiàn),珍惜和維護安定團結的局面。培養(yǎng)大學生公民在法律面前人人平等的觀念。 關于提高法制觀念上海女碩士違章過馬路被拘十天(視頻)要求同學們看完視頻后,討論女碩士的行為言論錯在什么地方,產生什么影響。一會兒提問同學。法制觀念測試題,下面五道關于同學們日常生活的單選測試題,如果采用“教科書”式的選擇,我想小學生也很容易做到滿分。而是要用現(xiàn)實生活中的
4、真實想法和行動去回答。兩種答案同學們自己比較一下,體會一下法制就在身邊,就在生活中的點點滴滴。法制觀念測試題 1 當你在公交車上乘車時,遇到一個小偷正往一個乘客口袋里偷東西,你會: A 害怕報復,視而不見 B 立刻大聲喊叫,告知被偷者 C 打電話報警案例分析 這里談到見義勇為的問題,我想談談個人的觀點,由于勇為者和劫匪力量不對等和信息不對稱,在法制國家,刑事案件主張公力救濟,不提倡私力救濟。見義勇為也是在法律的框架內行動,不能超越法律的規(guī)定,對于這樣動態(tài)的一個案件,稍有不慎自己的“勇為”也會違法,就會陷入被動尷尬。不少見義勇為者都以悲情結束。我在這里倡導同學們“勇為”不是蠻干,不是一定要先付出
5、不必要的代價,而是“見義巧為”,這個“巧”包括兩方面:一是做公民力所能及的事情,如記錄車牌號、記下?lián)尫讼嗝蔡卣?、向公安機關提供線索等;二是當公安機關抓住搶匪后,積極指證等。 法制觀念測試題 2 你急需輛自行車,一天你恰好在街上見到一輛自行車在賣,價錢很便宜,你也很喜歡,但車子似乎來路不明,可能是偷的,那你會買嗎? A 會 B 不會 法制觀念測試題 3 你買了某種商品但你后來發(fā)現(xiàn)被騙了,你會: A 用法律手段維護自身利益 B 以此為教訓,不做任何維權行動 C 到該商場罵他們一頓 法制觀念測試題 4 過馬路時,遇紅燈你會怎么做? A. 會闖紅燈,覺得等待紅燈時間太長。 B. 別人都在闖,不會闖紅燈
6、讓人覺得很傻。 C. 要看看有沒有電子眼。 D. 一定停下來,等綠燈亮時再通行。法制觀念測試題你不小心發(fā)現(xiàn)手里有假幣你會: A.我不能讓假幣爛在我手里,所以要盡量花出去。如果假幣面值小的話投公交,100元面值的話就另想辦法。 B.一般不用,但是萬不得已的時候也會花出去。 C.吸取教訓,決不再用,主動上交銀行。學生安全教育的內容很廣泛 人身安全知識、財產安全知識、消防安全常識、交通與旅行安全知識、計算機信息與網(wǎng)絡安全知識等;國家安全的知識;社會交往活動中常遇見的安全問題與應對措施;學生普遍存在的心理問題及如何做好心理調適工作;國家法律法規(guī)和校紀校規(guī)的教育;學生違法犯罪的原因探討與預防措施;維護學
7、生的合法權益等等。財產安全知識財產安全一般是指同學們如何妥善地保管好自己的財和物。同學們財物安全受到侵害多以侵財案件表現(xiàn)出來的。侵財案件的種類也是很多的,常見的有盜竊、詐騙、貪污、非法侵占、搶奪、搶劫等等。主要是和同學們探討發(fā)生我們高校的盜竊和詐騙案件的特點,以及如何防范?重慶火車站打擊盜竊團伙視頻我校的周邊治安環(huán)境和學校的治安現(xiàn)狀。 西安交通大學是一所具有百年歷史的綜合性大學,現(xiàn)有計劃內在校生三萬兩千多,計劃外在校生兩萬一千多。學校面積一百八十萬平方米?,F(xiàn)分為東、西兩個校區(qū),(可以分開來講)東校區(qū)地處東郊,被碑林區(qū)皇甫莊、祭臺村、樂居廠等城中村包圍,西校區(qū)地處南郊,被雁塔區(qū)郝家村、八里村、羅
8、家寨等城中村包圍,這些城中村地處城鄉(xiāng)結合帶,極易藏污納垢,學校周邊茶樓、酒吧、網(wǎng)吧、歌舞廳林立,難免有社會渣滓、不法之徒混跡其中,伺機作案。 我校的治安隊伍設置和為同學們服務的途徑保衛(wèi)處現(xiàn)有工作人員72名,校衛(wèi)隊員160人主要承擔了學校日常的治安管理。學校在東、西校區(qū)都設有保衛(wèi)處辦公場所。我們的校園110實行24小時值班,東校區(qū)報警電話82668110,西校區(qū)82655110。我們服務的途徑很多,不管同學們在校內校外,遇見傷害、疾病等意外或遭遇棘手的難題都可以向我們咨詢、報警或求助。市內校外我們會趕過去協(xié)助同學處理問題。真正做到有求必應,有警必接。近年來刑事案件統(tǒng)計 時間東校區(qū)刑案西校區(qū)刑案合
9、計200336124820045314672005611576200681201012007校園59高校盜竊案件的特點1時間上的選擇性。高校有其獨特的學習、活動和生活規(guī)律。一般來說,作案分子主要選擇以下時間進行作案師生員工上班、上課、晚上自修等時間。這些時間多數(shù)師生員工都不在宿舍,盜賊往往利用這些機會入室作案。校內舉行各種大型活動時。全校性大型活動,如校運會、藝術節(jié)等,在這期間里,作案分子往往利用串門或假裝找人進行作案。新生入學期間。因為新生剛來學校,對周圍環(huán)境和人員都比較陌生,人來人往,相互之間誰都不認識誰,這時防范意識最為薄弱,作案分子就利用這個機會施展手段,瘋狂作案。期末復習考試期間。這
10、一段時間學生都忙復習考試,防范意識不強,作案分子就會乘虛而入,撬門破窗入室行竊。 高校盜竊案件的特點2 目標上的準確性。 高校盜竊案件特別是內盜案件中,作案人的盜竊目標比較準確。由于大家每天都生活、學習在同一個空間,加上同學間互不存在戒備心理,東西隨便放置,貴重物品放在柜子里也不上鎖,使得作案分子盜竊時極易得手。內盜案例年的一天,交大化工學院女大學生趙某,無意的一次聽舍友講:我的銀行卡密碼是爺爺爸爸我的出生年份。說者無心聽者有意,趙某一次和舍友洗衣服時故意問:你爺爺和我爺爺誰大?我爺爺是38年出生的。舍友沒有防備就說爺爺是某某年出生的,一個月后同樣的方法套出爸爸的出生年份,同舍同學的出生年份是
11、公開的。這樣趙某就掌握了舍友的密碼,利用宿舍無人之機在ATM機上取錢7次,共取走現(xiàn)金6000余元。在調查走訪的過程中受害舍友一再強調:我的密碼沒有告訴任何人,別人不可能知道。破案后才大呼:有這回事情?!我的保密意識太差了。內盜案例 2006年初,交大學生胡某發(fā)現(xiàn)自己的信用卡丟失放在宿舍被盜,掛失信用卡時發(fā)現(xiàn)被人從ATM機取走現(xiàn)金1000元,胡某最好的一位舍友知道后義憤填膺,大罵竊賊,并主動提出陪胡某到公安處報案,民警和兩位同學在銀行的幫助下調閱了錄像。讓胡某難以置信的是竊賊就是陪他報案的關系最好的舍友。內盜案例3 今年10月初查明,我校電信學院大四學生王某,連續(xù)盜竊本宿舍和鄰舍同學財物。共盜竊
12、計算機主機3臺、筆記本電腦2臺、液晶顯示器2臺及照相機、隨身聽、CD機、MP3、文曲星、現(xiàn)金等價值38000余元,大部分贓物從王某宿舍的柜子里起獲,并全部發(fā)還學生。王某現(xiàn)已被公安機關依法刑事拘留。高校盜竊案件的特點 技術上的智能性。 在高校盜竊案件中,作案主體具有特殊性,高智商的人為多,有的本身就是大學生。在實施盜竊過程中對技術運用的程度較高,自制作案工具效果獨特先進,其盜竊技能明顯高于一般盜竊作案人員。高校盜竊案件的特點 作案上的連續(xù)性。 “首戰(zhàn)告捷”以后,作案分子往往產生僥幸心理,加之報案的滯后和破案的延遲,作案分子極易屢屢作案而形成一定的連續(xù)性。案 例 2007年10月4日夜10時許,接
13、電信學院東21舍某同學報案,放在宿舍柜子里的一臺筆記本電腦被人盜走,我們公安處立即派民警勘察現(xiàn)場,現(xiàn)場表明為內盜特征,立即對周邊同學走訪,很快鎖定盜竊嫌疑人就是本舍王某,立即電話通知王某明天早晨到校公安處說明情況.次日早6時許報案同學的筆記本電腦被人放到房門前.早8時該王在公安處對盜竊事實供認不諱,還交代了06年底07年6月份兩起盜竊案件,涉案價值38000元,現(xiàn)已被公安機關刑事拘留.案例分析該王是我校電信學院大四學生,家在西安郊區(qū)農村,家境不是很好,加上談了一個女朋友在外地,盜竊的動機就是追求享樂擺闊氣.同學們和我們公安處的老師,在2007年6月份的盜竊案件中,已經(jīng)懷疑到他,我們出于慎重考慮
14、和堅持”教育與處罰”的原則,全宿舍同學談話,如果主動交出來并改正,我們給他機會.該王不珍惜機會,第一次得手后,抱有僥幸心理連續(xù)作案,幾近瘋狂,到頭來家長主動賠償所有的損失,自己卻從天之驕子失落為囚犯,給自己也給父母的精神上釘上十分沉重的十子架.高校盜竊案件的特點 手段上的多樣性 順手牽羊-是指作案分子趁主人不備將放在桌上、走廊、陽臺等處的錢物信手拈來而占為已有。 乘虛而入-是指作案分子趁主人不在、房門抽屜未鎖之機入室行竊。窗外釣魚-是指作案人用竹竿等工具在窗外將被害人的衣服鉤走。有的甚至把紗窗弄壞,鉤走被害人放在桌上、床上的衣物。住在一樓的同學要特別警惕。 翻窗入室-是指作案人翻越?jīng)]有牢固防范
15、設施的窗戶、氣窗等入室行竊。入室竊得所要錢物后,常又堂而皇之地從大門離去,因此竊賊有時不易被發(fā)現(xiàn)。撬門扭鎖是指作案分子使用各種工具撬開門鎖而入室行竊。 偷配鑰匙是指作案分子趁學生不注意,在學生不知情的情況下偷配學生鑰匙包括門鎖、抽屜鎖、箱子上的鎖,從而盜走現(xiàn)金和貴重物品等。 騙取信任盜竊分子多利用學生熱情有同情心,但是疏于防范的特點,與學生拉關系多交流,騙取同學的信任。然后趁同學不注意盜竊。 抽芯盜竊在一疊現(xiàn)金中抽走部分而不是完全帶走,或者多個物品部分盜走。這類案件一般是熟人作案,屬于內盜的范疇。高校盜竊案件的特點 動機上的復雜性 追求享樂擺闊氣 經(jīng)濟透支無來源 尋求報復泄私憤 心理扭曲變態(tài)狂
16、 高校盜竊案件的防范措施1 居安思危,提高自我防范意識。 一般防盜的基本方法是人防、物防和技防。其中“人防”是預防和制止盜竊犯罪最可靠的方法。、對于大額現(xiàn)金不要隨意放在身邊,應就近存入銀行,同時辦理加密業(yè)務,將存折和印鑒、密碼、身份證分開存放,最好不將自己的生日、手機或家庭電話號碼、學號作為自己的存折或信用卡的密碼,防止被他人發(fā)現(xiàn)盜取。、對貴重物品如筆記本電腦、手機、快譯通、照相機等,不用時最好鎖起來,以防順手牽羊者盜走。不要怕麻煩,隨手關窗鎖門。、相互關照,勤查勤問,對陌生人要多留一個心眼。、積極參與安全值班,共同維護集體利益。 、注意保管好自己的鑰匙,不要隨便借給別人。高校盜竊案件的防范措
17、施遵守紀律,落實學校安全規(guī)定、不隨意留宿他人。大學生因在宿舍違規(guī)留宿造成被盜的例子很多,應該從中吸取教訓。、愛護公共財物,保護門窗和室內設施完好無損。高校盜竊案件的防范措施提高修養(yǎng),養(yǎng)成良好生活習慣。根據(jù)有關調查研究表明,盜竊作案分子盜竊欲望的產生尤其是內盜,在許多情況下一般是受到盜竊目標的誘惑與刺激,加上我們日常生活中的不良習慣給盜竊作案分子提供了機會。如炫耀自己的家庭,顯富擺闊,大額現(xiàn)金有意無意在人面前顯現(xiàn),價值貴重的單放機、照相機、隨身聽任意擺放在室內等,這都是盜竊案件易于產生的原因。提高修養(yǎng),養(yǎng)成良好生活習慣。一是注意團結,友好與人相處,形成互相幫助的良好風氣。二是關心宿舍安全從我做起
18、,細化到隨手關門窗,錢物妥善保管,貴重物品用完入柜上鎖等,警惕進入宿舍的每一個人。就是俗話所說的“防人之心不可無”。三是謹慎交友,克服講哥們義氣,少交酒肉朋友,防止引狼入室,甚至同流合污,成為盜賊的幫兇。因此大學生在交友過程中要特別慎重,擦亮眼睛,以免留下終生悔恨。發(fā)生盜竊案件后的應對方法 1、保護現(xiàn)場,及時報案。一旦發(fā)生被盜案件以后,保護好現(xiàn)場,并及時向學校保衛(wèi)部門報告,不得先翻動、查看自己掉了什么東西,否則將現(xiàn)場有關的痕跡物證破壞了,不利于調查取證。2、發(fā)現(xiàn)可疑,及時控制。如果自己發(fā)現(xiàn)可疑人員,要設法將其穩(wěn)住,必要時組織學生圍堵,及時向有關部門報告,防范盜賊狗急跳墻,傷及學生。3、及時報失
19、,配合調查。如發(fā)現(xiàn)存折被盜,應當盡快到銀行掛失。知情人員應當積極配合公安保衛(wèi)部門的調查取證工作。預防詐騙(一)高校詐騙案件的特征及預防措施 騙術也稱詐術,是一門很古老的藝術,自從有人類以來,有了經(jīng)濟生活或政治生活后,騙術一直與人類相生相隨,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和進步,不斷擴展?jié)B透到人們生活的方方面面,而且隨著生產力的提高和科學的進步詐騙手法不斷翻新,隨著現(xiàn)代媒體的普及,詐騙也越來越向智能化,高科技領域發(fā)展,詐騙具有隱蔽性和多樣性的特點。結合我校最近三年發(fā)生在我校的典型詐騙案例來分類分析。近幾年詐騙案件統(tǒng)計2 0 0 32 0 0 42 0 0 5發(fā)案次數(shù) 1 11 51 3高發(fā)月份91 0月4起91
20、 0月6起91 0月5起利用同情心586利用信息576統(tǒng)計分析 從這個表格我們不難發(fā)現(xiàn)近三年來,總體來說高校詐騙案件呈上升趨勢,案件高發(fā)月份密集在9月和10月份,近乎全年詐騙案件總數(shù)的一半。利用同學們的善良和同情心詐騙發(fā)案數(shù)量最多,他們做的是冒充外地大學生來西安考察學習,遭遇困境,急需幫助等等借口,向學生“借錢”。而利用學生和家長信息詐騙案件不斷增多,這類詐騙一般利用子女遠離父母,一聽說孩子出了危險,一時嚇慌了,往往愿意拿出所有的積蓄,因此這類詐騙金額是很高的。詐騙類型 (1) 假借熟人老鄉(xiāng),取得信任后進行詐騙;(2) 以中介為名,引誘找兼職的同學受騙;(3) 冒充特殊身份,打聽到同學及家庭通
21、信信息后進行詐騙;(4) 冒充名校生來此考察實習,陷入困境,急需幫忙,騙取同學信任進行詐騙;(5) 利用政府的公信力,假裝殘疾人或病人在宿舍內行騙;(6)利用短信息詐騙;類型假借熟人、老鄉(xiāng)關系取得同學信任后進行詐騙 案例2002年9月2日,在某高校新生接待站,新生劉某父子被一熱情的中年男子冒充老鄉(xiāng),說學校有熟人,以幫助快速辦理入學手續(xù)為名,騙走人民幣1800元。 分析 :這個詐騙案例的特點是詐騙犯罪嫌疑人裝成氣宇軒昂的模樣,巧舌如簧,把自己的身份包裝的充滿光環(huán),針對剛剛從農村出來,沒有見過世面的新生和家長,利用農村人的純樸和善良進行詐騙犯罪。類型以中介關系為名引誘急于找兼職的同學上當受騙案例2
22、002年10月份,某校一本科生B在校外的馬路旁邊的電線桿上看到一則“野”廣告:某公司公關部招人,月薪20000元,某時某酒店面試,電話等等。B聯(lián)系后赴酒店面試,在大廳找了一遍,沒有見一個面試的人,再打電話咨詢,對方說:“我已經(jīng)看到你了,你被錄用了,我們的工作性質想必你也知道,對相貌、氣質特別是服裝有特殊的要求等等,你必須先交服裝費1000元,公司根據(jù)你的氣質設計時裝,請你打到某某帳號上,收到款后即可上班”。B想了一下,打了1000元。B多次打電話要求上班,對方總是說:現(xiàn)在風聲緊,等等在說。過去了數(shù)日,沒有任何消息,B才知受騙。案例分析 這個類型的犯罪利用了受害人的人性本質缺陷,和好逸惡勞的不良
23、習慣,急于暴富的不健康心態(tài)。絲絲入扣,逐步把受害者拉進去,,還可以一步一步想辦法套錢,這種類型詐騙,一般受害人認為是個人隱私,很多不愿意報案。類型冒充特殊身份,打聽到同學及家庭通信信息進行詐騙 2005年某高校連續(xù)發(fā)生了3起詐騙案件,詐騙的前提是既知道同學的手機號碼,又知道家長的聯(lián)系方式。詐騙的手法是以公安局的或電信局的名義,讓同學們配合公務關機數(shù)小時, 或者不斷的騷擾迫使你停機。然后騙子打電話通知家長,說是孩子在西安出了車禍,正在搶救,謊稱自己是學生的老師或者是急救站的工作人員,并給家長匯款卡號,要求家長匯急救款數(shù)萬元。 家長打孩子的手機又打不通,誤以為真的出了事故,由于愛子心切,家長十分著
24、急。一位家長匯出了10000元,一位家長匯出了50000元。一位家長給宿舍里打了個電話,剛好孩子接到,父子倆說明情況后,沒有上當受騙,避免了損失。案例分析受害家長都在外地,虛構大學生在西安出了車禍這樣一個事實,利用家長愛子愛女心切的血緣情感,往往騙取的金錢數(shù)額較大。有些學生和家長非常擔心,是不是有犯罪團伙盯上學生了,其實大可不必有這樣的擔心。這類詐騙分子事先從某種公開渠道獲得學?;驅W生的某些信息,主要是利用學生在網(wǎng)上公布的資料或者登陸全國各高等院校網(wǎng)站,竊取了各院校在校生家庭聯(lián)系電話。我向同學們展示一下自己搜集的高中畢業(yè)生同學通訊錄(片段),通過通訊錄很容易打聽到這些學生在那個高校讀書,聯(lián)系辦
25、法等等。在這里同學們體會一下,信息保密多么重要。網(wǎng)上資料片段長沙一中2002級某班學生通訊錄學號姓名地址電話QQ電子信箱901王某省進出口公司大院2棟50697491 awpkiller 902鄧某某衡東縣大浦鎮(zhèn)迎賓西路15號聚賢酒家122639906 類型冒充名校大學生,假裝被盜被騙,陷入困境,急需幫忙,騙取同學信任進行詐騙看一段視頻視頻案例分析 類似報案很多,我們的公安處的同事也在探討一個很有趣的問題,不少大學生尤其是女大學生,同宿舍的同學一時倒不過手來,向同學借元、元有時都比較困難,而碰到了這樣陌生的所謂外地大學生,自稱落難西安,急
26、需幫助,前后交談不到一個小時,就傾其所有都給了騙子.我們詢問不少報案同學,詐騙嫌疑人并沒有以利誘之,以名誘之,沒有談到任何回報,為什么就會喪失所有的警惕,傾其所有呢?這種心理還有待于犯罪心里學家進一步分析和探討,也請同學們回去后探討一下。 類型利用政府的公信力假裝殘疾人在宿舍內募捐行騙 2003年3月6日,兩名安徽籍女孩冒充聾啞人,持一份安徽“樅陽縣周潭鎮(zhèn)人民政府”證明,證明內容大致如下:此有我鎮(zhèn)吳橋村村民吳娟同志,因其妹患白血病,花去醫(yī)療費10余萬元,政府雖做多方努力,畢竟杯水車薪,經(jīng)研究決定,同意吳娟同志外出求援等等,并加蓋了縣民政局、鎮(zhèn)政府公章,到我?!澳季琛?。 兩”聾啞”女孩悄悄溜到某
27、高校學生宿舍里,利用同學們對政府機關的信任和對殘疾人和白血病患者的同情挨門索要錢財,不大一會兒,同學們就給了兩女孩數(shù)百元,并在募捐單上簽名。被樓管員發(fā)現(xiàn)后通知公安處。案例分析 經(jīng)公安處調查,兩位女孩只是所謂的”聾啞女孩”,承認所持的證明是花錢買來的假證明,家中根本就沒有白血病患者,就是利用政府的公信力詐騙錢財,利用大學生對政府機關的信任和對殘疾人以及社會弱勢群體的同情詐騙錢財。類型利用手機或電腦短信息詐騙 2003年2月24日,某高校大學生A收到一條短信息:“臺灣亨利集團上海公司,為慶祝2010年上海世博會申辦成功,促銷抽獎,恭喜你中了二等獎,兌獎咨詢電話:139”。 A即撥打咨詢電話,對方告
28、訴A中了一臺筆記本電腦價值22000元,要A先給指定的帳號上打660元,才能辦理郵寄手續(xù),A信以為真,按要求打了660元。當A再次詢問時,對方又找了很多理由,提出中將獎品要扣除個人所得稅,要求再寄元,A照辦了。后A再打兌獎咨詢電話時,A打了幾次都打不通,方知被騙。案例分析幾乎每一個手機用戶都收到過類似信息,大多數(shù)人不屑一顧,不會相信天上會掉下餡餅,地上長黃金,就是掉下來,還要思考一下,為什么正好砸在自己的頭上?就是長黃金,為什么正好頂著自己的腳。但是據(jù)有關部門統(tǒng)計收到中獎短信息的人有都回電話咨詢,抱有貪財和僥幸心理,結果個別人步步被套牢,這就是該類犯罪存在的土壤和滋生的溫床。大學生預防詐騙的對策大學生應克服的幾種不健康心理大學生應該注意的幾點行為方式大學生預防詐騙三部曲大學生應克
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