五年級西師大下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測往年真題試卷_第1頁
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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7五年級西師大下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測往年真題試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。fn zh ln du xio hu xin y y y ln l ji chn ch yn 二、 給加點的字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。郵差(ch chi) 待會兒(di di) 張冠李戴(gun gun)更改(gng gng) 削蘋果(xio xu) 落落大方(lo lu)三、 給下列形近字組詞。飄(_)腦(_)梳(_)矯(_)漂(_)惱(_)流(_)橋(_)四、 將下列詞

2、語補充完整,并選詞填空。神(_)妙(_) 半夜(_)(_) 天造(_)(_)(_)手(_)腳 抓(_)撓(_) (_)(_)挈女1這道計算題我算了好幾遍都不對,急得我_。2事情的發(fā)展果然如你所料,你可真是_?。∥?、 選詞填空。1.分辨 分辯城市的孩子很少接觸田地里的莊稼,無法_出高粱和小麥。我親眼看見你往地上扔果皮了,你就不要再_了。2.安靜 鎮(zhèn)靜 靜寂我們遇到意外發(fā)生的事情不能慌張,需要_。教室里_極了,連掉一根針都能聽到。每當(dāng)我打開后門,都會看見一個_的夜。六、 按要求寫句子。1.桂花盛開,香極了?。ǜ臑榭鋸埦洌2.要來臺風(fēng)了,母親不得不把桂花搖下來。(改成肯定句)_3.父親說:“對,這

3、是我對你們的希望。”(改為轉(zhuǎn)述句)_七、 按課文內(nèi)容填空。1落花生這篇文章采用_的寫作方法,告訴我們要_的人, 不要做_。2小明不努力學(xué)習(xí),整天無所事事,老師用“_,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,_。”勸說他珍惜時間,好好學(xué)習(xí)。3己亥雜詩中表現(xiàn)作者希望社會變革和期待人才輩出的強烈愿望的詩句是:_,_。4美哉,_,與天不老!壯哉,_,與國無疆!5題臨安邸中,題的意思是_,詩人看到達官貴人只顧尋歡作樂而發(fā)出質(zhì)問的詩句是_,_?八、 課外閱讀。暖冬小的時候,是那么瘋。數(shù)九寒天的,跑到村東小河上砸開一塊冰,躥上去,拿一根細(xì)竹竿撐著河床,那冰就行駛開來,成一條冰船。那是一個午后,我把一根竹竿揮得虎虎生風(fēng),突然

4、從腳下傳來斷裂的咔嚓聲。低頭一看,一塊冰分離成兩塊,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一聲,人掉進了河里,好在河水不深,我顫抖著牙關(guān)爬出來,跑回了家。我被母親大罵一通,屁股上,落了母親惡狠狠的笤帚。母親說那河那么深,你不知道?母親把我的濕衣褲拿到院子里曬。冬天的陽光,象征性地灑在上面。那些衣服很快凍成冰棍。母親坐在炕沿,看著我,愁眉不展。那些年月,家里沒有多余的棉衣棉褲,冰天雪地的,明天怎么上學(xué)?我一直把自己包在棉被里,看母親憤怒并愁苦的臉。我小心翼翼地吃飯,小心翼翼地和母親說話,小心翼翼地寫作業(yè)和睡覺夜里我醒來,看到微黃的光圈和一抹年輕的剪影,那是母親和她的油燈。早晨我被母親推醒。我驚奇地發(fā)現(xiàn)

5、,母親竟給我捧來了新的棉襖棉褲。干燥的棉襖棉褲穿在身上,暖和并貼身。每一個扣子都亮閃閃的,像從夜空中摘下的星星。我背著書包上學(xué),走到院子里,突然回頭。母親正在玻璃窗后看著我。那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的路。那年冬天特別冷。但我一直認(rèn)為,那是我今生最溫暖的一個冬天。1根據(jù)句子的意思,從文中找出合適的詞語,寫在括號里。(1)由于憂愁而雙眉緊鎖,形容心事重重的樣子。(_)(2)言行舉止十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽大意。(_)2從文中找出與題目相對應(yīng)的一句話,用“_”畫出來。3根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。(1)“母親憤怒并愁苦的臉”中,母親“憤怒”的原因是_;“愁苦”的原因是_。

6、 (2)短文第5自然段連用三個“小心翼翼”,這樣寫的作用是_。4“那目光是從冬的縫隙抽出的春的陽光,隨著我,靜靜地織成一條溫暖的路?!甭?lián)系上下文,寫出你對這句話的理解。_5短文表達了作者()的思想感情。A思鄉(xiāng)B對童年快樂生活的懷念,對母愛的贊美九、 課內(nèi)閱讀。藺相如到了秦國,進宮見了秦王,獻上和氏璧。秦王雙手捧住璧,一邊看一邊稱贊,絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形,知道秦王沒有拿城換璧的誠意,就上前一步,說:“這塊璧有點兒小毛病,讓我指給您看?!鼻赝趼犓@么一說,就把和氏璧交給藺相如。藺相如捧著璧,往后退了幾步,靠著柱子站定。他理直氣壯地說:“我看您并不想交付十五座城。現(xiàn)在璧在我手里,您要

7、是強逼我,我的腦袋和璧就一起撞碎在這柱子上!”說著,他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,連忙說一切都好商量,就叫人拿出地圖,把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價之寶,要舉行個隆重的典禮,他才能交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。1文段出自下面哪個故事( )A完璧歸趙B澠池之會C負(fù)荊請罪2用“_”畫出表現(xiàn)秦王喜歡和氏璧的句子。3下面對藺相如提出要舉行隆重的典禮才肯交出和氏璧的原因分析正確的一項是( )A和氏璧是無價之寶,只有舉行隆重的典禮才能顯示出秦國換取和氏璧的誠意。B藺相如已經(jīng)知道秦王沒有拿城換璧的誠意,所以他假裝提出這個合情合理的要求,讓秦王無法拒絕

8、,從而贏得把和氏璧送回趙國的時間。C和氏璧涉及兩國的外交,舉行隆重的典禮才能讓天下百姓明白秦趙兩國的友好關(guān)系。4對文段中藺相如的性格分析正確的是(_)(多選)A勇敢無畏 B隨機應(yīng)變C顧大局,識大體 D耿直誠實十、 習(xí)作天地。布封筆下的小松鼠可真討人喜歡。你肯定見過很多動物,它們有的漂亮可愛,有的聰明伶俐,有的溫馴乖巧,有的請以我最喜愛的小動物為題目寫一篇作文。要求內(nèi)容具體,語言生動活潑。400字左右。_答案1、繁殖 懶惰 銷毀 閑逸 壓抑 領(lǐng)略 糾纏 遲延2、chi di gun gng xio lu3、飄揚 大腦 梳理 矯健 漂亮 惱火 流水 木橋 4、機 算 三 更 地 設(shè) 七 八 耳 腮

9、 拖 男 抓耳撓腮 神機妙算 5、分辨 分辨 鎮(zhèn)靜 安靜 靜寂6、桂花盛開,香飄十里! 要來臺風(fēng)了,母親只得把桂花搖下來。 父親說,對,這是他對我們的希望。7、借物喻人 有用的人 只講體面而對別人沒有好處的人 盛年不重來 歲月不待人 我勸天公重抖擻 不拘一格降人才 我少年中國 我中國少年 題寫、書寫 山外青山樓外樓 西湖歌舞幾時休8、1愁眉不展 小心翼翼 2那年冬天特別冷。但我一直認(rèn)為,那是我今生最溫暖的一個冬天。3“我”因為貪玩,掉進冰水里,母親又心疼,又擔(dān)心家里沒有多余的棉衣棉褲 冰天雪地的,明天“我”怎么上學(xué) 突出強調(diào)“我”知道錯了以后的表現(xiàn) 4“我”有了新的棉衣可以御寒,無受凍之憂;“

10、我”有了母親用愛的目光編織成的可以伴隨“我”人生的溫暖的路。5B9、1A2秦王雙手捧住璧,一邊看一邊稱贊。3B4AB10、示例:我喜歡的小動物我喜歡的小動物,或許你們不知道吧,就讓我來給你們好好介紹下我喜歡的小動物就是小烏龜了,它們吃東西的時候,總是張大嘴巴,好像很久沒有吃飯一樣,一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它的背上馱著長滿不規(guī)則花紋的重重的殼,走起路來慢吞吞地,就像傳說中的“大慢蟲”!這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的小烏龜,我喜歡它們,喜歡它們在生活中的一舉一動!我喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣,惹得我們大家哈哈大笑!我喜歡它們吃東西的樣子,只要我放進魚缸里一條小魚,它們就會爭先恐后地去搶,搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去

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