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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁讀書活動主持詞完畢語讀書活動主持詞完畢語四篇【篇一】讀書活動主持詞完畢語 ?男 1:我讀書,我快樂,讓我們在書的海洋里自由翱翔。女 1:讓書香溢滿校園,讓經(jīng)典助我成長。男 1:讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)。女 1:我讀書,我收獲,我成長,我快樂。男 1:我運動,我陽光,我跳繩,我安康。女 1:我校的讀書活動扎實有效,特色把戲跳繩更是年年創(chuàng)新。男 1:看!他們來了。女 2:與經(jīng)典同行,打好人生底色。男 2:與博覽同行,開拓廣闊視野。女 1:與群書為伴,爭做快樂讀書人。男 1:打造書香校園是我們的目的。女 2:弘揚民族文化是我們的責(zé)任。男
2、 2:我讀書,我快樂。讓我們在書的海洋里自由的徜徉。校:_ 小學(xué)“經(jīng)典照亮人生,書香潤澤校園”第四屆讀書節(jié)分享評出的優(yōu)秀作品是:二二班、三一班、六年級獲一等獎、一二班、四一班獲二等獎,一一班、二一班、四二班、三二班、五一班、五二班獲三等獎。“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”“立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫”。老師們、同學(xué)們:讓我們堅持讀書吧!讓我們心靈更加充實、陽光、安康成長!我宣布 _ 小學(xué)第四屆讀書節(jié)閉幕?!酒孔x書活動主持詞完畢語 ? ?女:真是詩美,舞美,心情好!謝謝你們!男:接下來,請欣賞 _ 等帶來的跆拳道少年中國說 ?女:真振奮人心??!一個字”猛!男:讀書是一件多么讓人快樂事啊
3、!最后請 _ 等同學(xué)為我們朗讀念奴嬌。赤壁懷古。男:同學(xué)們,當讀書成為一種習(xí)慣時,它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓我們漸漸的rsquo;、漸漸的長大!女:”開卷有益-我們愛讀書,良師益友-我們讀好書, ?男:行萬里路-我們多讀書,樂在其中-我們勤讀書, ?合:學(xué)海無涯-我們終身讀書”。女:高爾基說:”書籍使我變成了一個幸福的人?!??男:冰心說過:”讀書好,好讀書,讀好書?!??男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。女:讓我們在書的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂
4、!【篇三】讀書活動主持詞完畢語 ?吳春燕窗邊的小豆豆 ?曾經(jīng)以為大篇的說感動學(xué)生,曾經(jīng)以為嚴厲的催促會幫助學(xué)生,其實效果未必好。其實,無形無聲的教育才更能打動學(xué)生,能讓學(xué)生真正渴望去學(xué)習(xí)。而這一切,我覺得需要的是一名老師真正地從心里去體會學(xué)生,理解學(xué)生,以一名孩子的視角去看世界,或許我們會得到的更多。讓我們聆聽吳春燕老師的心得。趙欣一魏書生教學(xué)工作漫談 ?“為師當學(xué)魏書生,從教當學(xué)魏書生”同是三尺講臺,魏老師卻能做得這樣有聲有色,有滋有味,并以高尚的人格、崇高的師德成為當代老師學(xué)習(xí)的楷模。他以豐厚的人生積淀、深沉的文化底蘊、豐富的教學(xué)經(jīng)歷、精湛的教學(xué)藝術(shù)深深折服了我們每一位老師。接下來,讓我們
5、跟隨趙欣一老師一起走進魏書生的教學(xué)世界。老師們!老師讀書交流活動到如今就全部完畢了。讓我們都走進書的海洋,成為有思想的老師,古人云:一日不讀書,言語無味;三日不讀書,面目可憎。在這個全面加速的社會里,也許唯有靜下心來讀書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松,唯有靜下心來考慮才能讓煩瑣的工作轉(zhuǎn)化為事業(yè)的升華。不管多忙,只要有一個平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個讀書的時間的。就讓我們把讀書當成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘刻:腹有詩書氣自華!【篇四】讀書活動主持詞完畢語 ? ?女:最是書香能致遠 男:腹有詩書氣自華 ?女:讓我們堅決一個共同的夢想,堅持一項共同的行動, ?男:讓我們堅守一份共同的情懷,堅信一幅共同的愿景。合:讓書香伴我們安康成長,讓閱讀成就我們美妙將來! ?女:我讀書,我快樂,讓我們在書的海洋里自
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