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文檔簡介

1、Word文檔 法制宣傳日主題班會教案范例 法律總是把全民的平安置于個人的平安之上。 法制宣揚日主題班會1 一、活動意義 通過法制宣揚訓練活動,在廣闊師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮,加強依法治教,依法治校,創(chuàng)建法治校內,和諧校內,平安校內。 二、活動主題 本次宣揚訓練活動以“普及法律學問,構建和諧學?!睘橹黝}。 三、活動重點 (一)大力宣揚社會主義法制建設的巨大成就,大力宣揚憲法和國家基本法律制度; (二)樂觀開展與師生、經濟社會進展親密相關的法律法規(guī)學習宣揚; (三)進一步學習宣揚學校章程,學校十二五進展規(guī)劃及學校的規(guī)章制度。 四、活動時間:_年12月4日 五、活動內容 (一)活

2、動氛圍 1、在學校醒目位置懸掛法制宣揚標語 2、校廣播站廣播法律基礎學問 3、“深化學習憲法,弘揚法治精神”圖片展(學校宣揚欄) 4、法制宣揚訓練展覽(學校其它宣揚欄) (二)活動載體 1、“法律與道德”主題訓練活動(以班級、系、學院為單位綻開) 2、法律學問專題講座(學校集中開展一次) 3、模擬法庭(以學院為單位) 4、普法宣揚志愿者活動(以學院為單位) 5、座談會(以黨總支為單位) 6、法制宣揚板報評比(12月6日12日在圖書館一樓評比展出,省訓練廳依法治校專家組參觀掃瞄) 1)、以學院為單位評比; 2)、展板由黨委宣揚部供應,每個學院2塊,每塊尺寸:寬2米、高1.2米。內容不允許寫真或噴

3、繪; 3)、展板內容設計新奇,突出特色; 4)、主題鮮亮圖文并茂 5)、設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。 7、法律學問競賽(學院以系為單位) 以上活動載體(除6外)學院任選12個,機關等黨總支以座談會為主。 六、活動要求 1、加強領導周密組織 全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣揚日宣揚訓練活動,切實加強領導,制定本部門的活動方案,仔細組織好法制宣揚活動。 2、做好動員營造氛圍 各單位要調動全員參加法制宣揚訓練活動,營造“法在身邊”良好氛圍。 3、突出主題注意實效 緊緊圍繞學校“12.4”全國法制宣揚日宣揚訓練主題,突出活動重點,注意實際效果,防止形式主義,不做表面文章。 4、創(chuàng)

4、新內容形成總結 各單位要樂觀探究普法宣揚訓練的新形式,新內容,活動結束后形成總結材料(書面和電子)于12月7日交到學校普法辦公室(黨委宣揚部)。 制宣揚日主題班會2 20_年“124”全國法制宣揚日系列宣揚活動的主題是:“弘揚憲法精神,推動法治建設”,學校法制宣揚日活動方案。通過法制宣揚日的系列活動,進一步在公民中堅固樹立憲法是國家根本大-法的觀念,國家一切權利權利屬于人民的觀念,公民的權利與義務對等的觀念,依法治國的觀念,法治與德治相結合的觀 念。我校依據實際,制定其法制訓練宣揚日活動方案。 一、指導思想: 以“_大”的重要思想為指導,貫徹落實上級文件精神,全面推動我校普法、學法、守法工作的

5、深化開展,切實加強青少年法制訓練力度,以七五普法為契機, 加強領導、整合力氣,建立健全青少年法制宣揚訓練長效保障機制,務求宣揚訓練活動取得時效。促進我校同學健康成長,培育和造就社會主義的“四有”新人。 二、訓練內容: 此次青少年法制訓練宣揚日的主要宣揚內容是中華人民共和國憲法、中華人民共和國交通平安法等有關法律法規(guī)。 三、活動時間: 從11月下旬開頭到12月中旬結束。 四、活動原則: 加強青少年法制訓練是貫徹依法治國方略,推動依法治校進程的一項重要基礎性工作,是青少年健康成長不行缺少的重要條件,是愛護青少年合法權益的治本之策,是社會治安綜合治理和維護社會穩(wěn)定的迫切需要。強調法制宣揚訓練要堅持分

6、級負責、分類施教的原則,重點加強在校特別家庭同學,問題同學的法制訓練。由于據統(tǒng)計,在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態(tài)中,而且據調查有大部分的同學認為自己法律學問的來源與家庭訓練無關,也就是說,家長在與孩子的溝 通中沒有涉及法律的學問。家風不正、父母行為不軌、訓練方式簡潔粗暴,家庭暴-力等是導致青少年違法犯罪的主要緣由。 五、詳細工作支配: (一)、法制訓練宣揚月啟動儀式 時間: 20_年11月28日 地點:學校操場 范圍:全校師生 形式:升旗儀式國旗下講話 支配:鄧華校長宣布20_年南昌現(xiàn)代外國語學校法制平安訓練宣揚月開頭;值周老師以法制訓練為主要內容的國旗下講話。

7、 (二)、主題班會 法制訓練講座 時間:20_年12月1日 地點:圖書館三樓會議室 范圍:全校師生 形式:學問講座 支配:由政教處主任張曉軍主持,法制副校長周校長講有關法制訓練內容。 (三)、圖案展、宣揚資料發(fā)放、設立法制訓練專欄 、校內廣播站宣揚 (四)、法制訓練宣揚日總結 六、詳細要求 (一)、各班級班主任要高度重視青少年法制訓練工作,結合法制訓練學宣揚月加強對同學法制觀念的訓練,仔細開展好這次活動。 (二)、在開展活動同時,各班級要準時向德育處匯報開展狀況。 制宣揚日主題班會3 一、活動目的 今年12月4日是首個國家憲法日,也是全國法制宣揚日,依據上級精神,我校通過開展國家憲法日暨全國法

8、制宣揚日系列宣揚活動,在全校師生中大力宣揚法制精神,深化推動“_”普法和建設法制學校的進程,使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。 二、活動主題 弘揚憲法精神,建設法治校內。 三、活動時間支配: 12月初到12月結束 四、宣揚要點 大力開展義務訓練法、未成年人愛護法、預防未成年人犯罪法、學校生守則、學校生日常行為規(guī)范、老師職業(yè)道德規(guī)范、老師法以及學校規(guī)章制度的學習。 五、活動支配 本次宣揚日活動期間,學校將結合實際、圍繞主題,仔細開展好下列各項活動: 1、營造一個良好的宣揚訓練氛圍,采納多種手段進行宣揚訓練活動,利用廣播進行廣泛宣揚訓練,學校在醒目位置懸掛法制宣揚標語,各班級出好一期法制訓練宣揚

9、專題板報。 2、開展一次主題班會或主題演講活動。各班級充分利用“12?/span4”法制宣揚日的契機,在仔細學習的基礎上,召開一次“法在我心中”的主題班會,對同學開展憲法、預防未成年犯罪法、未成年人愛護法的宣揚訓練。確保全校班班有活動,個個都參與,師生都受訓練。 3、進行一次全校師生參與的守法宣誓活動。12月4日,學校利用大課間活動時間組織一次特別的升旗儀式,在莊重的國旗下全校師生進行守法宣誓,校長要在國旗下作一次生動的講話。 誓詞為:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀,仔細學習,把握本事,今日做好同學,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮斗!”。 4、請

10、我校法制副校長利用國旗下講話對全體師生進行一次法制宣揚訓練活動。 5、邀請領導對全校師生進行一次法制訓練講座。 6、舉辦一場憲法在我心中的作文競賽。 五、活動要求 1、加強領導,周密組織。全校教職工要高度重視 “124”全國法制宣揚日宣揚訓練活動,切實加強領導。仔細制定好本校的活動方案,仔細組織好法制宣揚日活動。 2、多方聯(lián)系,共同協(xié)作。校長室及早與相關部門聯(lián)系,樂觀爭取協(xié)調協(xié)作,共同組織開展好此次活動。同時,要樂觀動員全社會力氣支持和參加此項活動,充分運用各種社會資源,形成宣揚合力,營造深厚社會氛圍。 3、突出主題,注意實效。緊緊圍繞今年“12?/span4”全國法制宣揚日活動主題,突出宣揚

11、重點,注意實際效果,防止形式主義,不做表面文章。各班級要堅持法制訓練與課程教學有機結合。充分挖掘教材里涵蓋的法制訓練內容,結合教學活動對同學進行法制意識和法律素養(yǎng)的培育。各老師要聯(lián)系實際,創(chuàng)新形式。要結合本校實際,擅長利用同學身邊的人和事,讓同學喜聞樂見,深受訓練;改進工作方式方法,創(chuàng)新活動形式,組織開展好內容豐富、形式多樣的宣揚活動。 4、仔細總結,準時報告。 制宣揚日主題班會4 一、活動目的 通過開展系列宣揚訓練活動,在全校營造關注青少年違法犯罪傾向、關懷青少年健康成長的良好氛圍,關心青少年把握與自己學習、生活親密相關的法律學問,增加青少年自護意識和防范力量,使青少年養(yǎng)成學法、知法、守法的

12、良好習慣,形成同學遵紀守法的和諧氛圍。 二、活動主題 “學法守法用法,在陽光下健康成長”。 三、活動時間 第九周( 4月9日4月15日)。 四、學習內容及活動方式 (一)學習內容:中華人民共和國預防未成年人犯罪法、中學校生守則、中學校生日常行為規(guī)范泰安迎春學校同學紀律處分細則等有關材料。 (二)活動方式:重點完成“四個一”活動。 1、召開一次動員大會。利用國旗下講話對全體同學進行法制訓練,啟動法制訓練宣揚周活動,營造遵規(guī)守紀的訓練氛圍。 2、開展一次班、隊會活動。活動期間,全校要開展一次以“學法守法用法,在陽光下健康成長”為主題的班、隊會活動,中學部要重點做好中華人民共和國預防未成年人犯罪法和

13、學校紀律處分細則的學習,學校部重點做好學校生日常行為規(guī)范和迎春學校同學在校一日常規(guī)的學習。通過活動使同學對法律法規(guī)和守則規(guī)范產生認同感和神圣感并將嚴格遵守法律和守則規(guī)范的意愿落實在行動上。班會結束后,班主任將法制訓練的班會備課交到政教處。 3、觀看一部法制訓練視頻。利用周三周四午間講故事的時間,利用本班多媒體組織同學觀看學校供應的法制訓練視頻,班主任要結合視頻案例準時對同學進行訓練引導。初一至初三班級同學每人寫一篇參與主題訓練活動的心得體會,每班選擇5份交到政教處。 4、辦好一份法制訓練手抄報?;顒悠陂g,要收集好給同學留下深刻印象的法律法規(guī)常識、案例故事、心得體會等材料并做好整理工作,在此基礎

14、上制作手抄報,47班級每班選取3份交到政教處。 五、活動要求和評價 1、各班班主任要高度重視青少年法制訓練工作,以這次活動為契機進一步加強同學的法制訓練和行為養(yǎng)成訓練。 2、各班依據活動內容的要求仔細開展宣揚訓練活動按要求上交活動材料,政教處依據任務完成狀況和完成的質量進行評價,檢查結果納入當月班級評價,完不成任務的班級在工作量分數中適當扣分。 制宣揚日主題班會5 痛過這次班會活動,使同學了解各種法律及平安常識,知道運用法律武器愛護自身的權利和利益,同時訓練同學懂得什么是犯罪,什么是違法,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律,增加青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識,培育他們運用法律的力量。 二、活動預備 1

15、、搜集法制案例 2、預備法制小品3個備用 3、預備競賽用的資料 4、主持人串詞 三、活動過程: 主持人甲:青少年是祖國的花朵,是新世紀的社會主義現(xiàn)代化建設的將來,提高青少年的法制平安意識,尤其是對即將踏入社會的我們而言是非常重要的。 主持人乙:為了加強我班的法制意識,故以法制學問作為本次班會的主要內容,法制平安在我心主題班會現(xiàn)在正式開頭。 主持人甲:首先,讓我們來聽一則案例。(由同學讀) 略(同學爭論、發(fā)言) 主持人乙:下面請同學們聽一則案例中專生遭搶劫。(由同學講讀) 王某,15歲,某中學高二同學,一天放學后,和幾個同學一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌,于是他在機動車道上飛速騎行,遇紅燈

16、也不停,因而受到交通警察的懲罰。他對此很不滿,就帶著他的同學去與交通警察“評理”。當他們來到交通崗時,交通警察因忙于疏導交通就告知王某,有不同看法去找交通隊的領導解決,王某卻認為,“是你懲罰我的,就得找你?!庇谑撬麄儙讉€人連續(xù)與交通警察糾纏,并多次推搡交通警察。當警察勸說訓練他們時,他們有無中生有大聲喊叫:“警察打人啦!”引來眾多路人圍觀。由于王某的行為致使交通警察無法執(zhí)行指揮交通的任務,交通堵塞達數小時,后來王某等人被帶到公安局,公安局請來了他們的家長,當著家長的面對王某等幾個同學進行了訓誡,并處以150元罰款。 主持人甲:聽了這則案例,你是否還會有一種懷疑,那些不良少年為什么常常在這家消遣城四周實施搶劫呢?好了不多說了,請聽下一則案例他們都不愿回家(由同學為全班講讀) 略 主持人乙:他們?yōu)槭裁床磺樵富丶夷兀磕菦]有家么?現(xiàn)在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的(由同學為全班講讀) 略 主持人乙:聽了又爭論了這么多的法制案例,同學們應當有所收獲了吧!現(xiàn)在就讓我們來輕松一下吧,請看小品錢財外露。(人物:小錢張青飾,大林

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