2012年廬江盛橋中學防火應急演練方案

1、廬江盛橋中學防火應急演練方案一、指導思想通過防火應急演練，旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法， 熟悉防火發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保在防火來臨時，我校防 火應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師 生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時，通過本次演練 活動培養(yǎng)學生遵守紀律、團結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應 急反應能力和自救互救能力。二、組織機構(gòu)(1)領導小組總指揮：余長亞副指揮：朱遠清 許從雨 祁增松成員：張萬華高文龍陳樹雄張光川徐樂天高勛 夏旭紅夏幫清吳量吳宗江劉小平孫成文李大慶 各班主任(2)教室室內(nèi)指揮組：朱遠清 許從雨 祁增松 高文龍 徐樂天陳樹雄

2、 張光川各班主任職 責：“防火警報”(警報聲)發(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)避 震，糾正學生的不正確動作和姿勢。“防火警報”解除(廣播提醒)后，帶領學生迅速有秩 序疏散到指定的“安全地帶學校運動場”。班主任要自始至終跟在隊伍的后面，班長走在隊伍的最 前面，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。(3)場地指揮：吳宗江徐經(jīng)緯職 責：撤離后的集中場地（學校運動場）指揮和維持現(xiàn)場紀律。清點并匯總各班級人數(shù)。有序疏散學生。（4）樓層疏散負責人教學樓五樓：許從雨 夏曉中 夏寶俊 五樓授課教師教學樓四樓：朱遠清徐濟發(fā)吳瑕四樓授課教師教學樓三樓：高文龍 方建勇 陳先龍 三樓授課教師教學樓二樓：陳樹雄 高 翔

3、 魏升玉 二樓授課教師教學樓一樓：張光川徐大慶孫玉蘭一樓授課教師石化樓二樓：祁增松 張世中 石化樓二樓授課教師石化樓一樓：徐樂天吳亮 石化樓二樓授課教師職 責：指揮學生疏散撤離，負責樓梯口人員的疏散引導工作，嚴 防樓梯過道擁擠踩踏。（5）宣傳報道組：吳量孫成文許晶瑩職 責：負責演練活動前的宣傳動員、活動中攝影記錄、活動后的總 結(jié)反思等工作。（6）演練信號組：余長亞 高華聰職 責：負責發(fā)出“防火警報”信號以及疏散演練指令。三、演練安排內(nèi) 容：應急避震演練（2）緊急疏散演練對 象：全體師生。時 間：2012年11月8日召開全體教職工會議，部署演練 方案。11月9日上午9： 30開始正式演練。四、演

4、練準備全體教職工明確此次防火應急演練的任務和注意事項。.演練前班主任利用課前時間做好學生的動員工作，學習有關 避震知識，熟悉應急避震的正確方法，懂得在防火發(fā)生時如何自我保 護。班主任安排時間，組織本班學生進行應急避震演練，并進行以年 級為單位的緊急疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習，直到 學生操作熟練。演練期間教育學生務必做到：認真對待，不搞過場；聽從指揮，有序疏散；遇事不慌，頭腦冷清；積極主動，團結(jié)協(xié)作。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏 散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非 真正的防火應急和疏散。.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地

5、帶”進行實地 仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢 通和安全。學生疏散時樓梯通道每排通行2人。五、演練要求1.疏散引導組安排各年級教師在相關樓層、轉(zhuǎn)彎點維持紀律。 做到?jīng)]有無人崗，人人有責任。.各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。注 意班級前后門要暢通，不堵死后門；發(fā)揮班干部、團干部的作用，班內(nèi)安排好逃生小組，組長要得力；逃生小組與座次安排要便于有秩序 疏散，各班有本班逃生疏散思路。.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。.按規(guī)定線路疏散，不得串線。六、演練程序（一）啟動程序：總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布：“防火應急

6、疏散演練開始，現(xiàn)在 防火來襲，緊急避震。”（二）教室內(nèi)應急避震演練.信號員發(fā)出電鈴“防火警報”信號，（長鳴30秒）.上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人（演練時班 主任立即就位到崗），立即告知學生“防火來了，不要慌”，并指揮 學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體， 降低身體重心，并盡可能用雙手或其他物品保護頭部；最后一排靠里 的同學面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。3.一分鐘后，信號員發(fā)出解除“防火警報”信號。.老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，防火已過，現(xiàn)在撤離教 室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（習緊急疏散演練.信號員發(fā)出“現(xiàn)在防火暫停，立即疏散”信號（點鳴）。.

7、每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學 生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。.學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏 散路線，迅速撤離到操場事先指定的地點整隊。.撤離次序：石化樓一樓三個班級與教學樓一樓四個班級【初 一（1）、初一、初二（2）;初二（1）班走西樓道、高一 班從中樓道、高一（8）班從東樓道】聽到疏散命令后馬上行動，爭 取在60秒以內(nèi)撤離到安全指定區(qū)域；石化樓二樓三個班級從兩則樓 梯，教學樓高一（4）、高一（5）、高二（2）、高一（1）、高二（3） 高二（4）走中樓道；高一 6）、高二（1）、高三（5）、高三6）、 高三（7）、高三（1）、高三（2）走東

8、樓道；高三（4）、高三（3）、 高二（5）、高一（2）、高一（3）走西樓道。按照廣播提示分樓層 撤離，時間錯開，避免擁擠。維持紀律的老師要隨時提醒學生有序撤 離，學生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。.撤離后在操場集中排隊，各班班長協(xié)助教師清點本班同學人 數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數(shù)，及時上 報給現(xiàn)場指揮。（四）學校在操場進行演練活動總結(jié)。（五）按照學校的安排有秩序返回教室。七、演練注意事項1、學校演練前，各班要召開學生培訓會，強調(diào)演練過程中應注 意的事項，如演練的程序、隊伍的安排、演練疏散的順序、行進路線 及方式、疏散地點等。分班演練時，班主任要教育學生首先要冷靜， 穩(wěn)定學生情緒，有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離，不得跑 步行進，不準用手推扶前面的同學。2、演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就 各位，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。3、樓梯口引導人員指揮學生撤離，杜絕擁擠踩踏事故，如遇個 別班級行動緩慢，樓梯口指引人員可視情況，及時調(diào)整順序，各班行至樓梯