幼兒園大班音樂活動(dòng)好朋友教案反思

1、大班音樂活動(dòng)好朋友教案反思大班音樂活動(dòng)好朋友教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，記住歌曲名稱，理解歌曲內(nèi)容，學(xué)會(huì)跟唱歌曲，通過欣賞梳頭、扣紐扣、拉手等動(dòng)作，激發(fā)幼兒學(xué)動(dòng)作的興趣，適合幼兒園老師們上大班音樂活動(dòng)課，快來看看好朋友教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)1、 記住歌曲名稱，理解歌曲內(nèi)容，學(xué)會(huì)跟唱歌曲。2、 通過欣賞梳頭、扣紐扣、拉手等動(dòng)作，激發(fā)幼兒學(xué)動(dòng)作的興趣。3、 讓幼兒理解同伴間應(yīng)互相幫助，友愛相處。4、 培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5、 樂意參加音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、 好朋友歌曲磁帶，錄音機(jī)。2、 拍拍手、點(diǎn)點(diǎn)頭磁帶，舉你的右手?jǐn)[一擺磁帶

2、3、 幻燈片（圖片）一套，（梳頭、扣紐扣等圖片）。4、 音游：小兔躲雨（音樂及材料）活動(dòng)過程一、 入場拍拍手、點(diǎn)點(diǎn)頭及練聲小鴨和小雞。小結(jié)：幼兒園里有許多小朋友，大家在一起拍拍手、點(diǎn)點(diǎn)頭、跳跳舞，真高興。引入練聲小鴨和小雞。二、 引入游戲舉你的右手?jǐn)[一擺讓幼兒感受在一起玩的歡樂。三、 今天，我們除了玩游戲以外，老師這里還有許多圖片，你們想看嗎？出示幻燈片（或圖片）問：她們在干什么？（她們在梳頭、扣紐扣），欣賞其動(dòng)作。學(xué)句子：你幫我來梳梳頭，我?guī)湍銇砜奂~扣。邊動(dòng)作邊學(xué)句子。品德教育：在幼兒園里，大家都是好朋友，你幫我來梳梳頭，我?guī)湍銇砜奂~扣，還可以怎樣互相幫助？請你用你幫我來我?guī)湍銇碚f一句話。小

3、結(jié)：大家都怎樣？（引出團(tuán)結(jié)友愛）怎樣用動(dòng)作表示團(tuán)結(jié)友愛？（手拉手），讓幼兒學(xué)動(dòng)作，學(xué)句子。邊手拉手邊提問：團(tuán)結(jié)友愛手拉手，我們都是什么？（我們都是好朋友），學(xué)句子，幼兒園小朋友在一起，都是好朋友，同伴間除有玩具大家一起玩，還應(yīng)互相幫助，友愛相處。四、 學(xué)唱歌曲好朋友1、 欣賞一次，幼兒個(gè)別、集體分別學(xué)講歌名。2、 欣賞二次，熟悉歌曲旋律、歌詞，學(xué)打拍子。3、 集體跟唱（在位置上做簡單的舞蹈動(dòng)作）。4、 集體表演唱（邊唱邊做動(dòng)作）。五、 音游：小兔躲雨今天，我們在一起學(xué)了一首什么歌？（好朋友），你們看小兔子也想和我們玩游戲，我們也和它們做好朋友吧。音樂開始：這是什么游戲？（小兔躲雨），請幼兒聽音

4、樂戴好頭飾，準(zhǔn)備游戲。小兔音樂：（小兔跳）兔媽媽：今天，天氣真好，我們?nèi)ビ瓮姘桑。ㄞZ 轟 轟）雷聲兔媽媽：下雨了，小兔子快躲進(jìn)山洞吧！（小兔馬上找洞避雨），找到洞避雨的小兔要幫助未找到洞避雨的小兔。小兔：讓我來幫助你，小兔子快快來。小兔媽媽：太陽公公出來了，天晴了，小兔子，我們回家吧?。ㄐ⊥锰魳罚?。小兔子說：我們都是好朋友，團(tuán)結(jié)友愛手拉手。小兔跳音樂離場。活動(dòng)反思這不僅僅是一次音樂活動(dòng)，通過孩子對歌詞的深入理解，讓孩子意識(shí)到：和朋友在一起游玩的快樂。這是一個(gè)非常好的社會(huì)性教育素材，讓孩子在唱一唱、跳一跳的過程中，通過自身的情感體驗(yàn)，萌發(fā)和同伴積極交往的良好社會(huì)性。在教學(xué)時(shí)還可以配上一定的肢體