小手拉大手親子安全行主題班會教案

1、Word文檔 小手拉大手親子安全行主題班會教案 12月2日是全國交通平安日，盼望每個同學心中都有交通平安這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)章，那么你知道122交通平安日主題班會教案怎么寫嗎? 小手拉大手親子平安行主題班會教案1 一、教學目的 1、通過老師的講、同學間的爭論等形式引起同學們對交通平安的重視。 2、把握走路、乘車、騎車等交通平安常識，明確平常日常生活中怎樣做才能保證交通平安。 3、通過交通平安學問有獎競答等互動，激發(fā)同學的學習愛好。 二、教學重點 教學重點：重視交通平安，把握走路、乘車、騎車等交通平安學問。 教學難點：關于走路、乘車、騎車等交通平安學問。 三、班會程序 (一)、課題導

2、入 1、播放路面一連串由于擔心留意交通平安而導致的悲劇。 老師敘述：隨著經(jīng)濟的日益進展，我們大地球母親已變得越來越漂亮，公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。 2、當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，同學們你想說什么呢 3、老師小結：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎道路交通平安事故依舊是各種事故領域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通平安不容忽視。所以今日我們就一起來學習道路交通平安學問，要求同學們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習慣。 (二)、

3、同學如何自覺遵守道路交通平安法律法規(guī) 平安乘車 1、乘坐車輛的選擇。 乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等，由于這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬不行乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車，由于這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通平安培訓，三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，由于這種車的剎車裝置根本達不到平安要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘

4、坐飲酒駕駛人開的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，假如你的父母會開車，你應當樂觀勸導父母，為了家庭平安、幸福，千萬不行酒后駕車。 2、乘車途中的平安。 乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危急。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好平安頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。 平安騎車 1、騎自行車(包括電動自行車，下同)不能走機動車道。由于法律規(guī)定：“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道違反法律，既然法律沒有給你在機動車道內的通行權，你

5、就不要在機動車道行駛，假如你硬要走機動車道，往往簡單導致交通事故發(fā)生。 2、騎自行車不要逆向行駛。由于法律規(guī)定：“機動車、非機動車實行右側通行”。你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。 3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應當依據(jù)道路標線，按“右側通行”原則從非機動車道內繞道而行。還有，駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應當下車推行，包括過人行橫道線自行車也應當下車推行。 4、騎自行車不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉彎時，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉彎的方向。由于現(xiàn)在道路上的機動車實在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們已來不得半點疏忽和麻

6、痹。特殊是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上，機動車在道路中間通行，非機動車和行人應當在道路兩側通行，更要留意騎車平安。在現(xiàn)在的道路上，要保證騎車平安也不是一件簡單的事情，請千萬不行再做出成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危急動作來，否則就有可能為自己的鹵莽行為擔當后果。 5、常常對自己所騎車輛進行檢查修理，確保車況良好。上學、放學騎車時留意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓擔心全隱患留給自己。 平安走路 1、分道行走，自覺靠右。所謂右側通行，是指在道路上行進方向的右側通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路肯定要走在人行橫道線內，由于

7、這是法律給予行人肯定通行權的地方，肯定要充分利用，并根據(jù)紅燈停、綠燈行的規(guī)章通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不行遲疑不決。 2、不盲目橫穿。橫過大路其實是一件很危急的事情，很多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿大路時發(fā)生的。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特殊當心。我們可以學習借鑒香港人的走法，實行“先望左、后望右”的方法，即：到達大路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況。 3、不要邊走邊看書，不

8、在公路上相互追趕，不在公路上玩耍和長時間停留。大路是特別危急的地方，稍不留意就會圓滿終身。人常說：“惹不起我就躲”，機動車是高速危急工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災難，這就需要我們取其利，避其害。只要我們專心把握車輛運動規(guī)律，學會避讓方法，就會平平安安、順順當利地行走在寬敞的公路上。 (三)、交通平安學問競賽(搶答形式) 1、交通訊號燈有哪些顏色都有些什么作用 2、紅燈亮時行人該怎樣 3、黃燈亮時還可以過公路嗎 4、什么燈亮時才可以走 5、行走時怎樣留意交通平安 6、騎自行車要怎樣留意交通平安 7、行走時怎樣留意交通平安 1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

9、 2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。 3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 4)穿越公路時，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈停”。 8、騎自行車要怎樣留意交通平安 要在非機動車道上靠右邊行駛。 老師小結：同學們都把握的很好，那就盼望同學們能自覺遵守交通平安規(guī)章。樹立良好的中同學形象，講文明，懂禮貌，做守法公民。 四、總結(5分鐘) 愿同學們乘上平安之舟，揚起生命之帆，在學問的海洋里乘風破浪。生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，盼望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習慣。 小手拉大手親子平安行主題班會教案2 一、班會背

10、景： 我校地處城市邊緣，北面和西面都有交通要道，車輛多，車速快;并且學校生平安意識淡薄，平安學問匱乏，平安常識薄弱，上學、放學路上要經(jīng)過交通要道，因此，須對同學的交通平安加強訓練、引導。 二、班會目的： 透過交通平安訓練主題班會，引起同學們對交通平安的重視，把握走路、乘車、騎車等交通平安常識，從而增加同學的平安常識，提高同學的平安意識，進一步構建平安校內。 三、前期預備 老師收集交通平安常識，搜集違反交通平安的現(xiàn)象和交通警示圖片;讓同學搜集身邊的交通平安事故，從而讓同學從思想上重視平安，提高同學的平安意識。 四、班會流程： (一)、課題導入 1、播放幾段由于不遵守交通規(guī)章而導致的杯具，讓同學介

11、紹搜集到的身邊的交通事故，并對此綻開爭論。 老師敘述：隨著經(jīng)濟的日益進展，我們生活越來越好，公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄，在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的杯具。 2、當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當你發(fā)覺一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當你應對那些觸目驚心的場景時，同學們你想說什么呢? 3、老師小結：應對這一幕幕杯具，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故依舊是各種事故領域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通平安不容忽視。所以這天我們就一齊來學習道路交通平安學問，要求同學們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習慣。 (二)、同學如何自覺遵守道路交通

12、平安法律法規(guī) 平安乘車 1、乘坐車輛的選取。 乘坐車輛首先要選取車況良好，駕駛員技術好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、校內接送車等，由于這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬不行乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車，由于這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通平安培訓，三連保險費是否有繳都是個問題。更不能乘坐醉酒人開的車。另外，假如你的父母會開車，你就應專心勸導父母，為了家庭平安、幸福，千萬不行酒后駕車。 2、乘車途中的平安。 乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛

13、交會時發(fā)生危急。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好平安頭盔，坐摩托車、 電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。 平安騎車 1、騎自行車不能走機動車道。由于法律規(guī)定：“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道違反法律，既然法律沒有給你在機動車道內的通行權，你就不要在機動車道行駛，假如你硬要走機動車道，往往簡單導致交通事故發(fā)生。 2、騎自行車不要逆向行駛。由于法律規(guī)定：“機動車、非機動車實行右側通行”。你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。 3、騎自行車不要直穿十字路

14、口。需要穿過十字路口，就應依據(jù)道路標線，按“右側通行”原則從非機動車道內繞道而行。還有，駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應當下車推行，包括過人行橫道線自行車也就應下車推行。 4、騎自行車不要成群結隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。5、常常對自己所騎車輛進行檢查修理，確保車況良好。上學、放學騎車時留意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓擔心全隱患留給自己。 平安走路 1、分道行走，自覺靠右。所謂右側通行，是指在道路上行進方向的右側通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路必需要走在人行橫道線內，由于這是法律給予行人肯定通行權的地方，必需要充分利用，

15、并根據(jù)紅燈停、綠燈行的規(guī)章通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時，你 可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不行遲疑不決。 2、不盲目橫穿。橫過大路其實是一件很危急的事情，很多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿大路時發(fā)生的。我們明白，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要共性留意。我們能夠學習借鑒香港人的走法，實行“先望左、后望右”的方法，即：到達大路邊先看看左面是否有來車，要是沒有的話你先過前半條;再看看右面是否有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三透過”都是同樣道理，總之要看清路況。 3、不要邊走邊看書，不在公路上相互追趕，不在公路上玩耍和長時間停留。大

16、路是非常危急的地方，稍不留意就會圓滿終身。人常說：“惹不起我就躲”，機動車是高速危急工具，它能夠給人們造福，也能夠給人們帶來災難，這就需要我們取其利，避其害。只要我們專心把握車輛運動規(guī)律，學會避讓方法，就會平平安安、順順當利地行走在寬敞的公路上。 (三)、交通平安學問競賽 1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用? 2、紅燈亮時行人該怎樣? 3、黃燈亮時還能夠過公路嗎? 4、什么燈亮時才能夠走? 5、行走時怎樣留意交通平安? 6、騎自行車要怎樣留意交通平安? 7、行走時怎樣留意交通平安? 1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2)群眾外出時，要有組織、有秩序地列隊行走

17、。 3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 4)穿越公路時，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！?。 8、騎自行車要怎樣留意交通平安? 老師小結：同學們都把握的很好，那就期望同學們能自覺遵守交通平安規(guī)章。樹立良好的中同學形象，講禮貌，懂禮貌，做守法公民 五、班會效果 透過這次交通平安主題班會，豐富了同學的交通平安學問，提高了同學的交通平安意識。 六、訓練反思 平安無小事，交通平安又是“頭號殺手”，因此，我們要時刻留意交通平安。這節(jié)課，讓同學依據(jù)身邊血的教訓和一件件慘痛的交通事故案例綻開溝通、爭論，讓同學充分熟悉到交通平安的重要性，提高了同學的交通平安意識，增加

18、了同學的交通平安常識。 小手拉大手親子平安行主題班會教案3 活動目標： 1、讓同學在溝通中熟悉一些常見的交通標志、交警動作，學習把握一些交通平安常識。 2、讓同學在活動中體驗交通規(guī)章的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)章。 3、讓同學在合作中增加交通平安意識，推動交通文明行為，珍愛生命，歡樂成長。 活動過程： 一、導入： 同學們，我們生活在幸福、暖和的家庭里，在家里受到父母的愛惜，在學校受到老師的關懷，好像并不存在什么危急。但是，生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待，否則很簡單發(fā)生危急，釀成事故。我們應時時刻刻留意平安，如飲食平安、外出平安、用電平安、交通平安等，今日我們就來談談交通平安。 二

19、、熟悉交通事故的危害： 我們先來看這樣幾則案例： 1、2022年4月3日下午，南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故，由于學校校車下午送同學孩子，在小同學過公路途中，一個小孩子不幸被公路中過往的車輛撞在了公路中間后又被車帶起摔在公路崖上，這個孩子至今生死未卜。 2、2022年4月22日，_市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴峻交通事故-一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞，校車嚴峻損毀，事發(fā)時校車內約有12、13名同學，事故造成校車上同學一人死亡，三人受傷較重。 這些觸目驚心的交通事故告知我們，假如不留意遵守交通規(guī)章、愛護自身平安，就會給生命帶來危急。同學們，一切事故的發(fā)生都不是偶然的，有的時候危急就埋伏在我們身邊。 交

20、通平安手抄報資料學校生交通平安訓練交通平安訓練講話稿 三、查找身邊的交通平安隱患： 追根溯源，平安意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本緣由。盼望每個同學心中都有交通平安這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)章接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。 (二)同學主持，在豐富多彩的活動中學習交通法規(guī) 1、快速搶答交通學問。 (男)“車禍猛于虎”，我們要增加交通平安意識，要了解交通平安學問，嚴格遵守交通規(guī)章。 (女)下面，我們就分四組進入交通學問快速搶答，勝出者有獎。 (快速搶答過程略) 2、辨認交通標識。 (男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標識，我們同學可不能輕視! (女)好，現(xiàn)在

21、請大家來辨識一下這些道路交通標記，說說標記的含義。(逐一顯示交通標記) (同學舉手回答過程略) 5、祝愿聲聲一路平安。 (男、女)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期盼著我們，美妙的明天在期盼著我們!為了更好 地生活和學習，同學們肯定要把交通平安牢記心中! 讓我們齊唱一路平安。 班主任總結： 三、騎車須知 1、未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車; 2、拐彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不準突然拐彎; 3、不準雙手離把，不準攀扶其他車輛或手中持物; 4、不準車輛并行、相互追趕或曲折競駛; 5、要常常檢查車子性能，響鈴、剎車或其他部件有問題時

22、不能騎車，應準時修理; 6、不準撐傘騎車，不準騎車帶人; 7、不準在道路上學騎車; 8、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行; 應急大事處理 上下樓梯，平安第一;不要追趕，不行擁擠。 打鬧玩耍，危急嬉戲;生命珍貴，倍加珍惜。 通過走道，不行擁擠;上操下操，特殊留意。 不追不鬧，不急不躁;靠右慢行，平安記牢。 小手拉大手親子平安行主題班會教案5 主題班會目的： 通過本次班會活動，讓同學接受一次生動活潑的交通平安訓練，通過逼真的畫面，翔實的數(shù)據(jù)，真實地敘述，使同學在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)章，懂得交通平安重于泰山。 活動預備： 1、黑板上書寫“平安在我心中”幾個美術字。 2、確定男女主持各一人。

23、 3、預備好15道測試交通規(guī)章的題目。 4、確定四位同學排練小品人民的好警察。 5、同學在班會課前自學中學校生日常平安手冊。 5、預備好相關課件。 活動過程： (一)師主持，以逼真的畫面，真實地敘述，真實的告誡，讓同學深深懂得交通平安重于泰山。 1、導入： 交通平安，一個永恒的話題;交通平安，一個關系人生質量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人 類進一步向現(xiàn)代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時，怎不讓我們?yōu)橹? 2、請看材料(顯示課件) 進入新

24、世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思考。 連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關，一年10萬人是什么概念? 一年消逝一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。 假如僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;假如以10位親屬計，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。 一年經(jīng)濟損失33億多元，相當于國家城市化試點縣山西清徐縣2022年全縣國內生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活1

25、00萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，轉變他們的人生軌跡。 3、請再看詳細的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件) 4、交通事故離我們并不遙遠，它也經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊，請同學們講一講親身經(jīng)受過或親人伴侶遭受過的交通事故， (同學敘述發(fā)生在我們身邊的交通故事) 5、談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。 (同學可以各抒已見。) 6、同學們，面對著這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么? (同學思索并表述) 7、師小結：這些血的.教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源，平安意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本緣由。盼望每個同學心中都有交通平安這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)章接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人蔡巧偉(男)和楊婷婷(女) “交通平安訓練”主題班會教案 高三(12)王祖容 一、班會目的 1、通過班會使同學了解生命的珍貴，把握有關的交通平安學問，認清學習目的，增加同學平安意識。 2、以“增加交通平安意識，提高自我愛護力量”為指導方針，切實加強平安訓練與管理，確保同學平安。 3、引導同學在活動中熟悉生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而訓練同