部編人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)三四單元檢測(cè)試卷(含參考答案)

1、部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三四單元檢測(cè)試卷命題人：市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 審核人：市教研室題號(hào)書(shū)寫(xiě)展示臺(tái)基礎(chǔ)知識(shí)庫(kù)積累運(yùn)用園快樂(lè)閱讀吧習(xí)作百花洲總分得分書(shū)寫(xiě)展示臺(tái)（5分）一、卷面書(shū)寫(xiě)。我能把字書(shū)寫(xiě)端正、美觀，保持卷面整潔。（2分）二、專項(xiàng)書(shū)寫(xiě)。我能正確、規(guī)范地把“染、退、棟、仰、酒、官”抄寫(xiě)在格子中。（3分）基礎(chǔ)知識(shí)庫(kù)（19分）一、我會(huì)根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）bo cnjng yn chung jm fngs xng l sh zh hu xi jin二、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋,把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(3分)舉:舉動(dòng);舉行;全;抬起。1.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 ( )2.桂林山水舉世聞名。 ( )3.趙州橋的

2、設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。 ( )三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)意思選詞語(yǔ)。(8分)世界( )名 回首遙( ) 雙( )戲珠名揚(yáng)( )外 形態(tài)各( ) 學(xué)富( )車1.形容讀書(shū)多,學(xué)識(shí)豐富。 ( )2.形狀、姿態(tài)、形式不盡相同,各有特色。( )積累運(yùn)用園（17分）一、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。（11分）1.千門萬(wàn)戶瞳瞳日,。2.，路上行人欲斷魂。3.春潮帶雨晚來(lái)急,。4.雅人四好：；中醫(yī)四診:；花中君子:；文房四寶：。5.蜜蜂靠的不是，而是一種。6.爺爺離家三十多年了,每到中秋節(jié),他就會(huì)情不自禁地吟誦起王維的名句:。二、我會(huì)按要求改寫(xiě)句子。（6分）1.我不得不這樣做。(改成肯定句)2.圍棋對(duì)我非常感興

3、趣。(用修改符號(hào)修改病句)3.這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎?(改為陳述句)快樂(lè)閱讀吧（24分）一.課內(nèi)閱讀。(7分)趙州橋(節(jié)選)趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河雨上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過(guò),發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,（ ）減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,（ ）減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(2分）減輕( ) 容易( )2. 在文中的括號(hào)里填入恰

4、當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)3.本段的中心句是第( )句話。(1分)4. “這種設(shè)計(jì)”是指怎樣的設(shè)計(jì)?用“”在文中畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句。(2分)二.課外閱讀（11分）梧桐樹(shù)校園里的梧桐樹(shù),你是我們的好朋友。春天,你發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)灰白色的,有細(xì)柔絨毛的芽苞快樂(lè)地綻開(kāi)在枝頭,就像小弟弟微笑著睜開(kāi)眼睛。夏天,我們?cè)谀愕臉?shù)蔭下做功課,多么涼爽。有時(shí),我仰起頭來(lái),透過(guò)密匝匝的綠葉,我看見(jiàn)金色的陽(yáng)光在閃爍。我好像看見(jiàn)了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落葉了,我們把落葉堆積起來(lái),點(diǎn)燃了?；鹈缣S著,發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養(yǎng)料,使你長(zhǎng)得更加粗壯。冬天,在我做功課的地方,照射著燦爛的陽(yáng)光。我明白了,

5、梧桐樹(shù)!你落了葉,好讓陽(yáng)光給我們更多的溫暖。校園里的梧桐樹(shù),你是我們的好朋友。1.用“”畫(huà)出文中表示時(shí)間的詞，從中我知道短文是按順序?qū)懙摹?5分)2.聯(lián)系上下文,想一想再填空。(3分)短文中的“你”指的是?！翱鞓?lè)地綻開(kāi)在枝頭上”的“綻開(kāi)”的意思是?！巴高^(guò)密匝匝的綠葉”中的“密匝匝”的意思是。 3. 用“” 找出文中的一個(gè)比喻句,句子中是把比作。(3分)三、我會(huì)根據(jù)快樂(lè)讀書(shū)吧和課外閱讀，完成下列練習(xí)。（5分）1.選擇題。（4分）（1）下列不是伊索寓言中的故事的一項(xiàng)是（ ）A.狼來(lái)了 B.知了和螞蟻 C.牛和蛙 D.農(nóng)夫和蛇（2）下列寓言故事集與國(guó)家對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（ ）A.伊索寓言埃及 B.克

6、雷洛夫寓言俄國(guó)C。拉封凡寓言法國(guó) D.萊辛寓言德國(guó)2.判斷。（1分）清明上河圖是南宋時(shí)期張擇端所畫(huà)的一幅作品。（ ）習(xí)作百花洲（30分）你做過(guò)什么小實(shí)驗(yàn)？向大家介紹一下。寫(xiě)的時(shí)候，可以用上“先接著然后最后”這樣的句式，把做小實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。題目自擬。300字部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三四單元檢測(cè)試卷參考答案基礎(chǔ)知識(shí)庫(kù)一、保存經(jīng)驗(yàn)蜜蜂蘇醒歷史智慧修建二、三、聞望龍中異五學(xué)富五車形態(tài)各異積累運(yùn)用園一、1.總把新桃換舊符2.清明時(shí)節(jié)雨紛紛3.野渡無(wú)人舟自橫4.琴棋書(shū)畫(huà)望聞問(wèn)切梅蘭竹菊筆墨紙硯5.超常的記憶力無(wú)法解釋的本能6.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親快樂(lè)閱讀吧一、1.加重困難2.既又3.14.橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫