人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020年一年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷(六)A卷

1、人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)） 2019-2020 年一年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷（六）A卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 閱讀 ( 共 6題；共 30分)（3 分） 讀兒歌，回答問題大象大象沒有手，提水澆花用鼻子。青蛙青蛙沒有手，捕捉害蟲用舌頭。我們都有一雙手，樣樣能干成巧手。（ 1） 這首兒歌一共有 _句話。（ 2） 大象用 _來(lái)提水，青蛙用 _來(lái)提蟲。（把序號(hào)寫在橫線上）舌頭手鼻子（ 3） 我的一雙手會(huì)_。（不會(huì)寫的字寫拼音）（4 分） 閱讀兒歌，回答問題。(二)彩虹云兒散，雨兒停，天邊掛彩虹。彩虹美，彩虹高，就像一

2、座大拱橋。（ 1） 讀一讀，填一填。_兒散，雨兒停，_邊掛彩虹。（ 2） 讀兒歌，在方框內(nèi)用彩筆畫一畫彩虹。第1頁(yè)共5頁(yè)（7 分） 閱讀文章，回答問題。以花為伴小于的花樣年華小于在一所中等學(xué)校園藝專業(yè)畢業(yè)后被政府錄用為綠化干事。可是天有不測(cè)風(fēng)云，她被辭退了?？粗值郎系幕ú輼淠舅械矫Ｈ唬何沂窍襁@些小花，在秋季結(jié)束這一季的美麗而沉淪，還是像小草一樣，繼續(xù)堅(jiān)持生長(zhǎng)呢？幾番思索后，她決定從事插花這一當(dāng)?shù)氐睦溟T職業(yè)。小于開始到各地參加插花培訓(xùn)班，并取得了當(dāng)時(shí)鮮為人知的“插花師”資格證書。憑這些順利地在省城的花店找到一份工作，同時(shí)她還積極參加花卉行業(yè)的活動(dòng)，交了不少朋友。在工作和社會(huì)交往中，小于發(fā)現(xiàn)鮮

3、花需求量很大，她不禁想到，為什么不把父母承包的菜地改種鮮花呢？如果能把種花和插花相結(jié)合，自己就可以創(chuàng)業(yè)了。在父親的支持下，她投入到鮮花種植行業(yè)，成為名副其實(shí)的園丁。由于她的花卉質(zhì)量高、品種多，在省城鮮花市場(chǎng)很受歡迎，還遠(yuǎn)銷到上海、北京等全國(guó)各大城市，甚至向朝鮮出口。她說(shuō)，眾人從我手里買到鮮花，收獲喜悅、美化人生，我也收獲了快樂。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。她時(shí)刻告訴自己：黑土地和七彩花給了我啟迪，我要將用自己的理想、愿望和赤誠(chéng)澆灌出的鮮花奉獻(xiàn)給社會(huì)，把愛灑落人間，讓自己的人生在黑土地上閃光，我要營(yíng)造美麗的多彩世界！（ 1） 下列詞語(yǔ)解釋正確的一個(gè)是（）A .“冷門”是指很少有人注意的或意料不

4、到的事物。B .“名副其實(shí)”就是名聲或名義和實(shí)際不相符。C .“鮮為人知”就是事情剛一發(fā)生就有人知道。2） 小于的鮮花遠(yuǎn)銷到 _、 _等全國(guó)各大城市，甚至向 _出口。3） 文中畫橫線的句子的意思是 _。4） 你覺得小于是一個(gè)怎樣的人？5） 有很多諺語(yǔ)蘊(yùn)含著豐富的人生道理，除了本文中的兩句，你還知道哪些？寫一寫吧。4.（8 分）課外閱讀第2頁(yè)共5頁(yè)早晨，森林里散發(fā)出陣陣清香。樹縫中間透進(jìn)來(lái)陽(yáng)光，有紅的，有紫的，組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹跳到那棵樹上。樹上的露水沙沙地落下來(lái)。樹上的幾只黃鶯叫得那么脆，那么響。1） 這篇短文共有 _句話，寫了早晨 _的景色。2） 寫出表示顏色的詞語(yǔ)。

5、3） 從短文中找出表示動(dòng)作的詞填在橫線上。松鼠 _露水 _黃鶯 _4） 照樣子用劃線詞寫句子。例：黃鶯叫得那么脆，那么響。_那么 _，那么 _。（2 分） 閱讀文章，回答問題。執(zhí)著追求的全能畫家顧愷之顧愷之是我國(guó)古代著名的畫家。他多才多藝，除了繪畫，對(duì)詩(shī)歌、書法也都很精通，被譽(yù)為“三絕”畫家。顧愷之擅長(zhǎng)畫人物，尤其畫女人，這全出于他對(duì)母親的一片孝心。原來(lái)，顧愷之一生下來(lái)，母親就去世了。他懂事后，總想知道母親長(zhǎng)得什么模樣，就請(qǐng)父親詳細(xì)地描述了一番。時(shí)間長(zhǎng)了，小顧愷之心中就有了母親的身影、臉型。 8 歲時(shí)，他就按自己的想象，在白紙上把心中的母親畫了出來(lái)。小顧愷之畫了一張又一張，可是父親看了總是搖搖

6、頭，說(shuō)：“不像?！彼敛粴怵H，繼續(xù)作畫。年復(fù)一年，他畫呀畫，終于完成了一幅自己滿意的母親畫像。他將這幅畫像掛到父親的書房里，連父親都愣住了：那不是妻子又出現(xiàn)在眼前了嗎？顧愷之就這樣通過勤學(xué)苦練，到20 歲時(shí)，就已經(jīng)成為著名的畫家了。顧愷之不僅畫得好，他所作的詩(shī)、賦和游記都十分優(yōu)秀，如冰賦觀濤賦等，像文章中描寫浙江會(huì)稽山之美的名句“千巖競(jìng)秀，萬(wàn)壑爭(zhēng)流；草木蒙籠其上，若云興霞蔚”一直流傳到現(xiàn)在。顧愷之還享有“三絕”才絕、畫絕、癡絕的贊譽(yù)，說(shuō)的是他不僅才華出眾，畫藝超人，而且對(duì)藝術(shù)有著執(zhí)著和不懈追求的精神，甚至達(dá)到癡迷的地步。他的這些特點(diǎn)，決定了他能夠成為一位杰出的畫家。第3頁(yè)共5頁(yè)（ 1） 從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。先例 _聞名 _榮譽(yù) _（ 2）顧愷之有兩個(gè)三絕，第一個(gè)“三絕”是_、 _ 、 _ ；第二個(gè)“三絕”指_、_、 _。（ 3） 顧愷之能夠成為杰出畫家的原因是（）。A .顧愷之才華出眾B .顧愷之勤學(xué)苦練C .顧愷之對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著追求的精神（ 4） 我國(guó)古代著名的畫家還有很多，說(shuō)一說(shuō)你知道的吧。（6 分） 閱讀云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)，晚照對(duì)晴空。來(lái)鴻對(duì)去燕，宿鳥對(duì)鳴蟲。（ 1） 讀一讀，連一連。云雪晚照來(lái)鴻宿鳥去燕風(fēng)晴空鳴蟲雨（ 2） 你也來(lái)寫一寫對(duì)韻歌吧！