魯教五四版六年級下冊數(shù)學(xué) 第7章 7.1.2 垂線的概念與性質(zhì) 習(xí)題課件

1、垂線的概念與性質(zhì) 魯教版五四 六年級下第7章 相交線與平行線7.1.2BD12345BB678B答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示：點擊 進(jìn)入講評習(xí)題鏈接9C10DC111260或1201314溫馨提示：點擊 進(jìn)入講評習(xí)題鏈接【2020陜西】如圖，ACBC，直線EF經(jīng)過點C，若135，則2的大小為()A65 B55 C45 D35B1已知在同一平面內(nèi)：兩條直線相交成直角；兩條直線互相垂直；一條直線是另一條直線的垂線那么下列因果關(guān)系：；中，正確的有()A0個 B1個C2個 D3個2D3B如圖，直線AB，CD相交于點O，EOD90.下列說法不正確的是()AAODBOCBAOCAOECAOEBOD90DAODB

2、OD180【2020孝感】如圖，直線AB，CD相交于點O，OECD，垂足為點O.若BOE40，則AOC的度數(shù)為()A40 B50C60 D140B4【2020樂山】如圖，E是直線CA上一點，F(xiàn)EA40，射線EB平分CEF，GEEF.則GEB()A10 B20 C30 D40B5下列各圖中，過直線l外的點P畫直線l的垂線，三角尺操作正確的是()6C如圖所示過點P畫AB的垂線；過點P分別畫OA，OB的垂線；過點A畫BC的垂線7解：如圖所示【2020河北】如圖，在平面內(nèi)作已知直線m的垂線，可作垂線的條數(shù)有()A0條 B1條 C2條 D無數(shù)條8D如果直線ON直線a，直線OM直線a，那么OM與ON重合(

3、即O，M，N三點共線)，其理由是()A兩點確定一條直線B在同一平面內(nèi)，過兩點有且只有一條直線與已知直線垂直C在同一平面內(nèi)，過一點有且只有一條直線與已知直線垂直D兩點之間，線段最短9C10在直線AB上任取一點O，過點O作射線OC，OD，使OCOD，當(dāng)AOC30時，BOD的度數(shù)是_60或120【點撥】只考慮OC，OD在直線AB同側(cè)，而忽略O(shè)C，OD在直線AB兩側(cè)，以致漏解而致錯如圖，直線AB與直線MN相交，交點為O，OCAB，OA平分MOD，若BON20，求COD的度數(shù)11解：因為BON20，所以AOM20.因為OA平分MOD，所以AODMOA20.因為OCAB，所以AOC90.所以COD9020

4、70.12(2)判斷OD與AB的位置關(guān)系，并說明理由解：ODAB.理由如下：由(1)知AOCCOD45，所以AODAOCCOD90.所以O(shè)DAB(垂直的定義)13將一副三角尺的兩個直角頂點O重合在一起，按如圖位置放置(1)如圖，若BOC50，求AOD的度數(shù)；解：因為AOB90，BOC50，所以AOCAOBBOC905040.因為COD90，所以AODAOCCOD4090130.(2)如圖，若BOC60，求AOD的度數(shù)；解：因為AOB90，COD90，BOC60，所以AOD360AOBBOCCOD360906090120.(3)如圖，猜想AOD與BOC的關(guān)系，并說明理由；解：AOD與BOC互補理由如下：因為AOB90，COD90，所以90BOC90AOD360.所以AODBOC180，即AOD與BOC互補(4)如圖，若BOCAOD729，求BOC和AOD的度數(shù)14(1)在圖中以P為頂點作P，使P的兩邊分別和1的兩邊垂直，量一量P和1的度數(shù)，它們之間的數(shù)量關(guān)系是_解：如圖所示量P和1的度數(shù)略1CPB180或1APC(2)同樣在圖和圖中以P為頂點作P，使P的兩邊分別和1的兩邊垂直，分別寫出圖和圖中P和1之間的數(shù)量關(guān)系(不要求寫出理由)圖：_；圖：_解：如圖所示1BPC或1APB1801APC或1BPC180(3)由上述三種情形可以得