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1、高考學(xué)習(xí)網(wǎng)中國最大高考學(xué)習(xí)網(wǎng)站G | 我們負責(zé)傳遞知識!程序框圖選修1-2 第4章 框圖4.1-2流程圖、結(jié)構(gòu)圖重難點:了解工序流程圖(即統(tǒng)籌圖)和結(jié)構(gòu)圖;能繪制簡單實際問題的流程圖,了解流程圖在解決實際問題中的作用;會運用結(jié)構(gòu)圖梳理已學(xué)過的知識、整理收集到的資料信息考綱要求:了解程序框圖了解工序流程圖(即統(tǒng)籌圖)和結(jié)構(gòu)圖能繪制簡單實際問題的流程圖,了解流程圖在解決實際問題中的作用;會運用結(jié)構(gòu)圖梳理已學(xué)過的知識、整理收集到的資料信息經(jīng)典例題:畫出解關(guān)于的不等式,()的流程圖.當(dāng)堂練習(xí):1下列流程圖的基本符號中,表示判斷的是( )A B C D2下列的流程圖示中表示選擇結(jié)構(gòu)的是( )A B C
2、D3下列對程序框圖的描述,正確的是( )A只有一個起點,一個終點B只有一個起點,一個或多個終點C多個起點,一個或多個終點D多個起點,只有一個終點集合集合的概念集合的表示集合的運算基本關(guān)系基本運算(第4題)4右圖是集合的知識結(jié)構(gòu)圖,如果要加入“子集”,則應(yīng)該放在( )A“集合的概念”的下位B“集合的表示”的下位C“基本關(guān)系”的下位D“基本運算”的下位5下面的程序框圖的作用是按大小順序輸出兩數(shù),則括號處的處理可以是( )輸入A、BAB?(_)輸出A、B結(jié)束開始YN(第5題)AAB:BA BTB:BA :AT C TB:AT :BA DAB:TA :BTABCDFEG234442226某成品的組裝工
3、序圖如右,箭頭上的數(shù)字表示組裝過程中所需要的時間(小時),不同車間可同時工作,同一車間不能同時做兩種或兩種以上的工作,則組裝該產(chǎn)品所需要的最短時間是( )A11 B13 C15 D177一般來說,一個復(fù)雜的流程圖都可以分解成_、_、_三種結(jié)構(gòu);8一般地,對于樹狀結(jié)構(gòu)圖,下位比上位_,上位比下位_;9讀下面的流程圖,若輸入的值為5時,輸出的結(jié)果是_.輸入AA0?AA+2A2A輸出A結(jié)束開始YN(第9題)10某公司做人事調(diào)整:設(shè)總經(jīng)理一個,配有經(jīng)理助理一名;設(shè)副經(jīng)理兩人,直接對總經(jīng)理負責(zé),設(shè)有6個部門,其中副經(jīng)理A管理生產(chǎn)部、安全部和質(zhì)量部,經(jīng)理B管理銷售部、財務(wù)部和保衛(wèi)部;生產(chǎn)車間由生產(chǎn)部和安全
4、部共同管理,公司配有質(zhì)檢中心和門崗。請根據(jù)以上信息設(shè)計并畫出該公司的人事結(jié)構(gòu)圖。11觀察下面的過程,回答問題:因為;,所以(1)上面的計算求的是什么?(2)根據(jù)上面的例子歸納出算法,并畫出流程圖。選修1-2 選修1-2綜合測試1.復(fù)數(shù)-9的平方根是 ( )A B C D不存在2.已知復(fù)數(shù)z滿足,則z等于( )A B C D3.某個與正整數(shù)有關(guān)的命題,能由時命題成立推得時命題成立,若已知是命題不成立,則以下推理結(jié)論正確的是( )A是此命題不成立 B是此命題不成立 C是此命題不成立 D如果時命題成立,那么對任意,此命題成立4.上一個n層臺階,若每次可上一層或兩層,設(shè)所有不同的上法的總數(shù)為,則下列猜
5、想中正確的是( )A B C D5.設(shè)則是( )A B C D6.已知復(fù)數(shù)z的模為2,則的最大值為( )A1 B2 C D37.在復(fù)平面內(nèi)表示的點在( )A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限8.若復(fù)數(shù)對應(yīng)的向量為,復(fù)數(shù)對應(yīng)的向量為,則等于( )A10 B8 C D49.當(dāng)時,的值等于( )A1 B-1 C D10.若方程,則方程的根為( )A B C D11.設(shè)復(fù)數(shù),則復(fù)數(shù)的虛部等于 .12.復(fù)數(shù)z滿足,那么 .13.類比推理的一般步驟 ; .14.如果且,則 .15.在復(fù)平面上,正方形ABCD的兩個頂點A,B對應(yīng)的復(fù)數(shù)分別為 1+2i,35i.求另外兩個頂點C,D對應(yīng)的復(fù)數(shù).16.
6、已知復(fù)數(shù)z1滿足(1+i)z1=1+5i, z2=a2i, 其中i為虛數(shù)單位,aR, 若|z1|,求a的取值范圍.17.若有A、B、C三個不同大小的數(shù)字,你能設(shè)計一個算法,找出其中的最大值嗎?試給出解決問題的一種算法,并畫出流程圖.18.旅館里住著6位旅客,他們分別來自:北京(B)、天津(T)、上海(S)、揚州(Y)、南京(N)和杭州(H)他們分別姓趙、錢、孫、李、周和吳,還知道:(1)老趙和北京人都是醫(yī)生,老周和天津人都是教師,老孫和上海人都是工程師;(2)揚州人和老錢、老吳都是退伍軍人,而上海人從未參過軍;(3)南京人和揚州人都比老趙歲數(shù)大,杭州人人比老錢的歲數(shù)大,老吳最年輕;(4)老錢和
7、北京人將一起去揚州,老孫和南京人要去廣州試根據(jù)條件確立每位旅客的籍貫參考答案4.1-2流程圖、結(jié)構(gòu)圖經(jīng)典例題:輸入a,ba=0?解集為空集結(jié)束開始YNbb/aa0?ab/aYNYN當(dāng)堂練習(xí):1.D; 2.A; 3.A; 4.C; 5.B; 6.B; 7. 順序 條件(選擇) 循環(huán); 8. 具體,抽象 (其他類似答案也可); 9. 2; 總經(jīng)理副經(jīng)理A副經(jīng)理B經(jīng)理助理生產(chǎn)部安全部質(zhì)量部銷售部財務(wù)部保衛(wèi)部生產(chǎn)車間門崗質(zhì)檢中心10. 輸入m,n結(jié)束開始r=m mod nd=0?YNm=nn=r輸出n輸出11. 解:(1)計算的是2006和1600的最大共約數(shù)(2)設(shè)置兩個數(shù)較大數(shù)為M,較小數(shù)為N,第
8、一步,計算m除n的余數(shù)r;第二步,除數(shù)變成被除數(shù),余數(shù)變成除數(shù)第三步,回到第一步,直到余數(shù)為0選修1-2綜合測試1.C; 2.B; 3.B; 4.B; 5.D; 6.D; 7.B; 8.A; 9.B; 10.D; 11.1; 12.; 13.通過觀察個別情況發(fā)現(xiàn)某些相同性質(zhì);從已知的相同性質(zhì)中推出一個明確表達的一般性結(jié)論;14.2006;15.解:設(shè)D(x,y) 由16解:由題意得 z1=2+3i, 于是=,=. ,得a28a+70,1aBACBCYYYNNN輸出C輸出B輸出ABTSYNH趙錢孫李周吳18.根據(jù)條件(1):老趙不是北京人,老周不是天津人,老孫不是上海人再根據(jù)職業(yè)不同可斷定:老周和老孫都不是北京人,老趙和老周都不是上海人,老趙和老周都不是上海人,老趙和老孫都不是天津人,在表中相應(yīng)劃上斜線表示不可能根據(jù)條件(2):可劃去錢(Y),吳(Y),錢(S),吳(S)根據(jù)條件(3):可劃去趙(N),趙(Y),錢(H),吳(S),吳(S)根據(jù)條件(4):可劃去錢(B),孫(N),
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