廣東省東莞市黃江育英初級中學(xué)2022年中考猜題物理試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1如圖所示，在微型電扇的插頭處接一個發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，觀察到發(fā)光二極管發(fā)光了。下圖中與這個實驗原理相同的是（）ABCD2如圖表示體重大致相同的滑雪者和步行者

2、在雪地里行走的情景，為了探究他們對雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究，應(yīng)選擇圖中的哪幾種情形（ ）A甲與乙B乙與丙C甲與丙D以上都不對3如圖所示，小剛在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處，移動光屏至80cm刻度線處，在光屏上得到燭焰清晰的像以下說法正確的是A此時光屏上成倒立縮小的實像B此成像原理可以應(yīng)用在放大鏡上C保持凸透鏡位置不變，將蠟燭向左移動，光屏也要向左移動才能在光屏上得到一個清晰的像D保持蠟燭和光屏的位置不變，將凸透鏡在蠟燭與光屏之間移動，不可能再次在光屏成清晰的像4如

3、圖所示下列說法正確的是（ ） A圖甲將絲綢摩擦過的兩根玻璃棒相互靠近時發(fā)現(xiàn)相互吸引B圖乙將毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，就有正電荷轉(zhuǎn)移到驗電器的金屬箔上C圖丙把導(dǎo)線接在一個小燈泡的兩端，發(fā)現(xiàn)小燈泡變亮了D圖丁開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)燈泡熄滅，輸電線因電流過大而燒毀的原因是短路5將四個音叉發(fā)出的聲音信號輸入設(shè)置一樣的同一示波器，波形如圖，以下說法正確的是A乙音叉每秒鐘振動次數(shù)比甲少B丙音叉的音調(diào)比甲小C丁音叉的響度與甲相同D將甲音叉的音量降低可能出現(xiàn)圖乙波形6以下有關(guān)電阻的觀點中，錯誤的是A不同的導(dǎo)體，電阻一般不同B導(dǎo)體被加熱后，電阻一般會隨溫度升高而增大C導(dǎo)體的電阻大小決定于導(dǎo)體的材料、長度、

4、橫截面積和溫度D一個導(dǎo)體兩端的電壓越大，電流越大，則它的電阻就越小7如圖所示，水平臺面由粗糙程度相同的材料制成，質(zhì)量為m1的木塊與質(zhì)量為m2的鉤碼用輕繩相連，輕繩平行于臺面木塊在輕繩的拉動下做勻速直線運(yùn)動，鉤碼觸地后木塊能繼續(xù)滑動一段距離，最后停在臺面上滑輪與軸的摩擦忽略不計，下列說法中正確的是A木塊勻速運(yùn)動的過程中，木塊的機(jī)械能越來越小B木塊勻速運(yùn)動的過程中，木塊和鉤碼所受重力都不做功C鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中，木塊的動能不變D鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中，木塊所受摩擦力大小為m2g二、填空題（本大題7小題，共21分）8如圖所示為一種自制簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的

5、，用它來測量液體密度時，該密度計在被測液體中_（選填“懸浮”、“漂浮”或“沉底”）將其分別放入裝有液體密度為1和2的兩個燒杯中，可以判斷：1_2，密度計所受浮力F浮1_F浮2（均選填“”、“”或“”）9如圖所示是學(xué)校走廊燈的自動控制電路，走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器，當(dāng)人靠近到一定距離時，從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收，接收器中的光敏電阻R0的阻值減小，通過定值電阻R的電流_（選填“變大”、“變小”或“不變”），同時電磁鐵的磁性_（選填“變強(qiáng)”、“變?nèi)酢被颉安蛔儭保?，工作電路接通，燈泡L發(fā)光10圖乙是通過燈泡L的電流跟其兩端電壓關(guān)系的圖象現(xiàn)將L與阻值為10的電阻R連入

6、圖甲所示電路閉合開關(guān)S，L的實際功率為1.8W則電源電壓是_ V，此時通過R的電流是_ A 11考試前小雨到三樓實驗室打掃衛(wèi)生，在清洗甲乙兩個體積相等的球時，發(fā)現(xiàn)它們在水中靜止后處于如圖所示的狀態(tài)，這時甲球受到的浮力_乙球受到的浮力(填“大于”“等于”或“小于”)12音樂課上，老師演奏了一首梁祝，將弓放在琴弦上并拉動就能發(fā)出優(yōu)美的樂曲，這是因為聲音是由物體_產(chǎn)生的，為了增強(qiáng)響度，老師要用力拉，此時琴弦振動的_增大.隔壁班級關(guān)緊門窗是采用_的方法減弱噪聲.13如圖，實心正方體A、B的材質(zhì)與表面粗糙程度相同，且mA：mB1：8，A、B疊放于水平地面，在水平推力F的作用下一起向右勻速直線運(yùn)動，甲、乙

7、兩種情況對地面的壓強(qiáng)p甲：p乙_，水平推力F甲：F乙_。14如圖所示，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電動機(jī)不能轉(zhuǎn)動，此時電壓表示數(shù)為0.2V，電流表示數(shù)為0.5A調(diào)節(jié)滑動變阻器，使得電動機(jī)正常轉(zhuǎn)動，此時流過電壓表示數(shù)為2V，電流表示數(shù)為1A則該電動機(jī)線圈的電阻是_，電動機(jī)正常轉(zhuǎn)動時電動機(jī)線圈發(fā)熱功率為_W，此時該電動機(jī)的效率是_三、作圖題（共7分）15如圖所示,氫氣球下吊一物體,不計空氣阻力,物體沿MN方向做勻速直線運(yùn)動，請畫出物體所受力的示意圖16木塊A靜止在水面上，作出它受力的示意圖17如圖所示，小磁針靜止，標(biāo)出電源的“+”、“”極及小磁針的N極四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18小張和小王做“探究

8、導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實驗他們用干電池作電源，通過改變串聯(lián)的干電池節(jié)數(shù)改變電壓圖（a）、（b）分別是小張、小王設(shè)計的實驗電路圖他們交流后認(rèn)為應(yīng)按圖（a）進(jìn)行實驗，請分析原因：_他們選用導(dǎo)體A、B進(jìn)行實驗，將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中表一：導(dǎo)體A實驗序號電壓（伏）電流（安）11.20.1222.40.2433.60.36表二：導(dǎo)體B實驗序號電壓（伏）電流（安）41.20.0852.40.1663.60.24表三：導(dǎo)體A實驗序號電壓（伏）電流（安）71.50.1283.00.2494.50.36（a）分析比較實驗序號1、2與3或4、5與6的數(shù)據(jù)可歸納得出的初步結(jié)論是：_分析比較實驗序號1與4或2與5

9、或3與6的數(shù)據(jù)可歸納得出的初步結(jié)論是：_進(jìn)一步綜合分析表一、表二的數(shù)據(jù)，可歸納得出：_小王又用導(dǎo)體A按照圖（b）進(jìn)行了實驗，將數(shù)據(jù)記錄在表三中通過計算表三中的數(shù)據(jù)可知，電壓與電流的比值也是定值，但是比較表三與表一的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)：通過同一導(dǎo)體的電流相同時，記錄的電壓不同，分析其原因主要是：_19某同學(xué)在觀看電視里射箭比賽時發(fā)現(xiàn)，弓拉得越彎，箭射得越遠(yuǎn)。于是做出如下猜想：彈性勢能的大小可能與物體發(fā)生彈性形變的程度有關(guān)。為驗證猜想是否正確，他設(shè)計了如圖所示的實驗，將一小球置于彈簧的右端，將彈簧每次壓縮到不同的長度，松開后，讓彈開的小球鉆入位于同一位置的相同紙盒并留在其中。分析比較每次紙盒_，從而可比

10、較同一彈簧在不同彈性形變時彈性勢能的大小，若桌面絕對光滑，該實驗將_（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的。理論推導(dǎo)和實驗結(jié)果均表明，彈簧發(fā)生彈性形變時彈性勢能的大小其中Ep表示彈性勢能，單位是J，x是彈簧長度的改變量，單位是m，k稱為彈簧的勁度系數(shù)，則k的單位是_。20圖是“探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實驗裝置。閉合開關(guān)后，導(dǎo)體棒、靈敏電流計、開關(guān)、導(dǎo)線組成閉合電路。實驗觀察到的現(xiàn)象如下表實驗序號磁場方向?qū)w棒ab運(yùn)動方向靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)情況1向下向上不偏轉(zhuǎn)2向下不偏轉(zhuǎn)3向左向右偏4向右向左偏5向上向上不偏轉(zhuǎn)6向下不偏轉(zhuǎn)7向左向左偏8向右向右偏（1）實驗時通過觀察_來判斷電路

11、中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流。（2）由實驗可知，閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場中做_運(yùn)動時，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流。（3）比較第4次和第_次實驗可知，導(dǎo)體棒運(yùn)動方向相同時，感應(yīng)電流的方向與磁場的方向有關(guān)。（4）比較第7次和第8次實驗可知_。21小寧同學(xué)先后進(jìn)行了“用電流表、電壓表測電阻”和“測定小燈泡的電功率”實驗，實驗器材齊全且完好，電源電壓為1.5伏的整數(shù)倍且保持不變，待測小燈L可能標(biāo)有“2.5V”或“3.8V”字樣，滑動變阻器標(biāo)有“20 2A”字樣在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，小寧同學(xué)正確連接電路，實驗步驟正確閉合電鍵S，當(dāng)他把滑片P移動到滑動變阻器的中點和最大阻值之間時，電流表、電壓表的示數(shù)如圖

12、（a）、（b）所示，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，他計算得出了待測電阻的阻值然后，小寧繼續(xù)“測定小燈泡的電功率”實驗他將小燈L與滑動變阻器串聯(lián)接入電路中后，將電壓表并聯(lián)在某個元件的兩端閉合電鍵S，當(dāng)他把滑片P移動到某位置時，小燈L正常發(fā)光，電流表、電壓表示數(shù)如圖（a）、（c）所示小寧同學(xué)測得待測電阻R的阻值為_歐（計算結(jié)果精確到0.1歐），測量電阻的實驗過程中存在的不足之處是_請在答題紙的方框內(nèi)出小寧同學(xué)“測定小燈泡的電功率”實驗的電路圖（_）根據(jù)相關(guān)信息，通過計算得出電源電壓U_及小燈L的額定功率_.22某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗，實驗裝置如圖所示；讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L

13、下，撞到一個在水平面上放置的小木塊上，能將木塊撞出一段距離；他們在該裝置上安裝了數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，進(jìn)行了兩組實驗，得到的實驗數(shù)據(jù)見表一、表二.請你完成下列內(nèi)容：表一（鋼球撞擊木塊時的速度為5m/s）序號鋼球的質(zhì)量m/g木塊被撞擊的距離s/m11062201233018表二（同一鋼球）序號鋼球撞擊木塊時的速度木塊被撞擊的距離s/cm4565102461554（1）該實驗是通過比較_，從而判斷_（選填“鋼球”或“木塊”）具有動能的大??；分析表一中的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：_；分析表二中的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：_；分析數(shù)據(jù)，可以看出，對物體動能大小影響較大的因素是：_.五、計算題（本大題共2小題，

14、共13分）23市公交總公司新購買了一批電動公交車，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示整備質(zhì)量(空車質(zhì)量)1.32104kg一次充電續(xù)航里程(某一速度勻速行駛)150km電池總電壓400V電池總?cè)萘?50Ah當(dāng)該公交車電池儲存的能量降低到充滿電時的 20%以下時，就需要再次充電請根據(jù)技術(shù)參數(shù)和具體要求，求解下列問題：該電動公交車充滿電，儲存的電能是多少焦？該公交車完成一次充電續(xù)駛里程（某一速度勻速行駛）150km 中，若消耗的電能均用于水平行駛做功，則該車行駛時受到的阻力多大？該公交車的運(yùn)行線路沒有明顯的上下坡，運(yùn)行 1 趟（從始發(fā)站到終點站）全程為 18km經(jīng)過測算，公交車以某一速度勻速行駛運(yùn)行 1 趟，因停

15、車需損失 5.44106J 的電能則該車充滿一次電最多能跑幾趟該公交線路？（結(jié)果保留整數(shù)）24如圖所示，水平地面上有一個掃地機(jī)器人，它通過安裝在身體底部的三個輪子與地面接觸，清掃中利用軟毛刷和吸氣孔收集灰塵，遇到障礙物能夠自動改變方向繼續(xù)行進(jìn)，某次機(jī)器人開始掃地1min后遇到障礙原地旋轉(zhuǎn)20s，然后繼續(xù)掃地2min，總行駛路程為36m。已知機(jī)器人質(zhì)量為3.8kg，圓形身體半徑為0.2m，三個輪子與地面接觸的總有效面積為2104m2，行進(jìn)中受地面的摩擦阻力大小恒為10N，忽略灰塵質(zhì)量、毛刷支撐以及氣流的影響，取g=10N/kg。求：機(jī)器人清掃工作中對地面的壓強(qiáng)；機(jī)器人在本次清掃工作中的平均速度若

16、機(jī)器人某段時間以0.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，計算機(jī)器人該段時間內(nèi)牽引力的功率六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25汽車已經(jīng)走進(jìn)了很多普通農(nóng)村家庭，最近方文同學(xué)也購買了一輛小汽車，方文同學(xué)十分高興，將汽車?yán)锢锿馔饪戳藗€遍，并且進(jìn)行了認(rèn)真地思考，發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識，下面就是他思考的問題，請你和他一起解答1汽車發(fā)動機(jī)是汽油機(jī)，從能源可否再生角度看，汽油是_（選填“可再生”或“不可再生”）能源；發(fā)動機(jī)工作時，_沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能2若汽車油箱的容積為60L（dm3），內(nèi)裝密度為0.71103kg/m3、熱值為4.61107J/kg的汽油，則油箱最多可以裝_千克的汽油3若

17、轎車以60kW的恒定功率啟動做勻速直線運(yùn)動，運(yùn)動過程中受到的阻力不變，運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖所示，則在050s時間內(nèi)，轎車發(fā)動機(jī)所做的功為_？轎車在運(yùn)動過程中受到的阻力為_26一只小鳥在平靜的湖面上飛過，當(dāng)小鳥距水面4m時，該“倒影”距小鳥_m，小鳥在湖面的“倒影”是_（填“實”或“虛”）像，如圖所示，潛水員眼睛在水下C點處，小鳥在空中的B點，請你作出潛水員觀察到小鳥的光路圖。27某興趣小組設(shè)計的“溫度控制器”工作時有加熱和恒溫兩種狀態(tài)電路如圖甲所示，S為開關(guān)，雙金屬開關(guān)在溫度低時閉合、溫度到達(dá)一定值時自動斷開，降溫后再閉合，循環(huán)工作起到調(diào)節(jié)溫度作用，指示燈的額定電壓為200V，且亮起即

18、正常工作，發(fā)熱電阻阻值為40求：當(dāng)指示燈亮?xí)r，溫度控制器處于_狀態(tài)指示燈的電阻值_加熱狀態(tài)時，溫度控制器所消耗的電功率_溫度控制正常時，記錄燈泡在一段時間內(nèi)規(guī)律性亮滅情況如圖乙，則溫度控制器1小時所消耗的電能_參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、A【解析】微型電扇中裝有電動機(jī)，電動機(jī)主要是由磁體和線圈組成，用手旋轉(zhuǎn)葉片時，線圈恰好在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，此時會產(chǎn)生電流，發(fā)光二極管發(fā)光了，該現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。A圖中閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流（可從電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)來體現(xiàn)），這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故A符合題意B圖中直導(dǎo)體通電后在磁場

19、中運(yùn)動，說明磁場對通電導(dǎo)體有力的作用，是電動機(jī)的工作原理，故B不符合題意；C圖中是電磁鐵，是電流的磁效應(yīng)，故C不符合題意；D圖中導(dǎo)體通電后小磁針會偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體周圍有磁場，是奧斯特實驗，故D不符合題意；故選A?！军c睛】本題需注意電磁感應(yīng)為因為運(yùn)動而產(chǎn)生了電流，導(dǎo)體在磁場中受力是因為有了電流而發(fā)生了運(yùn)動。實驗裝置是不同的，而風(fēng)扇內(nèi)部的線圈當(dāng)外部接電源時，風(fēng)扇能轉(zhuǎn)動，是磁生電；當(dāng)用外力轉(zhuǎn)動風(fēng)扇時，就成了發(fā)電機(jī)。2、B【解析】表示體重大致相同的滑雪者和步行者，對雪地的壓力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面積大的多，故在雪地里行走時，人對雪地的壓強(qiáng)大，所以下陷的程度深，這說明壓力的作用效果與受力面

20、積有關(guān)，研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)，應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同，由圖示可知，甲與乙受力面積相同，壓力不同，不符合題意；甲與丙，受力面積不同，壓力也不同，沒有控制變量，故不符合題意；故乙、丙兩個實驗，壓力相同而受力面積不同，可以研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)故選B3、C【解析】（1）光屏上能承接到的像是實像凸透鏡成實像時，物距大于像距，成倒立縮小的實像；物距等于像距時，成倒立等大的實像；物距小于像距時，成倒立放大的實像（2）凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，像變大（3）物體處于一倍焦距和二倍焦距之間，成倒立、放大的實像；（4）根據(jù)光的可逆性，可以成像【詳解】AB、由圖可知物距

21、小于像距，根據(jù)凸透鏡的成像特點可知，光屏上成倒立、放大的實像，投影儀就是利用該原理制成的，故AB錯誤；C、保持凸透鏡不動，凸透鏡成實像時，物距增大，像距減小，像變小，將蠟燭向左移動，光屏也要向左移動才能在光屏上得到一個清晰的像，故C正確；D、蠟燭和光屏的位置不變，將凸透鏡在蠟燭與光屏之間移動，可能再次在光屏成清晰的像，故D錯誤故選C【點睛】知道凸透鏡成各種像的規(guī)律，知道物近像遠(yuǎn)像變大，物遠(yuǎn)像近像變小的規(guī)律4、D【解析】A絲綢摩擦過的兩根玻璃棒都帶正電荷，相互靠近時同種電荷相互排斥，故A錯誤。B將毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球，橡膠棒上多余的電子轉(zhuǎn)移到驗電器的金屬箔上，使箔片帶同種電荷相互

22、排斥而張開角，故B錯誤。C把導(dǎo)線接在一個小燈泡的兩端，小燈泡被短路，燈泡不發(fā)光，故C錯誤。D圖丁開關(guān)閉合后，金屬線將燈泡短路，發(fā)現(xiàn)燈泡熄滅，由于短路輸電線因電流過大而燒毀，故D正確。5、A【解析】A由圖甲和乙知道，甲為一個半的完整波形，而乙振動的不到一個波形，故乙音叉每秒鐘振動次數(shù)比甲少，故A正確；B甲和丙所示的振動的頻率是相同的，所以音調(diào)相同，故B錯誤；C由圖甲和丁知道，甲的振幅大于丁的振幅，故丁音叉的響度與甲不相同，故C錯誤；D音量降低，指的是減小響度，即減小振幅，甲乙不同的地方在于音調(diào)不同，故將甲音叉的音量降低不可能出現(xiàn)圖乙波形，故D錯誤。6、D【解析】電阻是導(dǎo)體本身的阻礙電流的性質(zhì)，其

23、大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān)，而與導(dǎo)體兩端的電壓、通過的電流無關(guān)，不同的導(dǎo)體，材料不同，所以電阻一般不同，大多數(shù)導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大，如燈絲；也有少數(shù)導(dǎo)體，電阻隨溫度的升高而減小，綜上所述ABC正確D錯誤點睛：電阻是導(dǎo)體本身的阻礙電流的性質(zhì)，其大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān)，而與導(dǎo)體兩端的電壓、通過的電流無關(guān)據(jù)此分析判斷7、D【解析】A. 木塊在水平臺上勻速運(yùn)動的過程中，動能不變，重力勢能不變，所以木塊的機(jī)械能不變，故A錯誤；B. 木塊受到重力豎直向下，木塊向下沒有移動距離，重力對木塊沒有做功，鉤碼受到重力豎直向下，鉤碼向下移動了距離，重力對鉤碼做功，故B錯誤

24、；C. 鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中，木塊的速度越來越小，所以木塊的動能越來越小，故C錯誤；D. 在鉤碼的拉力作用下，木塊沿桌面做勻速運(yùn)動，此時木塊受平衡力，水平方向的拉力與摩擦力是一對平衡力，大小相等，則f=m2g；鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中，木塊所受摩擦力大小仍為m2g，故D正確。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、漂浮 = 【解析】密度計放在兩種液體中都漂浮，根據(jù)漂浮條件可知，密度計在甲、乙兩種液體中受到的浮力都等于密度計受到的重力G，即：F浮1=F浮1=G，由圖知密度計排開液體的體積V排1V排1，由阿基米德原理F浮=液V排g可知，密度計排開甲液體的體積大，所以甲液體的密度小，

25、即119、變大 變強(qiáng) 【解析】由圖可知，自動控制電路中光敏電阻R0與定值電阻R串聯(lián)；由題知，當(dāng)人靠近到一定距離時，從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收，接收器中的光敏電阻R0阻值減小，控制電路的總電阻減小，電源電壓不變，由歐姆定律可知，控制電路中電流變大，即通過定值電阻R的電流變大，則電磁鐵的磁性變強(qiáng)，銜鐵被吸下，路燈電路接通，路燈發(fā)光10、6 0.6 【解析】由圖甲可知：燈泡L與電阻R并聯(lián)，根據(jù)PUI,從圖象上可以看出,當(dāng)L的實際功率為1.8W時,對應(yīng)的實際電壓為6V,實際電流IL0.3A，則電源電壓UU實6V，通過R的電流IR0.6A.點睛：從圖象上可以看出，當(dāng)L的實際功率為

26、1.8W時，對應(yīng)的實際電壓為6V，實際電流為0.3A，據(jù)此可知電源電壓，利用歐姆定律可算出通過R的電流11、小于【解析】兩球體積相等，但是甲球漂浮在水中，乙球浸沒在水中，則，根據(jù)F浮=水gV排可知，甲球受到的浮力小于乙球受到的浮力12、振動 振幅 傳播過程 . 【解析】根據(jù)題意知道，將弓放在琴弦上拉動琴弦，使其能振動，因為聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；響度的大小與發(fā)聲體的振動幅度有關(guān)，物體振動幅度越大，響度越大，所以，老師要用力拉，使拉振幅增大，響度就增大了；隔壁班級關(guān)緊門窗是在噪聲的傳播過程中減弱。13、4:1 1:1 【解析】因?qū)嵭恼襟wA、B的材質(zhì)相同，即密度相同，所以，由mVL3可得，它們

27、的邊長之比：LALB=3mAmB=3mAmB=318=12，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，甲、乙兩種情況對地面的壓強(qiáng)之比：p甲p乙=GA+GBSAGA+GBSB=SBSA=LB2LA2=(LBLA)2=(21)2=41；因兩種情況下整體對地面的壓力相同，接觸面的粗糙程度相同，所以，整體受到的滑動摩擦力f相同，因物體做勻速直線運(yùn)動時處于平衡狀態(tài)，受到的推力和滑動摩擦力是一對平衡力，所以，F(xiàn)甲F乙f，即F甲：F乙1：1。14、0.4 0.4 80 【解析】當(dāng)電動機(jī)線圈不轉(zhuǎn)，電能全部轉(zhuǎn)化為電阻的內(nèi)能，由歐姆定律I=得,線圈的電阻：R=0.4；電動機(jī)的總功率：P總=U總I總=2V1A=2

28、W，電動機(jī)的發(fā)熱功率：P熱=I2總R=(1A)20.4=0.4W，由公式W=Pt得，電動機(jī)的效率：=100%=100%=100%=80%三、作圖題（共7分）15、【解析】分析：若勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)的物體受力，則受到的力一定是平衡力；二力平衡的條件是：大小相等，方向相反，作用在同一物體上，作用在同一條直線上；地面附近的物體受到重力的作用，重力的方向始終是豎直向下的，與物體的運(yùn)動情況無關(guān)解答：不計空氣阻力，重物在空中沿MN斜向上做勻速直線運(yùn)動時，處于平衡狀態(tài)，在運(yùn)動中重物受到重力、細(xì)線的拉力的作用，重力的方向總是豎直向下的，拉力的方向應(yīng)豎直向上；所以氫氣球和重物應(yīng)該在同一條豎直線上，因此過重心

29、沿豎直向下的方向畫出重力G，沿豎直向上的方向畫出拉力F拉，而且大小相等，如圖所示：【點睛】畫力的示意圖，是用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點或終點表示力的作用點若需要畫出物體受到的多個力的示意圖時，要將這幾個力畫成共點力16、【解析】試題分析：力的示意圖將力的大小、方向和作用點標(biāo)注在圖中由狀態(tài)分析受力情況，因為木塊A靜止在水面上，受到重力和浮力的作用是一對平衡力，大小相等，方向相反；重力作用點在重心，方向豎直向下畫，浮力作用點在重心，方向豎直向上畫，標(biāo)出符號G和F，注意兩個力的長度相等考點：力的示意圖17、【解析】因為磁感線總是從磁體的N極出發(fā)，所以螺旋管

30、的右端為N極，左端為S極，根據(jù)磁體間的相互作用規(guī)律知道，小磁針的右端為N極，由安培定則知道，電源的左端為正極，右端為負(fù)極，如圖：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、圖（b）中沒有電壓表，不能測量導(dǎo)體兩端的電壓 同一導(dǎo)體，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比 不同導(dǎo)體，導(dǎo)體兩端的電壓相同時，通過導(dǎo)體的電流不同 同一導(dǎo)體電壓與電流的比值相同，不同導(dǎo)體電壓與電流的比值不同 表中記錄的電壓是電源電壓，不是導(dǎo)體兩端的電壓 【解析】（1）觀察電路圖中不同之處，分析按圖（a）進(jìn)行實驗的原因；（2）分析比較實驗序號 1、2 與 3 或 4、5 與 6 的數(shù)據(jù)，導(dǎo)體的電阻不變，電壓不同，通過電路的電流不

31、同，得到電流與電壓的關(guān)系；（3）分析比較實驗序號1 與4 或2 與5 或3 與6 的數(shù)據(jù)，不同導(dǎo)體，電壓相同，通過導(dǎo)體的電流不同，得到電流與電阻的關(guān)系；（4）綜合分析表一、表二的數(shù)據(jù)，可歸納得到結(jié)論；（5）觀察表三和表一的不同之處，可得到電壓不同的原因【詳解】應(yīng)按圖（a）進(jìn)行實驗，因為圖（b）中沒有電壓表，不能測量導(dǎo)體兩端的電壓；（a）比較實驗序號 1、2 與 3 或 4、5 與 6 的數(shù)據(jù)，同一導(dǎo)體，電壓增大幾倍，相應(yīng)的電流增大幾倍，說明同一導(dǎo)體，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；（b）比較實驗序號1 與4 或2 與5 或3 與6 的數(shù)據(jù)，導(dǎo)體不同，電壓相同，相應(yīng)的電流不同，可以得到不同

32、導(dǎo)體，導(dǎo)體兩端的電壓相同時，通過導(dǎo)體的電流不同；（c）進(jìn)一步綜合分析表一、表二的數(shù)據(jù)，對導(dǎo)體A，其電壓與電流的比值：，對導(dǎo)體B，其電壓與電流的比值：，可歸納得出同一導(dǎo)體電壓與電流的比值相同，不同導(dǎo)體電壓與電流的比值不同；一節(jié)干電池的電壓是1.5V，兩節(jié)干電池串聯(lián)的電壓是3V，三節(jié)干電池串聯(lián)的電壓是4.5V，所以表三中電壓是電源電壓，不是導(dǎo)體兩端的電壓，表三和表一中通過同一導(dǎo)體的電流相同時，記錄的電壓不同19、移動的距離 不能 J/m2 【解析】此題要改變彈簧的彈性形變大小，因此要將同一個彈簧壓縮不同的長度；運(yùn)用轉(zhuǎn)換法，觀察紙盒被推動距離的遠(yuǎn)近來比較彈性勢能的大??；若水平面絕對光滑，紙盒在滑動過

33、程中不受力，紙盒就會做勻速直線運(yùn)動，無法比較紙盒移動距離的遠(yuǎn)近，達(dá)不到探究目的。由公式Epkx2可知k，由于Ep單位是J，x單位是m，故k的單位是J/m2。20、靈敏電流計指針是否偏轉(zhuǎn) 切割磁感線 8 感應(yīng)電流的方向和導(dǎo)體運(yùn)動的方向有關(guān) 【解析】（1）通過觀察靈敏電流計的指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有電流。（2）由表格中數(shù)據(jù)知，當(dāng)開關(guān)斷開時，不會有電流產(chǎn)生；若導(dǎo)體向上運(yùn)動或向下運(yùn)動時，不切割磁感線，此時電路中也沒有電流，可得產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：閉合電路的部分導(dǎo)體，在磁場中做切割磁感線運(yùn)動。（3）由表格中數(shù)據(jù)知，4和8的導(dǎo)體運(yùn)動方向相同，磁場方向不同，電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向也不同，說明感應(yīng)電流的

34、方向與磁場的方向有關(guān)。（4）比較第7次和第8次實驗可知，磁場方向相同，導(dǎo)體的運(yùn)動方向不同，電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向不同，說明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動的方向有關(guān)。21、6.1 未多次測量，可能會導(dǎo)致實驗誤差過大 電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端 4.5V 0.684W 【解析】圖（a）知道，電流表的量程為00.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.18A，由圖（b）知道，電壓表的量程為03V，分度值為0.1V，示數(shù)為1.1V，由歐姆定律知道，待測電阻R的阻值是：；測量電阻的實驗過程中存在的不足之處是：未多次測量，可能會導(dǎo)致實驗誤差過大；由于待測小燈L可能標(biāo)有“2.5V”或“3.8V”字樣，而當(dāng)他把滑片P移動

35、到某位置時，小燈L正常發(fā)光，電流表、電壓表示數(shù)如圖（a）、（c）所示，無論電壓表選擇哪一個量程，由（c）知道，都不是燈泡的額定電壓，所以，說明電壓表是并聯(lián)在滑動變阻器兩端的，故“測定小燈泡的電功率”實驗的電路圖如下：由知道，（a）的示數(shù)為0.18A，（b）的示數(shù)是1.1V，又因為滑動變阻器標(biāo)有“20 2A”字樣，此時滑片P移動到滑動變阻器的中點和最大阻值之間時，所以，電源電壓的最小值是：U=IR=1.1V+0.18A15=1.1V+2.7V=3.8V，所以電源電壓應(yīng)是4.5V，由此可知電壓表的量程應(yīng)是0-3V，所以，當(dāng)小燈L正常發(fā)光時，電壓表示數(shù)應(yīng)是0.7V，即此時燈泡的電壓是4.5V-0.7

36、V=3.8V，由P=UI知道，此時燈泡的額定功率是：P=UI=3.8V0.18A=0.684W22、木塊被撞出的距離的大?。ɑ蜾撉?qū)δ緣K做功的多少） 鋼球 物體運(yùn)動速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大 物體質(zhì)量相同時，運(yùn)動速度越大，動能越大 速度 【解析】根據(jù)題中“某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗，”可知，本題實驗探究物體動能的大小與什么因素有關(guān)?？疾榱藢嶒灁?shù)據(jù)分析，考查了控制變量法與轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，應(yīng)用控制變量法分析表中實驗數(shù)據(jù)即可正確解題?！驹斀狻浚?）實驗中探究的是鋼球的動能，物體動能的大小是通過比較木塊被撞出的距離的大小來反映。（2）鋼球由斜面的同一高度由靜止下滑，

37、它們到達(dá)水平面時的速度相等，由表一中的實驗數(shù)據(jù)可知，在速度相等的情況下，鋼球質(zhì)量越大，木塊被撞擊的距離越遠(yuǎn)，由此可得：物體運(yùn)動速度相等時，物體質(zhì)量越大，動能越大。（3）鋼球從斜面上不同的高度滾下，鋼球到達(dá)水平面時的速度不同，鋼球的質(zhì)量相等，由表二所示實驗數(shù)據(jù)可知，鋼球的速度越大，木塊被撞擊的距離越大，由此可得：物體質(zhì)量相等時，運(yùn)動速度越大，動能越大。（4）表一中速度一定時，質(zhì)量增大到原來的2倍、3倍，動能增大到原來的2倍、3倍，即動能與質(zhì)量成正比；表二中質(zhì)量一定時，速度增大到原來的2倍、3倍，動能增大到原來的4倍、9倍；可見速度對動能影響比較大，由此可知，動能與物體速度的平方成正比。五、計算題

38、（本大題共2小題，共13分）23、（1）3.6108J；（2）1920N；（3）7 趟【解析】（1）電動公交車充滿電，儲存的電能：W=UIt=400V250A3600s=3.6108J；（2）電動公交車勻速行駛，阻力與牽引力平衡，即f=F，牽引力做功W=Fs=fs，公交車電池儲存的能量降低到充滿電時的20%以下時，就需要再次充電，所以80%W=W，所以： 80%W=Fs=fs，即：3.6108J80% =f1501000m，f=1920N；（3）行駛1趟公交車耗能：W1=Fs+W損=fs+W損=1920N1.8104m+5.44106J=4.0107J，充滿一次電最多能跑趟數(shù)：n=7（趟）24

39、、（1）1.9105Pa；（2）0.18m/s；（3）5W?！窘馕觥浚?）機(jī)器人對水平地面的壓力為：FGmg3.8kg10N/kg38N；機(jī)器人對地面的壓強(qiáng)為：pFS38N210-4m21.9105Pa；（2）機(jī)器人總行駛路程s36m，所用總時間為：t160s+20s+260s200s，則機(jī)器人在本次清掃工作中的平均速度：vst36m200s0.18m/s；（3）因為機(jī)器人做勻速直線運(yùn)動，所以牽引力與阻力平衡，則F牽f10N；由PWtFstFv可得，機(jī)器人牽引力的功率為：PF牽v10N0.5m/s5W。點睛：（1）機(jī)器人對地面的壓力與重力相等，F(xiàn)Gmg；然后根據(jù)pFS計算壓強(qiáng)；（2）根據(jù)公式vst計算平均速度的大??；（3）根據(jù)公式PWtFv計算