新版人教版七年級道德與法治上冊愛在家人間(課件)

1、第七課第二框愛在家人間1、為什么每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感？2、與父母發(fā)生沖突的原因3、親子沖突的危害4、如何化解與父母的沖突？第一目 體味親情央視公益廣告有愛就有責任說一說：你愛你的家人嗎？為什么？親情的內(nèi)涵是什么？ 1、為什么每個人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感？或是因為他們給了我們生命。或是因為他們?yōu)槲覀兊纳畈賱??；蚴且驗樗麄兎窒砹宋覀兊南矏?、分擔了我們的憂傷?；蚴且驗樗麄兪俏覀兩兄匾挠绊懻?、成長的陪伴者和見證者。親情之愛親情是“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的惦念。親情是“烽火連三月，家書抵萬金”的守候。親情是“馬上相逢無紙筆 憑君傳語報平安” 的囑咐。親情

2、是在我饑腸轆轆時母親端上的一碗蛋炒飯，是在我犯錯時父親憤怒舉起又輕輕落下的手掌，是奶奶在我口渴時遞上來的一杯水，是妹妹給我留的一塊巧克力.親情是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。說一說：你知道哪些關(guān)于親情、親人的名句？有的溫馨和睦、自然隨和如何感受親情？美國石油大亨老洛克菲勒教育孩子： 有一天，他把孩子抱上一張桌子，鼓勵他跳下來，孩子以為有爸爸的保護，就放心地往下跳。誰知往下跳的時候，爸爸卻走開了，小洛克菲勒摔得很重，在地上大哭起來。這時，老洛克菲勒語重心長地對兒子說：“孩子，不要哭了，以后要記住，凡事要靠自己，不要指望別人，有時連爸爸也是靠不住的！從現(xiàn)在就開始學會自立吧！”有的磕磕絆絆、內(nèi)斂

3、深沉每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同家庭新成員出現(xiàn)，親情仍在親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。親人離開，親情仍在由于親人的離開、新成員的出現(xiàn)，我們的家庭結(jié)構(gòu)也會因之改變。但是，家中的親情仍在。第二目 愛的碰撞產(chǎn)生愛的碰撞的原因什么？1）、進入初中的我們意識到自己長大了，和家人的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化2）、作為兩代人，由于我們與父母在心智、學識、經(jīng)歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異，沖突難以避免。如果處理不好，親子沖突就會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦。有效地化解沖突，既需要父母做出榜樣，也需要我們自己努力。和家人關(guān)系發(fā)生變化的表現(xiàn)是什么？ 一方面，我們希望父母像成人一樣

4、尊重我們，不要過多干涉我們的生活；另一方面，面對父母的信任和放手，有時我們又覺得失落和不安，期望得到更多的關(guān)注和呵護。探究與分享1類似的“碰撞”，在你的生活中有嗎？請選擇兩三件，記錄下來。2 想起這些，你心里的感受是怎樣的？愛的碰撞的表現(xiàn)是什么？ 我們開始審視父母給予我們的愛，開始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗，親子之間的碰撞增多了，有時伴隨著甜蜜，有時出現(xiàn)緊張，甚至發(fā)生沖突。這是我們成長中難以回避的問題。探究與分享結(jié)合下面的情境，填寫內(nèi)容。1 放學回到家，父母常說的一句話：2 告訴父母自己受到表揚時，父母通常會說：3 說起和好朋友發(fā)生矛盾時，父母通常的態(tài)度和語言：4 感冒發(fā)燒時，父母一般

5、會這么說：5 考試“考砸”了，父母一般會這么說：6 周末想和同學去看電影，父母的態(tài)度：第三目 溝通傳遞愛探究與分享如果與父母發(fā)生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。媽媽，我錯了刺探孩子隱私：如何溝通？反對孩子的興趣愛好：如何溝通？過分關(guān)注孩子學習成績：如何溝通？互動溝通的技巧和應對沖突的智慧，是親子之間愛的潤滑劑。愛在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要， 用他們能接受的方式表達我們的愛。如何呵護親子間的愛？ 愛是需要呵護的?；訙贤ǖ募记珊蛻獙_突的智慧，是親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。如果與父母發(fā)生沖突，

6、我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。有效地化解沖突，既需要父母做出榜樣，也需要我們自己努力?；訙贤ǖ募记珊蛻獙_突的智慧，是親子之間愛的潤滑劑。愛在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。如果與父母發(fā)生沖突，我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。我們可以試著接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。4、如何化解與父母的沖突？和父母溝通的技巧有哪些？ 關(guān)注事實把握時機留意態(tài)度考慮環(huán)境和父母溝通的技巧選擇方法我們可以試著接納父母的做法， 理解父母行為中蘊含的愛。如何接納，理解父母？作為子女，

7、我們無法選擇父母的相貌、性格、貧富，也無法選擇父母對待我們的態(tài)度和教育我們的方式，但是我們可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。我們可以嘗試讓父母了解我們的變化和需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。拓展空間愛在家人間體味親情溝通傳遞愛愛的碰撞為什么每個人都有對家人的情感？每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同家庭結(jié)構(gòu)改變，但是家中的親情仍在渴望獨立與期望關(guān)注的矛盾心理質(zhì)疑、挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗兩代人的差異不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系愛在溝通中加深接納，理解父母行為中蘊含的愛讓父母了解我們的變化和需要 1、（單選）子女在成長過程中難免與父母發(fā)生沖突，解決與父母沖突最有效策略是 A、當面就承，

8、背后我行我素 B、完全順從 C、小人不記大人過 D、針鋒相對c課堂練習 2、（多選）同學們正在舉行“愛在家人間”的網(wǎng)上學習討論，同學們紛紛發(fā)言，表達自己的看法。以下觀點中，你認同的是： A、每個家庭的親情表現(xiàn)是不盡相同的B、家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生改變之后，家里的親情就不在了C、家庭中存在去親情之愛，都是因為他們?yōu)槲覀儾賱?D、感受不到自己渴望的親情，并不說明親情已經(jīng)消失AD課堂練習 3、（多選）當父母的更年期和子女的青春期相遇，父母過高的期望值和子女自身成長規(guī)律相碰撞，便出現(xiàn)了家長愛管、子女不聽的矛盾。正上七年級的小于告訴記者，媽媽對他的生活、學習處處要管，連和同學交往、上網(wǎng)都要盯著。下列說法正確的是：

9、 A、小于與父母之間的矛盾是正常的，也是不可調(diào)和的B、小于與父母在心智、經(jīng)歷等不同是產(chǎn)生矛盾的原因C、有效交流和溝通是化解小于和父母矛盾的有效途徑 D、小于與父母溝通要做到彼此尊重，求同存異BCD課堂練習4、2016年5月24日,濟南商河縣公安局接到報警稱,長清區(qū)某中學16歲女生李蘭離家出走,已失聯(lián)5天,可能在商河縣城出現(xiàn)過,請求幫助找尋。后公安人員在縣城平安旅館找到李蘭,及時與其家人取得聯(lián)系。經(jīng)了解,李蘭是因?qū)W習成績不理想與父母發(fā)生爭執(zhí)而離家出走的。1、你認為上述材料中的女生錯在什么地方?2、我們從中得到什么警示?課堂練習點撥：1、答：與父母發(fā)生沖突后,采取離家出走的方式是錯誤的。這種做法既傷害了父母,也使自身處于危險的境地，影響家庭的和睦。