《刷子李》五年級下冊

1、語文A版2001標(biāo)版五年級下冊刷子李執(zhí)教者：蘭州市華僑實驗學(xué)校 李萍俗世奇人 刷子李自讀題單一、讀準(zhǔn)以下詞語： 師傅 包袱 規(guī)矩 露餡兒 蘸漿 和著琴音二、熟讀課文想想課文講了一件什么事？三、默讀課文思考：刷子李“奇”在哪兒？勾畫出相關(guān)的句子在旁邊做好批注。規(guī)矩 他要是給您刷好一間屋子，屋里什么都不用放，單坐著，就如同升天一般美。 可刷子李一舉刷子，就像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂，立時勻勻?qū)崒嵰坏腊?，白得透亮，白得清爽?只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪得清脆一響，極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平

2、平整整打開一面雪白的屏障。 他刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點。別不信！他還給自己立下一個規(guī)矩，只要身上有白點，白刷不要錢！ 到了那兒，刷子李跟管事的人一談，曹小三才知道師傅派頭十足。照他的規(guī)矩一天只刷一間屋子。這樓房大小九間屋，得刷九天。 刷子李干活還有一個規(guī)矩。每刷完一面墻，必得在凳子上坐一會兒，抽一袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻。 在民間，如果手上有絕活，無人能比，我們就用這種獨特的方式來稱呼他。先說他的行業(yè)，再說他的姓。在天津衛(wèi)這個地方，某一行有絕活的人，人們用他的行當(dāng)加姓稱呼他。 瀏覽課文,感受曹小三的心理變化，做簡單批注。 曹小三當(dāng)然早就聽說過師傅那手絕活，一直半信半疑，

3、這回非要親眼瞧瞧。 此刻，曹小三借著給師傅倒水點煙的機(jī)會，那目光仔細(xì)搜索刷子李的全身。每一面墻刷完，他搜索一遍，居然連一個芝麻大小的粉點也沒發(fā)現(xiàn)。他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。 當(dāng)刷子李刷完最后一面墻坐下來，曹小三給他點煙時，竟然看見刷子李褲子上出現(xiàn)一個白點，黃豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，師傅露餡兒了，他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。他怕師父難堪，不敢說，也不敢看，可忍不住還要掃一眼。 說著，刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點即刻沒了，再一松手，白點又出現(xiàn)，奇了！他湊上臉用神再瞧，那白點原是一個小洞！剛才抽煙時不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來，看

4、上去就跟粉漿落上去的白點一模一樣！ 刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“好好學(xué)本事吧！”1.當(dāng)曹小三在師傅的黑衣上找不到一個芝麻大小的白點時，心想：2.當(dāng)曹小三在師傅褲子發(fā)現(xiàn)一個黃豆大小的白點時，心想：3.當(dāng)曹小三明白原來是師傅抽煙時燒的小洞時，心想：第一段（第一自然段）第二段（第二自然段）第三段（第3-11自然段） 有一天，舒拉坐電車去體育場，有個大學(xué)生模樣的小伙正在給他的同學(xué)講故事，故事的內(nèi)容深深的吸引著舒啦。 故事是這樣講的，一個有錢的英國人，非常喜歡小鳥，這天，他去動物商店要營業(yè)員幫他選一只最好的鸚鵡.于是營業(yè)員便建議他買那只停在橫桿上的一萬元的鸚鵡。營業(yè)員介紹說這只鸚鵡訓(xùn)練有素，

5、是目前同類中獨一無二的。如果拉一拉拴在它左腿上的繩子，它就會朗誦名詩；如果拉一拉拴在它右腿上的繩子，它就會高唱圣歌?！疤昧耍昧?！”英國人聽到這些，忍不住連連拍手叫好，把這只鸚鵡買了下來。英國人興高采烈地帶著鸚鵡走出商店，突然又轉(zhuǎn)回身來問營業(yè)員：“如果我同時拉兩根繩子呢？” 年輕小伙子舒拉聽故事正聽到興頭上，這時候電車正好進(jìn)站，他的同伴便急急忙忙把他拉上了車。后來衛(wèi)國戰(zhàn)爭爆發(fā)了，舒拉在守衛(wèi)列寧格勒的部隊服役。一天，在戰(zhàn)斗間歇中，一個戰(zhàn)友又給舒拉講了這個故事。舒拉的好奇心又重新吊了起來?！昂髞碓趺礃?？”舒拉急不可待地追問道。那個戰(zhàn)友剛想說下去，營長派人來叫他，他走了。這個戰(zhàn)友自此再也沒有回來，他在執(zhí)行任務(wù)時犧牲了。 戰(zhàn)后，舒拉被抽到巡回演出小分隊。 在加里寧演出期間，有一次，演出間歇時馬戲團(tuán)的報幕員說：“喂，我給你講一個有趣的笑話：一個商店里出售一只兩條腿上分別拴著一根繩子的鸚鵡”“結(jié)果怎么樣？”舒拉的心簡直要跳出來了，他不等報幕員說完，就急著追問結(jié)果。可是天下偏偏就有這樣巧的事，報幕員要上場去報下一個節(jié)目了。而且說出來誰也不會相信，就在報幕的時候，這個報幕員突然心臟病發(fā)作，被送進(jìn)醫(yī)院，第二天就轉(zhuǎn)到莫斯科去了，直到巡回演出結(jié)束，他也一直沒有回來。 時隔三年，故事的結(jié)局始終是一個深深的懸念，纏繞在舒拉的腦海里。運用一波三折的寫法要注意： 、不要將事件故意描寫得繁復(fù)曲折，一般以