2022年教研工作計劃教研學習計劃

1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁2022年教研工作計劃 - 教研學習計劃 - 一、指導思想在“減負增效”的前提下，以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，充分發(fā)揮“研究、指導、管理、服務(wù)”職能，強化自身建設(shè)，創(chuàng)新教研機制，切實探尋教研工作有效路徑，大力促進教師專業(yè)發(fā)展，著力推進課程教學改革和教學常規(guī)管理規(guī)范化、科學化、精致化，進一步強化教學質(zhì)量監(jiān)控，全力推進素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量，為我縣教育改革與發(fā)展作出新的貢獻。二、工作要點（一）推進課程教學改革，落實“立德樹人”課程理念1.推進課堂教學改革。積極引導學科教學走向?qū)W科教育，推進“以生為本

2、、學為中心、素質(zhì)為重”的課堂教學改革，聚焦常態(tài)課堂，聚焦學生學習，通過落實常態(tài)教學視導，走近師生、走進課堂，發(fā)現(xiàn)和培育“輕負擔、高質(zhì)量”教改典型，及時發(fā)現(xiàn)和研究解決教學中的實際問題，引領(lǐng)學校和教師打造“高效課堂”、“育人課堂”。積極探索有關(guān)學校建立片級“課堂教學改革聯(lián)盟”，參與聯(lián)盟學校的交流研討活動，促進它們相互借鑒、共同發(fā)展，不斷推進課程教學改革。2.加強中考復(fù)習研究與指導。加強對2022年中考考試綱要、中考新題型和我縣畢業(yè)班教學普遍存在問題的研究，在厘清不同復(fù)習內(nèi)容的特點與要求的基礎(chǔ)上，研究如何從考試要求與學生實際出發(fā)組織復(fù)習教學，研究如何優(yōu)化教師復(fù)習教學的過程與方法，以全面提高復(fù)習教學的

3、效率。精心組織學科高中考復(fù)習研討會，進一步提高研討的研究性與針對性。（二）探索教學評價改革，完善教學質(zhì)量監(jiān)測1.探索合適的學業(yè)評價方案。研究各學科學業(yè)質(zhì)量標準，努力探索符合我縣實際的學科評價方案及學科學業(yè)質(zhì)量檢測方法。積極發(fā)揮考試的測量與評價功能，認真研究命題科學，切實貫徹先進的課程理念，努力發(fā)揮命題的素質(zhì)教育導向作用，全面提高命題質(zhì)量。認真做好考后數(shù)據(jù)分析p p ，及時反饋分析p p 結(jié)果，把考試數(shù)據(jù)用實、用細、用準，以充分實現(xiàn)考試對教與學的診斷、指導功能。2.建立教學質(zhì)量長效管理機制。關(guān)注省內(nèi)外教學質(zhì)量監(jiān)測先行試點地區(qū)及學校的先進做法，積極開展實踐探索，進一步改進我縣教學質(zhì)量監(jiān)測的運行機制

4、與技術(shù)平臺，做好每個學段之間的學業(yè)檢測銜接研究和各學段過程性教學質(zhì)量的評價研究，著力完善教學質(zhì)量監(jiān)控與評價機制，以形成提升教學質(zhì)量的長效管理機制。（三）創(chuàng)設(shè)多種路徑，促進教師專業(yè)發(fā)展1.發(fā)揮教研評比的促進作用。積極探索有效策略，通過開展優(yōu)秀論文評選、優(yōu)秀教學反思評選、優(yōu)質(zhì)課評選、教學技能競賽、專題培訓、讀書活動、巡回示范教學、送教到校、組織外出觀摩學習等活動，激發(fā)廣大教師提升專業(yè)素養(yǎng)的積極性，促進教師不斷發(fā)展。2.夯實三級教研機構(gòu)。健全縣域教研工作網(wǎng)絡(luò)，進一步落實中小學片級教研中心工作指導意見，規(guī)范縣級、片級和校級教研工作，著力構(gòu)建三級教研聯(lián)動機制，推進教研方式的轉(zhuǎn)變，教研重心的前移。強化學校

5、教研組（備課組）的建設(shè)。為廣大教師和學校提供新的研究、交流和展示平臺。3.建立教研科研激勵制度。為鼓勵廣大教師積極開展教育教學研究和教育科研活動，總結(jié)和推廣先進的教育教學研究成果，促進教師的專業(yè)成長和教育可持續(xù)發(fā)展，推動全縣教育教學質(zhì)量的不斷提高和教研科研水平的不斷提升，制定出臺中小學、幼兒園教師教研、科研成果獎勵方案（試行）。（四）強化教學常規(guī)管理，提高教學管理水平1.推進教學管理改革。研究學校教學管理制度改革，建立新課標背景下的教學規(guī)范和教學評價體系。依據(jù)市中小學教學常規(guī)管理18條（修訂稿）和九年義務(wù)教育階段中小學教學常規(guī)管理評估細則（修訂），開展教學常規(guī)管理的檢查與評估工作，規(guī)范教師自身

6、教學行為，推動學校改進教學管理工作。2.完善教學常規(guī)管理機制。深入推進教學常規(guī)管理的規(guī)范化、科學化，引導走向精致化、高效化。推行分級分層把關(guān)策略，落實教學常規(guī)考核制度和評比制度，引導完善“學校教研組”兩級或“片級學校教研組（備課組）”三級常規(guī)檢查體系。強化對教學常規(guī)管理和學生學習常規(guī)管理工作的監(jiān)督與指導。（五）加強課題研究指導，提升教育科研水平。1.加強對課題申報和研究過程的指導。堅持從嚴審核課題立項申請，充分發(fā)揮學科教研員的指導作用。成立課題研究指導組，通過課題研究指導組對各級各類課題研究過程提供技術(shù)支持。2.突出研究應(yīng)用價值。堅持“以應(yīng)用研究為主”的方針，給予學校和教師更多的選題導向。積極

7、營造“科研興教、科研興校、科研興師、科研興學”的良好氛圍，引領(lǐng)學校和教師為改進自身實際工作來開展課題研究。積極扶持農(nóng)村學校課題研究，積極宣傳和推進市教育科學規(guī)劃辦倡導的適合農(nóng)村中小學教師的小微型課題專項研究工程，為教育均衡發(fā)展提供人才支持。3.做好研究過程管理。依據(jù)市教科研課題管理辦法，進一步強化課題研究的規(guī)范管理，督促課題組將開題論證、中期進展及成果報告、結(jié)題成果報告、成果鑒定及后續(xù)研究按計劃規(guī)范實施；配合市教育科學規(guī)劃辦創(chuàng)建市教科研立項課題電子管理檔案庫，使課題研究過程有序化；根據(jù)課題立項批文及結(jié)題時間實行關(guān)鍵時間節(jié)點提醒及督查制度，盡可能為課題研究的有序推進提供保障，力爭立項課題順利結(jié)題

8、。認真做好全市第三批優(yōu)秀教科研校長、主任、教師評選的初審和推薦工作。（六）推進教研信息化，拓寬教研工作平臺。1.加強教研信息化平臺建設(shè)。積極利用省基礎(chǔ)教育資應(yīng)用平臺，大力推進網(wǎng)絡(luò)教研，開展好網(wǎng)上教學研究、教學指導、觀課議課等活動，推進信息技術(shù)在教育教學中的應(yīng)用。2.培育教育信息化運用典型。積極發(fā)掘和培育教育信息化運用典型，并充分發(fā)揮這些典型的示范引領(lǐng)作用。一方面推動課程教學研究和課程資積累，另一方面加大信息技術(shù)與課程教學的融合力度，探索利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段和網(wǎng)絡(luò)教育資，開展數(shù)字化課程環(huán)境和學習方式變革的研究，開展基于微課的“翻轉(zhuǎn)課堂”等方式的課堂教學改革。做好“一師一優(yōu)課，一課一名師、課課有”

9、評選活動。（七）加強語言文字工作，推進各項創(chuàng)建活動大力推進三類城市語言文字達標爭創(chuàng)工作；組織開展好2022年普通話水平測試工作和第十八屆全國推廣普通話宣傳周活動，認真貫徹實施通用規(guī)范漢字表，積極開展省、市語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動。結(jié)合“中華誦”經(jīng)典誦讀、創(chuàng)建“中華詩詞之鄉(xiāng)”和中小學生規(guī)范書寫大賽活動，大力推進全縣“經(jīng)典誦讀”、“詩詞進校園”和“書法進課堂”工作。（八）加強教研室自身建設(shè)，發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用1.建立健全教研員的研修機制。堅持教研室的理論學習和工作例會制度，加強理論學習和業(yè)務(wù)培訓，建立教研員研修機制，積極搭建教研員專業(yè)展示和自我提升的平臺，鼓勵教研員研讀教育教學專著，開展專題研究

10、，舉辦學術(shù)講座，撰寫研究論文、調(diào)研報告、研究報告，不斷提高思想素質(zhì)、理論水平，提升課堂教學的評價能力、有效教研活動的組織能力、命題及評價能力、課題研究能力。2.著力提升教研活動的有效性。進一步密切與省市教研部門、學校、教師的工作聯(lián)系，增強教研工作的針對性和實效性，提高教研服務(wù)水平。改進和優(yōu)化教研活動的方式，加強活動的研究性、研討性、探索性和教師的參與性。三、教研活動安排一月至二月份：1、完成2022-2022學年度第一學期期末質(zhì)量檢測小學各學科的命題工作，做好初中和小學期末質(zhì)量檢測考試安排及市、縣抽測學科的閱卷和成績分析p p 工作。2、總結(jié)2022年度教研工作，謀劃2022年度教研工作。3、

11、召開全縣縣直學校教科室主任會議，布置教科研相關(guān)工作。4、繼續(xù)開展好“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有”活動。5、召開全縣美術(shù)、音樂學科骨干教師座談會，布置2022年美術(shù)、音樂學科教研工作。6、組織參加全市小學語文、思想品德、小學科學、中小學英語、中小學音樂教研員會議。7、組織參加全市中學數(shù)學、中小學體育教學專業(yè)委員會常務(wù)理事會。8、參加并指導2022年省、市級課題開題工作。9、組織書法教育教學科研課題申報。三月份：1、組織參加第九屆皖江高中語文教育論壇，2022年皖南五市數(shù)學、皖江五市英語、皖江四市歷史、皖江三市物理、皖江七市化學、皖江四市生物等學科高考研討會。2、開展2022年全市中學生歷史、

12、地理小論文評選活動。3、啟動2022年度中小學各學科教育教學優(yōu)秀論文評選活動。4、聯(lián)系和協(xié)調(diào)待結(jié)課題的結(jié)題相關(guān)事宜。5、啟動2022年全縣美術(shù)教師美術(shù)作品評選活動。6、組織社會人員及特崗教師參加普通話水平測試。7、組織觀摩稼祥中學初中生英語情景劇大賽活動。8、對部分中小學進行常規(guī)教學視導及調(diào)研活動。9、參加2022年度全市教研工作會議。10、組織2022年度教科研課題申報工作。11、成立縣級課題研究指導組。12、開展全縣初中英語優(yōu)質(zhì)課評選工作。四月份：1、組織參加2022年皖江五市政治、皖江四市地理學科高考復(fù)習研討會。2、組織參加全市高中美術(shù)專業(yè)教學研討會和全市第二屆中小學美術(shù)教學專業(yè)委員會。

13、3、組織參加全市小學音樂、初中英語、初中信息技術(shù)、高中歷史優(yōu)質(zhì)課評選活動。4、組織參加2022年全國高中生物學奧林匹克競賽市級初賽。5、組織參加全市中小學美術(shù)教師、學生書畫作品評選活動。6、組織參加全市第三屆中職信息化教學大賽。7、組織參加各學科中考研討會。8、開展全縣初中、小學美術(shù)教師基本功大賽。9、組織涇川幼兒園對全縣教學開放日活動。10、配合市教研室開展小學、幼教教學調(diào)研活動。11、組織參加市亳州市幼教一日教學觀摩活動。12、對全縣再研課題進行督查和進度調(diào)研。13、聯(lián)系落實部分市級課題結(jié)題工作。五月份：1、對部分中小學進行常規(guī)教學視導及調(diào)研活動。2、組織參加全市幼兒園教學專題研討活動。3

14、、完成中小學各學科優(yōu)秀教育教學論文評選縣級初評工作，并擇優(yōu)推薦參加市級評選。4、組織參加高中生生物學聯(lián)賽復(fù)賽活動。5、組織參加全市小學品德、小學科學優(yōu)質(zhì)課評選活動，初中、小學美術(shù)教師基本功大賽。6、參加全縣物理、化學實驗操作考試工作。7、組織參加省“清華英語”、“一起做作業(yè)”等課題研討會。8、組織舉行2022屆初中畢業(yè)學業(yè)水平考試模擬考試。9、組織城關(guān)二小對全縣小學教學開放日活動。10、開展全縣小學體育優(yōu)質(zhì)課評選工作。六月份：1、組織中小學2022/2022學年度第二學期期末素質(zhì)檢測工作。2、啟動第四屆全市中小學教師讀書征文活動。3、開展全縣小學生數(shù)學小論文評選活動。4、組織2022年全縣初中

15、地理、生物學科結(jié)業(yè)考試。5、對部分省市級課題中期開展督查、指導。七至八月份：1、做好中小學2022-2022學年度第二學期期末素質(zhì)檢測閱卷和成績分析p p 工作。2、組織參加義務(wù)教育階段中小學各學科新課標、新教材培訓活動。3、召開全縣教研工作會議。4、組織參加全國高中化學奧林匹克聯(lián)賽初賽及閱卷工作。5、組織參加全市普通高中教學工作會議。6、組織中小學英語、信息技術(shù)、音樂、體育等學科教師參加暑期培訓活動。7、開展全縣小學生科技小制作，學生歷史小論文、鄉(xiāng)土地理小論文評選工作。8、組織參加全市化學學會、化學教學專業(yè)委員會常務(wù)理事會。九月份：1、舉辦全縣音樂教師基本功評比活動。2、對部分中小學進行教學

16、視導和調(diào)研活動。3、啟動2022年全縣高中語文優(yōu)質(zhì)課評選活動。4、啟動2022年“紅星杯”少兒書畫大賽（賽區(qū)）的評選工作。5、組織參加全國高中數(shù)學、高中物理奧林匹克聯(lián)賽初賽和高中化學奧林匹克聯(lián)賽復(fù)賽活動。6、組織參加全市第三批優(yōu)秀校本課程評選活動。7、組織參加全市小學生科技小論文評選活動。8、開展第二次在研課題研究進展督查工作。9、組織參加全市高中英語、高中生物、中小學美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選活動。10、組織參加2022屆高三歷史一輪復(fù)習研討會。11、組織參加市小學語文專業(yè)委員會理事會暨2022年年會。十月份：1、對部分中小學進行教學視導和調(diào)研活動。2、組織開展全縣初中生英語情景劇表演大賽。3、協(xié)助市教

17、研室做好全市初中、小學、幼教典型課例巡回示范教學觀摩研討活動。4、舉行全縣小學數(shù)學教學專業(yè)委員會換屆選舉活動。5、組織參加全市中學物理、高中化學、中小學音樂優(yōu)質(zhì)課評選活動。6、組織參加市中小學美術(shù)教師教學資和專業(yè)整合培訓活動。7、組織參加市信息技術(shù)教學專業(yè)委員會第一屆年會、市中學政治課教學專業(yè)委員會常務(wù)理事會。8、組織全縣中學生鄉(xiāng)土歷史、鄉(xiāng)土地理小論文評選活動。9、開展2022年全縣高中語文優(yōu)質(zhì)課評選活動。10、組織開展全縣初中體育教師說課比賽。十一月份：1、對部分中小學進行教學視導和調(diào)研活動。2、開展第二屆全縣小學數(shù)學青年教師教學基本功比賽。3、開展部分農(nóng)村中學初中語文課堂教學調(diào)研活動。4、完成2022年全縣美術(shù)教師美術(shù)作品評選活動。5、組織參加全市高中語文優(yōu)質(zhì)課評選、初中體育教師說課比賽。6、組織參加全市第三屆小學“七彩語文”教師素養(yǎng)大賽。7、組織參加全市幼兒教