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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)西安五大名校小升初語文試題題型及分析第一部分:語言的積累及運(yùn)用1. 語音出題方式:讀拼音,寫字、詞;給漢字注音;多音字;讀音完全正確的一項(xiàng)是()。2. 字形出題方式:改正詞語中的錯(cuò)別字;把詞語補(bǔ)充完整;沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。3. 字、詞義出題方式:解釋加點(diǎn)字的意思;寫出詞語的反義詞或近義詞;按照語體色彩給詞語分類;用所給詞語造句;選擇正確的詞項(xiàng);下列詞語的用法正確的或錯(cuò)誤的一項(xiàng)是;關(guān)聯(lián)詞的使用。4. 句子出題方式:句式改寫;修改病句;修辭手法的運(yùn)用。5. 古詩句積累出

2、題方式:默寫一首大綱所要求背誦的古詩;按要求默寫詩句。6. 語文知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用出題方式:語言是否得體,如何修改;仿寫一句話或一小段話;寫對聯(lián);如何表達(dá)更得體。俗語、諺語;擬寫廣告語;言外之意;通知、書信、表揚(yáng)稿、請假條的擬寫;根據(jù)主題,寫一段話。第二部分:閱讀1. 現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn):為文章劃分段落層次,說明緣由,概括段義;概括文章的中心思想;詞語釋義;說說你對文章的感悟;分析某句話的作用;分析概括人或事物的特點(diǎn)、性狀等;作者思想感情前后不一,是否矛盾;換詞是否得當(dāng);語言修辭手法的考察;解釋某句話的含義;擬寫標(biāo)題;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用;選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。2. 文言文閱讀考點(diǎn):解釋文中加點(diǎn)詞語的意思;翻

3、譯兩個(gè)句子;對文言文的領(lǐng)悟。3. 詩歌鑒賞考點(diǎn):對意象的分析;對某一句詩的分析;詩人表達(dá)情感的方式;押韻;詩人表達(dá)的情感;詩歌的體裁。第三部分:作文??加洈⑽模譃榘朊}和全命題作文??疾鞂W(xué)生是否能夠準(zhǔn)確審題,語言的表達(dá)是否清楚、貼切,行文是否生動(dòng)形象,表達(dá)是否條理清晰,思想是否深刻,以及書寫是否規(guī)范。一、語言的積累及運(yùn)用1. 語音【 2014 西工大附中小升初第 1 題】(寫漢字,注拼音)我們西安是個(gè)宜于居住的城市。 wi wi 大秦嶺是我們的后花園;關(guān)中八景更是引人入勝:太白積雪皚皚,雁塔晨鐘悠悠現(xiàn)在又新增添了波光 l n l n的漢城湖, 曲徑通幽的浐灞濕地公園。真是嘹咋咧!【 2014

4、 西安高新一中小升初第 2 題】顏真卿、柳公權(quán)均為陜西人,是唐代楷書名家,有“顏筋柳骨”的美譽(yù)。請完全下列題目,寫漢字,注音。搖 y( ) 細(xì) n( ) 友誼( ) 滌蕩( )【 2014 西安鐵一中小升初第 17 題】 閱讀下面兒童節(jié)寄語,完成問題。( 6 分)親愛的同學(xué)們:明天就是你們在小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了,彈指一揮,你們 d( )過了人生最純真美好的六年,時(shí)間的了漏斗沉淀了換了,過濾( )了迷 wng( )。時(shí)光的碎片匯聚成歲月的紀(jì)錄片,記錄著你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴孩子們,中學(xué)的大門已經(jīng)敞開,當(dāng)你們躊( )躇滿志地準(zhǔn)備踏上新起點(diǎn)時(shí),一定要記?。憾酶卸?,讓感恩滋養(yǎng)美好的心靈學(xué)會(huì)自立,用自立撐起

5、人生的大廈。愿你們在新的沃土上在綻放更芬芳的花朵,收獲更 (豐厚 豐碩 碩大)的果實(shí)?。?1)根據(jù)拼音寫漢字,給劃線的字注音。d( )過 迷 wng( ) 過濾( ) 躊( )躇( 2)文中中應(yīng)填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是 。( 3)文中橫線上應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)脑~語是 ?!?2014 西安交大附中小升初第二部分第 1 題】 根據(jù)拼音寫漢字。( 2 分)父母寵我,甚至( ) n愛我。由于我的性格( ) mintin,為了鼓勵(lì)我,他們經(jīng)??滟澪业氖止ぜ妓嚲?) zhn。對此,我心理滿懷感激?!?2014 西安交大附中小升初第二部分第 2 題】 下列四項(xiàng)表述中正確的一項(xiàng)是( )( 1 分)A. “慰藉”與“狼藉

6、”,劃線字讀音相同。B. “記載、載重、載歌載舞、載人飛船”,有一個(gè)詞語中的“載”的讀音與其他三個(gè)不同。C. “愛憎”與“贈(zèng)送”,劃線字都是去聲。D. “萬馬齊喑”與“早賜玉音”中沒有同音字。【 2014 陜師大附中小升初語文部分第 1 題】 請給劃線字注音,并根據(jù)拼音寫漢字。( 4 分)雁塔腳下, 曲( )江池畔( ), zu( )落著我們美麗的校園師大附中, cng( )桑百年,展現(xiàn)了一幅動(dòng)人的畫卷?!?2013 西工大附中小升初積累與運(yùn)用第 1 題】 閱讀下面文字,在橫線上寫出相應(yīng)的漢字,給加點(diǎn)的字注音。( 4 分) 漢字的形美不可抗拒,歷代優(yōu)秀的書法家_(cn) 若繁星,各具風(fēng)采,王羲

7、之,飄 (y ) _俊朗;顏真卿,粗獷_豪放; 柳公權(quán),華美靈巧名山大川如果少了名家們得題詞就讓世人少了一份景仰,小橋流水倘若留有名家的“墨寶” 就會(huì)因此聲名遠(yuǎn)播_。【 2013 西工大附中小升初積累與運(yùn)用第 2 題】 下面選項(xiàng)中說法正確的一項(xiàng)是( )( 2 分)A、震奮、隔璧、鍛煉這三個(gè)詞中有兩個(gè)錯(cuò)別字B、飽經(jīng)風(fēng)霜與飽覽群書中的飽字意思不一樣。C、 “剛勁、埋怨、狂風(fēng)怒號(hào)、含情脈脈” 加點(diǎn)的字都是多音字。D、 “張燈結(jié)彩、目瞪口呆、姹紫嫣紅、怒目圓睜” 都是含有近義詞的成語?!?2013 西安高新一中小升初第 2 題】 給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。( 2.5 分)擂鼓( )妒忌( )挫

8、折( )狡 xi( )月朗風(fēng) q ng( )【 2013 西安鐵一中小升初第 22 題】 選出下列劃線字注音全部正確的一項(xiàng)( )( 2 分)A. 附和( h) 瑰麗( gu) 骨髓( su) 戛然而止( g)B. 侵蝕( sh) 秉性( b ng) 漩渦( xun) 氣喘吁吁( x) C. 根莖( j ng) 殉職( xn) 黝黑( yu) 所向披靡( m)D. 魁梧( w) 召開( zho) 瞭望( lio) 人跡罕至( hn)【 2013 西安交大附中小升初第二部分第 1 題】 下列成語加點(diǎn)字的含義與所給出的義項(xiàng)完全一致的是( )(2 分)A、機(jī)會(huì):日理萬機(jī) 隨機(jī)應(yīng)變B、更加:精益求精 老

9、當(dāng)益壯C、名聲:莫名其妙 名不副實(shí)D、渡口:無人問津 津津有味【 2013 陜師大附中小升初第一題】 請將下列加點(diǎn)字的拼音寫在后面的橫線上( 4 分)讀書多是眾多學(xué)子成功的秘訣之一。繁瑣_而沉重的課堂學(xué)習(xí),并沒有使他們放下課堂以外的書藉。他們在緊張與輕松之間,在喧_囂和恬_靜之間,在現(xiàn)實(shí)與浪漫之間,顯出一番瀟_灑的派頭?!?2012 西工大附中小升初積累與運(yùn)用第 1 題】 下面四項(xiàng)中,字音字形全部正確的一項(xiàng)是( )( 2 分)A機(jī)械( xi) 拂( f)曉 迫不急待 百煉成鋼B愜( qi)意 暫( zn)時(shí) 九宵云外 英雄氣概C脊( j)梁 蜷( qun)曲 錦上添花 蜂擁而至D倔( ju)強(qiáng)

10、 處( ch)理 興高采烈 金碧輝煌【 2012 西安高新一中小升初第 3 題】 給下列劃線的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。( 4 分)優(yōu)劣( )挑剔( )締造( )巋然不動(dòng)( )mi視( ) qi勁 ( ) 焦 zo( ) 鞠躬盡 cu( )【 2012 西安鐵一中小升初第 22 題】 選出下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)( )( 2 分)A湖畔( pn) 潛水( qin) 膝蓋( x) 悄然無聲( qio)B折本( zh) 處理( ch) 熾熱( ch) 安然無恙( yng)C脊梁( j) 干涸( h) 眼瞼( jin) 玲瓏剔透( t)D胭脂( zh) 粗獷( gung) 侮辱( w) 中流砥柱(

11、 d)【 2012 西安交大附中小升初小試牛刀第 1 題】 下列劃線字讀音不相同的一項(xiàng)是( )( 1 分)A. 欣慰 馨香 薪水 辛苦B. 嫻熟 和弦 頭銜 嫌疑C. 起哄 洪水 拱橋 烘托D. 陰謀 殷切 音訊 原因【 2012 陜師大附中小升初第一題】 下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )( 4 分)A. 正月( zhng)蕩滌( d)畸形( q)同仇敵愾( ki)B. 伺候( c)轉(zhuǎn)動(dòng)( zhun)愜意( qi)一葉扁舟( pin)C. 殲滅( jin)水泊( p)夯筑( hng)萬籟俱寂( li)D. 質(zhì)疑( zh)積累( li)倔強(qiáng)( qing)如火如荼( t)2. 字形【 201

12、4 西安交大附中小升初第二部分第 3 題】 漢字結(jié)構(gòu)形態(tài)有獨(dú)體字與合體字之分,聯(lián)系書法要尋找其中的規(guī)律。下面表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A. “太”字書寫時(shí)末筆一點(diǎn)應(yīng)該再字的豎中線上,這樣字才能中心平穩(wěn)。B. “加”字書寫時(shí)應(yīng)該左邊大右邊小,而“功”字功蓋左邊小右邊大。C. “雲(yún)”字書寫時(shí)應(yīng)該上半部分窄小下半部分寬大,下部要撐住上部。D. “舞”字中有多個(gè)相同的筆畫排布在一起,書寫時(shí)這些筆畫要長短均稱,寬窄適度。【 2013 西安鐵一中小升初第 23 題】 選出下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)( ) ( 2 分)A、振奮 慈祥 演繹 應(yīng)接不暇B、掩映 氣概 蓬松 浮想聯(lián)翩C、由其 誠懇 告戒 見微知著D、

13、畢竟 蔥籠 和諧 亨謄世界【 2013 陜師大附中小升初第二題】 下列詞語中沒有錯(cuò)別的一項(xiàng)是( )( 4 分) A. 發(fā)奮圖強(qiáng) 蜂擁而至 釜底抽薪 富麗堂煌B. 膏粱子弟 功虧一簣 鬼計(jì)多端 海角天涯C. 汗流浹背 好高騖遠(yuǎn) 和藹可親 哄堂大笑D. 煥然一新 積毀銷骨 激流勇退 金榜提名【 2012 西安鐵一中小升初第 23 題】 選出下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)( )( 2 分)A. 松弛 抉擇 妨礙 座無虛席 B. 演譯 附和 書籍 完璧歸趙C. 瞻仰 灰燼 艱澀 一泄千里 D. 侵蝕 噩耗 徇職 萬馬齊喑【 2012 西安交大附中小升初小試牛刀第 2 題】 下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是( )(

14、 1 分)A. 美不盛收 名門望族 偃旗息鼓 揠苗助長B. 遒勁郁勃 言不由衷 世外桃源 踴躍報(bào)名C. 高歌曼舞 金榜題名 走投無路 反復(fù)無常D. 原形畢露 墨守成規(guī) 破釜沉舟 煥然一新【 2012 陜師大附中小升初第二題】 找出下列成語中的錯(cuò)別字,將改正后的成語寫在后面橫線上( 4 分)1. 走頭無路 2. 不屈不饒 3. 出奇不意 4. 一如繼往 3. 字、詞義【 2014 西安高新一中小升初第 3 題】 請根據(jù)提示寫出含有“馬”字的成語。( 2 分)( 1)比喻粗略地觀察事物。( )( 2)作戰(zhàn)時(shí)策馬沖鋒在前,形容領(lǐng)先或帶頭。( )【 2014 陜師大小升初語文部分第 2 題】 美麗校園

15、,四季風(fēng)景各異。依次填入下列橫線處的并列短語,排序正確的一項(xiàng)是( )( 2 分)春天的雨, ,給校園披上美麗的衣裳;夏天的雷, ,為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;秋天的風(fēng), ,為落葉送去溫馨的問候;冬天的雪, ,為學(xué)子帶來多情的呵護(hù)。涼爽而愜意 細(xì)膩而輕柔 慈祥而溫厚 迅疾而猛烈A. B. C. D. 【 2013 西安鐵一中小升初第 24 題】 下面的日常文明禮貌用語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )( 2 分)人們在交際中有時(shí)需要典雅莊重的禮貌用語,如初次見面說 ;客人來到說 ;求人原諒說 ;歸原物說 。A. 久違 拜訪 包涵 惠存 B. 久仰 拜訪 打擾 奉還C. 久仰 光臨 包涵 奉還 D. 久違 光臨

16、打擾 惠存【 2013 西安交大附中小升初第二部分第 2 題】 依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2 分)品茶,亦可謂品歷史,品文化,一盞佳茗在手,盞中是清淡的龍井, 鼻端的茶香似有若無,思緒 慢慢隨著湯茶中的漣漪向悠遠(yuǎn)的中華文明開來,細(xì)細(xì)地品,那寖泡在盞中的不是茶,而是滾滾紅塵中偶爾的一顆散淡的心。A、 繚繞 蕩漾 B、 環(huán)繞 蕩漾C、 環(huán)繞 飄揚(yáng) D、 繚繞 飄揚(yáng)【 2013 陜師大附中小升初第三題】 給下列句子排順序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )( 4 分) 映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遐思。讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧, _;讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧

17、, _;讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧, _;讓我們學(xué)做蓮藕的事業(yè)吧, _。 把寂寞留給自己 把芬芳獻(xiàn)給別人 以苦痛孕育未來 以寬闊擁抱生活A(yù)、 B、 C、 D、【 2012 西工大附中小升初積累與運(yùn)用第 2 題】 填入下面橫線上的句子,排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )( 2 分) 微風(fēng)吹來,一陣清新,幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。 _仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。 不知不覺中,草兒綠了,枝條發(fā)芽了 春天來得好快,悄無聲息 遍地的野花、油菜花開得燦爛多姿,一切都沐浴著春晨的曙光 在春風(fēng)中搖弋,輕擺A. B. C. D. 【 2012 西工大附中小升初積累孕育運(yùn)用第 3 題】 請根據(jù)括號(hào)里的提示,在橫線上填寫一個(gè)

18、四字成語。( 2 分)( 1)諸葛亮借箭歸來,魯肅把借箭的經(jīng)過告訴周瑜,周瑜長嘆一聲說:“諸葛亮 , 我比不上他?!保ǜ呙髌婷畹挠?jì)謀策略,形容計(jì)謀十分高明)( 2)在剛果的一家賓館里,我們就看到幾百種蝴蝶,這些蝴蝶經(jīng)過防腐處理,制成了精美的工藝品,不僅色彩斑斕,而且不斷變幻,令人 。(眼睛來不及看,形容吸引人的事物很多,看不過來)【 2012 西安高新一中小升初第 11 題】 下列詞語中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是(1 分)A受益匪淺(非, 不) B. 夢寐以求(睡醒)C. 手不釋卷(放下) D. 負(fù)荊請罪(背)【 2012 西安鐵一中小升初第 24 題】 在畫線處填寫的與馬有關(guān)的成語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

19、( )( 2 分)馬是古代重要的交通工具,也是建功立業(yè)的戰(zhàn)具,至今還流傳著許多與之有關(guān)的成語。如:比喻富有經(jīng)驗(yàn),熟悉情況,稱為_;喻光陰迅速,謂_;說年老雄心在,稱為: _祝事業(yè)有成,則言_。A. 老馬識(shí)途 老驥伏櫪 白駒過隙 馬到成功B. 老馬識(shí)途 白駒過隙 老驥伏櫪 馬到成功C. 馬到成功 老驥伏櫪 老馬識(shí)途 白駒過隙D. 馬到成功 老馬識(shí)途 老驥伏櫪 白駒過隙【 2012 西安交大附中小升初小試牛刀第 3 題】 根據(jù)句意,依次填入橫線的詞語最恰當(dāng)?shù)氖牵?)( 1 分)( 1)清晨,在林間小路漫步,一陣陣_的鳥鳴聲,使我的心情更加輕松愉快。( 2)在科技月活動(dòng)中,他設(shè)計(jì)的節(jié)水龍頭,精巧耐用

20、,受到了師生的交口 _。( 3)老舍作品的語言,“京味”濃郁,幽默風(fēng)趣,深受廣大讀者的喜愛和_。( 4)鄉(xiāng)親們好奇地_著中央電視臺(tái)“心連心”藝術(shù)團(tuán)的演員,眼神里透著淳樸。A. 清脆 贊賞 崇拜 打量 B. 清脆 稱贊 推崇 打量C. 清晰 稱贊 崇拜 端詳 D. 清晰 贊賞 推崇 端詳【 2012 西安交大附中小升初小試牛刀第 4 題】 下列各句中劃線的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )( 2 分)A. 他是個(gè)計(jì)算機(jī)專家,我們這些初學(xué)計(jì)算機(jī)的人要虛心向他求教, 不恥下問。B. 選擇題中辨別讀音和錯(cuò)別字這兩道題的答案是顯而易見的。C. 他成天說長道短,亂嚼舌頭,真讓人心煩。D. 看他緊鎖眉頭,沉默不語的

21、樣子,恐怕有難言之隱。4. 句子【 2014 西工大附中小升初第 4 題】 請選出一個(gè)正確的選項(xiàng)( )A. 人們常說的“李杜”是指唐代詩人李商隱和杜牧。B. “虛心有節(jié)”常用來形容梅花的精神品質(zhì)。C. “三個(gè)學(xué)校的體育老師帶領(lǐng)學(xué)生參加了慶祝六一乒乓球比賽”這句話是一個(gè)歧義句。D. 信天游是民歌的一種,屬山歌性質(zhì),曲調(diào)淳樸高亢,流行于陜南一帶?!?2013 西工大附中小升初積累與運(yùn)用第 4 題】 按要求完成( 1) ( 3)小題。( 3 分)從入學(xué)到現(xiàn)在,校園的老槐樹已經(jīng)增高了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪都仿佛是一本_的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又回響起瑯瑯的書聲,嬉鬧的

22、笑聲,我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,你追我趕的賽場(1) 、第句中有語病,請將修改后的句子寫在下面橫線上。_(2) 、第句的橫線上應(yīng)該填寫的恰當(dāng)詞語是( )。A、五花八門 B、色彩斑斕 C、琳瑯滿目(3) 、 第句中有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng),請將修改意見寫在下面橫線上。_【 2013 西安鐵一中小升初第 25 題】 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) ( 2 分)A、母親節(jié)那天,我用一張張照片記錄下媽媽的笑臉和一句句言語。B、 白鹿原上陳大爺家的大櫻桃剛采摘完畢,就基本上全部被搶購一空。C、造成環(huán)境污染的重要原因,是由于資源、能源的流失和浪費(fèi)。D、無論遇到怎樣的困難,科學(xué)們都能披荊斬棘,一往無前。【

23、 2012 西工大附中小升初積累與運(yùn)用第 5 題】 根據(jù)提示,完成( 1) ( 3)小題。( 3 分)我寫作的時(shí)候,常常為我面前一個(gè)個(gè)有色彩,有聲音的方塊字而動(dòng)情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,又像_。在書法家筆下,他們更能生發(fā)出無窮無盡的變化。許多書法作品不僅是人類藝術(shù)寶庫中的瑰寶,而且是中華民族的藝術(shù)瑰寶。(1) 第句中有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng),請將修改意見寫在下面的橫線上。_( 2)請仿照畫線句,在下面橫線上把第句內(nèi)容補(bǔ)寫完整。_又像_(3) 第句有語病,請將修改后的句子寫在下面的橫線上。_【 2012西安高新一中小升初第 12 題】 根據(jù)內(nèi)容填空(只填寫序號(hào))( 3 分)( 1)步

24、從容,立端正。 _(弟子規(guī)A. 報(bào)怨短,報(bào)恩長。 B. 揖深圓, 拜恭敬。C. 聞過怒,聞譽(yù)樂。 D. 聞譽(yù)恐,聞過欣。( 2)論語者,二十篇。 _(三字經(jīng) )A. 中不偏,庸不易。 B. 講道德,說仁義。C. 群弟子, 記善言。 D. 自修齊,至治平。【 2012 西安高新一中小升初第 13 題】 下列句子中有語病的一項(xiàng)是( )( 1 分)A. 教育部門相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,在今年的小升初綜合素質(zhì)旨考卷中不會(huì)出現(xiàn)奧數(shù)題。B. 近日,美國孔子學(xué)院的部分中國教師被要求限期離境。C.5 月 22 日上午, 紅星璀璨一 2012 全國媒體紅色之旅大型采訪活動(dòng)在陜西省富平縣正式啟動(dòng)。D會(huì)議通過并討論了 校園

25、讀書節(jié)的相關(guān)安排?!?2012 西安鐵一中小升初第 25 題】 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( ) (2 分)A 為防止春季流行病不在校園里傳播,我校醫(yī)務(wù)室每天堅(jiān)持為所有教室消毒。B 湯峪溫泉泉水溫凈,富含對人體有益的礦物質(zhì),是天然的一個(gè)溫泉浴場。C. 我們青少年如果缺乏創(chuàng)新精神,就不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。D. 同學(xué)們在考場上能否保持一顆平常心,是正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵?!?2012 陜師大附中小升初第三題】 按要求完成下列句子( 4 分)1. 春天的西安足個(gè)美麗的季節(jié)。(修改病句)2. 陽光下,青松的邊沿閃動(dòng)苕白樺的銀裙,像海邊上的浪花。(改為反問句)【 2012 西安交大附中小升初小試牛刀第 6

26、題】 語段修改。( 4 分)( a)家,一個(gè)多么溫馨的字眼!它是南麗湖上盈盈的波光,是七仙嶺間潺潺的清泉,是萬河輕揚(yáng)的濤聲,是五指山嶙峋的山巖。( b)時(shí)光流轉(zhuǎn),光陰飛逝,舉頭望明月,低頭思敵鄉(xiāng)依是游子不變的吟唱。( c)家,那不是一個(gè)字,那是河流對源頭的深情,是小船對港灣的依戀!家,叫我怎能如何不想它?。?1)第( b)句中缺少一處標(biāo)點(diǎn),請?jiān)诰渲挟嫵霾⒂喺?。?2 分)( 2)第( c)句中有一個(gè)病句,請?jiān)诰渲挟嫵霾⒏恼?2 分)5. 古詩句積累【 2014 西工大附中小升初第 2 題】 唐代長安是當(dāng)時(shí)世界上最大最繁華的城市,也是一座美麗的城市。大量唐詩都吟詠長安之美,如韓愈“最是一年春好

27、處,”;王維的“ ,客舍青青柳色新”;劉禹錫的“唯有真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”;黃巢的“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”則寫出了花的香氣襲人?!?2014 西安高新一中小升初第 4 題】 愛唐詩,更愛西安。唐詩之美潛于細(xì)雨中,杜甫熱情謳歌“ ,潤物細(xì)無聲”的春雨。唐詩之美站在柳梢頭,賀知章輕聲吟詠“碧玉妝成一樹高, ”的二月春風(fēng)。唐詩之美凝于酒杯中,王維在多情柳色里“ ,西出陽關(guān)無故人”,和朋友依依惜別。唐詩之美在長亭外,高適在大雪紛飛中“莫愁前路無知己, ”,溫暖了朋友的心。唐詩之美映在寒山中,杜牧留戀沉醉“ ,霜葉紅于二月花”,絢爛出一層層秋意盎然的畫卷。唐詩之美飄于塞外,王昌齡的豪言壯語“

28、 但使龍城飛將在, ”,閃爍著一尊尊英雄不滅的精魂?!?2013 西工大附中小升初積累與運(yùn)用第 3 題】 完成下面詩詞句的默寫和歇后語的填寫。( 4 分)_, 江船火獨(dú)明。(杜甫春夜喜雨)一夜?jié)O船兩小童, _。(楊萬里船過安仁)山下蘭芽短浸溪, _。(蘇軾浣溪沙)馬謖失街亭_?!?2013 西安高新一中小升初第 3 題】 默寫。 ,獨(dú)釣寒江雪。(柳宗元江雪) 水光瀲滟晴方好, 。(蘇軾飲湖上初晴后雨) ,江楓漁火對愁眠。(張繼楓橋夜泊) 洛陽親友如相問, 。(王昌齡芙蓉樓送辛漸) ,北風(fēng)吹雁雪紛紛。(高適別董大)【 2013 西安交大附中小升初第二部分第 3 題】 補(bǔ)全詩句( 4 分)、遠(yuǎn)上寒

29、山石徑斜, _。、故園東望路漫漫, _。、遙望洞庭山水翠, _。、水光瀲滟晴方好, _。【 2013 陜師大附中小升初第四題】 請?jiān)谙铝械臋M線上填寫相應(yīng)的句子( 4 分)1、 _,籠罩四野。(北朝民歌敕勒歌)2、 _,春風(fēng)不度玉門關(guān)。(王之渙涼州詞)3、 _,小扣柴扉久不開。(葉紹翁游園不值)4、千門萬戶曈曈日, _。(王安石元日)【 2012 西工大附中小升初積累與運(yùn)用第 4 題】 默寫下列詩句。( 2 分)( 1)九州生氣恃風(fēng)雷, _。(龔自珍己亥雜詩)( 2)_,花木成畦手自栽。(王安石書湖陰先生壁)【 2012 西安高新一中小升初第 4 題】 默寫。(每句 1.5 分,共 9 分)(

30、1)童孫未解供耕織, _。 (范成大四時(shí)田園雜興)( 2) _,天下誰人不識(shí)君。(高適別董大)( 3) _,秋收萬顆子。 (李紳憫農(nóng) )( 4)欲把西湖比西子,_。 (蘇軾飲湖上初晴后雨 )( 5) _,自在嬌鶯恰恰啼。(杜甫江畔獨(dú)步尋花)( 6)人閑桂花落, _。(王維鳥鳴澗)【 2012 陜師大附中小升初第四題】 請把下面的詩句補(bǔ)充完整(每空 1 分, 共 3 分)1. ,樹頭花落未成陰。(楊萬里宿新市徐公店)2. 黃四娘家花滿蹊, 。 (杜甫江畔獨(dú)步尋花)3. ,北風(fēng)吹雁雪紛紛。(高適別董大)6. 語文知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用【 2014 西安高新一中小升初第 6 題】 中國民眾把端午節(jié)的習(xí)俗賽龍

31、舟、吃粽子、掛艾草等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。有位同學(xué)寫了一副對聯(lián),請你把下聯(lián)補(bǔ)充完整。龍舟競渡,鼓聲陣陣傳四海。艾草高懸, ?!?2014 西安交大附中小升初第二部分第 4 題】 小明叔叔患病住院,小明和爸爸到醫(yī)院探望。小明對躺在病床上的叔叔說:“叔叔,聽說您得了很嚴(yán)重的病,我和爸爸特意來看望您,希望您早日康復(fù)!”回家路上,爸爸責(zé)怪小明說話不得體。 你覺得小明說得不得體的話是 (填序號(hào))。小明應(yīng)該這樣說:“ 【 2013 西工大附中小升初第 5 題】 下面是有關(guān)部門做的城鄉(xiāng)學(xué)生問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖,請你讀圖寫話。(4 分)( 1)從左圖中,你了解到什么信息?請寫在橫線上。信息: _小學(xué)生購買零食的

32、頻率:1. 每天一次 78.39%2. 每天一次以上 78.74%3. 每周 3-5 次 30.84%4. 極少或從不買 32.03%小學(xué)生因吃零食造成的身體不舒服:1. 有 26.49%2. 沒有 71.24%3. 很嚴(yán)重,還去過醫(yī)院 2.27%( 2) 讀完右圖,你最想說點(diǎn)什么?請寫在下面橫線上。我想說: _【 2013 西工大附中小升初第 6 題】 讀完下面這則伊索寓言,說說你從中得到的啟示。( 3 分)從前,野豬和馬常常同在一處吃草,野豬時(shí)常使壞,不是踐踏青草,就是把水?dāng)嚋啞qR十分惱怒,一心想要報(bào)復(fù)他,便跑去請求獵人幫忙。獵人說除非馬愿套上轡頭讓他騎,才幫助馬懲治野豬。馬報(bào)復(fù)心切,便答

33、應(yīng)了獵人的要求。于是,獵人騎在馬上打敗了野豬,隨后又把馬牽回去,拴在馬槽邊。于是馬成了被獵人奴役的工具。豬: _馬: _獵人: _【 2013 西安鐵一中小升初第 27 題】 回環(huán)詩、是種遇過回還往復(fù)構(gòu)成章句的詩體,獨(dú)特有趣,頗具欣賞價(jià)值。下面是首別出心裁的回環(huán)詩,請你試著讀一讀,并根據(jù)前兩句在橫線上寫出后兩句。 (2 分)賞花歸去馬如飛,去馬如飛酒力微。_,_?!?2013 西安鐵一中小升初第 28 題】 印章謎又稱“金石謎”,它巧妙地將我國傳統(tǒng)的篆刻藝術(shù)融于謎語之中,使人們既獲得猜謎的趣味,又增添了一份金石藝術(shù)的享受。下面四枚印章分別刻有“回”“樂”“思想”“天公”的字樣,它們的謎底分別是

34、一個(gè)四字成語,請?jiān)跈M線上寫出相應(yīng)的謎底。( 2 分)異口同聲 _ _ 天下為公【 2012 西工大附中小升初積累與運(yùn)用第四題】 綜合性學(xué)習(xí)(計(jì) 8 分)請你參加民俗文化有關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng),并完成下列題目?!净顒?dòng)一】請用線段將下列相關(guān)的內(nèi)容連接起來。( 3 分)民俗節(jié)日 民俗活動(dòng) 相關(guān)詩文重陽 賞月 但愿人長久,千里共嬋娟中秋 祭奠 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人清明 登高 清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂【活動(dòng)二】請就下面的兩個(gè)節(jié)日任選其一,描述你所度過的節(jié)日中印象最深的一個(gè)場景或一次體驗(yàn)。(要求具體生動(dòng),情感真摯,不超過 50 個(gè)字。)( 3 分)春節(jié) 端午節(jié) 你所選的節(jié)日是: _【 2012 西

35、安鐵一中小升初第 26 題】 六年級的畢業(yè)晚會(huì)上,班長的發(fā)言剛剛開頭就哽咽了,請你仿照前句再替他說一句話。( 2 分)分別在即,老師,我們?nèi)绾尾拍軋?bào)答您呢?我們原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我們整個(gè)春天;我們原想_,_。【 2012 西安鐵一中小升初第 27 題】 漢字獨(dú)具魅力,不但體現(xiàn)了中華文化的博大精深,而且它本身也充滿了趣味,讓我們一起遨游漢字王國,感受它的神奇吧!請你積極參與漢字之趣綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),完成下面的題目。【趣補(bǔ)字謎】 根據(jù)字謎謎底,參照下面三句內(nèi)容,再添補(bǔ)一句。2 分)_,逢歌成曲調(diào),開口就有風(fēng),見谷就想要。(謎底:欠)【趣解諧音】漢字的諧音藝術(shù),在古詩、歇后語、對聯(lián)中得到充分體

36、現(xiàn)的同時(shí),也普遍運(yùn)用于我國民間建筑、繪畫藝術(shù)中, 畫中畫兩條魚,表示吉慶有余。如果畫中有喜鵲立在梅樹枝頭,寓意是_;古典宅院的門樓上刻五只蝙蝠, 寓意是_。(請分別填入一個(gè)四字成語) ( 2 分)第二部分:閱讀1. 現(xiàn)代文閱讀【 2014 西工大附中小升初第 9 題】閱讀感悟。 粽子里的鄉(xiāng)愁 琦 君 異鄉(xiāng)客地,愈是沒有年節(jié)的氣氛,愈是懷念舊時(shí)代的年節(jié)情景。端陽是個(gè)大節(jié),也是母親大忙特忙、大顯身手的好時(shí)光。想起她那靈活的雙手,裹著四角玲瓏的粽子,就好像馬上聞到那股粽子香了。 母親包的粽子,種類很多,最多的是紅豆粽、白米粽和灰湯粽。一家人享受以外,還要布施乞丐。母親總是為乞丐大量地準(zhǔn)備一批,美其名

37、曰“富貴粽”。 我最喜歡吃的是灰湯粽。那是用早稻草燒成灰,鋪在白布上,拿開水一沖,滴下的熱湯呈深褐色,內(nèi)含大量的堿。把包好的白米粽浸泡在灰湯中一段時(shí)間(大約一夜吧),提出來煮熟,就是淺咖啡色帶堿味的灰湯粽。那股子特別的清香,是其他粽子所不及的,我一口氣可以吃兩個(gè)。因?yàn)榛覝詹坏坏K胃,反而有幫助消化之功,過節(jié)時(shí)若吃得過飽,母親就用灰湯粽焙成灰,叫我用開水送服,胃就舒服了。完全是自然食物的自然療法。母親常說我是從灰湯粽里長大的。端午節(jié)那天,乞丐一早就來討粽子,真?zhèn)€是門庭若市。我?guī)椭L工阿榮提著富貴粽,一個(gè)個(gè)地分,忙得不亦樂乎。乞丐常高聲地喊:“太太,高升點(diǎn)(意謂多給點(diǎn))。 明里去了暗里來, 積福

38、積德,保佑你大富大貴??!”母親總是從廚房里出來,連聲說:“大家有福,大家有福?!?乞丐去后我問母親:“他們討飯吃,有什么福呢?”母親正色道:“不要這樣講。誰能保證一生一世享福?時(shí)時(shí)刻刻要存好心,要惜福。他們做乞丐的,并不是一個(gè)個(gè)都是好吃懶做的,有的是一時(shí)做錯(cuò)了事,敗了家業(yè)。你看那些孩子,跟著爹娘日曬夜露地討飯,他們做錯(cuò)了什么,有什么罪過呢?” 母親的話,在我的心頭重重地敲了一下。 有一回,一個(gè)女孩悄聲對我說:“再給我一個(gè)粽子吧。我阿婆有病走不動(dòng),我?guī)Щ厝ソo她吃?!蔽疫B忙給她一個(gè)大大的灰湯粽。她又說:“灰湯粽是咬食的(幫助消化),我們沒有什么肉吃呀!”我聽了很難過,就去廚房里拿一個(gè)肉粽給她,她沒

39、有等我,已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。我追上去把粽子給她。我說:“你有阿婆,我沒有阿婆了?!彼戳宋野肷握f:“我也沒有阿婆,是我后娘叫我這樣說的?!蔽页泽@地問:“你后娘?”她說:“是??!她常常打我,用手指甲掐我,你看我手上腳上都有紫印?!?聽了她的話,我眼淚馬上流出來了,我再也不嫌她臟,拉著她的手說:“你不要討飯了,我求媽媽收留你,你幫我們做事,我們一同玩,我教你認(rèn)字?!彼o靜地看著我,搖搖頭說:“我沒這個(gè)福分?!?她甩開我的手,很快地跑了。 我回來呆呆地想了好久,告訴母親。母親也呆呆地想了好久,嘆口氣說:“我也不知道要怎樣做才周全,世上苦命的人太多了?!?日月飛逝,那個(gè)討粽子的小女孩,她一臉悲苦的神情,她

40、一雙吃驚的眼睛,和她堅(jiān)決地快跑而逝的背影,時(shí)常浮現(xiàn)在我心頭,她小小年紀(jì),是真的認(rèn)命,還是更喜歡過乞討的流浪生活。如果她仍在人間的話,也已是年逾七旬的老嫗了。人世茫茫,她究竟活得怎樣,活在哪里呢?每年的端午節(jié)來臨之際,我很少吃粽子,更無從吃到清香的灰湯粽。母親細(xì)致的手藝,和瑣瑣屑屑的事,都只能在不盡的懷念中追尋了。( 1)根據(jù)文章內(nèi)容,說說文中第 5 段劃線句子的含義。( 2)試分析第 7 段劃線字“敲”的表達(dá)效果,并說說“我”從母親的話李明白了什么道理。( 3)從文中看出母親是一個(gè)怎樣的人?聯(lián)系文章內(nèi)容分析。( 4)請分析文章最后一段在全文中的作用。 【 2014 西安鐵一中小升初閱讀理解】

41、閱讀下面文章,回答問題。向日葵尤今(新加坡)到倫敦度假,住在女兒的公寓里。那天,約好在她下班后共進(jìn)晚餐,做事有條不紊的女兒體恤地說道:“餐館坐落在九曲十八彎的窄巷里,不太好找,你們就在餐館附近的小公園等我吧?!痹缟铣鲩T時(shí),氣候溫涼,我穿了一襲寬松的棉質(zhì)衣裙,沒帶外套。天色愈暗,氣溫愈低,到了傍晚,氣溫居然降至 6 C。我和老公提早十分鐘來到游人寂寥的小公園, 那種刺骨的寒風(fēng)奪命似地想把人的臉皮整層刮掉,我冷得幾乎連血液也凝結(jié)了。 到了七點(diǎn)整,一向準(zhǔn)時(shí)的女兒蹤影不見,我們的手機(jī)偏又留在公寓里忘了帶,無法聯(lián)系。晶瑩剔透的寒氣肆無忌憚,我凍成了冰湖底下一尾郁悒的魚。 看著時(shí)間滴滴答答地流走,怒氣像螞

42、蟥一樣往我心里鉆。 到了七點(diǎn)半,我的臉已幽幽地長出一層青苔?!疤鞖膺@么冷,她竟不為我們著想!”我口出怨言,“簡直就是個(gè)工作狂啊!”七點(diǎn)四十分,女兒才氣喘吁吁地趕到,連聲道歉:“爸爸,媽媽,對不起,對不起!工作堆積如山,做不完呀!”我和老公對看一眼,果然不出所料耶!凍得有如一片在樹梢瑟縮顫抖的枯葉,我的聲音, 比雪更冷:“工作做不完,不是還有明天嗎?你過去守時(shí)的好習(xí)慣,去了哪里?”說著,徑自往前走,不再看她一眼。到了餐館,女兒輕車熟路地安排著各種美食。刺身、煎和牛、鰻魚飯、醬漬豆腐、軟蟹手卷、天婦羅可口的美食一道接一道地上,然而,我覺得心葉冒出了很多凍瘡,灼灼地痛,半點(diǎn)胃口也沒有。女兒歡歡喜喜地

43、說著辦公室里的一些趣事,我沒有答腔,只一筷一筷悶悶地吃,一心只想快點(diǎn)回家蓋上厚厚的被子蒙頭大睡。第二天,日上三竿才醒來。薄薄扁扁的陽光從窗隙硬生生地?cái)D了進(jìn)來,看看鐘,喲,九點(diǎn)多了!奇怪的是,廳里竟傳來了女兒和她爸爸說話的聲音。我翻身起床,走出廳外,還沒開口,女兒便說了:“媽媽,我今天請假?!蔽矣牣惖貑枺骸斑?,你的工作不是堆積如山嗎?”她笑嘻嘻地說:“工作做不完,不是還有明天嗎?”桌上, 放了一大束精神抖擻的向日葵,黃艷艷,活鮮鮮的,大蓬大蓬的熱情源源不絕地釋放。向日葵旁邊,有個(gè)奶油蛋糕,還有一張卡片??ㄆ铮b著女兒圓潤的字體:“親愛的媽媽:記得嗎?那一年,您到土耳其旅行,看到漫天漫地的向日葵

44、,回來向我出示照片,滿臉陶醉地說:那種美啊,簡直驚心動(dòng)魄呢!您每回看到玫瑰花、荷花和桂花,都露出饞饞的目光,想吃它們;唯獨(dú)向日葵,您打從心坎里愛著它寵著它。媽媽,我和哥哥們,其實(shí)都是您的向日葵;而您,就是我們的陽光?!弊x畢,抬起頭來時(shí),女兒絮絮地說道:“媽媽,昨天下班后,我趕去辦公室附近那家花店,不巧它因事休業(yè);匆匆坐計(jì)程車去另一家,又碰上塞車,我真的急壞了呀!終于買到了您最喜歡的向日葵后,然后趕回家把它藏好,這樣一來一往,才會(huì)遲到的呀!”說著,又笑瞇瞇地自問自答:“您猜我把花偷藏在哪兒?貯藏室!可是我又擔(dān)心它難以透氣,半夜起來還澆水呢!”這一天,是我的生日??墒牵谶@一刻,我的眼眶里,卻都是

45、淚。1. 根據(jù)情節(jié)的發(fā)展,概括文中“我”的心理變化。( 2 分)( ) ( 詫 異 ) ( )2. 根據(jù)要求品味語言。( 5 分)( 1) 第 2 段和第 3 段劃線句用了哪些修辭手法?這樣寫有什么好處?( 3分)( 2) 談?wù)劦?8 段“擠”子好在哪里。( 2 分) 3. 文中的“我”為什么喜歡向日葵?文中的女兒為什么說她和哥哥們是媽媽的“向日葵”?( 3 分)4. 下次你的媽媽過生日時(shí),請依照下面的句式寫一句話,祝她生日快樂。例:媽媽,我是向日葵,您就是我的陽光。 媽媽, 。生日快樂!【 2014 西安交大附中小升初閱讀理解】 春 紀(jì)伯倫來呀, 親愛的! 讓我們到荒野去! 冰雪已經(jīng)消融,

46、生命從夢鄉(xiāng)蘇醒, 春在河谷、山坡蹣跚,搖曳。走呀!讓我們?nèi)プ穼ご禾煸谶|闊的田野上留下的足跡;上呀!讓我們登上高山,放眼眺望四周那如海似濤的翠微。 ??!冬之夜疊好、收起的衣裳,如今春之晨又將它鋪展開來。于是桃樹,蘋果樹打扮得如同“蓋得爾夜”的新娘;葡萄樹醒來了,枝藤扭結(jié)好似情人緊緊擁抱在一起;溪流在巖石間邊跳著舞,邊哼著歡樂的歌,潺潺流去;百花從大自然的心中綻開,如同從大海中涌出浪花朵朵。 來!讓我們從水仙花的酒杯中喝干殘存的雨的淚水;讓我們傾聽小鳥的歡歌,心曠神怡;讓我們呼吸那春風(fēng)的芳菲,如醉如癡。 讓我們坐在那藏匿著紫羅蘭的巖石下,相互在愛戀中親吻。1. 散文詩開頭,用“來呀”、“走呀”、“

47、上呀”三個(gè)呼喚,有什么效果?( 3 分)2. 第二段中作者選取了幾種景物進(jìn)行生動(dòng)描寫?請你結(jié)合語言特點(diǎn)在“百花”之后再續(xù)寫一句,與前文構(gòu)成排比。( 3 分)3. 反復(fù)閱讀品味,說說散文詩表達(dá)了作者怎樣的情感。( 2 分)【 2014 陜師大附中小升初閱讀理解】 閱讀下面文章,回答問題。故鄉(xiāng)的云 祁玉江故鄉(xiāng)的云,常使我魂?duì)繅艨M。上午天空常是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,陽光燦爛明媚。可中午剛過,天空便會(huì)悄然生起一朵云來。不一會(huì)兒,云朵愈積愈大,越來越多。 那云,形態(tài)各異,像聳起的小山,若奔馳的駿馬幾乎要窮盡你的想象。那云緩緩從頭頂掠過,在地上投下一片片陰涼,給山民們撐起一頂頂巨傘,遮住了太陽的炙烤。那白云,白得似

48、棉絮,竟無一點(diǎn)兒雜質(zhì),有的會(huì)聚成一塊一塊的,人們便稱其為“疙瘩云”或“旱云”。這種云,一般不會(huì)下雨,是干旱的表現(xiàn)。那灰云,灰得像山鴿的羽毛,一塊搭著一塊,有時(shí)竟然會(huì)連成一片。這種云是下雨的云,往往越積越厚,最后就會(huì)演變成連陰雨天氣。這時(shí),天地灰蒙蒙的,混沌一片,灰云、雨霧、炊煙交織在一起,不知哪是天哪是地,哪是云哪是霧了?!熬煤捣旮事丁!鞭r(nóng)人們最企盼這種天氣。所降的蒙蒙之雨,既能解除干旱、滋潤大地,又不至形成洪澇災(zāi)害。如果是春、夏,多來幾場這樣的雨,那必定是個(gè)五谷豐登的好年景。那黑云,黑得如墨染一般,云頭壓得很低,云團(tuán)上下翻滾,大有黑云壓城城欲摧之勢。這種云,是大雨、暴雨的前兆。頃刻,狂風(fēng)驟起

49、,電閃雷鳴,不一會(huì)兒便會(huì)下起傾盆大雨。那少見的黃云呢?往往沖在黑云前頭,是降冰雹天氣的預(yù)兆,閃電一個(gè)接著一個(gè),雷聲一陣緊似一陣,在即將傾瀉的那一陣兒,那雷聲猶如推磨聲一般,“轟隆隆”、“轟隆隆”接連不斷,伴隨著電閃雷鳴,下起了密密麻麻的冰雹,擊打得樹葉紛紛亂飛,鳥雀沒命似地四處逃竄,眼看莊稼被撕打得不成樣子,農(nóng)人們就站在門口,敲打起了馬勺、鍋蓋之類的器皿,祈禱冰雹盡快過去。至于紅云,它紅得似火,色彩如虹,農(nóng)人們稱其為“火燒云”,片片紅云流光溢彩,絢麗奪目。有諺語云:“早燒不出門,晚燒行千里?!鞭r(nóng)人們可根據(jù)這一規(guī)律,巧妙地安排農(nóng)事活動(dòng)。我曾常常登上山崗,去觀云的變化、云的行徑。那時(shí),山里苦焦,看

50、那一圪垯一圪垯像棉絮一樣的白云從頭頂掠過,就癡想立刻走上去撕扯一縷回家,讓母親給我做一身新棉衣穿??吹胶眯┨鞗]有下雨了,莊稼在干涸的土地上蔫頭耷耳,就企盼天上能生出許多許多云來。而遇到勞苦和煩惱的時(shí)候,我會(huì)躺在山坡上仰望云朵,多么希望自己也能化作一團(tuán)云,在天空中自由飛翔,讓風(fēng)兒解除我的困頓,帶走我的惆悵!后來,到了忙碌的都市,卻很少見到故鄉(xiāng)那種藍(lán)天、那種白云。陰沉沉的霧霾往往壓得人喘不過氣來,那時(shí)刻,我是多么向往故鄉(xiāng)的云呀。( 1) 自選話題,仿寫文中劃線句。( 4 句, 4 分)( 2)“我”為何“向往”故鄉(xiāng)的云?請依據(jù)原文內(nèi)容簡要概括。( 6 分)【 2013 西工大附中小升初閱讀理解】現(xiàn)

51、代文閱讀。 聞一聞父親的味道 朱成玉我有一位生性懶散的同事,因?yàn)槠綍r(shí)工作清閑,他每天到單位點(diǎn)個(gè)卯,然后就溜出去打打麻將,喝喝小酒,每日里逍遙自在地過活??墒沁@幾天,這位仁兄不知怎么了,突然開悟了一般,不但按時(shí)上下班,還捧著一本唐詩三百首搖頭晃腦地背個(gè)不停。問其原因,竟然是因?yàn)樗铣踔械呐畠涸诒痴b蘭亭序的時(shí)候,正好他會(huì)那么幾句,就脫口背了出來。女兒則大聲地驚呼“老爸,原來你還是蠻有味道的嘛!”一直以來,在女兒心目中,他都是庸庸碌碌的一個(gè)人,“就為了女兒的這一句夸贊,我興奮了好久?!彼行┎缓靡馑嫉卣f。從那以后,他不再打麻將,不再喝小酒,所有的時(shí)間都用來背古詩文,現(xiàn)在,他已經(jīng)能把唐詩三百首背得滾瓜

52、爛熟了,下一步,他還準(zhǔn)備背整本的詩經(jīng)呢!他說,“我不能讓女兒覺得我是個(gè)庸俗的爸爸,我得做個(gè)有味道的爸爸?!?孩子上高中了,按理說不用接送的,可是接孩子的人還是絡(luò)繹不絕,黑壓壓一片。每天晚上 9 點(diǎn),我都去準(zhǔn)時(shí)接孩子。在接孩子的隊(duì)伍中,有一個(gè)男人總能引起我的注意,大概是他的長相讓我專注吧,他個(gè)子極矮,大概只有1.5 米左右。肚子卻不小,看上去應(yīng)該是某個(gè)單位的小領(lǐng)導(dǎo)吧,應(yīng)酬或許多一些,幾乎每天都能感覺到他喝了酒??墒撬麖膩頉]有耽誤過接孩子,只要我在那,就能看見他,時(shí)間長了,彼此熟絡(luò),也就時(shí)不時(shí)地交談幾句。有一天,他實(shí)在喝得有些多,東搖西晃的,站都有些站不穩(wěn),我開玩笑說,你這狀態(tài)接孩子,是你保護(hù)孩子

53、啊,還是讓孩子保護(hù)你啊。他笑了笑說,不管咋樣,只要能讓孩子看到我就行。他還有些不無得意地說:“俺那孩子都習(xí)慣了,知道他爸爸身上就是這個(gè)味兒?!敝锌嫉臅r(shí)候,許多家長都守候在校門口,盡管看不到孩子,可是仍然固執(zhí)地站在炎炎烈日下,以為這樣就是在給孩子鼓勁加油。我也是其中之一。我看到一個(gè)家長,從孩子進(jìn)入考場到考試結(jié)束,整個(gè)人沒有消停過,不是碎嘴子般和人說這說那,就是一趟趟地往超市跑。想起孩子愛吃什么,就跑去買什么。早上來的時(shí)候,他帶著冰鎮(zhèn)的礦泉水,可是到了中午就不涼了,他就跑到超市里去換一瓶涼的。他的袋子里滿滿的裝著都是各種零食,真不知道他的孩子到底長了多大的胃。光是營養(yǎng)快線,他就買了不同的 5 種味

54、道的?!安恢浪矚g哪一種味道的,我就干脆都買了回來,讓她自己選吧?!北M管我是極其看不慣這種對孩子寵溺的家長,但還是被他震了一下,那 5 種味道的營養(yǎng)快線其實(shí)只有一種味道,父親的味道。從考場出來,我和女兒走在回家的路上,路過一個(gè)工地,跑過來一個(gè)民工,一邊擦拭著額頭的汗水一邊向我女兒打聽考試的情況?!?A】“今年的試題難不難啊?作文是什么題目啊. ”他接二連三地問,問得很仔細(xì)。 女兒一邊回答一邊好奇地問他為什么問這些呢?他說他的孩子也是今天考試,可是他要干活,沒有時(shí)間陪他?!瓣P(guān)鍵也是不好意思,你看我穿成這樣,站在校門口,不是給孩子丟人嗎?”他謙卑地微低著頭說,“看你多好,有這么體面的爸爸陪你考試

55、?!?工地上有人喊他回去干活,他向我們道了謝,急匆匆地跑回去??諝庵辛粝孪滔痰暮顾奈兜?。父親的味道。過年的時(shí)候,父親不小心在雪地上滑倒,扭傷了腳踝。往常的年夜飯,總是少不了父親做的那道最拿手的美味咖喱魚,那也是我們最愛吃的一道菜。今年父親無法再為我們做了,看到我們失望的臉色,父親說,這還不好辦,我怎么說,你們怎么做。父親就現(xiàn)場指導(dǎo)我們做起了美味咖喱魚,什么樣的火候,放什么樣的調(diào)料,我們照著父親說的步驟仔仔細(xì)細(xì)地去做?!?B】魚端上桌的時(shí)候,父親嘗了一口,點(diǎn)點(diǎn)頭,向我們豎了豎大拇指,說,簡直一模一樣!可是我們吃著,卻總覺得差了那么一點(diǎn)點(diǎn)味道,不是忘記了放哪個(gè)調(diào)料,而是我們知道,那里面少了父親的

56、味道。聞一聞父親的味道,夢是香甜的,人生也是香甜的。1. 文章以“聞一聞父親的味道”為題記敘了四件事,請你用簡潔的語言概括其他兩件事。( 1)“我”的同事因女兒夸獎(jiǎng)而養(yǎng)成了背詩的習(xí)慣。( 2) ( 3)一個(gè)農(nóng)民工向“我”女兒打聽考試情況。( 4) 2. 文章寫了多位父親的味道,請根據(jù)文章內(nèi)容填寫下面的表格。不同的“味道” 相同的“味道”父親的味道( 1)( 2)( 3)咸咸的汗水的味道( 4)3. 文章在寫第一位父親時(shí)運(yùn)用了怎樣的寫作方法?并具體說說其作用。4. 請從人物描寫方法的角度品析文中【 A】【 B】兩處劃線句。5. 本文以“聞一聞父親的味道”為題有何妙處?【 2013 西安高新一中小

57、升初閱讀理解】 (一)閱讀下面文章,完成 1314 題。農(nóng)田里的細(xì)節(jié)在秋天的田地里,全是成熟的景象。如果你去細(xì)細(xì)地觀察一株玉米,整株上會(huì)結(jié)著 許多的玉米棒子,越是靠近底下的越是粗壯,而且顆粒飽滿,而越是向上則越小, 顆粒不全,還青青的沒有成熟。向日葵全都垂著頭,大大的花盤上的葵花籽排列如整齊的士兵,而那些挺直著腰身 的,或是沒有花盤的,或是謊花(謊花:不結(jié)果實(shí)的花)沒有結(jié)籽的。谷子們?nèi)?彎著腰,被沉重的谷穗墜得搖搖欲墜 。而其間站立著的那些狗尾巴草,也長著長長的穗,卻是筆直沖天 。13、賞析下面句子中加點(diǎn)的詞語。 .谷子們?nèi)紡澲怀林氐墓人雺嫷脫u搖欲墜 。而其間站立著的那些狗尾巴草,也

58、長著長長的穗,卻是筆直沖天 。14、讀了短文,你明白了什么道理?(二)閱讀下面文章,完成 1517 題??鞓肥巧_出的一朵花 小時(shí)候,我夢想成為一個(gè)畫家,一有空閑就開始畫畫。父親見我如此門癡迷畫畫, 便領(lǐng)我去拜訪一位老畫家。老畫家看了我的畫后,問:“孩子,你為什么要學(xué)畫畫呢?”“我想成為一個(gè)畫家。”我說?!暗皇敲恳粋€(gè)學(xué)畫畫的人最后都能成為畫家?!崩袭嫾姨嵝盐艺f:“孩子,你畫畫時(shí)覺得快樂嗎?”“快樂?!蔽一卮鹫f?!坝锌鞓肪蛪蛄?!”老畫家還告訴我,世界上有兩種花,一種花能結(jié)果,一種花不能結(jié)果,而不能 結(jié)果的花卻更加美麗,比如玫瑰,又比如郁金香,它們從不因?yàn)椴荒芙Y(jié)果,而放棄 綻放自身的快樂和美麗

59、。人也像花一樣,有一種人能結(jié)果,成就一番事業(yè),而有一 種人不能結(jié)果,一生沒有什么建樹,只是一個(gè)普通人而已。但普通人只要心中有快 樂,臉上有歡笑,照樣可以像玫瑰和郁金香那樣,得到人們的欣賞和喜愛。臨走時(shí), 老畫家拍拍我的肩膀,鼓勵(lì)我說:“孩子,去做一個(gè)快樂的人吧。因?yàn)橛锌鞓肪陀?人生的幸福,有快樂就有生活的陽光?!爆F(xiàn)在,我仍然保持畫畫的習(xí)慣,但目的再也不是為了成為一個(gè)畫家,而是在畫 畫的過程中去領(lǐng)略和享受人生的快樂。就像老畫家所說的那樣,有快樂就夠了,有快樂就有人生的幸福,有快樂就有生活的陽光。 15、請用簡潔的語言概況文章所講述的故事。16、“我”最終明白的快樂的真諦(真諦:真實(shí)的意義或道理)

60、是什么?17、“快樂是生命開出的一朵花”,每一種生命都會(huì)擁有自己的快樂。請仿照下面的詩歌,寫一首四行小詩,用形象的語言表達(dá)你對“快樂”的理解。【示例】新開的野花在微風(fēng)中搖曳 【仿寫】 它擁有了快樂 螞蟻把月光裹在身上奔跑 他擁有了快樂 【2013 西安鐵一中小升初閱讀理解】 姥姥的端午王瀛十余年前的五月,姥姥忙碌完生命里最后一個(gè)端午,便匆匆離去。此后每自清明夜始,隨著金銀花的細(xì)碎步聲,臨近粽香五月,便有姥姥的絮語叮嚀, 踱著疲憊的小腳,輕輕推門,輕輕走近,拾起床邊垂落的被角,為我一掩再掩。 物質(zhì)極度貧瘠的歲月,端午,在童年的期盼中,總是姍姍來遲。等待中長大的日子,不知何時(shí),青葦已隔夜盈尺。端午

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