部編人教版版七年級(jí)下語(yǔ)文第一單元基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)第一單元基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)（100分） 寫出相應(yīng)的漢字或拼音（27分）1.chi zh（ ）風(fēng)云 2.博學(xué)rui（ ）智 3.chng（ ） jng（ ）4.字zhn( )句zhu( ) 5.chui（ ）m（ ） 6.yng（ ）繞7.tng（ ）而走險(xiǎn) 8.婦r（ ）皆知 9.殷（ ）紅10.鮮（ ）為人知 11.j（ ）gng（ ）盡瘁 12.鍥（ ）而不舍13.警報(bào)di（ ）起 14.jio（ ）補(bǔ) 15.獨(dú)ci（ ）16.通xio（ ）達(dá)旦 17.群蟻排衙（ ） 1

2、8.氣沖斗（ ）牛19.迥（ ）乎不同 20.kng（ ）ki（ ）淋漓 21.心不在yn（ ） 22.默q（ ） 23.縱橫捭闔（ ） 24.深惡（ ）痛絕25.咳sou（ ） 26.調(diào)gng（ ） 27.仰之m（ ）高二、古詩(shī)文名句填空。(6分)1. ，明月來(lái)相照。(王維竹里館)2 ，散入春風(fēng)滿洛城。 ，何人不起故園情。3. ， 。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。(韓愈晚春) 4.王維竹里館一詩(shī)中，寫詩(shī)人活動(dòng)的兩句是： ， 5.岑參逢入京使一詩(shī)中，寫詩(shī)人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表達(dá)懷親之情的兩句是 ， 6.岑參逢入京使中運(yùn)用夸張手法傳達(dá)惜別深情的詩(shī)句是 ， 三、文學(xué)常識(shí)。(8分)歷

3、史的星空，因有眾多杰出人物的點(diǎn)綴而光輝燦爛。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者 （填作者）深情的懷念了中國(guó)兩彈元?jiǎng)?（填人物名）；說(shuō)和做是臧克家寫的一篇敘事散文，記敘了 先生的言行，謳歌了他的高尚人格和獻(xiàn)身精神； (填作者)的回憶魯迅先生是一篇?jiǎng)e具一格的回憶文章，作者以女性特有的細(xì)膩視角，勾畫了一個(gè)真實(shí)的、生活化的魯迅形象；孫權(quán)勸學(xué)選自 體通史 ， （朝）政治家、史學(xué)家 以對(duì)話的方式，記敘了孫權(quán)勸勉呂蒙讀書學(xué)習(xí)的故事，說(shuō)明了讀書的重要性。四、閱讀名著導(dǎo)讀文字，完成下列問(wèn)題。(8分)1.駱駝祥子是老舍的代表作之一，主要講述的是老北京人力車夫的辛酸故事。祥子是這部小說(shuō)的主人公。他來(lái)自農(nóng)村，到舊北京后他選擇了當(dāng)時(shí)

4、城市底層最普通的職業(yè)拉洋車，他最大的夢(mèng)想就是擁有一輛屬于自己的車。他有過(guò)三次買車的經(jīng)歷：第一次，他風(fēng)里來(lái)雨里去，從飯里摳茶里省，攢了三年，終于買了輛車。但這車很快就被大兵搶走了；第二次，車還沒(méi)買上，他的錢就被孫偵探敲詐去了；第三次他的命運(yùn)經(jīng)歷了這樣的三起三落，最終失去了生活的信心.請(qǐng)簡(jiǎn)述祥子第三次買車、賣車的經(jīng)過(guò)。 祥子的性格隨著命運(yùn)的多舛( chuan，不幸，不順)而變化：由一個(gè)自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞、與命運(yùn)抗?fàn)幍娜肆嚪蜃兂闪艘粋€(gè) 的人。2.閱讀下面兩段文字，回答問(wèn)題A、祥子的手哆嗦得更厲害了，揣著保單，拉起車，幾乎要哭出來(lái)。拉到個(gè)僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可

5、愛(ài)，就是那些不盡合自己理想的地方也都可以原諒了。B祥子的車賣了！他像傻了一般，看著大家忙亂，他只管往外掏錢。他的眼紅得可怕，眼角堆著一團(tuán)黃白的眵目糊；耳朵發(fā)聾，愣愣瞌瞌地隨著大家亂轉(zhuǎn)，可不知道自己做的是什么。他連哭都哭不出聲來(lái)！A段中祥子“幾乎要哭出來(lái)”的原因是 B段中祥子“連哭都哭不出聲來(lái)的原因是 五、解釋重點(diǎn)詞語(yǔ)（42*1）初（ ），權(quán)謂（ ）呂蒙曰：“卿（ ）今當(dāng)涂（ ）掌事（ ），不可不學(xué)！”蒙辭（ ）以（ ）軍中多務(wù)（ ）。權(quán)日：“孤（ ）豈（ ）欲（ ）卿治經(jīng)（ ）為（ ）博士（ ）邪！但（ ）當(dāng)涉獵（ ），見(jiàn)（ ）往事（ ）耳（ ）。卿言（ ）多務(wù)，孰（ ）若（ ）孤？孤常讀書，

6、自以為（ ）大有所益。”蒙乃（ ）始就（ ）學(xué)。及（ ）魯肅過(guò)（ ）尋陽(yáng)，與蒙論議（ ），大驚曰：“卿今者才略（ ），非復(fù)（ ）吳下阿蒙（ ）！”蒙曰：“士（ ）別（ ）三（ ）日，即（ ）更（ ）刮目相待（ ），大兄何（ ）見(jiàn)事（ ）之（ ）晚乎！”肅遂（ ）拜蒙母，結(jié)友（ ）而（ ）別。六、翻譯句子（9分）1、蒙辭以軍中多務(wù)。2、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪？3、士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎？參考答案一、寫出相應(yīng)的漢字或拼音（27分）1.chi zh（叱咤）風(fēng)云 2.博學(xué)rui（睿）智 3.憧憬4.字斟句酌 5.揣摩 6.yng（縈）繞7.tng（鋌）而走險(xiǎn) 8.婦r（孺）皆知 9.殷

7、（yn ）紅10.鮮（xin）為人知 11.鞠躬盡瘁 12.鍥（qi）而不舍13.警報(bào)di（迭 ）起 14.jio（校）補(bǔ) 15.獨(dú)ci（裁）16.通xio（ 宵 ）達(dá)旦 17.群蟻排衙（y） 18.氣沖斗（du）牛19.迥（jing）乎不同 20.kng（慷）ki（慨）淋漓 21.心不在yn（焉） 22.默q（契） 23.縱橫捭闔（h） 24.深惡（w）痛絕25.咳sou（嗽 ） 26.調(diào)gng（羹） 27.仰之m（彌 ）高二、古詩(shī)文名句填空。(6分)1. 深林人不知 ，明月來(lái)相照。(王維竹里館)2 誰(shuí)家玉笛暗飛聲 ，散入春風(fēng)滿洛城。 此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。3. 草樹知春不久歸

8、， 百般紅紫斗芳菲 。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。(韓愈晚春) 4.王維竹里館一詩(shī)中，寫詩(shī)人活動(dòng)的兩句是： 獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。 5.岑參逢入京使一詩(shī)中，寫詩(shī)人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表達(dá)懷親之情的兩句是 馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安 ， 6.岑參逢入京使中運(yùn)用夸張手法傳達(dá)惜別深情的詩(shī)句是 故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干 ， 三、文學(xué)常識(shí)。(8分)歷史的星空，因有眾多杰出人物的點(diǎn)綴而光輝燦爛。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者 楊振寧（填作者）深情的懷念了中國(guó)兩彈元?jiǎng)?錢學(xué)森 （填人物名）；說(shuō)和做是臧克家寫的一篇敘事散文，記敘了 聞一多 先生的言行，謳歌了他的高尚人格和獻(xiàn)身精神； (填作者

9、)的回憶魯迅先生是一篇?jiǎng)e具一格的回憶文章，作者以女性特有的細(xì)膩視角，勾畫了一個(gè)真實(shí)的、生活化的魯迅形象；孫權(quán)勸學(xué)選自 編年 體通史 資治通鑒， （宋朝）政治家、史學(xué)家 司馬光以對(duì)話的方式，記敘了孫權(quán)勸勉呂蒙讀書學(xué)習(xí)的故事，說(shuō)明了讀書的重要性。四閱讀名著導(dǎo)讀文字，完成下列問(wèn)題。(8分)1、第三次：虎妞用自己的私房錢給祥子買了一輛二手車，虎妞難產(chǎn)而死祥子把車賣了安葬虎妞。祥子最后變成了一個(gè)“麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉”2答案：A.祥子因買上了第一輛自己的車，高興得要哭； B.祥子因虎妞難產(chǎn)而死賣車，難過(guò)得哭不出聲來(lái)。 評(píng)分：每空2分。A中答出“買車”得1分，答出“高興”得1分；B中答出“

10、虎妞難產(chǎn)而死”或“祥子賣車”得1分，答出“難過(guò)”得1分。五、解釋重點(diǎn)詞語(yǔ)（42*1）初（ 當(dāng)初 ），權(quán)謂（ 對(duì)說(shuō) ）呂蒙曰：“卿（ 你 ）今當(dāng)涂（ 當(dāng)權(quán) ）掌事（掌管事務(wù) ），不可不學(xué)！”蒙辭（ 推托 ）以（用 ）軍中多務(wù)（ 軍務(wù)繁多 ）。權(quán)日：“孤（ 我 ）豈（ 哪里、難道 ）欲（想要 ）卿治經(jīng)（ 研究儒家經(jīng)書 ）為（成為、當(dāng)、做）博士（ 專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官 ）邪！但（ 只 ）當(dāng)涉獵（ 粗略地閱讀 ），見(jiàn)（了解 ）往事（ 歷史 ）耳（罷了 ）。卿言（說(shuō) ）多務(wù)，孰（哪里）若（ 比得上）孤？孤常讀書，自以為（認(rèn)為）大有所益?！泵赡耍?于是 ）始就（ 從事 ）學(xué)。及（ 等到 ）魯肅過(guò)（ 經(jīng)過(guò)）尋陽(yáng)，與蒙論議（ 討論商議 ），大驚曰：“卿今者才略（ 才干謀略），非復(fù)（ 不再是 ）吳下阿蒙（ 吳地的呂蒙 ）！”蒙曰：“士（ 有志氣的人 ）別（分別 ）三（ 虛指少 ）日，即（就 ）更（ 重新、另外 ）刮目相待（ 用新的眼光看待 ），大兄何（ 怎么、為什么 ）見(jiàn)事（知曉事情 ）之（ 無(wú)意義 ）