


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、淺析我國(guó)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建立2400字 摘 要:社會(huì)經(jīng)濟(jì)越興旺,職業(yè)道德也就越重要。會(huì)計(jì)工作在企業(yè)開(kāi)展有著重要的作用,而良性安康的會(huì)計(jì)工作與會(huì)計(jì)工作人員的誠(chéng)信和職業(yè)道德有非常重要的聯(lián)絡(luò)。但是就當(dāng)前來(lái)看,我國(guó)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德建立存在很多的問(wèn)題,一定程度上阻礙了企業(yè)的開(kāi)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展。因此加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德建立,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)開(kāi)展是刻不容緩的。本文對(duì)我國(guó)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德建立進(jìn)展了簡(jiǎn)單分析,并就一些問(wèn)題提供了對(duì)策,以供參考。 關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì)人員;職業(yè)道德;問(wèn)題和對(duì)策一、我國(guó)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德建立的現(xiàn)狀會(huì)計(jì)是經(jīng)濟(jì)開(kāi)展中及其重要的職業(yè)。會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性、真實(shí)性對(duì)社會(huì)建立和經(jīng)濟(jì)開(kāi)展具有極大的作用和影響。目
2、前,我國(guó)的會(huì)計(jì)職業(yè)的開(kāi)展并未到達(dá)同經(jīng)濟(jì)開(kāi)展相適應(yīng)的程度,仍然存在著很多缺乏,而這些缺乏已經(jīng)嚴(yán)重影響到了我國(guó)經(jīng)濟(jì)秩序的良性循環(huán),這其中最根本的就是會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德建立。會(huì)計(jì)造假案層出不窮,如藍(lán)田股份、萬(wàn)福生科、紫光古漢、綠大地等多個(gè)公司的嚴(yán)重造假事件等。這些事件都揭露了一個(gè)共同問(wèn)題,那就是會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德的淪喪,嚴(yán)重干擾了了正常的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,給國(guó)家經(jīng)濟(jì)開(kāi)展造成了宏大損失,此類(lèi)行為是相關(guān)職業(yè)道德所不能容忍的,也更是法律所不允許的。在我國(guó),局部會(huì)計(jì)人員素質(zhì)低,道德修養(yǎng)差,無(wú)視相關(guān)職業(yè)法規(guī),視職業(yè)操守為兒戲。許多會(huì)計(jì)工作者在現(xiàn)實(shí)生活中面對(duì)權(quán)錢(qián)色的誘惑,違犯職業(yè)道德,更會(huì)做出違法犯罪的事情。但是在現(xiàn)階
3、段我國(guó)的會(huì)計(jì)教學(xué)教育中,過(guò)度注重學(xué)生的智育及會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的培養(yǎng),在學(xué)生的德育和人格培養(yǎng)方面缺乏教育,對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的宣傳不夠,以及違犯職業(yè)道德造成的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)缺乏,院校對(duì)學(xué)生會(huì)計(jì)道德的教育工作非常薄弱,一些學(xué)校甚至不開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)道德教育課程,最終學(xué)生們?cè)谧呱仙鐣?huì)工作崗位后,職業(yè)道德上的缺陷逐漸影響本職工作。二、會(huì)計(jì)職業(yè)道德缺失產(chǎn)生的原因首先是會(huì)計(jì)人員自身素質(zhì)低,責(zé)任心差,不積極地參與工作,不能從實(shí)際出發(fā)開(kāi)展工作,影響了企業(yè)財(cái)務(wù)程度和經(jīng)濟(jì)效益。有些會(huì)計(jì)人員缺乏相關(guān)的職業(yè)道德教育,法制觀念薄弱,缺乏誠(chéng)信敬業(yè)、精益求精的精神,在工作中不能廉潔自律、實(shí)事求是、客觀公正,為了自身的利益進(jìn)展會(huì)計(jì)上的造假
4、,局部會(huì)計(jì)人員,甚至利用職務(wù)便利來(lái)監(jiān)守自盜,走上犯罪道路。其次是會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念意識(shí)淡薄,對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育重視不夠。一是整個(gè)社會(huì)唯金主義的風(fēng)氣使得局部會(huì)計(jì)工作者未能經(jīng)受住經(jīng)濟(jì)利益的誘惑,走上違法犯罪的道路;另外是在會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)中,對(duì)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的缺失,使得相關(guān)學(xué)員未能從根本上意識(shí)到所從事行業(yè)職業(yè)道德的嚴(yán)要求。在高校會(huì)計(jì)教育中,學(xué)校不僅不向?qū)W生宣傳會(huì)計(jì)職業(yè)道德的觀念,而且不對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建立的問(wèn)題進(jìn)展解釋說(shuō)明,無(wú)法使學(xué)生們理解到職業(yè)道德的重要性和加強(qiáng)相關(guān)建立的必要性;并且在各類(lèi)會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育過(guò)程中,過(guò)于側(cè)重培養(yǎng)的會(huì)計(jì)工作人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)操作才能,往往忽略了會(huì)計(jì)職業(yè)道德的教育。最后
5、是社會(huì)環(huán)境的不利影響,監(jiān)管不力。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)大環(huán)境下,局部會(huì)計(jì)工作者將追求經(jīng)濟(jì)利益放在第一位。過(guò)于追求個(gè)人或小團(tuán)體的利益,必然造成會(huì)計(jì)造假的情況存在,從而使會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德缺失。而這當(dāng)中發(fā)生的多數(shù)職業(yè)道德方面的問(wèn)題,很大一部方面是經(jīng)濟(jì)責(zé)任人工作懈怠,思想出現(xiàn)動(dòng)搖所致,甚至有責(zé)任人主動(dòng)要求進(jìn)展違法行為,會(huì)計(jì)人員不得不進(jìn)展違法操作的行為。會(huì)計(jì)行業(yè)隱患不斷,道德建立難以有效實(shí)行。三、會(huì)計(jì)職業(yè)道德建立問(wèn)題對(duì)策首先是會(huì)計(jì)工作者要注重自我素質(zhì)的提升。除遵循社會(huì)主流價(jià)值觀外,還要主動(dòng)學(xué)習(xí)與相關(guān)職業(yè)的法律法規(guī),培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí),樹(shù)立道德理念,理解職業(yè)道德對(duì)于會(huì)計(jì)工作的重要性,在工作中踐行會(huì)計(jì)職業(yè)道德的準(zhǔn)那么,養(yǎng)成良
6、好的道德行為。會(huì)計(jì)工作者為提升職業(yè)道德建立,必須注重對(duì)相關(guān)法律規(guī)章的學(xué)習(xí),通過(guò)法律標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展最為正確的道德要求,會(huì)計(jì)人員只有對(duì)相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)展深化理解,才能從根本上約束自我行為,真真正正的理解自己行為的“界限和“底線。其次是強(qiáng)化學(xué)校和企業(yè)會(huì)計(jì)職業(yè)道德終身教育。高校進(jìn)展會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育的過(guò)程中應(yīng)該將會(huì)計(jì)職業(yè)道德到建立作為會(huì)計(jì)教育工作中的重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容,并把會(huì)計(jì)職業(yè)道德建立作為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)重要的教學(xué)學(xué)科,為社會(huì)培養(yǎng)更多會(huì)計(jì)職業(yè)道德過(guò)硬的合格會(huì)計(jì)工作者,從而提升會(huì)計(jì)行業(yè)大環(huán)境中的職業(yè)道德建立;另外企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)會(huì)計(jì)及審計(jì)工作人員工的道德培訓(xùn)工作,將實(shí)際案例參加到道德培訓(xùn)工作中去,以讓更多的企業(yè)會(huì)計(jì)工作者從實(shí)際中理
7、解職業(yè)道德知識(shí)。同時(shí),企業(yè)應(yīng)將企業(yè)會(huì)計(jì)工作者的職業(yè)道德納入會(huì)計(jì)培訓(xùn)及考察范圍內(nèi),逐步提升企業(yè)會(huì)計(jì)工作者的職業(yè)道德,促進(jìn)企業(yè)財(cái)務(wù)的良性循環(huán)。最后應(yīng)提升社會(huì)環(huán)境的公平正義,加強(qiáng)監(jiān)視管理。社會(huì)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的公平正義是保證職業(yè)道德效力的重要根底。會(huì)計(jì)工作者的職業(yè)道德難免遭受到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)不同領(lǐng)域所產(chǎn)生的負(fù)面影響。在當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展中,應(yīng)努力完善與職業(yè)道德相關(guān)的會(huì)計(jì)法律法規(guī)、規(guī)章準(zhǔn)那么、條例制度,強(qiáng)化會(huì)計(jì)核算的監(jiān)視力度,這樣才可以確保會(huì)計(jì)職業(yè)道德的強(qiáng)有力構(gòu)建,推動(dòng)會(huì)計(jì)行業(yè)開(kāi)展。同時(shí),當(dāng)一些主管經(jīng)濟(jì)的責(zé)任人在面對(duì)權(quán)錢(qián)色的誘惑時(shí),往往做出錯(cuò)誤的選擇和決定,從而走向違法犯罪之路。他們的私欲要求一些相關(guān)會(huì)計(jì)工作者弄虛作假,提供造假的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)和局部不真實(shí)的材料報(bào)告。所以應(yīng)該加大對(duì)財(cái)務(wù)相關(guān)負(fù)責(zé)人的監(jiān)管力度,更好的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)計(jì)行為。參考文獻(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司版房屋租賃合同范例
- 創(chuàng)新衛(wèi)生耗材采購(gòu)合同范例
- 加盟教練培訓(xùn)合同范例
- 中介經(jīng)紀(jì)合同范本
- 中國(guó)總代理授權(quán)合同范例
- 農(nóng)村水車(chē)出售合同范例
- 興義農(nóng)村建房合同范例
- 個(gè)人安裝費(fèi)合同范例
- 加工模具承包合同范例
- 民辦合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院《機(jī)床電氣及PC控制》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 第二單元 第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化 說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版九年級(jí)歷史下冊(cè)
- 《電氣安全培訓(xùn)課件》
- 2025年結(jié)核病防治知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案(共117題)
- 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田施工組織設(shè)計(jì)
- 2025屆高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)備考策略和方向
- 安徽省“江淮十?!?025屆高三第三次模擬考試數(shù)學(xué)試卷含解析
- 物聯(lián)網(wǎng)安全漏洞挖掘與修復(fù)-洞察分析
- 2025上半年江蘇連云港市事業(yè)單位招聘歷年管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 房產(chǎn)中介店長(zhǎng)招聘合同模板
- 2024年考研數(shù)學(xué)三試題及答案
- 【MOOC】寫(xiě)作與表達(dá)-常熟理工學(xué)院 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論