2021推薦第一節(jié)國際分工概念和特點(diǎn)課件(33頁P(yáng)PT)

1、第一節(jié) 國際分工概念和特點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握國際分工的概念2、了解國際分工的發(fā)展階段3、熟練掌握國際分工的特點(diǎn)。第1頁，共33頁。 一國際分工的概念分工: 1、勞動(dòng)分工 2、行業(yè)分工 3、國際分工國際分工，是指世界上各國之間勞動(dòng)分工、行業(yè)分工的綜合。它是社會(huì)分工發(fā)展到一定階段，國民經(jīng)濟(jì)內(nèi)部分工超越國家界限發(fā)展的結(jié)果，是國際貿(mào)易和世界市場(chǎng)的基礎(chǔ)。第2頁，共33頁。二、國際分工的發(fā)展階段 萌芽階段 形成階段 發(fā)展階段 深化階段第3頁，共33頁。閱讀課本，找出以下問題：1、每個(gè)階段的時(shí)間。2、每個(gè)階段發(fā)生的主要事件。3、每個(gè)階段的分工形式。4、主要特點(diǎn)。第4頁，共33頁。1.國際分工的萌芽階段（1世紀(jì)

2、末18世紀(jì)中期） 主要事件： （1）地理大發(fā)現(xiàn) （2）殖民地開拓 分工形式： 宗主國與殖民地之間的國際分工第5頁，共33頁。哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸天堂地獄？1492年哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲第6頁，共33頁。歐洲殖民者從事販賣黑奴的活動(dòng)，一般采取“三角航程”?！俺龀獭保核麄兊拇粷M載鹽、布匹、火器、五金、念珠、郎姆酒等貨物，從本國港口駛向非洲。第7頁，共33頁?！爸谐獭保涸诜侵藓０队眠@些貨物“交換”黑奴，然后橫渡大西洋到美洲。第8頁，共33頁?！皻w程”：在美洲用黑奴換取金銀和糖、煙草、稻米等返歐洲。第9頁，共33頁。新航路的開辟1519-1522年（葡）麥哲倫（西班牙國王支持）好望角麥哲倫海峽第10頁，共33

3、頁。2. 國際分工的形成階段（18世紀(jì)中期19世紀(jì)中期）主要事件：第一次科技革命分工形式：以英國為中心第11頁，共33頁。世界的五分之一是我們的資源的進(jìn)貢者；北美大平原和俄國是我們的谷物種植園；芝加哥和奧德賽是我們的糧倉；加拿大和波羅地海的諸國是我們的森林；我們的羊群可牧放在澳洲；我們的的牛群在美洲；秘魯把他們的白銀提供給我們；加利福尼亞和澳洲以自己的黃金提供給我們；中國人為我們種茶；而從印度把咖啡、茶葉和香料運(yùn)到我們的海岸。法國和西班牙是我們的葡萄園；地中海沿岸是我們的果園；我們從北美合眾國以及其他國家獲得棉花?！?【英】丹萊杰溫斯第12頁，共33頁。分工特點(diǎn)：（）大機(jī)器工業(yè)的建立，為國際分

4、工的發(fā)展奠定了物質(zhì)條件（）國際分工基本是以英國為中心而形成的（）隨著國際分工的發(fā)展，世界市場(chǎng)上交換的商品種類與結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化第13頁，共33頁。3.國際分工的發(fā)展（戰(zhàn)前）（19世紀(jì)中期二戰(zhàn)）主要事件：第二次科技革命分工形式：宗主國同殖民地、工業(yè)品生產(chǎn)國同初級(jí)產(chǎn)品生產(chǎn)國之間的分工。第14頁，共33頁。主要特點(diǎn)： （1）亞、非、拉美國家變?yōu)榛蔚钠娴膯我唤?jīng)濟(jì)，其主要作物和出口商品只限于一兩種或兩三種產(chǎn)品，而這些產(chǎn)品絕大部分被銷售到工業(yè)發(fā)達(dá)國家的市場(chǎng)上去。 （2）分工的中心從英國變?yōu)橐唤M國家，它們之間也形成了互為市場(chǎng)、不同經(jīng)濟(jì)部門之間的國際分工關(guān)系。 （3）隨著國際分工體系的形成，參加國際分工的每

5、個(gè)國家，都有許多生產(chǎn)部門首先為世界市場(chǎng)而生產(chǎn)的，而每一個(gè)國家所消費(fèi)的生產(chǎn)資料和生活資料，都全部或部分地包括著許多國家的勞動(dòng)者的勞動(dòng)。第15頁，共33頁。4、國際分工的深化階段 （二戰(zhàn)今天）主要事件第三次產(chǎn)業(yè)革命第16頁，共33頁。分工形式：國際分工的擴(kuò)展參與主體分工內(nèi)容發(fā)達(dá)國家是主導(dǎo)跨國公司的參與區(qū)域集團(tuán)國家一致對(duì)外從生產(chǎn)擴(kuò)展到服務(wù)從生產(chǎn)部門之間到部門內(nèi)部垂直分工與水平分工并存第17頁，共33頁。深化階段國際分工的特點(diǎn)？第18頁，共33頁。三、國際分工的特點(diǎn)（一）工業(yè)國與工業(yè)國的分工居于主導(dǎo)地位國際分工格局？第19頁，共33頁。（二）各國間工業(yè)部門內(nèi)部分工逐步增強(qiáng)部門內(nèi)部的分工形式：1、不同型

6、號(hào)、規(guī)格產(chǎn)品的專業(yè)化分工2、零配件和部件生產(chǎn)的專業(yè)化分工3、工藝過程的專業(yè)化分工第20頁，共33頁。（三）不同層次的工業(yè)分工在逐步發(fā)展主要表現(xiàn)：1、高新尖的復(fù)雜加工工業(yè)與簡(jiǎn)單的加工工業(yè)等的分工。2、資本技術(shù)密集型制成品生產(chǎn)與勞動(dòng)密集型制成品生產(chǎn)的分工。3、資本技術(shù)密集型零、部件生產(chǎn)或工藝與勞動(dòng)密集型零、部件生產(chǎn)或工藝之間的分工。第21頁，共33頁。（四）社會(huì)主義國家參加國際分工（五）區(qū)域性經(jīng)濟(jì)集團(tuán)內(nèi)部分工趨勢(shì)不斷加強(qiáng)第22頁，共33頁。（六）垂直型國際分工日益向水平型分工過渡第23頁，共33頁。 國際分工的類型 1、垂直型國際分工縱向分工發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家制造業(yè)與農(nóng)礦業(yè)2、水平型國際分工橫向

7、分工發(fā)達(dá)國家與發(fā)達(dá)國家 工業(yè)部門上3、混合型國際分工德國第24頁，共33頁。（七）從有形商品領(lǐng)域向服務(wù)業(yè)領(lǐng)域擴(kuò)展，并出現(xiàn)了相互結(jié)合、相互滲透的趨勢(shì)第25頁，共33頁。課堂練習(xí)一、填空1、國際分工指世界上各國之間的_分工和_分工的綜合。 2、國際分工經(jīng)過了_、_、_、_四個(gè)階段。3、國際分工的形成階段，國際分工以_為中心勞動(dòng)行業(yè)萌芽形成發(fā)展深化英國第26頁，共33頁。二、選擇1、國際分工的形成階段是（ ）A、15世紀(jì)末到16世紀(jì)上半期 B、18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期C、19世紀(jì)中期到二戰(zhàn) D、二戰(zhàn)后2、國際分工的萌芽階段是（ ）A、15世紀(jì)末到18世紀(jì)中期 B、18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期C、19

8、世紀(jì)中期到二戰(zhàn) D、二戰(zhàn)后3、國際分工的發(fā)展階段是（ ）A、15世紀(jì)末到16世紀(jì)上半期 B、18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期C、19世紀(jì)中期到二戰(zhàn) D、二戰(zhàn)后4、國際分工的深化階段是（ ）A、15世紀(jì)末到16世紀(jì)上半期 B、18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期C、19世紀(jì)中期到二戰(zhàn) D、二戰(zhàn)后BACD第27頁，共33頁。5、第一次工業(yè)革命，使國際分工進(jìn)入（ ）階段 A、萌芽 B、形成 C、發(fā)展 D、深化6、第二次工業(yè)革命，使國際分工進(jìn)入（ ）階段 A、萌芽 B、形成 C、發(fā)展 D、深化7、第三次科技革命，使國際分工進(jìn)入（ ）階段 A、萌芽 B、形成 C、發(fā)展 D、深化BCD第28頁，共33頁。8、國際分工的形

9、成階段，國際分工是以（ ）為中心的 A、中國 B、英國 C、美國 D、法國9、在國際分工的萌芽階段，主要是在（）之間進(jìn)行、發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家、發(fā)達(dá)國家與發(fā)達(dá)國家、發(fā)展中國家與發(fā)展中國家、宗主國與殖民地BD第29頁，共33頁。作業(yè)一、填空1、國際分工的類型主要有_、_、_。2、二戰(zhàn)后，國際分工從類型上表現(xiàn)為由_分工向_分工過渡。 二、簡(jiǎn)答當(dāng)代國際分工的特點(diǎn)是什么？第30頁，共33頁。名詞解釋 國際分工列表：國際分工的四個(gè)發(fā)展階段？ 第31頁，共33頁。送你一句話如果不想做成功某件事就會(huì)找借口如果想做成功某件事就要找辦法為自己加油找辦法！ 第32頁，共33頁。6. 礁石因?yàn)樾拍顖?jiān)定，才激起了美麗

10、的浪花;青春因?yàn)樽非蟪绺?，才格外地絢麗多彩。6. 苦想沒盼頭，苦干有奔頭。5. 沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。3. 沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。19. 女人分結(jié)婚與不結(jié)婚兩種，男人分自愿結(jié)婚與被迫結(jié)婚兩種。16. 顧客不是買產(chǎn)品，他更買做事認(rèn)真的態(tài)度服務(wù)態(tài)度和服務(wù)精神。13、熱愛可以創(chuàng)造奇跡。如果我們熱愛登山，我們可以不顧旅途的危險(xiǎn)與勞頓，勇往直前;如果我們熱愛文學(xué)，我們可以廢寢忘食，夜燈長明;如果我們熱愛高考呢?那么，一切都將變得簡(jiǎn)單而和諧!10. 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。12. 夢(mèng)中冥冥有樂趣，覺

11、后空空無大千。14. 生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶。5. 愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。9. 自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。3. 空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。10. 讓我們揮起沉重的鐵錘吧!每一下都砸在最稚嫩的部位，當(dāng)青春逝去，那些部位將生出厚曬太陽的繭，最終成為堅(jiān)實(shí)的石，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。15. 過錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾，而錯(cuò)過則是永遠(yuǎn)的遺憾!4. 當(dāng)然你可以說我不投錢，但是我把所有時(shí)間和經(jīng)歷，所有一切都投入進(jìn)去別人也會(huì)信任，這是共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)才會(huì)走到明天。15. 沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。10. 活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳。11. 千萬不要相信他們，因?yàn)檫@些話是不對(duì)的，因?yàn)槲覀儧]有完!而且，我們必須記住，我們永