天津市濱湖中學(xué)2021-2022學(xué)年中考聯(lián)考物理試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1在物理實驗中，往往要對物理量進(jìn)行多次測量，有的是為了減小誤差，有的是為了尋找規(guī)律下列四個實驗中，通過多次測量減小誤差的是:測小燈泡的電功率時，測量多次燈泡兩端的電壓和電流用刻度尺測

2、量物體的長度時，進(jìn)行多次測量探究光的反射規(guī)律實驗時，多次改變?nèi)肷浣堑拇笮y量某種物質(zhì)的密度時，測量多組質(zhì)量與體積ABCD2下圖中對應(yīng)的標(biāo)注，正確的是A漂浮在水面上的小球受到的浮力B光從玻璃入射到空氣中C通電螺線管周圍的小磁針D人看到樹木在水中的倒影3大千世界，熱現(xiàn)象隨處可見下面四個熱現(xiàn)象中描述正確的是（ ）A圖甲：廚房蒸籠旁的“白氣”是水蒸汽，它是水汽化形成的B圖乙：蠟燭燃燒流出“燭淚”是熔化現(xiàn)象，這一形成過程需要吸熱且溫度保持不變C圖丙：冬天清晨樹葉上的“霜”，它的形成過程需要吸熱D圖?。好倒寤ㄩ_“香滿園”是擴散現(xiàn)象，表明分子在不停地做無規(guī)則運動4如圖所示，用來研究通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作

3、用的實驗裝置是ABCD5下列有關(guān)物理量的估計，不符合實際的是A中學(xué)生跑完50m用時約8sB一根大頭針的質(zhì)量約80mgC5月份蘇州地區(qū)的平均氣溫約為20D25寸大彩電的功率約為1200W6一年四季，風(fēng)采各異下列現(xiàn)象中，表明分子在永不停息地運動的是（）A春風(fēng)楊柳萬千條B夏日炎炎似火燒C金秋桂花遍地香D寒冬北國白雪飄7嫦娥四號于12月12日16時45分，順利完成“太空剎車”，被月球捕獲，進(jìn)入環(huán)月軌道，下面說法正確的是A發(fā)動機熄火后，火箭仍能繼續(xù)向前飛行，是因為受到的慣性的作用B“太空剎車”時，火箭向前噴出燃?xì)猓昧肆Φ淖饔檬窍嗷サ脑鞢嫦娥四號被月球捕獲，說明月球?qū)︽隙鹚奶柕囊Υ笥阪隙鹚奶枌υ虑?/p>

4、的引力D以月球為參照物，“嫦娥四號”是靜止的8我國航母艦載機的起飛將使用電磁彈射器電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，并處于強磁場中，當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強電流時，艦載機受到強大的推力而快速起飛下圖所示的裝置中，其工作原理與電磁彈射器的工作原理一致的是A 電磁起重機B 電風(fēng)扇C 手搖發(fā)電機D 電鈴9如圖所示，是北京地區(qū)存在的幾種不同類型的發(fā)電站下列發(fā)電站發(fā)電過程中，利用的是不可再生能源發(fā)電的是A火力發(fā)電站B風(fēng)力發(fā)電站C水力發(fā)電站D太陽能發(fā)電站10我校最近舉辦八年級籃球友誼聯(lián)賽，如圖是某學(xué)生投籃時的場景，以下說法正確的是A該學(xué)生站在地面上不動時，他對地面的壓力與地面對他的支持力是一對平衡力B籃球離

5、開手后，繼續(xù)運動是因為籃球受到慣性的作用C籃球飛向籃板時，籃板相對于籃球是運動的D將籃球舉過頭頂不動時，人對籃球做了功二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11小蘭和爸爸散步時，看見小區(qū)內(nèi)的一種健身器械坐拉器，如圖甲所示，為了對它進(jìn)行研究，小紅簡化了它的結(jié)構(gòu)，畫出了模型圖，如圖乙所示爸爸坐在座椅上，用力向下拉動手柄A時，操作桿AB會繞著轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動，連桿BD拉動桿OC轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動，將座椅向上抬起則杠桿AOB是_杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”）；坐在座椅上的人越重，則使用坐拉器時的機械效率將_（選填“越大”、“越小”或“不變”）12某家庭需要將51kg、初溫為11的水加熱到51

6、作為生活用水，他們利用煤氣灶燒水，需要燃燒18kg的煤氣這些水從11加熱到51需要吸收的熱量為_J，18kg的煤氣完全燃燒放出的熱量為_J，煤氣灶燒水的效率為_（c水=22113J/（kg），q煤氣=22117J/kg）13國家“西氣東輸”工程正源源不斷地向我市輸送清潔能源天然氣天然氣燃燒時，可以將_能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，已知天然氣的熱值為4107J/m3，則每輸送0.42m3的天然氣，完全燃燒后就相當(dāng)于向我市輸送了_J的能量，如果這些熱量全部被水吸收，能使100L的水升高_(dá)（水的比熱容為4.2103J/kg）14請閱讀誤差分析回答題。誤差分析測量值與真實值之間的差異叫誤差。任何物理實驗測量中都存在誤

7、差，它不等同于錯誤，錯誤可以避免，但誤差不能避免，只能減少。在實驗的評估環(huán)節(jié)，要進(jìn)行誤差分析。按照誤差產(chǎn)生的原因及性質(zhì)，可以將誤差分為系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩類。系統(tǒng)誤差可能是由于儀器結(jié)構(gòu)上不夠完善或儀器未經(jīng)很好校準(zhǔn)等原因會產(chǎn)生誤差；也可能是由于實驗本身所依據(jù)的理論、公式的近似性，或者對實驗條件、測量方法的考慮不周造成誤差；還可能是由于測量者的生理特點，例如反應(yīng)速度，分辨能力，甚至固有習(xí)慣等造成的誤差。以上都是造成系統(tǒng)誤差的原因。系統(tǒng)誤差的特點是測量結(jié)果向一個方向偏離，其數(shù)值按一定規(guī)律變化。我們應(yīng)根據(jù)具體的實驗條件，系統(tǒng)誤差的特點，找出產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因，采取適當(dāng)措施降低它的影響。在相同條件下

8、，對同一物理量進(jìn)行多次測量，由于各種偶然因素，會出現(xiàn)測量值時而偏大，時而偏小的誤差現(xiàn)象，這種類型的誤差叫做偶然誤差。產(chǎn)生偶然誤差的原因很多，例如測量點的位置不準(zhǔn)確，實驗儀器由于環(huán)境溫度、電源電壓不穩(wěn)定等因素的影響而產(chǎn)生微小變化，因此偶然誤差難以找出原因加以排除。大量的實驗結(jié)果表明，在確定的測量條件下，對同一物理量進(jìn)行多次測量，并且用它的算術(shù)平均值作為該物理量的測量結(jié)果，能夠比較好地減少偶然誤差。下面是實驗小組的同學(xué)利用已調(diào)節(jié)好的托盤天平、砝碼、小燒杯和量筒測量酸奶密度的實驗步驟：用托盤天平測出燒杯的質(zhì)量m1；將適量的酸奶倒入燒杯中，用托盤天平測出燒杯和酸奶的質(zhì)量m2；將燒杯中的酸奶倒入量筒中，

9、測出酸奶的體積V；根據(jù)公式=mV=m2-m1V算出密度。小組同學(xué)計算出酸奶的數(shù)值后覺得誤差太大，經(jīng)過討論后提出兩條改進(jìn)建議：由于步驟中無法將燒杯中的酸奶全部倒入量筒中，體積的測量值總小于真實值導(dǎo)致所測得密度值偏大，可將步驟順序調(diào)整為；要進(jìn)行多次測量求密度的平均值。請根據(jù)上述材料判斷以上減小誤差的兩條改進(jìn)建議中，建議（1）是從_的角度進(jìn)行分析的，建議（2）是從_的角度進(jìn)行分析的。（選填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）15希臘物理學(xué)家_曾說過:給我一個支點，我就可以撬動地球.小夢同學(xué)對此產(chǎn)生了疑惑，他查閱了有關(guān)資料，知道地球重約61025N，如果在撬棒一端施加600N的力，要把地球移動1厘米，那么，他

10、要在長臂一端向下壓_m；由此判斷他的想法_（選填“可行”或“不可行”）.16若一個身高1.6m的人站在豎直掛置的大穿衣鏡前0.5m處，則此人在鏡中的像高是_m，若此人以0.5m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡，則像的大小_（選填：“變大”、“變小”、“不變”）以像為參照物，人遠(yuǎn)離的速度是_17在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，乙電阻的阻值是甲的2倍。電鍵S閉合后電路正常工作，電流表的示數(shù)為I0，電壓表的示數(shù)為U0，則電源電壓為_。一段時間后，由于兩電阻中有一個出現(xiàn)故障，使至少一個電表的示數(shù)變大，請根據(jù)相關(guān)信息寫出兩電表的示數(shù)及相對應(yīng)的故障_。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18如圖

11、所示，ab是光源S射向平面鏡后的一條反射光線，并射向凹透鏡的焦點FS是光源S在平面鏡中的像請畫出：ab的入射光線和ab經(jīng)凹透鏡的折射光線19下圖甲中的a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)線，它是閉合電路的一部分，當(dāng)導(dǎo)線以圖甲所示方向運動時，電路中可產(chǎn)生感應(yīng)電流.若想改變電路中感應(yīng)電流的方向，你有什么方法，請在圖乙中畫出來，并標(biāo)出磁極的N、S極位置. （_）20沈仔細(xì)同學(xué)做“測量小燈泡電功率”的實驗，電源電壓恒為，小燈泡上標(biāo)有“”字樣請你完成下列內(nèi)容：（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實物電路連接完整（_）（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到_（選填“A”或“B”）端（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓

12、表有示數(shù)，電流表無示數(shù)這個故障可能是燈泡_（選填“斷路”或“短路”）造成的（4）排除故障后繼續(xù)實驗，他進(jìn)行了4次測量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中物理量次數(shù)電壓U/V電流實際功率小燈泡亮度10.50.120.06不亮21.50.200.30稍亮32.50.30正常42.80.320.90更亮分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為_W ；還可得出的結(jié)論：小燈泡的實際電功率越_，燈泡越亮21為了探究光反射時的規(guī)律，實驗小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板和激光器進(jìn)行了如圖所示的實驗：（1）實驗中還需要的器材是：_（2）實驗小組的小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)，從平面鏡中能看到小白同學(xué)的眼睛，小白同學(xué)也能看到小紅的眼睛，說明

13、_。（3）在實驗過程中，若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿方向射向鏡面，此時反射光線與入射光線_（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)，紙板上_（選填“能”或“不能”）看到反射光線。22在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：（1）小明把杠桿組裝完畢后，杠桿在如圖甲所示位置靜止為了使實驗時力臂與杠桿重合，下一步小明應(yīng)該如何操作？_（2）若如圖乙所示進(jìn)行實驗，此時杠桿能否保持平衡？_，并寫出判斷依據(jù)：_四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23某型號的泡茶壺，銘牌見如表。壺中裝入1L溫度為20的水，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開

14、。此過程泡茶壺正常工作消耗的電能為4.2105J（c水4.2103J/（kg）求：某型號的泡茶壺型號：JY456額定電壓：220V頻率：50Hz額定功率：1100W容量：1L（1）泡茶壺裝滿水時，求水的總質(zhì)量；水吸收的熱量；泡茶壺的熱效率。24如圖甲所示的電熱水瓶是指一種加熱、保溫除氯等多功能電加熱器其銘牌如圖乙所示，簡化的工作電路如圖丙所示，其中R1、R2為定值電阻某次該熱水瓶裝滿初溫為20的水，接在家庭電路中，通電15min恰好將一壺水燒開(外界大氣壓為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)求：（1）當(dāng)開關(guān)S、S1均閉合時，電熱水瓶處于什么狀態(tài)?此時電阻R1的阻值是多少?（2）保溫時通過電熱水瓶插頭的電流為多少

15、?(保留1位小數(shù))（3）傍晚用電高峰期，若實際電壓只有200V時，電熱水瓶保溫狀態(tài)下的實際功率是多少?(保留整數(shù))（4）電熱水瓶通電15min恰好將一壺水燒開，則加熱時電熱水瓶的熱效率是多少?水的比熱容是4.2103J/(kg)參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1、C【解析】測小燈泡的電功率時，測量多次燈泡兩端的電壓和電流,是為了研究功率與電壓、電流的關(guān)系，因此多次測量是為了尋找普遍規(guī)律；用刻度尺測量物體的長度時，進(jìn)行多次測量，其目的是：取平均值，減小測量誤差；探究光的反射規(guī)律實驗時，多次改變?nèi)肷浣堑拇笮。淠康氖强偨Y(jié)規(guī)律，防止結(jié)

16、論的偶然性；在“測量某種物質(zhì)的密度”時，測量多組對應(yīng)的質(zhì)量和體積值，用分別求出密度取平均值的辦法來減小誤差，提高準(zhǔn)確度2、C【解析】A漂浮在水面上的小球受到的浮力方向豎直向上，故A錯誤；B光從玻璃入射到空氣中折射角大于入射角，折射光線向遠(yuǎn)離法線方向偏折，故B錯誤；C由安培定則可知通電螺線管左端為N極，右端為S極，磁感線由N到S可知，放到其上端小磁針方向左端為S極，右端為N極，故C正確；D人看到樹木在水中的倒影由光的反射形成，故D錯誤3、D【解析】A. 廚房蒸籠旁的“白氣”是溫度較高的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故A錯誤；B. 晶體熔化時溫度不變，非晶體熔化時，溫度升高，蠟是非晶體，蠟燭燃燒流出

17、“燭淚”是熔化現(xiàn)象，這一形成過程需要吸熱溫度不斷上升，故B錯誤；C. 冬天清晨樹葉上的“霜”，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，此過程需要放出熱量，故C錯誤；D. 玫瑰花開“香滿園”是擴散現(xiàn)象，擴散現(xiàn)象表明分子在不停的做無規(guī)則運動，故D正確故選D4、B【解析】A導(dǎo)體與電流表相連，在閉合回路中當(dāng)導(dǎo)體棒在磁場中運動時，電流表中會產(chǎn)生電流，探究的是電磁感應(yīng)，故A不符合題意；B當(dāng)開關(guān)閉合時，放在磁場中的導(dǎo)體會在磁場力的作用下運動起來，探究的是磁場對電流作用力，故B符合題意；C當(dāng)將通電導(dǎo)體放在小磁針上方時，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電直導(dǎo)體周圍存在磁場，故C不符合題意；D這是發(fā)電機的原理模

18、型圖，當(dāng)線圈轉(zhuǎn)動時，產(chǎn)生感應(yīng)電流，說明電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故D不符合題意。5、D【解析】A. 中學(xué)生短跑的速度約6m/s，則跑完50m用時t=8.33s，符合實際。故A不符合題意。B. 一根大頭針的質(zhì)量非常小，所以以毫克為單位，約80mg，符合實際。故B不符合題意。C. 蘇州地區(qū)5月份是春末初夏，氣溫比較適中，平均氣溫約為20，符合實際。故C不符合題意。D. 25寸彩電正常工作時的電流約1A，功率約為P=UI=220V1A=220W。故D符合題意。6、C【解析】A春風(fēng)楊柳萬千條，是楊柳枝的運動，不屬于分子運動，A錯誤B夏日炎炎似火燒，說明夏天的溫度高，不屬于分子運動，故B錯誤C金秋桂花遍地香，花香分

19、子不停地做無規(guī)則運動，擴散到空氣中，說明分子在不停的做無規(guī)則運動，故C正確D寒冬北國白雪飄，是雪花在運動，不屬于分子運動，故D錯誤7、B【解析】A、發(fā)動機熄火后，火箭仍能繼續(xù)向前飛行，是因為火箭具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性的作用。故A錯誤； B、“太空剎車”時，火箭向前噴出燃?xì)猓鸺龑θ細(xì)猱a(chǎn)生推力作用，由于力的作用是相互的，則燃?xì)鈱鸺a(chǎn)生反作用力，致使火箭速度減小，直至停止運動。故B正確； C、月球?qū)︽隙鹚奶柕囊εc嫦娥四號對月球的引力是一對相互作用力，二者大小相等。故C錯誤； D、在該過程中，以月球為參照物，“嫦娥四號”與月球之間發(fā)生了位置變化，所以“嫦娥四號”是運動的。故D錯誤。

20、8、B【解析】由題意可知，電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，并處于強磁場中，當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通以強電流時，即可受到強大的推力，由此可知其原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力而運動；A電磁起重機是利用電磁鐵工作的，故A錯誤；B電風(fēng)扇的主要部件是電動機，是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力而運動的原理工作的，故B正確；C發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故C錯誤；D電鈴是利用電磁鐵來工作的，故D錯誤9、A【解析】火力發(fā)電要消耗煤炭資源，煤炭會越用越少，不可能在短時間內(nèi)補充，是不可再生能源；太陽能、風(fēng)能、水能可以源源不斷的得到，是可再生能源；所以利用不可再生能源發(fā)電的是火力發(fā)電，故A符合題意、BCD不合題意10、C【解析

21、】A選項用平衡力的條件判斷哪一對力是平衡力B選項弄清慣性是一種性質(zhì)，而不是一種力C選項判斷物體運動的情況，看物體間是否發(fā)生了位移D根據(jù)做功的兩個必要因素判斷人對物體是否做了功【詳解】A.人站在地面上不動時，人對地面的壓力與地面對人的支持力是相互作用力，故A錯誤；B.籃球離開人手后，繼續(xù)運動是因為籃球具有慣性，故B錯誤；C.籃球飛向籃板時，籃板相對于籃球發(fā)生了位置的變化，所以籃板相對于籃球是運動的，故C正確；D. 將籃球舉過頭頂不動時，在舉力的方向上沒有移動距離，人對籃球沒有做功，故D錯誤故選C.二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、省力 越大 【解析】由圖可知，杠桿AOB以

22、O為支點，動力臂大于阻力臂，為省力杠桿；在座椅上的人越重，做的有用功越多，有用功占總功的比值越大，根據(jù)100%可知，坐拉器的機械效率越大12、42116 446117 25% 【解析】水吸收的熱量：Q吸=cm水t=22114J/（kg）51kg（61-21）=42116J；14kg煤氣完全燃燒放出的熱量：Q放=m煤氣q=14kg22117J/kg=446117 J；燃?xì)庠顭男剩?Q吸/Q放=42116J/446117J111%=25%13、化學(xué) 1.68107 40 【解析】天然氣是燃料，燃料燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；已知天然氣的熱值和體積，根據(jù)公式Q=qV可求釋放的熱量；根據(jù)公式Q=c

23、mt可求水的質(zhì)量【詳解】天然氣燃燒時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，每輸送0.42m3的天然氣，完全燃燒后產(chǎn)生的能量為輸送的能量：Q放=qV=4107J/m30.42m3=1.68107J；由= 可得水的質(zhì)量為：m=V=1.0103kg/m30.1m3=100kg；由于Q吸=cmt，則水升高的溫度為：t= =40【點睛】本題考查熱量、質(zhì)量的計算，關(guān)鍵是知道公式及其變形，本題相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題14、系統(tǒng)誤差 偶然誤差 【解析】該實驗中是由于測量方法考慮不周造成的誤差，建議（1）中調(diào)整實驗步驟后，可以在很大程度上減小誤差，這是從系統(tǒng)誤差的角度進(jìn)行的分析；建議（2）中多次測量求平均值是從偶然誤差的角度進(jìn)行

24、分析的。15、阿基米德 1021 不可行 【解析】希臘物理學(xué)家阿基米德有一句豪言壯語，即“給我一根杠桿和一個支點，我就能撬動地球”；由圖知道，此時杠桿支點左側(cè)地球?qū)Ω軛U的壓力等于地球自身重力，此壓力的力臂長1m，由杠桿平衡條件知道：61024 kg10N/kg1m=600N（L-1m），解得L=1023 m，設(shè)s為人通過的路程，由數(shù)學(xué)的相似三角形知道，即s=1021 m，所以他要在長臂一端向下壓1021 m，由此判斷他的想法不可行16、1.6；不變；1m/s【解析】試題分析：根據(jù)平面鏡成像特點進(jìn)行判斷平面鏡成像特點：物像大小相等，物像到平面鏡的距離相等，物像連線與鏡面垂直，平面鏡中成的是虛像解

25、：因為物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，人身高1.6m，則此人在鏡中的像高1.6m，若此人以0.5m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡，則像的大小不變以像為參照物，人遠(yuǎn)離的速度是20.5m/s=1m/s故答案為1.6；不變；1m/s【點評】熟練掌握平面鏡成像的特點，并且靈活運用注意視覺的像大小變化和真實的像大小變化的不同；注意“像與物的距離”和“像與鏡的距離”問法上的不同17、3U0 電壓表=3U0、電流表=0，則甲電阻斷路電壓表=3U0、電流表=3I0，則乙電阻短路電壓表=0，電流表=1.5I0，則甲電阻短路。 【解析】由圖可知兩電阻串聯(lián)，所以電阻兩端電壓分配與電阻成正比，由于乙電阻的阻值是甲的2倍，所

26、以乙電阻兩端電壓是甲電阻的2倍，乙電阻兩端電壓為2U0，則電源電壓為U0+2U0=3U0；若甲電阻斷路，則電壓表串聯(lián)在電路中，電壓表測電源電壓=3U0，電流表示數(shù)=0；若甲電阻短路，電壓表=0，電路只有乙電阻，電阻變?yōu)樵瓉淼?，電流就變?yōu)樵瓉淼模娏鞅?1.5I0；若乙電阻短路，只有甲電阻接入電路，電壓表=3U0，電阻變?yōu)樵瓉淼?，電流就變?yōu)樵瓉淼?倍，電流表=3I0；若乙斷路，則電路不通，兩表勻無示數(shù)。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】畫出像S的對稱點S，可得光源S的位置，連接Sa，可得ab的入射光線；ab的延長線過凹透鏡的焦點，折射光線平行于凹透鏡的主光軸射出，

27、如圖所示：19、【解析】如圖甲，a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體，它是閉合電路的一部分，若導(dǎo)體a向下做切割磁感線運動，會產(chǎn)生感應(yīng)電流；若改變導(dǎo)體a中的感應(yīng)電流方向，可以改變磁場方向即在保持導(dǎo)體切割磁感線方向不變，對調(diào)N、S極或保持磁場方向不變，改變導(dǎo)體a切割磁感線方向如圖：20、 A 斷路 0.75 大 【解析】（1）做“測量小燈泡電功率”的實驗，應(yīng)將電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，故選用03V量程；滑動變阻器的接線柱采用“一上一下”方式串聯(lián)在電路中，連圖如下：（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于阻值最大位置，移到A端（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表

28、無示數(shù)這個故障可能是燈泡斷路造成的（4）分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為P額=U額I=2.5V0.3A=0.75W比較小燈泡在不同電壓下的發(fā)光情況可知，小燈泡的實際電功率越大，燈泡越亮21、量角器 反射光路是可逆的 在 不能 【解析】(1)為了測量入射角和反射角的大小，還需要的測量工具是量角器；(2)由于反射光路是可逆的，所以小紅從平面鏡中能看到小白同學(xué)的眼睛，小白同學(xué)也能看到小紅的眼睛；(3)根據(jù)光的反射定律可知，在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，因此若將紙板傾斜，如圖所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時反射光線與入射光線仍在同

29、一平面內(nèi)，但不能在紙板上看到反射光線。22、需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié) 能 由圖可知，動力和阻力使杠桿轉(zhuǎn)動方向相反，根據(jù)杠桿的平衡條件：F1L1F2L2，杠桿可以平衡 【解析】（1）杠桿在水平位置平衡后，支點到力的作用點的距離就是力臂；在調(diào)節(jié)杠桿平衡時，應(yīng)將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié)；（2）杠桿受力的方向不同，但動力和阻力使杠桿轉(zhuǎn)動方向相反，根據(jù)杠桿平衡條件杠桿可以保持平衡【詳解】（1）小明把杠桿組裝完畢后，杠桿在如圖甲所示位置靜止為了使實驗時力臂與杠桿重合，下一步小明應(yīng)該如此操作：為了便于測量力臂，應(yīng)使杠桿在水平位置平衡，由圖知，右端偏高，為使杠桿在水平位置平衡，需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié)；（2）若如圖乙所示進(jìn)行實驗，此時杠桿能保持平衡，由圖可知，