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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁大學(xué)研究生導(dǎo)師上崗聘任制度 - 經(jīng)驗交流 - 人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的重要任務(wù),而培養(yǎng)高層次,高水平,具有創(chuàng)新能力,思想素質(zhì)高的人才更是國家經(jīng)濟建設(shè)所需要的.為了激勵研究所導(dǎo)師不斷產(chǎn)出高層次研究成果,努力提高學(xué)術(shù)水平,從而保障研究生培養(yǎng)質(zhì)量,經(jīng)研究決定在原有的研究生導(dǎo)師上崗聘任制度基礎(chǔ)上進一步予以修訂.具體條款如下:第一條:凡我校具有博士生導(dǎo)師,碩士生導(dǎo)師及教育碩士導(dǎo)師資格的教師均可申請按年度上崗招收研究生.第二條:申請上崗的導(dǎo)師須填寫上崗申請表.第三條:經(jīng)審查符合該年度上崗條件的研究生導(dǎo)師由研究生處統(tǒng)一安排招生.第四條:博士生指導(dǎo)教師上崗條件1.凡當(dāng)

2、年年底滿六十二歲的教師原則上不再列入上崗導(dǎo)師范圍.2.凡正在攻讀博士學(xué)位(招生年度的7月份前不能畢業(yè))的教師及在國外學(xué)習(xí),工作(不能在校工作一半時間)的教師一般不列入上崗導(dǎo)師范圍.3.上崗導(dǎo)師原則上應(yīng)符合如下科研條件,即近三年來取得以下成果中的三項成果(其中文科第1項,理工科第4項為必備條件).(1)在權(quán)威期刊上發(fā)表論文1篇(第一作者);(2)在核心期刊上發(fā)表論文2篇(第一作者);(3)出版專著1部(獨著或第一著者);(4)主持省部級以上在研項目1項(第一主持人);(5)獲省部級科研獎勵1項(第一完成人).如果某一項成果中完成的數(shù)量等于或超過規(guī)定數(shù)量的2倍,視為符合兩個上崗條件.文理科有國家級

3、在研課題者可優(yōu)先上崗,并在條件許可的情況下,招生指標(biāo)給予適當(dāng)傾斜.第五條:碩士生指導(dǎo)教師上崗條件1.凡當(dāng)年年底滿五十七歲的碩士生導(dǎo)師原則上不再列入上崗導(dǎo)師范圍.2.凡正在攻讀博士學(xué)位(次年7月前不能畢業(yè))的教師及在國外學(xué)習(xí),工作(近4年期間不能在校工作一半時間)的教師一般不列入上崗導(dǎo)師范圍.3. 上崗導(dǎo)師原則上應(yīng)符合規(guī)定的科研條件,即近三年完成以下成果的1項:(1)在核心及其以上期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇(第一作者);(2)在重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文2篇(第一作者);(3)出版專著1部(本人完成10萬字以上);(4)參加一項國家級科研項目(前四名)或一項省部級項目(前兩名),或主持校級或廳局級研究項目

4、1項;(5)獲省部級及以上科研獎勵1項(前三完成人)或獲廳局級科研獎勵1項(第一完成人).第六條:教育碩士指導(dǎo)教師上崗條件上崗導(dǎo)師原則上應(yīng)符合碩士生指導(dǎo)教師上崗條件的前兩條,并符合以下規(guī)定的科研條件,即近三年完成以下成果中的1項(個人歷史上應(yīng)有教學(xué)研究方面的成果,如有涉及基礎(chǔ)教育教學(xué)方法,課程改革等方面內(nèi)容的成果者可優(yōu)先考慮上崗.)(1)在核心及其以上期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇(第一作者);(2)在重要學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文2篇(第一作者);(3)出版專著或教材1部(本人完成10萬字以上);(4)參加一項國家級科研或教學(xué)項目(前四名)或一項省部級項目(前兩名),或主持校級或廳局級科研或教學(xué)研究項目1項;(5)獲省部級及以上科研或教學(xué)獎勵1項(前三完成人)或獲廳局級科研,教學(xué)獎勵1項(第一完成人).第七條:博士生,碩士生指導(dǎo)教師上崗由院系(中心)初審,研究生處復(fù)核并報告主管校長審批,教育碩士指導(dǎo)教師上崗由院系審核并報研究生處備案.第八條:研究生指導(dǎo)教師獲得資格后無特殊原因連續(xù)三年未上崗招生者,將自動喪失研究生自導(dǎo)教師資格.其后若欲招收研究生,須重新申報導(dǎo)師資格.第九條:根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展及學(xué)科建設(shè)等特殊需要,凡暫

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