兒童發(fā)展試卷3(共5頁)

1、姓名：_ 班級：_ 學號：_ 座號：_裝訂線第 PAGE 6 頁 共 NUMPAGES 6 頁兒童(r tng)發(fā)展(fzhn)試卷(shjun)題 號一二三四五六七八總 分總分人得 分說明：本試卷共5頁、六道大題，答卷一律在試卷規(guī)定處進行，答在其它處不得分。得 分評卷人一、單項選擇題（下列試題，每小題均有一個正確答案，將正確的答案代碼填在后面的括號中）（每小題1分，本題滿分10分）1兒童心理學產生的歷史原因包括以下。 A由于近代社會的發(fā)展 B由于近代自然科學的發(fā)展 C由于近代教育的要求 D以上各項都有2科學兒童心理學的奠基人是 。A霍爾 B鮑德溫 C普萊爾 D杜威3以下哪項不是西方兒童心理學

2、具體研究方面的新進展。 A關于乳嬰兒認知能力的研究 B關于感覺的發(fā)展 C早期智力，早期經驗及教育問題 D關于兒童電視、電影的研究4 發(fā)明了一種稱為“視崖”的裝置來研究嬰兒的深度知覺。 A.吉布森 B.皮亞杰 C.班杜拉 D.斯騰5布雷澤爾頓劃分的嬰兒氣質類型不包括下面哪種類型。A活潑型 B安靜型 C活動型 D一般型6兒童開始形成最初的個性傾向是在 （A）乳兒期（B）嬰兒期（C）學前期（D）學齡初期7幼兒思維的主要特點是： A直覺行動思維 B具體形象思維 C抽象邏輯思維 D說不清楚8學前兒童（幼兒）思維發(fā)展的關鍵期是： A3-4歲 B4-5歲 C5-6歲 D6-7歲9前運算階段的兒童指 兒童。

3、A.2-7歲 B.6-7到11-12歲 C.2-5歲 D.12-18歲10新生兒明顯條件反射的產生時間是出生后 周左右。A一周 B二周 C三周 D四周得 分評卷人二、填空題（每空1分，本題滿分20分）11兒童心理學是研究 和 。12. 動物心理發(fā)展中有“印刻”現象，也稱為“關鍵期”問題，最初是由奧地利 發(fā)現的。13. 根據心理學家鮑爾比，艾斯沃斯的研究，依戀(ylin)發(fā)展過程可分為無差別的社會(shhu)反應階段、有差別(chbi)的社會反應階段、 。14. 從社會化的水平看游戲，游戲包括六種類型：無所事事游戲，單獨游戲，旁觀游戲， ，聯合游戲， 。15. 幼兒初期兒童的記憶還帶有很大的直觀

4、形象性，而詞的邏輯識記的能力還很差，隨著語言的發(fā)展，兒童的語詞記憶也在發(fā)展，但在整個幼兒期， 仍占主要地位。16. 幼兒思維的主要特點是他的 及進行 的可能性。17. 侵犯行為理論中，社會信息加工理論強調了 在侵犯行為中的作用，認為一個人對挫折、生氣或明顯的挑釁中的反應并不過多依賴于實際呈現的社會線索，而是取決于他怎樣加工和解釋這一信息。18. 對侵犯行為的控制常用的方法有：消除對侵犯行為的獎賞和關注； ； ；創(chuàng)造減少沖突的環(huán)境。19.“先天語言能力說”是_提出的理論。20._研究既克服了縱向研究的缺陷，又保持了橫向研究的許多長處。21.新生兒期，條件反射形成時起強化作用的主要是_和_.22柯

5、爾伯格采用_故事法研究了兒童的道德發(fā)展，他將道德發(fā)展分為三種水平，前習俗水平、習俗水平，后習俗水平。23. 少年期學生對人的評價和自我評價常常是不客觀的，評價別人_，而評價自己_.24. 一般認為，小學生從具體形象思維向抽象邏輯思維轉化的關鍵年齡在小學_年級。得 分評卷人三、判斷題：（正確的打“”，不正確的打“”，答案寫在題目后面的括號內）（每小題1分，本題滿分7分）25. 1如果要研究兒童每隔半年心理發(fā)生的變化，可以用縱向研究，也可以用橫向研究。（ ）26大約在兒童出生后第二個月末和第三個月初，可以明顯地看到兒童對照顧他的成人發(fā)出的一種特有的所謂“天真快樂反應”。（ ）27兒童積極的言語活動

6、發(fā)展的階段大約從1歲到3歲。 （ ）28幼兒時期的思維主要是直覺行動思維。 （ ）29在兒童發(fā)展中，掌握實物概念比掌握數概念晚些，也比較難些。 （ ）30小學兒童的學習活動是一項社會義務。 （ ）31 小學兒童對于事物的相同點比相異點更容易發(fā)現。 （ ）得 分評卷人四、名詞解釋（每小題3分，本題滿分15分）32. 1自我中心化思維33縱向(zn xin)研究34依戀(ylin)35認同(rn tn)36關鍵期得 分評卷人五、簡答題：（本題共5個小題，每個小題6分，本題滿分30分）37母嬰依戀有幾種類型？ 每種類型有什么特點？38為什么游戲(yux)是學前兒童的主導活動？39簡述少年期的社會化人物及其影響(yngxing)因素。 40什么(shn me)是橫斷研究？ 它的有缺點是什么？ 41什么是直覺行動思維？得 分評卷人六、論述題（第1小題(xio t)8分，第2 小題10分，本題(bnt)滿分18分）42在兒童心理學中，關于兒童自我中心言語有兩種截然相反的觀點，這兩種觀點是什么？各自代表(dibio)人物是誰？43結合小學兒童注意發(fā)展特點，談談你對小學教學的建議。內容總結（1）兒童發(fā)展試卷說明：本試卷共5頁、六道大題，答卷一律在試卷規(guī)定處進行，答在其它處不得分（2）兒童發(fā)展試卷說