2015年春季學期主題班會教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)第一周 安全教育主題班會活動目標： 1.通過本次主題班會，增強學生的安全防范意識，提高自救能力。 2.樹立安全意識，防止安全事故的發(fā)生。活動內(nèi)容： 1.火災中的自救和逃生。2.安全隱患排查。 活動時間：一課時活動過程：一、談話導入：孩子們，我們生活在幸福溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心，似乎沒有什么危險而言。可你們知道嗎？我們的身邊卻存在不少安全隱患。今天，我們的“安全教育主題班會”將以安全伴我行開展活動。二、學習安全知識： 1.防火安全：（觀看短片） 說說家庭自救逃

2、生的方法。 2.活動安全： 觀看短片，找出安全隱患。 3、交通安全： 觀看短片，樹立交通安全意識。三、總結(jié) 1.學習安全歌 2.總結(jié)： 孩子們，在我們幸福、快樂生活的同時，我們要時時處處注意安全，因為你的快樂、你的幸福、你的平安是父母最大的心愿，也是老師最大的祝福。最后，讓我們在這首動聽的歌曲里得到祝福吧。孩子們，祝你們平安！3、欣賞音樂祝你平安板書設計：安全伴我行一生平安 防火安全： 沉著報警119 活動安全： 不能馬虎大意 交通安全： 遵守交通規(guī)則第二周生命在你手中”森林防火主題隊會一、教學目標：1.通過知識競賽、兒歌等形式引起同學們對森林和家庭防火的重視。2.通過本次班會活動，使同學們了

3、解一些基本的森林防火知識及預防方法。二、課前準備：請同學們課前查找森林火災預防的一些知識。教學時數(shù)：一課時三、活動流程：同學們，下午好！今天我們舉行的是生命在你手中森林防火主題隊會。、了解森林火災的一些知識【森林火災的危害】：森林火災是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災害，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當今世界的科學在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災上，卻依然尚未取得長足的進展。 【森林火災的種類及分類】：根據(jù)森林火災燃燒部位，蔓

4、延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災分為三大類：1.地表火 2.樹冠火 3.地下火【森林火災的起火原因】：森林火災的起因主要有兩大類：人為火和自然火、了解我國的一些森林大火（新聞及圖片形式）（）03年4月20 云南安寧青龍鎮(zhèn)筆架山大火 在距離此地40多公里的安寧城內(nèi)皆可看見火光 （）04年3月14日，位于中緬騰沖縣邊境4號至8號界碑的緬甸境內(nèi)發(fā)生森林大火。據(jù)當?shù)亓送_觀測，正值春季風高物燥時節(jié)，火借風勢，風助火威，短短一天時間內(nèi)就有多處火頭向我國方向蔓延。到15日，緬甸境內(nèi)的火線已達4000多米長，且沒有減弱趨勢，嚴重威脅到我國騰沖縣及周邊地區(qū)群眾的生命財產(chǎn)安全 （）07年3月13日發(fā)生的

5、洛吉森林火災經(jīng)過當?shù)馗刹咳罕姾驮颇系蠎c森警大隊官兵4晝夜的奮力撲救，于17日18時被全部撲滅，火災沒有造成人員傷亡。 、森林防火知識小競賽（以大組為單位）（）進入林區(qū)必須做到“五不準”指什么？（）撲救森林火災不能組織哪些人上山撲火？（）森林中的可燃物是指哪些？（）發(fā)生森林火災的主要因素是什么？、各小組派隊員讀給爸爸媽媽的一封防火宣傳信、 學習春季家庭防火的一些知識：（1）、學生分四人小組討論。外出前要檢查家中的電器設備和燃氣灶具是否關好。 不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。 教育兒童不玩火、不隨意擺弄電器設備。 液化氣鋼瓶與爐具間要保持1米以上安全

6、距離。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。 不要在樓梯間、公共走道內(nèi)存放物品。 發(fā)現(xiàn)火情后迅速撥打火警電話119，講明詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、留下姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。 、學習森林防火兒歌：學習森林防火兒歌：小朋友笑呵呵， 大家來唱拍手歌。 你拍一我拍一， 拍完南北拍東西。 你拍二我拍二， 咱倆宣傳做伙伴。 你拍三我拍三， 禁火場所別吸煙。 你拍四我拍四， 火種進山出大事。 你拍五我拍五， 山林易燃需防火。 你拍六我拍六， 風大失火不好救。 你拍七我拍七， 不要玩火做游戲。 你拍八我拍八， 森林防火靠大家。 你拍九我拍九， 火警電話一一九。 你拍十我拍十， 林區(qū)防火要

7、落實。 我拍你你拍他， 宣傳防火人人夸。輔導員講話：同學們，我們今天舉行的“生命在你手中”森林防火主題中隊活動，大家增長了不少森林和家庭防火的安全知識。今后，不但要自己嚴格遵守，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做森林防火的小衛(wèi)士。第三周 地氟病防治教育班隊活動教案教學目的掌握預防原則，樹立預防為主的思想。教學重點預防原則、內(nèi)容、措施教學時數(shù)：兩課時教學過程第一課時一、導入課程地氟病的防治,直接關系到地氟病區(qū)的公共衛(wèi)生安全和群眾的生命健康、經(jīng)濟社會發(fā)展和社會穩(wěn)定的重大問題。為進一步加強地氟病防治工作，貫徹落實科學發(fā)展觀,要把地氟病防治工作作為一項重要議事日程，進行地氟病預防工作。二、什么是地氟病氟

8、是人體必需的微量元素之一。正常成人體內(nèi)共含氟 26克，占體內(nèi)微量元素的第三位，僅次于硅和鐵。適量的氟對哺乳類動物的生長發(fā)育和繁殖是十分必要的。一定的攝入量對身體有益，但是人體氟攝入量每天超過 6毫克，就能引起氟中毒。在一定地區(qū)為地方性氟中毒，也叫地氟病。 三、地氟病有哪些危害性地氟病是地球上最古老的疾病之一。它是世界上也是我國分布最為廣泛、危害極為嚴重的一種生物地球化學性周身性慢性中毒性地方病。它不僅損害牙齒，輕者出現(xiàn)氟斑牙（黑牙齒），而且損害骨骼（攝入過多氟可影響體內(nèi)氟、鈣及磷的正常比例，形成較易沉積的氟化鈣，引起骨密度增加、骨質(zhì)變硬、骨質(zhì)增生，肌肉、肌腱及韌帶附著部位特別明顯，骨皮質(zhì)及骨膜

9、增厚，表面凹凸不平，韌帶鈣化、椎間管變窄），引起骨關節(jié)的疼痛，較重者呈現(xiàn)關節(jié)僵硬及運動功能障礙，嚴重者呈現(xiàn)軀干變形和癱瘓（氟骨癥），以致造成終生殘廢。氟中毒還能引起心血管、中樞神經(jīng)、內(nèi)分泌、視器官、皮膚等各組織器官的全身性疾病。在有些地方，至今還可以看見因地氟病而致殘的人，有的面部變形，有的不能行走，生活的艱難可想而知。地氟病有飲水型、燃煤型兩種。我國與地氟病相關的縣市有1306個，病區(qū)村15萬多個，病區(qū)人口1.12億。氟斑牙現(xiàn)患4066萬例，氟骨癥病人260多萬例。其中，燃煤型病區(qū)比飲水型少，但病情較為嚴重，平均氟斑牙患病率高達522，氟骨癥患病率高至432。這些地區(qū)主要分布在我國西部，最重

10、的是貴州、湖北。我省有 40個縣市存在程度不同的地氟病，其中燃煤污染型病區(qū)縣市15個。世界煤氟均值為80毫克每公斤。我國是200毫克每公斤。根據(jù)采樣分析，我市燃煤含氟大多在418毫克每公斤以上，我市富有的石煤，氟含量竟高達1795毫克每公斤。用這些煤炭烘烤的辣椒氟含量可高達34540毫克每公斤，玉米 2765毫克每公斤，蘿卜1432毫克每公斤，用此煤烘烤大白菜24小時可使其含氟210.4毫克每公斤，用石煤燒開水后，水氟可增加10倍。我市氟病區(qū)居民室內(nèi)空氣氟含量一次采樣在0010至0274毫克每立方米（國家空氣氟衛(wèi)生標準居民區(qū)大氣含氟量一次最大允許濃度為002毫克每立方米，日平均濃度為0007毫

11、克每立方米）。由于我市收獲季節(jié)多雨，居民用含氟高的煤烘烤糧食及食品。人體食入這種烘烤的食品、糧食及吸入室內(nèi)受高氟污染的空氣，造成煤煙污染型氟中毒、形成煤煙型氟病區(qū)。四、小結(jié)第二課時教學目標：了解地氟病防治的知識。教學過程：一、導入課題二、介紹地氟病的各種知識情況。1.地方性氟中毒是在特定的地理環(huán)境中發(fā)生的一種地球化學性疾病。它是在自然條件下，人們長期生活在高氟環(huán)境中，通過飲水、空氣或食物，使體內(nèi)攝入過量的氟而引起的慢性中毒，主要表現(xiàn)為氟斑牙、氟骨癥，還可損傷其它器官。2.消化道是氟進入人體的主要途徑。3.地方性氟中毒在我國大陸分布廣泛，除上海市、海南省外的各省、直轄市、自治區(qū)均有病區(qū)。病區(qū)分3

12、種類型，即飲水型、燃煤型、飲茶型。4.地方性氟中毒的主要臨床表現(xiàn)為氟斑牙和氟骨癥。氟斑牙表現(xiàn)為牙齒表面失去光澤、出現(xiàn)粉筆樣白色、黃色或棕色，嚴重者出現(xiàn)缺損。氟骨癥表現(xiàn)為骨關節(jié)疼痛、變形，喪失勞動能力乃至癱瘓。5.飲水型地方性氟中毒的主要預防措施是改換低氟水源，如打低氟井、引江河湖泊等低氟水源，干旱缺水地區(qū)可窖水或屋檐集水。6.在無低氟水源的病區(qū)，可選用氯化鋁、羥基磷灰石、骨炭等除氟劑除氟。分為集中式供水降氟方法與分散式家用降氟罐。也可用電滲析等物理降氟方法。7.燃煤型地方性氟中毒綜合防治措施是：除改爐改灶外，不要將糧食和食物懸掛在爐灶上方熏烤，采取自然晾曬或利用烤煙房烘干。病區(qū)經(jīng)熏烤的玉米和辣

13、椒含氟量很高，在食用前要進行淘洗，以減少機體對氟的攝入。8.正確使用降氟爐灶：使用爐灶時，爐蓋要嚴密，不能敞灶燃燒，煙囪要伸出屋外，爐膛加煤高度不能超過煙道出口；定期維修爐灶、清理煙道。9.地方性氟中毒的治療，目前尚無特效藥物，主要靠預防。減少機體對氟的攝入，改善生活條件，增強機體抵抗力。10.燃煤污染型地方性氟中毒，病區(qū)形成的主要原因是，當?shù)鼐用耖L期使用無排煙道的土爐灶做飯或敞灶烤火、熏烤糧食、蔬菜等，造成室內(nèi)空氣氟含量過高，污染糧食及其它食物，使人體攝入過多的氟，引起燃煤污染地方性氟中毒。11.飲茶型地方性氟中毒病區(qū)形成的原因是，當?shù)鼐用耖L期飲用含氟高的磚茶，使人體攝入過多的氟，引起飲茶型

14、地方性氟中毒。12.地氟病區(qū)兒童應避免使用含氟牙膏。第四周交通安全班隊會教案一、教學目的： 1.通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。 2.通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。 二、課前準備： 1.讓學生們收集有關交通事故的新聞。了解一些基本的交通規(guī)則和常見的標志 。 2.組織學生排演小品。 三、活動過程： （一）主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。 1.讀新聞，看圖片 。問：大家有什么感想呢？ 2.同學們議論，各抒己見。 3.老師小結(jié)： 生命在你手中，交通安全不容忽視。 所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則，并要養(yǎng)

15、成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。 （二）交通知識競賽（搶答形式） 1.交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？ 2.紅燈亮時行人該怎樣？3.黃燈亮時還可以過馬路嗎4.什么燈亮時才可以走？ 5.行車、行人應靠哪邊走？ 6.出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。 （三）看小品，議一議： 1.小品內(nèi)容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。 2.議一議： （1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？ （2）我們應如何遵守交通規(guī)則？ 3.把小朋友的錯誤糾正過來。 4.由小品、談心得體會。 （四）小結(jié)： 1、同學們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？ 2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓?/p>

16、掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。 （五）課外延伸 請你做個交通督導員，自己守紀守法同時也提醒督促身邊的人也遵守交通法則，讓我們大家都高高興興出門平平安安回家。第五周食品衛(wèi)生安全教育主題班會教案一、班會目的： 1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關知識。 2、了解在注意一些食品方面的安全。二、班會形式： 以問答競賽為形式，以競賽小組為單位。三、班會前準備:1.讓學生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組交流，做好參賽準備。 2.選定和參賽隊員，搞好舞臺布置。 3.黑板上書寫“食品安全知識競賽”八個字。四、過程:(一)班長宣布“食品安全主題班會“開始，宣讀

17、競賽規(guī)則，請主持人上場。主持人：喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。1.預防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。2.保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。3.做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。4.要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關。主持人：下面進行第一個環(huán)節(jié)(二) 食品安全問

18、題進行知識競賽。(必答題)大家按小組進行各輪比賽，第一、二組為蘋果組，第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。這個回合是必答題，每道題目都有4個選項，其中只有一個正確。每個小組回答一道題目，答對加一分，答錯不扣分。1.綠色食品指什么食品？（C）A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無污染食品 D有豐富營養(yǎng)價值的食品2.哪些食物不能一起吃？（A）A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆?jié){主持人：好了，第一回合的比賽就到此結(jié)束，看來戰(zhàn)況還滿激烈喔！那現(xiàn)在讓我們一起來看看比分 (二) 搶答題主持人：下面要進行第二輪的比賽，同學們加油呀！這一輪的比賽是我們大家一起來回答，同

19、學們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后，就可以回答。1、發(fā)霉的花生能吃嗎？（不能）2、油炸的食物是不是可以常吃？（不是）3、方便面是不是可以作為主食？（不是）4、我們是不是可以天天吃快餐？（不能）5、能空腹喝牛奶嗎？（不能）(三)辯論題小組討論，并派一個代表說出你們的意見和結(jié)論。說得最好的小組加3分，第二名加2分。主持人：餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。答：利：衛(wèi)生，不易傳染各種疾病。弊：塑料餐具不易處理，造成“白色污染”。一次性筷子浪費大量木材，長此以往，將會破壞森林，破壞生態(tài)環(huán)境。結(jié)論：弊大于利、應停止使用。主持人：好啦，比賽到這里結(jié)束了，現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分。

20、 (五)班主任小結(jié)第六周小學生用電、防火、防溺水安全教案教學目的：對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。資料準備：安全小常識教學過程： 一、用電安全 1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。） 2、教師根據(jù)學生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水

21、，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即截斷電源。 二、防火安全 1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。） 2、根據(jù)討論，結(jié)合安全小常識向?qū)W生補充一些防火知識。 首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。三、防溺水 結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不

22、具有救人的能力。 四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。 五、課堂總結(jié)。這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。 六、作業(yè)：檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論，好嗎？ 第七周法律法規(guī)知識學習中華人民共和國預防未成年人犯罪法中華人民共和國未成年人保護法第八周禁毒防艾主題班會教學目標 ： 1、使學生了解什么是毒品，毒品的種類，認清毒品的危害性。2、讓學生知道吸毒成癮會導致艾滋病，如何預防艾滋病。3、讓學生懂得珍愛生命，遠離毒品，預防艾滋病。重點難點： 1、認識毒品及毒品的危

23、害。2、如何預防艾滋病。教學過程： （一）、課前準備學生看禁毒教育宣傳圖片，讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。激發(fā)學生學習的興趣。教師總結(jié)毒品的危害。1、吸毒摧殘人生對身體的危害性很大，吸毒者會自傷、自殺、自殘。2、吸毒毀滅家庭傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡，貽害后代。3、吸毒危害社會誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會風氣。（二）、進一步了解毒品及艾滋病的相關知識A、毒品的種類 B、毒品的危害 C、如何預防艾滋病（三）、討論青少年如何防止吸毒？1、交流收集的資料2、討論交流3、教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒？（1）、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，牢記四知道：即知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷

24、；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。（2）、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。（3）、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。（4）、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關。（5）、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進入的場所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。第九周“做文明學生，做文明織金人”主題班會教案班會主題：我文明 我快樂班會目的：為了讓學生們積極投入校園文明建設之中，做一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明小學生，結(jié)合校園中文明與

25、不文明現(xiàn)象談一談自己的觀點，提示向同學們發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪、快樂的文明小學生。 班會準備：1、以前布置班會內(nèi)容，叫學生搜集有關“文明”的材料。2、叫同學們結(jié)合校園里文明與不文明現(xiàn)象做好發(fā)言準備。 班會過程： 一、 開場白 老師：同學們，大家下午好。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容相貌，無不體現(xiàn)一個人的素質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。 一個友好的眼神、一個舒心的微笑、一個得體的舉止。我們并沒有因此而失去什么，卻在內(nèi)心洋溢起一種美的享受，涌起無限的快樂。如果我們在待人接物中

26、注意遵循禮儀，會使我們變得優(yōu)雅可親，會給人留下美好的印象，更容易被人接納，給自己留下美好的心情。讓我們一起走進今天的主題班會我文明，我快樂。 二、進入主題 1、同學們，有文明才會有快樂?？墒窃谌粘W習生活中，我們卻經(jīng)?？吹揭恍┎晃拿鞯默F(xiàn)象發(fā)生，大家談一談自己曾經(jīng)見過的不文明行為嗎？ （同學們各抒己見，自由發(fā)言） 2、剛才同學們說的這些都是平時大家經(jīng)?？吹降牟晃拿鳜F(xiàn)象， 并且這下都是不行的。 3、舉例：兩位同學，其中甲在窗前欣賞風景，很開心，乙走 過甲身旁時，正好甲轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相悉言以對，然后廝打起來。同學勸說，才得已和解。在日常生活中，類似這種小事而導致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生，這既

27、有損自己的形象，又損害了集體的榮譽。如果他們發(fā)生碰撞以后，采取另外一種方式，又會是如何呢？甲碰乙后，甲先微笑的說“對不起”，乙微笑著回答說“沒關系”，禮貌和解。 三、 宣讀倡議書 老師：下面我們請班長來宣讀一下倡議書。 （班長宣讀倡議書）親愛的同學們：學生是家之學子，國之未來。我們應該切之弊病，立身正己，少出不良文明習慣。關鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們有恒心、有毅力，就沒有攻不破的難關；只要我們真正有“建設文明校園，做文明學生”的信念，就能清除所有的“問題”，完善自我。踏踏實實做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，積極樹立校園新風。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)自己的問題所在，提高個人修養(yǎng)。只有這樣，

28、才能真正成為一個和諧發(fā)展的人，一個文明合格的快樂小學生。再次，我呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從你身邊的點滴小事開始，時刻謹記我沒得口號：人人講文明，進步從改掉一個不良習慣做起！班主任總結(jié)同學們，我們每個人在這里求學，都有自己的追求，有自己的理想，都有一個志向，如果說校園是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕耘變成果實，實現(xiàn)我們的追求；如果說是一根拐杖的話，我們要杵著這根拐杖攀登高峰，我們的志向，如果說文明的校園是一只展翅飛翔的巨鳥的話，那她會承載著我們地希望去實現(xiàn)我們地理想。我們地同學們要做一個文明的人，為學校做一點事，為學校簡歷良好的形象。讓我們做文明的小學生，用心中的愛來

29、歌頌、贊美她！記住，要想得到別人的尊重，首先得尊重別人。第十周敬老愛幼一、教育內(nèi)容教育學生從小要學會尊老愛糼，掌握一些最基本的尊老愛幼的禮節(jié)。二、教育目標1、讓學生理解明白孝敬父母的具體含義是什么？2、掌握一些孝敬父母的基本禮節(jié)。三、教育素材孝敬父母的具體含義孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，我們中國人把孝敬父母視為做兒女的天職。認為這是一個人做人的根本、立業(yè)的基礎。那么，孝指什么？孝，指子女對父母的尊重和敬養(yǎng)，古人認為：孝，必以孝為先。僅僅懂得順從父母，撫養(yǎng)父母，還不算孝；孝，必須是從心底里尊敬父母。父母在世時能做到敬重他們，讓他們心感安慰，父母過世之后，做子女的還能謹慎行事，不損害父母

30、的名聲，能做到這樣，才算始終貫徹真正的孝！孝敬父母的基本禮節(jié)早問候，晚道安。早上起床后和晚上就寢前要問候父母，向父母道安。一天當中，進進出出都要親切地打招呼?！皨寢?，早上好！”“媽媽，我回來了！”“媽媽，我走了！”“媽媽，您上班騎車慢一點！”“媽媽，您累了吧？您歇會，我來洗菜！”出必告，返必面。一來免得父母為你擔心；二來也讓父母替你把關。行前，要告訴父母去做什么；回家后要讓父母知道做得怎么樣。要讓父母了解你的日常行動規(guī)律。比如外出時，一定要讓父母知道細節(jié)：你要去哪兒？什么時間走？大約多長時間才能回來？和哪些人在一起？怎么和你聯(lián)系？經(jīng)常與父母溝通，接受父母的正確指導及時把你身心的變化告訴父母，把

31、你的想法、打算告訴父母，以便得到父母的指導。父母是自己最親近、最可信賴的人。一定要從小養(yǎng)成和父母交心、溝通的習慣。自從你一出生，父母的心就讓你帶走了一半，無論你在哪兒，父母的心都跟隨著你。所以，你要學會讓父母了解你、理解你，不為你太擔心。這一點做起來比較難，但我們每個人都要盡力去做。當父母和自己的意見不一致時 父母與子女的意見不同，時是常有的事，為此而發(fā)生沖突也不少見。但作為兒女，即便是你對父母錯的時候，也不能頂撞父母。當我們正確的意見不能被父母接受時，不妨先放一放，緩一緩，想辦法說服父母?？赏ㄟ^寫信的方式去說服，或者請求父母特別要好的朋友、長輩來幫忙?？傊荒芎透改疙斪?。幼年時，我們?nèi)菀装?/p>

32、父母想象成完美無缺的人，媽媽是天使，爸爸是英雄。長大了，父母還是自覺不自覺地咋孩子面前扮演著這一角色。事實上，人間沒有十全十美的人，父母也是一樣。弄清這一點，就能理解父母的缺欠，學習父母的優(yōu)點，并能回避父母的缺點，盡量不受父母缺點的影響。父母有父母的尊嚴和權(quán)威，要承認并學會去維護父母的權(quán)威和尊嚴。除了好好學習，要學會培養(yǎng)家庭的民主氣氛。你是家庭的重要成員，要發(fā)揮你的作用。要學會一些方法和技巧，去影響父母，影響家庭的氣氛。一旦有了民主的家庭氣氛，很多事就好商量著解決了。主動關心、幫助父母，做你力所能及的事 父母慈愛子女傾盡全心全力，不少子女接受得習慣了，仿佛天經(jīng)地義，卻沒想到父母也會累，也會老，

33、也很需要子女的關心和照顧。古語“不養(yǎng)兒不知父母恩”，便是對這種社會現(xiàn)象的形象而深刻的概括。如果等到自己生兒育女以后才知道來報答父母的養(yǎng)育之恩，那就太晚了。所以，我們要從小就懂得去關心父母，去愛父母，去分擔父母的壓力，化解父母的煩憂。具體來說，做子女的應當做到以下幾點：1、照顧好自己，盡量不要讓父母為自己擔心。2、積極承擔力所能及的家務活，按時、保質(zhì)地做完。3、留心父母的身體、心情，主動去關心，照顧。記住父母的生日和中喲啊紀念日。4、把自己的生日當成孝敬父母的特殊日子。 四、相關資料孔融讓梨的故事孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，

34、父母親非常喜愛他。 一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子說疲乏：“我年紀最小，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧?！备赣H聽后十分驚喜?？兹谧尷娴墓适?，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。 有關敬老愛幼的名言警句1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）2、挾泰山以超北海，此不能也，非不為也；為老人折枝，是不為也，非不能也。（莊子）3、臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。祖孫兩人，更相為命。（李密）4、誰言寸草心，報得三春暉。（孟郊）第十一周防溺水安全教育教案一、教學內(nèi)容： 學習游泳安全知識，學會溺水

35、安全的基本常識，培養(yǎng)有關防范力。二、教學目標： 1、讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識。每一個學生（包括公民）都要提高安全意識，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。三、教學重點：讓學生敢于直擊生活中會發(fā)生溺水危險的圖片，讓他們敢說、敢演、敢練。四、教學過程：（一）、導入。課件出示近幾年來兒童溺水傷亡統(tǒng)計圖。讓學生起來發(fā)表感想。教師加以引導。引入課題并板書：預防溺水 （二）、教學過程;1、通過下面的安全教育圖片，針對性的對學生進行防溺水安全教育，及一些簡單的溺水自救措施。（1）、出示第一幅圖片及問題?！跋潞佑斡局皯仍趺醋?？”（先請學生起來說，教師作總結(jié)并板書：游泳前要做好準備活動，下水

36、時能攜帶救生圈，以確保安全。大家一起讀一遍，加深識記。）（2）、出示第二幅圖片及問題?！翱梢灾苯犹胗斡境貑?？”（先請同學起來說，大家一起總結(jié)并板書：不冒然跳入或潛入水中，不在水中打鬧，避免在水中時間過長。大家一起讀一遍，加深識記。）（3）、出示圖片及問題?！敖?jīng)過有危險的地方我們應該怎么做？”板書：經(jīng)過河、湖、溝、渠、塘、井等處，要謹慎慢行，經(jīng)過有警示標志的危險地段加倍小心。（齊讀）板書：不可在岸邊嬉戲打鬧。（齊讀）2、“今天放學后，你與小明在經(jīng)過池塘時，發(fā)現(xiàn)有人溺水了。你們會怎么做？”（老師可以準備一些救生器材?？磳W生可否會利用。） (請三個同學上臺來演，其他同學認真觀看，做出正確評判。)

37、五、課堂小結(jié)。全班齊讀鞏固： 防溺水兒歌 我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危險，不去深水很重要。我防溺水有高招，泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰，預防動作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝杯糖水解疲勞。防溺措施要知道，不可逞能不驕傲?！鞍踩倍钟浶闹?，遠離危險身體好。老師把兒歌制成“愛心卡”，發(fā)給同學們。他們可以隨身攜帶，學以致用。 六、課后反思。本節(jié)課通過防溺水教育圖片的學習，讓學生了解并掌握一些常見的、會危害孩子們生命的簡單方法和急救措施。又通過觀看防溺水教育視頻，讓學生進一步加深了解防溺水的一些措施。再讓學生通過實際演練，可熟練掌握一些簡單的防溺水措施和

38、方法。最會又把本節(jié)課的重點通過愛心卡片的形式發(fā)給同學們。讓他們可以隨身攜帶，學以致用。第十二周文明禮貌教育教學目的： 我國是個歷史悠久的文明古國，我們的祖先歷來注重文明禮貌?，F(xiàn)在，文明禮貌反映了公民自身文化修養(yǎng)的水平。培養(yǎng)同學做講文明，懂禮貌，有教養(yǎng)的好孩子。教學重點： 學習一些禮貌用語。教學過程：一、課前談話，導入新課我國是個歷史悠久的文明古國，我們的祖先歷來注重文明禮貌?，F(xiàn)在，文明禮貌反映了當今社會人與人之間互相關心，互相尊重的友好關系，也反映了公民自身文化修養(yǎng)的水平。不小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范都明確地規(guī)定了中小學生的文明禮貌行為，希望同學們都是講文明、懂禮貌，有教養(yǎng)的好孩子。今天

39、，我們來學習一些文明禮貌用語。二、你知道哪些文明禮貌用語呢？1、對父母、老師和其他年長者要稱呼“您”，不能直呼其名；2、請求別人幫助時，要用商量的口吻說“請”，得到別人幫助時，要說“謝謝”，而不能認為這種幫助是理所當然的；3、當別人感謝時，要說“別客氣”，而不能以“恩人”、“功臣”自居。4、當妨礙了別人或給別人帶來麻煩時，要說“對不起”、“麻煩您了”、“請原諒”，而不能不表示歉意，更不能說“活該”；5、當別人賠禮道歉時，要回答“沒關系”或“不要緊”，而不能得理不讓人，更不能不依不饒，無理取鬧；6、與別人分別時要說“再見”，而不能只顧自己走開，毫無表示。三、啟發(fā)學生說說這六個方面的禮貌用語1、分

40、組說一說。2、指名學生說一說。四、總結(jié)見課前談話和教學目的。第十三周“珍愛生命，反對邪教”主題班會教案一、教學目的 1、通過反邪教警示教育課程，達到讓師生們認清邪教本質(zhì)、自覺抵制邪教的目的。 2、培養(yǎng)學生們的愛國主義精神，增強社會責任感。二、教學重點1、明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。2、認識邪教的本質(zhì)、特征，學會識別邪教。3、深刻認識“*功”等邪教組織的危害性和違法性。4、正確掌握防范和抵制邪教的方法。三、教學內(nèi)容（一）導入部分今天我們這節(jié)課是反邪教警示教育課，大家看到“反邪教”會想到些什么呢？（二）基本知識第一個知識點：什么是邪教？怎樣識別邪教？所謂邪教就是指冒用宗教、氣功或者其他

41、名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。邪教不是宗教團體，不是道德修行組織，更不是健身體育運動。盡管中外邪教光怪陸離、門類繁多，但他們的共同本質(zhì)都是反科學、反社會、反人類的。邪教自稱自己的那套理論是完美無缺的“真理”，教主自吹是無所不能的“神”，而事實上科學是博大精深和永無止境的，人們對科學的探索和追求也是一個循序漸進和逐步完善的過程。第二個知識點：怎樣防范和抵制邪教？過渡： 青少年學生天真無邪、缺乏社會經(jīng)驗，是邪教組織拉攏、腐蝕和進攻的重要目標。相信大家都不希望受到邪教的侵害，那怎樣才能遠離邪教呢？防范和抵制邪教的關鍵是要增強防

42、邪意識，掌握防范抵制邪教的方法。1、樹立科學精神。大力加強科普知識的學習，自覺抵制迷信、偽科學和反科學的侵襲。2、健康生活，積極參加各種體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習慣。3、增強防邪意識。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。4、帶動親人朋友遠離邪教。如果你的親人朋友誤入邪教，要及時給予關愛，不要歧視他；給他看反邪教宣傳資料，引導他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動。結(jié)束語：同學們，今天希望大家聽了這節(jié)課，能夠真正認識邪教，從我做起，自覺抵制邪教，同時帶動家人和朋友，遠離邪教。第十四周 保護視力的4種鍛煉方法一、轉(zhuǎn)眼法 選一安靜場所，或坐或站，全身放松，清除

43、雜念，二目睜開，頭頸不動，獨轉(zhuǎn)眼球。先將眼睛凝視正下方，緩慢轉(zhuǎn)至左方，再轉(zhuǎn)至凝視正上方，至右方，最后回到 凝視正下方，這樣，先順時針轉(zhuǎn)9圈。再讓眼睛由凝視下方，轉(zhuǎn)至右方，至上方，至左方，再回到下方，這樣，再逆時針方向轉(zhuǎn)6圈?？偣沧?次。每次轉(zhuǎn)動，眼球 都應盡可能地達到極限。這種轉(zhuǎn)眼法可以鍛煉眼肌，改善營養(yǎng)，使眼靈活自如，炯炯有神。二、眼呼吸凝神法 選空氣清新處，或坐或立，全身放松，二目平視前方，徐徐將氣吸足，眼睛隨之睜大，稍停片刻，然后將氣徐徐呼出，眼睛也隨之慢慢微閉，連續(xù)做9次。 三、熨眼法 此法最好坐著做，全身放松，閉上雙眼，然后快速相互摩擦兩掌，使之生熱，趁熱用雙手捂住雙眼，熱散后兩手猛

44、然拿開，兩眼也同時用勁一睜，如此35次，能促進眼睛血液循環(huán)，增進新陳代謝。 四、洗眼法 先將臉盆消毒后，倒入溫水，調(diào)節(jié)好水溫，把臉放入水里，在水中睜開眼睛，使眼球上下左右各移動9次，然后再順時針、逆時針旋轉(zhuǎn)9次。剛開始，水進入眼 里，眼睛難受無比，但隨著眼球的轉(zhuǎn)動眼睛會慢慢覺得非常舒服。在做這一動作時，若感到呼吸困難，不妨從臉盆中抬 起臉來，在外深呼吸一下。此法，能洗去 眼 中的有害物質(zhì)和灰塵，還對輕度白內(nèi)障 有效，并能改善散光、遠視、近視的屈光不正程度。 你拍一，我拍一，保護視力很重要。 你拍二，我拍二，光線不強也不弱。 你拍三，我拍三，書離眼睛一尺遠。 你拍四，我拍四，行走坐立好姿勢。 你拍五，我拍五，走路躺著不看書。 你拍六，我拍六，讀書時間別太久。你拍七，我拍七，眼睛衛(wèi)生要牢記。 你拍八，我拍八，視力定期要檢查。 你拍九，我拍九，鍛煉身體要持久。 你拍十，我拍十，做保健操要堅持。第十五周珍愛生命 拒絕毒品一、教學目的：通過學習讓學生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造美好人生。二、教學過程：1什么是毒品？常見的和最主要