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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考語文模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A反腐倡廉的理念根植于我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,具有深厚的民意基礎(chǔ)。B紀(jì)錄片厲害了,我的國描摹和勾勒了我國近五年的前行車轍,彰顯了國家實力。C他利用廢舊物品制成的電烤箱,雖然外觀一般,可功能并不遜色,真是巧妙絕倫啊。D感恩是人類心

2、靈之花散發(fā)出的沁人心脾的芳香,是人性中真善美的華章。2下列選項有語病的一項是( )A昨天,消防宣傳員為“宅”在家里的大爺大媽發(fā)放了防災(zāi)減災(zāi)宣傳海報。B近日,西藏阿里地區(qū)出現(xiàn)藏羚羊遷徙大規(guī)?;顒樱瑪?shù)量約在三萬只左右。C眼下,四川農(nóng)家正喜迎豐收,滿山金燦燦的枇杷像“小燈籠”掛滿枝頭。D當(dāng)前,利用數(shù)字技術(shù)開展文物保護活動正在全世界形成一股強勁的熱潮。3下列加點字的注音正確的一項是( )A襤褸(l) 棧橋(zhn) 頭盔(ku) 鐘靈毓修(s)B祈禱(q) 粗獷(kung) 氣氛(fn) 味同嚼蠟(jio)C醞釀(ning) 尷尬(gn) 諳熟(n) 乳臭未干(xi)D唱和(h) 恣?。▃u) 肖像(

3、xio) 風(fēng)雪載途(zi)4下列文學(xué)常識的表述有誤的一項是( )A三國演義是我國古代章回體小說,楊修之死塑造了一個嫉才妒能的曹操形象。B范進中舉節(jié)選自清代吳敬梓寫的長篇諷刺小說儒林外史。C中國人失掉自信力了嗎選自魯迅的且介亭雜文,是一篇規(guī)范的立論文。D傅雷,我國著名翻譯家,他以書信形式勸慰、激勵兒子不懼孤獨,勇攀藝術(shù)高峰。5下列句子組成語段順序排序正確的一項是( )在馬路的盡頭,被洗刷得一片水綠的草地所擁抱,青海湖安靜地向地平線延伸著。它就像是一行詩在名為青海湖的詩篇腹地,又有這樣一串詩行鐫刻于此。沿著被雨水清洗干凈的柏油馬路行走,清透的空氣里,馬路上黃色的標(biāo)志線和路邊藍色的指示牌,也顯得更加

4、鮮亮明艷。而在青海湖和我們剛剛走出的會場之間,是青海湖國際詩歌廣場,五十余米長的詩歌墻在廣場上寫意地延展著,青海湖詩歌宣言與二十余位古今中外著名詩人肖像鐫刻其上。鬧過一場小脾氣后的青海湖,顯得青春、靈動又帶著點俏皮。A B C D6從2017年開始,合肥市開展“戲曲進校園”活動,2018年實現(xiàn)“戲曲進校園”對所有中小學(xué)的覆蓋。許多學(xué)校高度重視,積極參與。某校九年級(2)班將于2018年10月25日下午班會課舉行“戲曲進校園”的主題實踐活動,假設(shè)你是該班學(xué)生,請完成以下任務(wù):請你為這次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語,要求寫上下兩句。_,_。這是小明同學(xué)所寫的手抄報的內(nèi)容,請你幫他修改。開展“戲曲進校園”的

5、綜合實踐活動,(A)不僅可以讓孩子們從中提升人文素養(yǎng),而且可以讓孩子們對傳統(tǒng)戲曲有所了解,增長見識,陶冶情操,(B)從而營造熱愛戲曲文化的情懷。(A)處畫線句中有語序不當(dāng)?shù)膯栴},應(yīng)將調(diào)整為“_”(B)處畫線句中有搭配不當(dāng)?shù)恼Z病,應(yīng)將“_”一詞改為“_”。請推薦一種戲曲,并簡要地說明推薦理由。我推薦:_(寫出戲曲種類)。推薦理由(不超過30字):_。7在下列各小題的橫線上寫出相應(yīng)的詩文名句或作家。 晴空一鶴排云上,_。(_)秋詞)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?_。(崔顥黃鶴樓)_,思而不學(xué)則殆。(論語)落紅不是無情物,_。(龔自珍己亥雜詩) _,隨風(fēng)直到夜郎西。(李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄)_,梅花香自苦寒

6、來。 (警世賢文)何時眼前突兀見此屋,_?。ǘ鸥γ┪轂榍镲L(fēng)所破歌)人們常用李白行路難中“_,_”兩句詩來抒發(fā)追求理想時自信、執(zhí)著的情懷。8北京大學(xué)古代文學(xué)專家李鵬飛教授對青少年朋友說:“讀三國演義,不能只看故事?!苯Y(jié)合閱讀體驗,舉一例談?wù)勀阍诿墓适轮膺€讀出了什么。(不超過100字)二、閱讀9閱讀岑參的山房春事二首(其二),完成下列小題。山房春事二首(其二)岑參梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家。庭樹不知人去盡,春來還發(fā)舊時花。注梁園:在今河南商丘縣東,西漢梁孝王劉武所建,曾經(jīng)繁盛一時。1一、二句描寫了一幅怎樣的圖景?2本詩抒發(fā)了作者怎樣的情感?10閱讀下面的文字,完成小題從小丘西行百二十步,

7、隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。1下面哪一組句子中加點詞的意義相同?( )A潭中魚可百許頭 遂許先帝以驅(qū)馳(出師表)B全石以為底 自以為不如(鄒忌諷齊王納諫)C從小丘西行百

8、二十步 小惠未徧,民弗從也(曹劌論戰(zhàn))D皆若空游無所依 貌若甚戚者(捕蛇者說)2在節(jié)選的語段中,哪些地方能讓你感受到小石潭“水尤清洌”的特點?請結(jié)合有關(guān)語句作簡要說明。11閱讀下文,完成下列小題。旅行家在許永永說他的理想是做一個旅行家而不是科學(xué)家時,我們都愣住了,旅行家是什么?要干什么?老師問,許永永你為什么想做個旅行家?許永永大聲說,因為楊鎮(zhèn)的天空實在是太小了。那時候,我們讀小學(xué)五年級。后來我們把許永永做“旅行家”,一個帶著啊笑意味的外號。我們問,旅行家,什么是旅行家???成天去旅游么?許永永從書包里取出一張破舊的地圖,開后,指著說,我要去這兒,這兒,這我清楚地記得,許永永指了八九下。他把整個

9、世界都指完了。許永永說完,我們便不說話了。那時侯,我去到最遠(yuǎn)的地方,也僅僅是幾十里外的縣城。初一那一年,許永永在課堂上念他的作文我的理想:我的理想是做一個旅行家,我要走遍全世界當(dāng)時我們已經(jīng)知道七大洲和八大洋,所以我們笑得更加理直氣壯。馬曉波起哄說,你知道這個世界有多大么?你能走得完?你怎么去?騎著豬去吧!而后是哄堂大笑。我沒有笑。課間的時候,我對許永永說,我覺得你能行。他說,我知道,我一定能行的。一個紅霞滿天的黃香,他悄悄把我拉到操場上,從口袋里掏出那張破舊的地圖,說,我一定能成功的。你看,這兒。他指著亞洲板塊,說我先把亞洲走完、再去其他的地方。我說,亞洲也很大啊。一個一個來,我先把中國走完。

10、我說,中國也很大啊。他說,沒關(guān)系,一個一個來,我先把江西省走完。我說,江西也很大啊。他說,沒關(guān)系,一個一個來,我先把贛州市走完。我還想再說,卻突然停住了。我似乎在那一瞬間,領(lǐng)悟到了許永永無比澎湃的內(nèi)心。我你先把楊鎮(zhèn)走吧。許永永眼睛又亮了起來,說,是啊!我已經(jīng)走遍楊鎮(zhèn)所有的村莊了。我接下來就要走出楊鎮(zhèn)啦!說完他又從褲兜里掏出一張草稿紙,打開給我看。他說,這是我自己畫的,楊鎮(zhèn)的地圖。以后我要把我去過的毎一個地方都畫成地圖。這是第一張,你是第一個看這張地圖的人。我吸了氣,在那一刻,我感覺到一種光榮降臨到我身上。整個初中三年,沒有同學(xué)叫許永永的名字,我們都叫他“旅行家”。但他一點都不在乎。我也叫他旅行

11、家,不過我覺得我和他們的不一樣。這一點,許永永知道。許永永每天都在跑步。他跟我說,要做旅行家,必須要有個好身體。于是,他早上跑十公里,下午一圈一圈直跑到天色暗下來。馬曉波笑他說,看,我們的旅行家看未要跑完全世界。環(huán)游世界的夢想尚未實現(xiàn),他已經(jīng)連續(xù)三年奪得學(xué)校的長跑冠軍。初三,他破了市里的長跑紀(jì)錄??h里高中來人了,說許永永你不用考試了,特招。我們?nèi)喽嫁Z動了,連一直取笑他的馬曉波,看著許永永的時候眼里也流露出羨慕的光芒。許永永卻搖了搖頭,幅度不大,但異常堅決。許永永說,我要開始環(huán)游世界了。所有的人都覺得許永永是個傻帽,包括我們的班主任。初中畢業(yè)后,我上了高中、大學(xué),畢業(yè),工作,結(jié)婚生子。我與許永

12、永再也沒有見過面。但我總能收到他的信件,信封里畫總有一張手繪的地圖。偶爾還有幾張相片,站在長城上,在黃沙大漠里的,騎馬大草原上的地圖上出現(xiàn)的地名離楊鎮(zhèn)越來越遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我必須去查資料,才能知道許永永是在哪一個地方畫出他的腳印。最近的一封信里是一副精心繪制的中國地圖,上面標(biāo)著密密麻麻的小點??粗貓D,我仿佛看到這一個個點都是許永永購黑的激情澎湃的笑臉,它們煥發(fā)著如同太陽一般耀眼的光芒。在地圖下方,許永永寫了一向話:我馬上就要走出中國了,匆念。1第段中,我感覺到“一種光榮降臨到我身上”的原因是 。2許永永為了實現(xiàn)理想不斷付諸努力,主要可概括為:初中階段:_畢業(yè)后:_3分析文中畫線句的表達效果。4第段等

13、處多次寫到同學(xué)們的“笑”,其用意是: 。5對本文主要寫作意圖理解正確的一項是( )A表達“我”對許永永的敬佩之情。B表達對馬曉波這一類人的批評。C突顯許永永這類人的可貴價值。D突顯人與人之間相互欣賞的力量。12油菜花開,載動如海鄉(xiāng)思何亞兵今天我已無從溯源老家“塔龍灣”這個村莊名稱的來源,也很難探尋村口土地廟被稱為“龍廟”的初因,更不用說去索求村外“龍溝”和“龍?zhí)丁眱蓷l河流名稱背后的故事。我只知道,龍廟里土地公坐鎮(zhèn)一方,村外龍溝與龍?zhí)秲珊舆b遙相望,以并行的姿勢將田野二分為三,日夜滋潤著這片土地上的所有生物,那些長的魚,短的蝦,那些紅的花綠的草,那些飛躍或潛伏的蟲子,那些養(yǎng)活村人的菜蔬和莊稼(甲)

14、故鄉(xiāng)的油菜花就在這里盛開著,年復(fù)一年?;蛟S“龍”確乎有玄妙的加持效用,這片土地上的莊稼格外豐饒,就是這尋常的油菜花,也顯得比別的地方要茂密,要醒目,要濃烈,有著一種驚心動魄的美。我看過不少地方的油菜花,婺源的梯田花海是一種小巧精致之美,羅平的萬畝花海是一種大氣磅礴之美,漢中的盆地花海是一種金裝艷裹之美,興化的千島花海是一種碧水黃衫之美各有各的美,卻都少了一種靈魂深處的震撼,因為這不是故鄉(xiāng)的油菜花。故鄉(xiāng)的油菜花被鄉(xiāng)愁澆灌著,在游子心頭盛開綻放,年復(fù)一年。(乙)和朋友一起去某著名油菜花景點賞花,那油菜花海名不虛傳,鋪天蓋地,洶涌步群,讓人嘆為觀止?;蛟S是為了提升內(nèi)涵,不少仿古建筑前后也都栽滿了油菜

15、花。紅瓦青磚白墻,在金黃的油菜花海中格外引人注目。有那么一刻鐘,會生出穿越千年的錯覺,似乎正附體在王維或者孟浩然身上,心中涌動出無數(shù)的詩意來。(丙)脫離土地進入園圃或者花盆,告別鄉(xiāng)村和農(nóng)人進入城市,就再也感受不到其中的質(zhì)樸情韻,更不消說寄托如海的鄉(xiāng)情了。所幸,現(xiàn)階段油菜花的經(jīng)濟價值遠(yuǎn)勝觀賞價值,除了少數(shù)人工打造的景致,更多的油菜花海依然綻放在廣闊的鄉(xiāng)村土地上,安心等待一場孕金化油的盛宴。(丁)某年春節(jié),去離家十?dāng)?shù)里的桂壩走親成,表弟陪我在江堤上溜達。江水微瀾,春風(fēng)浩蕩,不遠(yuǎn)處江心洲上的油菜花竟早已星星點點,在一片翠綠的菜葉里如火苗初生,別有一番意象。表弟告訴我,若夏季雨大水猛,這江心洲作泄洪之

16、用,這些作物就是辛辛苦苦百忙一場。但是村人不在乎,只要有機會,他們就會在田間地頭,在坑洼旮旯,在所有目見的縫隙里播種希望;油菜花也不在乎,只要有地方,它們就會拼命生長,迎著陽光,迎著風(fēng)雨,只為開花結(jié)籽,回饋村人以希望。這些,恐怕只有村里人才懂,只有在外的游子會懂。離開故鄉(xiāng)的日子里,季節(jié)與年輪的界限很多時候都是模糊的。偏偏,記憶里的季節(jié)是那么分明,年輪是那么清晰。我會在腦海中想起故鄉(xiāng)的各種風(fēng)物,各色不知名的花草,以證明自己并不曾在時空中遠(yuǎn)離。我會想,春天院子里落英繽紛的桃花,夏日屋后潔白甜膩的一樹槐香,秋季籬笆邊上的粉色墻角蓉,冬夜窗外飛舞飄逸的雪瓣,還有那早年間覆蓋了整片田野的紅花草只要這些花

17、草還在腦海飄蕩,故鄉(xiāng)就不曾把我拋棄和遺忘。就像油菜花開,隨風(fēng)起伏,載動如海鄉(xiāng)思。(選自人民日報,有刪減)1“油菜花的美不只是花開之美,最美處還在于菜籽的惠民之美。”這一句應(yīng)放在文中的_處。A(甲)B(乙)C(丙)D(?。?第段為什么要寫“我看過不少地方的油菜花”?3從修辭的角度賞析第段畫線句子的表達效果。4第段畫線句子的含義是什么?5從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個角度分析第段在文中的作用。13廁中成佛(日)川端康成這是很久很久以前的嵐山的一個春天京都大戶人家的太太、小姐,她們身著華麗的服裝,來到這山野觀賞櫻花。“對不起,借用一下洗手間好嗎?”京都的女游客在骯臟的農(nóng)家門口,羞紅著臉,微微欠欠身子說了一句,繞到

18、屋后,上了一間又舊又臟的小茅廁看見京都仕女的這副窘態(tài),貧苦農(nóng)民八兵衛(wèi)便動腦筋,修蓋了一間干凈的廁所,掛上一塊告示牌,上面寫著幾個黑油油的字:租用廁所一次三文賞花季節(jié),游客擁擠,出租廁所非常成功,轉(zhuǎn)眼間出租者發(fā)了大財。村里有個人忌妒八兵衛(wèi),對妻子說:“近來八兵衛(wèi)出租廁所,轉(zhuǎn)眼間就賺了一筆錢。今年春上,俺們也蓋一間出租,要賺得比八兵衛(wèi)還多,怎么樣?”“這個主意不好。即使俺們的出租廁所蓋好了,可八兵衛(wèi)是老字號,人家有老主顧。俺們是新字號,游客不光顧,豈不是雞飛蛋打,窮上加窮嗎?”“胡扯什么呀。這回,俺所設(shè)想的廁所,不像八兵衛(wèi)的那樣骯臟。聽說近來京城時興茶道,俺打算蓋個茶室式的廁所。首先是,四根柱子用

19、吉野圓木不夠氣派,要用北山的杉木,天花板用香蒲草,釘上水蛭形釘子,懸掛上吊鍋的鎖鏈替代使勁時候用的繩索。這主意不錯吧。窗戶開落地窗,踏板用櫸樹的如輪木,便池前擋用薩摩杉。便池四周涂黑漆,墻壁涂二遍油漆,門戶用白竹夾扁柏制成的長薄板,房頂用杉樹皮葺成,再用青竹子壓住,系上蕨草繩,修成大和式。放鞋的石板用鞍馬石做,旁邊圍上栽有青竹子的方眼籬笆,洗手盆用橋樁式的,裝飾用的松樹也配以多姿的赤松。不論哪個流派,諸如千家、遠(yuǎn)州、有樂、逸見的精華,都兼收并蓄”妻子聽呆了?!澳敲?,租費多少呢?”經(jīng)過一番艱苦的籌劃,總算趕在賞櫻時節(jié)之前把漂亮的廁所修建好了,連告示牌也是拜托和尚制作,是中國式的,非常莊雅。租用廁

20、所一次八文就算是京都仕女,也覺得過分奢侈,欽佩之余,望而卻步。你瞧見了嗎?妻子敲著榻榻米說?!拔以缇徒心銊e蓋,搭了這么多本錢,結(jié)局可怎么得了?。 薄安灰獓Z叨嘛。明兒只要到客人那兒去轉(zhuǎn)一圈,保證光顧的人會像螞蟻成群而來。我明兒要早起,給我準(zhǔn)備好盒飯。只要轉(zhuǎn)上一圈。保你一定門庭若市?!闭煞蚍浅3林?。可是第二天,他比平時都貪睡早覺,上午10點才醒過來,一把將后衣襟掖在腰帶里,把飯盒掛在脖頸上,帶著幾分哀傷的神情,回頭沖著妻子帶笑地說:“孩子他娘,俺這輩子所作所為,你總是橫挑鼻子豎挑眼的,說我傻瓜,說我做夢、做夢的。今天要讓你瞧瞧,俺只要到客人中轉(zhuǎn)上一圈,保你顧客車馬盈門呀。糞缸滿羅,你就掛上個暫停用

21、的牌子,拜托鄰居次郎兵衛(wèi)挑走一擔(dān)兩擔(dān)的。”妻子納悶。丈夫說到客人那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是不是到京城去游說,宣傳出租廁所呢?她一籌莫展的當(dāng)兒,一個姑娘往錢箱里投放了八文錢,租用了廁所。爾后進進出出的,租用的客人源源不斷。妻子十分驚異,瞪大眼珠子看守著。不久,掛上暫停使用的牌子,忙著要把糞便挑走終于到了傍黑時分,廁所租金達八貫之多,糞便挑走了五擔(dān)。“莫非俺家老頭子是文殊菩薩轉(zhuǎn)世?真的,他所說的夢一般的事有生以來頭一次變成了現(xiàn)實?!毕残斡谏钠拮淤I來了酒在等待著丈夫,不料哀傷地抬回來的竟是他的尸體?!八L時間蹲在八兵衛(wèi)家的廁所里,可能是被臭氣熏死的?!盇丈夫走出家門以后,立即繳付三文,走進了八兵衛(wèi)家的廁所里,從

22、里面上了鎖,有人想推門進去,他就“咳、咳”地佯裝咳嗽,連聲音都咳嘶啞了。春天白日長,他蹲得連腰都直不起來了。B1這篇小說很有意思,第一個發(fā)財致富的農(nóng)民叫“八兵衛(wèi)”,而主人公卻沒有名字,只是說“村里有個人”,請談?wù)勛髡哌@樣命名的用意。2下面兩段話,請選擇一段,放在文中恰當(dāng)?shù)奈恢?,并闡明理由。京都人聽了這個故事,議論紛紛:“真是風(fēng)流人物的淪落??!”“他是天下第一的茶道師啊!“這是日本有史以來的成年人自殺啊!”“廁中成佛,南無阿彌陀佛?!北娙水惪谕暤胤Q贊不絕。人們聽了這個事情,議論紛紛:“這是日本有史以來的成年人自殺?。 薄八翘煜碌谝坏牟璧缼煱?!”“真是風(fēng)流人物的淪落啊!”“廁中成佛,南無阿彌陀

23、佛?!?(甲) (乙)3你覺得到底誰應(yīng)該為主人公的死負(fù)責(zé)?請聯(lián)系全文分析。4我們的日常生活離不開金錢,這引發(fā)了你對“金錢”怎樣的思考。請結(jié)合這篇小說及名著閱讀中至少一則材料,或下列材料中的一則簡要闡述。A我的叔叔于勒 B范進中舉C故鄉(xiāng) D孤獨之旅三、語言表述14古詩詞中有許多和樹有關(guān)的句子,你知道有哪些?寫出三句。_四、寫作15閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。1998年,著名美籍華裔花樣滑冰選手關(guān)穎珊和美國花樣滑冰新秀15歲的高一學(xué)生李賓斯基爭奪奧運會女子單人滑冠軍。決賽中,經(jīng)驗豐富的關(guān)穎珊因為緊張出現(xiàn)了明顯的失誤,最終屈居亞軍。李賓斯基毫無壓力,正常發(fā)揮,獲得了冠軍。賽后,兩人都接受了采訪。李

24、賓斯基說:“我當(dāng)時就想著轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,結(jié)果完全發(fā)揮出了水平。”關(guān)穎珊說:“我想到了父母、奶奶為了報答他們,我要好好發(fā)揮?!闭堊屑?xì)閱讀上述材料,提煉觀點,聯(lián)系自己的生活實際和見聞感受寫一篇作文。要求:題目自擬,立意自定;除詩歌外文體不限,文體特征鮮明;文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息;書寫認(rèn)真、規(guī)范,卷面整潔,不少于600字。參考答案一、積累與運用1、C【解析】C項的成語使用不當(dāng),“巧妙絕倫”指方法或技術(shù)靈巧高明、超乎尋常、無與倫比,這里用來形容外觀一般的電烤箱,不恰當(dāng)。2、B【解析】B句“約”與“左右”語意重復(fù),可去掉其中一個。3、C【解析】試題分析:A. 襤褸(l)(l)、鐘靈毓修(s)(y)

25、; B.粗獷(kung)(gung); C.正確; D.恣?。▃u)(su)、風(fēng)雪載途(zi)(zi)。據(jù)此,答案為C。4、C【解析】C文學(xué)常識的表述有誤。中國人失掉自信力了嗎是一篇駁論文。用駁論證的方法直接批駁,又用正面立論的方法間接批駁,從而徹底駁倒對方的謬論。5、B【解析】試題分析:排列句子順序:這一直是中考的重點,學(xué)會排列句子,不僅能提高我們的思維能力,還能提高我們的寫作能力。如何學(xué)會排列句子呢?我們按下列方法進行。(1)按事情的發(fā)展順序排列;(2)按時間先后順序排列;(3)按先總述后分述的順序排列;(4)按空間推移的順序排列;(5)按照句意之間內(nèi)在邏輯排列。本題按照空間順序,先寫沿著

26、馬路行走,然后寫馬路的盡頭,接著是雨后的青海湖、青海湖上的詩歌墻,最后表明詩歌墻的象征意義。故選B。6、 (1)如“回歸傳統(tǒng)文化, 學(xué)習(xí)中國戲曲” (2)示例:不僅可以讓孩子們對化統(tǒng)戲曲有所了解,而且讓孩子們從中提升人文素養(yǎng) “營造” “培養(yǎng)”。 (3)符合題意即可 符合題意即可 【解析】本題是對語文綜合能力的考查。第(1)題考查的是對對偶修辭手法的掌握,要求在了解對偶修解手法的基礎(chǔ)上。結(jié)合題目中“戲曲進校園”這一主題進行宣傳語的擬寫。同時要滿足宣傳語通俗易懂、朗朗上口的要求。如,傳承民族文化,打造書香校園。讓戲劇進入我校園,讓戲劇融入我們的生活。第(2)題考查的是病句的修改,第題中“不僅讓孩

27、子們從中提升人文素養(yǎng),而且可以讓孩子們對傳統(tǒng)戲曲有所了解”這句話不合邏輯,應(yīng)該先“了解戲曲”,然后“提升人文素養(yǎng)”。第題,“營造”與“情懷”搭配不當(dāng),應(yīng)改為能與“情懷”搭配的“培養(yǎng)”。第(3)題考查學(xué)生對中國傳統(tǒng)戲曲的了解情況,推薦戲曲種類要準(zhǔn)確,推薦理由語言組織要精煉,務(wù)必在30字以內(nèi)。如,推薦京劇,理由:旋律多跳進,曲調(diào)起伏跌宕,節(jié)奏形式多樣,速度較快,具有高亢、激越、活躍、明快的情調(diào)特點,又用于表現(xiàn)活躍輕快、慷慨激昂的情感。7、 便引詩情到碧霄 劉禹錫 煙波江上使人愁 學(xué)而不思則罔 化作春泥更護花 我寄愁心與明月 寶劍鋒從磨礪出 吾廬獨破受凍死亦足 長風(fēng)破浪會有時, 直掛云帆濟滄?!窘馕?/p>

28、】試題分析:本題考查考生對古詩文的記憶能力、理解能力。傳統(tǒng)的記憶型默寫題。要求學(xué)生直接默寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強背誦識記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。理解性默寫,要求學(xué)生能夠背誦全文(詩),選擇符合語境要求的句子即可。“霄”“禹錫”“罔”“磨礪”“廬”“滄?!笔谴祟}中的易錯字,作答時要注意字形。古詩文名句的書寫,要想得滿分,關(guān)鍵在于平時強化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字。【點睛】古詩文默寫題主要有以下幾種類型:直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運用型默寫題、簡單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和

29、賞析。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中要注意背完整,記清楚,寫正確,理解透徹,對照教材原文,一字一句,不錯不漏、不增不添地進行背誦和書寫。另外要對古詩文中的名句要注意分類積累。8、示例:三國演義中表現(xiàn)的一個政治思想觀就是倡導(dǎo)典型的儒家思想王道與仁政。三國演義中的一大部分虛構(gòu)故事情節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如此,作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。 首先是諸葛亮。三國演義中描寫的諸葛亮,是“忠貞”和“智慧”的化身,特別是作者對諸葛亮的“智慧”,更是用盡筆力,大肆渲染。關(guān)羽也是三國演義中著力描寫的人物。在作者的筆下,關(guān)羽也從三國志中的一名與趙云、黃忠地位相同的武將,變成了三國演義中勇猛忠義

30、的大英雄。此外,也是為了提倡為封建主子賣命,三國演義還塑造了一系列所謂“忠臣”形象,如董承、王子服、吉平等等,他們?yōu)榱吮M忠漢獻帝誅除“國賊”曹操,“雖滅九族,亦無后悔”。作者把這些人吹捧為流芳千古的模范人物。此外,寫姜維等人物時,鼓吹了封建的“孝道”,寫孫夫人等人物時,鼓吹了封建的“節(jié)烈”。由此可知,三國演義所塑造的人物形象是貫穿了作者的社會政治觀點的?!窘馕觥靠疾槊喿x。三國演義作為中國文學(xué)史上的第一部章回體的長篇歷史小說,它的思想成就與藝術(shù)價值都是不容低估的?!白x三國演義,不能只看故事”,這句話是說要讀出說名著的故事所蘊含的道理??筛鶕?jù)自己的閱讀體驗,結(jié)合名著中的故事情節(jié),確立一個探究的

31、方向,論述一個明確的觀點。如三國演義是中國權(quán)術(shù)的大全,機謀、權(quán)謀、陰謀的集大成者,是指它展示了中國權(quán)術(shù)的各種形態(tài)。全書所呈現(xiàn)的政治、軍事、外交、人際等領(lǐng)域,全都凸顯一個“詭”字,所有的權(quán)術(shù)全是詭術(shù)。它的忠奸邪正,以劉蜀為忠正,以曹魏為奸邪,這道統(tǒng)觀是外加上去的。無論忠奸,都奉權(quán)詐為宗,無論邪正,都是奸狡的豪雄。其中所寫的種種得意權(quán)謀,多數(shù)不見于正史,如桃園結(jié)義、貂蟬美人計、諸葛亮三氣周瑜、孔明借箭、蔣干盜書、周瑜打黃蓋、劉備擲子、司馬懿詐病賺曹爽等。作者所注重的恰恰是權(quán)詐陰謀一類。作者要把現(xiàn)實人生中種種權(quán)謀機變之道做一個集中的展示,以為后學(xué)效法之用。二、閱讀9、1日暮時分,群鴉亂飛,叫聲嘈雜,

32、極目遠(yuǎn)望只有三兩戶人家。描寫梁園蕭條破敗的景象。2表達了作者對今古興亡、物是人非、盛衰無常的感慨?!窘馕觥?通過分析詩句“梁園日暮亂飛鴉”中“日暮”“飛鴉”,可知描繪的是蕭條衰敗的景象。2本題考查學(xué)生對作者感情的理解與掌握,此類題目的答題方法如下:先要通讀全詩,從全詩中找到可以表現(xiàn)出作者感情的詞,如果沒有找到,就分析詩可詞中的畫面,看這畫面中是否蘊含著作者的感情。這首詩前兩句從正面極寫園林之蕭條,后兩句通過庭樹春日發(fā)花寫絢爛的春景,從反面來加以襯托,表達了詩人的傷感、物是人非和自己懷才不遇的感慨。10、1 D 2 寫小石潭“全石以為底”,說明水清澈見底;寫魚在水中的情景,如“皆若空游無所依”等

33、讓人感覺不到水的存在,說明了水的清澈透明。 【解析】1A項的“許”解釋為:用在副詞后,表約數(shù)/答應(yīng);B項的“以為”解釋為:用作為/認(rèn)為;C項的“從”解釋為:介詞,由/跟從,跟隨;D項的“若”解釋為:都是“好像”的意思。故選D。2要求學(xué)生在理解文本的基礎(chǔ)上。結(jié)合文本內(nèi)容,從側(cè)面描寫的角度分析。寫小石潭“全石以為底”,從側(cè)面表明水清澈見底;寫魚在水中的情景,如“皆若空游無所依”等讓人感覺不到水的存在,從側(cè)面表明的清澈透明。這些都能表現(xiàn)小石潭“水尤清?!钡奶攸c。譯文從小丘向西走一百二十多步,隔著竹林,可以聽到水聲,就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音,(我)心里感到高興??车怪褡?,開辟出一條道路(走

34、過去),沿路走下去看見一個小潭,潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。潭中的魚大約有一百來條,都好像在空中游動,什么依靠都沒有。陽光直照(到水底),(魚的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一動不動,忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去了,來來往往,輕快敏捷,好像和游玩的人互相取樂。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那樣曲折,水流像蛇那樣蜿蜒前行,時而看得見,時而看不見。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯,不能知道溪水的源頭。我坐在潭邊,四面環(huán)繞合抱著竹

35、林和樹林,寂靜寥落,空無一人。使人感到心情凄涼,寒氣入骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。 因為這里的環(huán)境太凄清,不可長久停留,于是記下了這里的情景就離開了。一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個年輕人。一個叫做恕己,一個叫做奉壹。11、1我獲得了許永永的信任2 他已走遍了楊鎮(zhèn)所有的村莊,還畫了楊鎮(zhèn)地圖;他每天練習(xí)跑步,為成為旅行家鍛煉好身體。 他幾乎走遍了中國各地,還精心繪制了中國地圖。 3畫線部分“我”三次說“也很大啊”,反復(fù)強調(diào)了走遍各地的困難之大許永永三回答“沒關(guān)系,一個一個來,我先把走完”,也反復(fù)突出了他要做旅行家的決心之堅定,遇到困難一個個克服,任何困難都無

36、法阻止他行進的步伐。4這些“笑”都是嘲笑,寫出眾人一直不理解許永永的志向,認(rèn)為他自不量力反襯出許永永對理想的堅守。5C【解析】1要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本,找到題干所在的位置,結(jié)合上文“他說,這是我自己畫的,楊鎮(zhèn)的地圖。以后我要把我去過的每一個地方都畫成地圖。這是第一張,你是第一個看這張地圖的人。”分析得出:我獲得了許永永的信任。2要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本,結(jié)合文本內(nèi)容概括即可。結(jié)合“許永永眼睛又亮了起來,說,是??!我已經(jīng)走遍楊鎮(zhèn)所有的村莊了。我接下來就要走出楊鎮(zhèn)啦!”“許永永每天都在跑步。他跟我說,要做旅行家,必須要有個好身體。于是,他早上跑十公里,下午一圈圈一直跑到天色暗下來?!备爬ǖ贸觯撼踔须A段他

37、已走遍了楊鎮(zhèn)所有的村莊,還畫了楊鎮(zhèn)地圖;他每天練習(xí)跑步,為成為旅行家鍛煉好身體。結(jié)合“最近的一封信里是一副精心繪制的中國地圖,上面標(biāo)著密密麻麻的小點??粗貓D,我仿佛看到這一個個點都是許永永購黑的激情澎湃的笑臉,它們煥發(fā)著如同太陽一般糧眼的光芒?!备爬ǖ贸觯撼踔挟厴I(yè)后他幾乎走遍了中國各地,還精心繪制了中國地圖。3要求學(xué)生從語言描寫的角度分析。劃線句是“我”和許永永的對話,“我”三次說“也很大啊”,反復(fù)強調(diào)了走遍各地的困難之大。許永永三次回答“沒關(guān)系,一個一個來,我先把走完”,也反復(fù)突出了他要做旅行家的決心之堅定,遇到困難一個個克服,任何困難都無法阻止他行進的步伐。表達了對許永永的佩服之情。4要

38、求學(xué)生找出“笑”的位置,結(jié)合語境分析。如:結(jié)合“當(dāng)時我們已經(jīng)知道七大洲和八大洋,所以我們笑得更加理直氣壯。馬曉波起哄說,你知道這個世界有多大么?你能走得完?你怎么去?騎著豬去吧!而后是哄堂大笑?!狈治觯骸靶Α倍际浅靶Α懗隽藢懗霰娙艘恢辈焕斫庠S永永的志向,認(rèn)為他自不量力。襯托出后文許永永對理想的堅守的美好品質(zhì)。5要求學(xué)生通讀文本,把握文本主旨,文本記敘了許永永從小立志成為旅行家,并且一直為此而努力的故事,表現(xiàn)了他堅守志向的美好品質(zhì)。A項,不夠準(zhǔn)確;B項,文本中沒有“對馬曉波這一類人的批評”的意思;C項準(zhǔn)確。突顯許永永這類人的可貴價值。D不夠準(zhǔn)確。12、1C2運用對比的寫法,通過別處的油菜花突出

39、故鄉(xiāng)的油菜花給人靈魂深處的震撼,它茂密、醒目、濃烈,美得驚心動魄,寄托著作者的鄉(xiāng)愁。3比喻,將零星開放的油菜花比作初生的火苗,生動形象地寫出了江水掩映、春風(fēng)浩蕩中油菜花開始綻放的美好意象。表達了作者對故鄉(xiāng)油菜花開的欣喜、懷念之情。4作者時刻在腦海中想起故鄉(xiāng)的各種風(fēng)物,記憶是那么分明、清晰,表明自己絕不會忘記美好動人的故鄉(xiāng),鄉(xiāng)思不斷,鄉(xiāng)情永遠(yuǎn)。5結(jié)構(gòu)上總結(jié)全文,點題。內(nèi)容上深化中心,再次表明油菜花開,寄托了作者對故鄉(xiāng)無窮無盡的思念之情。【解析】1首先要讀懂題干所給句子的意思,然后通讀原文,看看與原文哪一段落的內(nèi)容相合,可將題干所給句子代入語段中,分析與上下文的內(nèi)容是否連貫。中心內(nèi)容是否相符?!坝?/p>

40、菜花的美不只是花開之美,最美處還在于菜籽的惠民之美”這一句的意思正好與“現(xiàn)階段油菜花的經(jīng)濟價值遠(yuǎn)勝觀賞價值,除了少數(shù)人工打造的景致,更多的油菜花海依然綻放在廣闊的鄉(xiāng)村土地上,安心等待一場孕金化油的盛宴”不謀而合,都是講的“惠民之美”,所以應(yīng)放入【丙】處,選C。2考查文章對比手法的使用。“我看過不少地方的油菜花卻都少了一種靈魂深處的震撼”正好與故鄉(xiāng)的油菜花給人靈魂深處的震撼形成強烈的對比,突出故鄉(xiāng)的油菜花茂密、醒目、濃烈,美得驚心動魄,由此突出了文章“鄉(xiāng)愁”的中心。對比是為了突出被陪襯事物的,也就是來突出故鄉(xiāng)的油菜花的特點的。3賞析文句。此題比較容易,因為題干已經(jīng)給出了分析方向,即從修辭手法的角

41、度分析作答。“不遠(yuǎn)處江心洲上的油菜花竟早已星星點點,在一片翠綠的菜葉里如火苗初生”明顯使用了比喻的修辭手法。答題時首先要點明描寫人物的手法,然后在文中找到語句的位置,結(jié)合上下文內(nèi)容,體會語句的表達作用。答作用時除了答出生動形象地描寫出油菜花開始綻放的美好狀態(tài)外,還要答出作者對故鄉(xiāng)油菜花的情感。4考查對文章重要語句深刻含意的把握。要理解好“記憶里的季節(jié)是那么分明,年輪是那么清晰”一句的意思,就要分析好下文“我會在腦海中想起故鄉(xiāng)的各種風(fēng)物,各色不知名的花草,以證明自己并不曾在時空中遠(yuǎn)離”這一句。記憶分明,年輪清晰是在表明自己絕不會忘記美好動人的故鄉(xiāng)。這句話也揭示了文章的主旨。5考查語段的作用,要考

42、慮到語段在文章位置上的意義。語段正好是文章的結(jié)尾,所以在結(jié)構(gòu)上就有收束全文,照應(yīng)標(biāo)題的作用。在內(nèi)容上就有深化中心的作用。一定要把文章所表達的中心答出來。即作者借油菜花開來寄托無窮無盡的鄉(xiāng)思?!军c睛】分析語段的作用的題目,首先明確語段的內(nèi)容,然后從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析。結(jié)構(gòu)上注意伏筆、照應(yīng)、鋪墊等;內(nèi)容注意主旨的體現(xiàn),和其它語段的關(guān)系。還要注意語段所處的位置,如開頭注意鋪墊、引起下文、統(tǒng)領(lǐng)全文、奠定情感基調(diào)、引起閱讀興趣等,中間注意承上啟下,結(jié)尾注意點明深化主旨等。13、1作者一反常理,主人公沒有名字,反而次要人物有名字,作者意在表明像兵衛(wèi)這樣的有頭腦的人是個別,而像主人公這樣嫉妒心強貪婪的人普

43、遍存在的,不給他具體的名字表明他具有代表性。2選擇“甲”放在B處。選擇正確得1分。因為,這里不直接寫發(fā)生這件事情之后,周圍人的議論,而是變成這件事情傳到京都之后,變成了人們茶余飯后的故事,談資,人們誰也沒有意識到這個事情的可悲之處,而是一致以贊賞的眼光看待這種極端的不正當(dāng)?shù)母偁幏绞剑砻鬟@樣貪婪極端的人普遍存在,表達了作者對金錢至上世風(fēng)的諷刺。3我覺得的他自己要對自己的死負(fù)責(zé),正是他的貪婪嫉妒與狹隘,讓他采取了決絕的方式。他的貪婪在于他不要與別人共享利益,而是要比別人賺得多,要把別人置于死地,從他奢侈地裝修廁所可知。當(dāng)然,他妻子也應(yīng)該對此事負(fù)責(zé),因為他妻子一直就瞧不起他,嫌棄他,他其實活得很窩

44、囊。他就想借此揚眉吐氣一次,這從他離開家的欲哭又笑的表情中可以看出。另外,他家境的貧寒,整個社會對于這種極端行為的贊賞也促成了他的死。4示例1:不可否認(rèn),金錢是生活所必須的,我們的衣食住行,我們的生存都離不開金錢,我們必須認(rèn)識到金錢對于我們的重要性。正因為如此,在日常生活中,金錢有時會奴役我們,嫉妒八兵衛(wèi)的農(nóng)民為了賺錢竟然把自己憋死,在駱駝祥子中,劉四為了金錢,可以狠心地把女兒掃地出門,祥子為了自己的生存,硬生生拒絕了小福子。菲利普夫婦連親兄弟也不認(rèn)。這固然有生活的無奈,但也有人性的愚昧冷漠。錢有時是人性的試金石,為了避免這類悲劇地發(fā)生,我們需要在金錢上作出犧牲。正如簡愛一樣,為了親情,放棄金

45、錢,我們更需要有一種賺錢的能力,當(dāng)然,社會需要提供這種可能性。社會沒能提供這種可能性成為祥子墮落的一個重要因素。示例2:不可否認(rèn),金錢是生活所必須的,我們的衣食住行,我們的生存都離不開金錢,我們必須認(rèn)識到金錢對于我們的重要性。正因為如此,在日常生活中,金錢有時會奴役我們,我們會被金錢異化,妒八兵衛(wèi)的農(nóng)民為了賺錢竟然把自己憋死,我們會為了金錢拋棄情感,不管是親情,還是愛情。如劉四不認(rèn)女兒,祥子拒絕小福子?!窘馕觥?題干要求談?wù)勛髡邔Α鞍吮l(wèi)”這樣命名的用意。一定要看完完整故事后再作答。村里有個人忌妒八兵衛(wèi),依樣畫葫蘆。但把廁所修的非常豪華,并把費用提高到每次八文錢,不料女游客們都覺得太過奢侈,望

46、而卻步。妻子對此很不滿意,丈夫根本不著急,告訴妻子自己有辦法。妻子,要說外出轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),保證自己家的廁所顧客盈門。丈夫外出后,來廁所的人果然絡(luò)繹不絕,妻子十分驚喜。但是到傍晚,她等待回家的竟然是丈夫的尸體。原來他一整天都蹲在鄰居家的廁所里,讓那些游客不得不來他家的廁所,但蹲了一天,最后被廁所的臭氣熏死了。他的死讓周圍的人議論紛紛。主人公沒有名字,只是有“村里有個人”的稱呼,反而次要人物“八兵衛(wèi)”有名字,意在表明像主人公這樣嫉妒心強貪婪的人普遍存在且不會成功的,這種人具有普遍性的意義。2首先要讀懂題干所給句子的意思,然后通讀原文,看看與原文哪一段落的內(nèi)容相合,可將題干所給句子代入語段中,分析與上下文的

47、內(nèi)容是否連貫。中心內(nèi)容是否相符。選擇甲放在B處。因為,這件事情傳到京都之后,變成了人們茶余飯后的談資,人們一致贊賞這種不正當(dāng)?shù)母偁幏绞?,表明此事此人具有典型性代表性的意義,由此表達對金錢至上世風(fēng)的諷刺。突出文章的主旨。而乙文所講的內(nèi)容不能突出這樣的意義。3考查對文章內(nèi)容的理解。題干問到底誰應(yīng)該為主人公的死負(fù)責(zé)。答此題首先要讀懂上下文的情節(jié)內(nèi)容,進而把握文章的中心,這樣才能確保答案的準(zhǔn)確無誤。如“村里有個人”自己要對自己的死負(fù)責(zé),只是貪婪嫉妒惹的禍,他的貪婪是要比別人賺得多。也可從他妻子的角度作答。作為妻子一直就嫌棄他,這也是他走向悲劇的原因之一。4要求談?wù)勀銓Α敖疱X”的思考。并要求結(jié)合這篇小說及名著閱讀中的至少一則材料,或題干所給材料中的一則簡要闡述。如正像一句俗語所言,“錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。”金錢真的很重要。傅雷家書中有“爸爸叫你將來千萬不要在大使館露出口風(fēng),說是做工可歸你。爸爸的意思,你自己的錢,將來回國時可以買一架好鋼琴,這是為你將來教學(xué)上的需要,倒并不是出于自私自利。重要的理財一道,你向來不屑,錢糊里糊涂來,糊里糊涂去?,F(xiàn)在有彌拉幫你管,你只要誠意待人,盡可能讓她預(yù)算,讓她安排,或者共同研究,每個月必得從收入儲蓄一部分,為了

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