發(fā)散和聚合性思維方法(共7頁)

1、 發(fā)散和聚合(jh)性思維方法發(fā)散思維(swi)方法：方法(fngf)分析：四個角的桌子砍去一個角，還剩幾個角？ （ 3，4，5） 一位歷經(jīng)人生坎坷的父親，十分希望自己年僅三歲的兒子能走得更順利一些。一天，他對兒子張開雙臂，滿臉笑容地說：“孩子，快過來，爸爸抱你！”當兒子興奮地朝他懷里撲來時，他卻突然撒手，任兒子重重地摔倒在地上。此時，當父親的滿臉嚴峻地說：“孩子，千萬不要相信任何人！這就是人生！” 下面請同學們說說這個故事可以有哪些不同的立意？ （參見A冊p4）從“父親的撒手”切入，提出主題：2、從“摔倒在地上”切入，提出主題：從質(zhì)疑父親的行為入手，提出主題： 4、 從父親的教育方法入手，提

2、出主題： 5、從父親的教育效應(yīng)入手，提出主題：6、從父親的教育出發(fā)點入手，指出父母把自己的人生體驗或觀點灌輸給子女這樣一種在中國家庭教育中普遍存在的、“習以為?！钡慕逃膽B(tài)的問題，它可以使優(yōu)秀的文化得以傳承，但是也造成容易對孩子的獨立成長的忽視。） 總結(jié)：什么是發(fā)散思維方法呢？ 思路花語參考：1：從書本那里學到的 半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。題記 打開清香的書頁，我不禁陶醉了 壯志凌云 曹操有“老驥伏櫪，志在千里”的心胸；李白有“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的豪情；杜甫有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的遠大理想抱負；還有更多的學子有“欲窮千里目，更上一層樓”的追求。 走進方塘，不禁熱血沸騰

3、，取古人之精華灌志士之抱負。胸懷開闊寬廣，有君子坦蕩之感，樂矣！ 柳暗花明 陸游有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的疲憊后的發(fā)現(xiàn)；辛棄疾有“舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見”的茫然后的欣喜；更有許多遷客騷人“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”的卷土重來的勇氣和決心，是的,“留得青山在，不怕沒柴燒”。 走進方塘，不禁由感極而悲變得心曠神怡，天無絕人之路，相信黑暗過后的光明不會很遠，相信寒冬過后的春季就在眼前。 愛國情操 范公有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大抱負；杜甫有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民情思，更有“感時花濺淚，恨別鳥驚心“的悲憤。走進方塘，不禁無限贊美愛國憂民的

4、民族志士，不禁想透徹肺腑地吶喊：偉大中華！壯哉！ 后記：問渠那得清如許，為有源頭活水來！促使我不斷進步的書本??！我受益匪淺！ 我從生活(shnghu)那里學到的 山西(shn x)考生生活在生命的磁場里高速運動著。走過無數(shù)個季節(jié)的輪回，年輕的我們學到了很多東西，四季在自然的舞臺上演奏(ynzu)著自己的生命進行曲。我們也一天天長大，在其中感受著生活的洗禮。百花爭艷 春微風輕輕送來了春天，在這個季節(jié)里百花爭先恐后競開放，小草剛冒出地面，柳條抽出了綠芽，這是不是個競爭的季節(jié)呢？老師常說我們是春天的花朵，在陽光的照耀下成長。在學校、生活中我們?yōu)槌煽兌鴬^斗，為自己心中不同的目標而奮斗，學習生活中同樣存

5、在著激烈的競爭，如同這爭著做春天里第一朵開放的花朵。在這里我學到了競爭。綠草如茵 夏看過了花的爭奇斗艷，低頭看看如茵的綠草，在剛過的暴風雨中它沒有低頭，雖然雨珠仍掛在小草的頭上，努力想讓它屈服，但小草仍堅持著等待救兵太陽。它知道，等太陽再見的那一刻，也就不會受他人壓迫了，小草頑強的精神能不讓你感動嗎？你是不是也深深地感受到生命的偉大呢？在這里，我學到了心存希望，不言放棄。果實累累 秋放眼望去，田野里那一片金燦燦的果實正等待農(nóng)人的收割，此刻莊稼人是不是很開心呢？一年的付出得到了回報，不僅是糧食的豐收，對于我而言，更是精神的豐收，看看農(nóng)人喜氣洋洋，臉上露著欣慰的笑，秋姑娘留下了金色的衣裙，退下了舞

6、臺。在這里，我學到了只有付出才有回報。銀妝素裹 冬在呼呼風聲中，雪在輕輕落地，不一會兒，大地便披上了雪白的輕紗，好美(ho mi)！我不禁發(fā)出感嘆。是為它的純潔嗎？雪輕輕地下，讓我想到了紅軍長征，想到了八年抗戰(zhàn)，有多少革命先烈的血曾撒在這雪地上。在這里我學到了不忘歷史(lsh)，珍惜現(xiàn)在。駐足生活的舞臺，體驗(tyn)春夏秋冬，感悟生活的激情與澎湃。名師點評本文構(gòu)思新穎。開篇以“我們”在“四季”中“感受著生活的洗禮”扣題，開啟下文，主體部分以四季為小標題，且每段末都以“在這里，我學到了”結(jié)尾，說明自己“感受著生活的洗禮”的具體內(nèi)容。結(jié)尾以三個短句小結(jié)全文，與開篇照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴謹。文章語言蘊含哲理

7、，給人以深刻的印象。 我從浪漫那里學到的山西考生總是喜歡追尋浪漫，總是覺得浪漫該是自己的歸宿，時光如水，我沐浴著浪漫飄向生活的遠方，浪漫教會我熱愛人生。有人說，酒是靈魂的水。初聽到這句話，有如驚艷，可我還是仍鐘情于茶，水本來就是天地中至純至美之物，茶又繼承了水那份清澈、輕盈，恬靜、靈黠而更添了些許古典的氣息。我不常喝茶，卻愛看茶，看厚實的小茶杯中，一抹琥珀色的寧靜，上面是靈巧流動的白霧，看它們懶洋洋地飄逸，幻化成各種形狀，時若浮云，時若蛟龍，時像輕鶴，時而如同仙人飄逸超然的衣角，我便在這霧氣中眩暈，但意識卻漸漸清晰，隨著白氣在空氣中升騰。是浪漫，讓我的靈魂受洗般圣潔樸實，讓我學會了欣賞古典與虛

8、無，讓我學會熱愛。也許是茶的緣故，我特別喜愛聽古琴曲和二胡。我尤其鐘愛阿炳的二泉映月，其實，二胡也可以演奏得溫情綿綿或是雄渾壯美，但一曲悲愴的二泉映月確實給過我滿心的震撼，一個清冷的月夜，二泉的水聲在我和阿炳的周圍流淌，皎潔的明月正掛中天，這是阿炳的夢境，這也是我的夢境，吱吱啞啞的二胡聲響起，是阿炳在訴說旅途的苦痛嗎？也是，也不是，這分明是老母親急切焦躁的呼喚，分明是阿炳悲傷的嗚咽，對愛的渴望化作胸中的熱淚，淚水又化為一根根撥動的琴弦，悲慘悲涼的音符躍動著，撞擊著我和阿炳的心，一曲終了，才感到有種想哭的沖動。是浪漫，讓我們在生活中感知對方的存在，讓我學會愛，讓我開始努力地愛那些愛我的以及我愛的

9、人。暴雨中散步的浪漫，讓我學會堅強；陽光中起舞的浪漫，讓我感到希望；暗夜中獨居的浪漫，讓我學會自賞；仰望星空的浪漫， 讓我學會團結(jié)事實上，浪漫就存在于每個人的心中，就隱藏在你我的骨子里，每一個草長鶯飛或是秋風瑟瑟的日子，都是浪漫的日子。追尋浪漫，就是去熱愛生活中我的悲喜愛恨，生活中的每一個片斷，只要你喜歡，就是浪漫。這是我從浪漫中學到的最重要的一點。名師點評1.文章精于描寫，比如喝茶的境界，比如聽二泉映月的感受，都細膩傳神，表達出浪漫給自己的啟示。“看厚實的小茶杯中，一抹琥珀色的寧靜，上面是靈巧流動的白霧，看它們懶洋洋地飄逸，幻化成各種形狀，時若浮云，時若蛟龍，時像輕鶴，時而如同仙人飄逸超然的

10、衣角”，這里抓住形狀的變化著筆，栩栩如生。2.文章的四個整齊(zhngq)的句子分外醒目“暴雨中散步的浪漫，讓我學會堅強；陽光中起舞(q w)的浪漫，讓我感到希望；暗夜中獨居的浪漫，讓我學會自賞；仰望星空的浪漫，讓我學會團結(jié)”，獨立(dl)成段，分外引人。3.開頭和結(jié)尾點題，且互相呼應(yīng)。 我自豪，因為我有深愛著的母親 筆尖在紙上飛揚，我企圖用它勾畫出每一朝每一代的版圖，透過歷史的煙云望去，依稀看見我們的祖先用石斧開辟出的氏族輝煌。我要用它去勾勒那雄雞身上的每一根美麗的羽毛，記錄它生命跳動的樂章。我的中國心，就在這雄雞的吟唱之中，無法平靜，因為中華正騰飛，中國正輝煌！我的祖國，我的母親，我的靈魂

11、，我永遠為你而自豪。 雖不說“四面荷花三面柳，一城春色半城湖”的大明湖；不說“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色“的騰王閣；也不說”黃河之水天上來，奔流到海不復回”的母親河，單是“且持夢笑書奇景，日破去濤萬里紅”的五岳之一黃山，就讓人心曠神怡，向往不已。還有那萬里長城，是我們祖先留下的勝跡，它是中華民族勤勞和智慧的結(jié)晶?！坝梦覀兊难庵鹞覀冃牡拈L城！”長城，更是一種民族精神的象征，用美來形容不足以表達你的壯闊與磅礴，用不著壯麗不足以表達你的秀美與靈音韻，只能用滿腔的自豪和驕傲來表達炎黃子孫對你的無限景仰。 我為你而驕傲，更為那些在歷史長河中叱咤風云的英雄而驕傲！ 三國周公瑾羽扇綸巾，雄姿英發(fā)；諸

12、葛亮兩朝并濟，三分天下。宋代文天祥留取丹心照汗青；趙鼎騎箕尾歸天下，氣作同河壯本朝；岳飛壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，“還我河山”的呼聲至今回響耳畔 中國一個深不見底的海，頂著變幻莫測的天象，多少英雄豪杰將“精忠報國”的旗幟搖遍神州大地。這里，我們無法將他們一一述說，但他們的精神永遠激勵著我們勇往直前！ 我為你而驕傲，更為那些獨領(lǐng)風騷的遷客騷人而驕傲！ “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”屈原，詞賦懸明月，忠心泣鬼神；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”李白，半醉半醒，吟出了多少膾炙人口的詩篇；“朱門酒肉臭，路有凍死骨”杜甫，浪跡天涯，看透社會的悲涼，向后人述說那段歷史的滄桑。還有白居易、陳子昂

13、、李商隱是他們創(chuàng)造了大唐群星璀璨的天空，寫下了五千所中華文明光輝的一頁。岳陽樓上，早已刻上了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的篇章，東坡赤壁一聲“大江東去”已成為千秋絕響。我在此僅選取五千年燦爛文化的幾粒細沙來抒發(fā)我對祖國文化的景仰。 我為你驕傲，龍其為那迎風招展的五星紅旗而驕傲。 五星紅旗飄揚在聯(lián)合國大廈的上空；中國人的旗幟飛揚在挺胸昂首的華僑笑容里；雄壯的國歌秦響在世界體壇；美麗的紅旗在布魯塞爾國際博覽會的上空獵獵作響；中國的圖騰被印在國際救援物資上，滿載著中國人民的真誠友誼，運向四面八方；浩渺的天空， 她飄逸的風采；茫茫極地，有她挺立的身姿。五星紅旗我中華的象征，升起在每一個中國人心中

14、，更以熱情、友好、和平的姿態(tài)飄揚在五洲四海！五星紅旗啊，你與朝陽共處，為天空增色。21世紀的我們將用忠誠和智慧為你鍍上新世紀的輝煌！ 我自豪(zho)，因為我有我深愛著的偉大的母親。滿分(mn fn)理由 看得出來，作者語言功底和文字駕馭能力都非常之高。全文由江山美景到叱咤風英雄，再從遷客觀存在騷人到國旗國歌，一一贊美，層層推進，一氣呵成，淋漓盡致地表達了自己對祖國母親的深愛和自豪之情。巧妙穿插名言詩句，增強了文化底蘊；排比修辭的反復使用，使文章有一種舍我其誰的氣勢，同時也將自己的情感(qnggn)發(fā)揮到極致。我自豪，因為我也是一顆美麗的星星 我平平常常，普普通通，既沒有林青霞那樣的美麗外形，

15、也沒有鞏俐那樣的出眾才華，但是我還是為自己而感到自豪感，因為我也是一顆美麗的星星。 學籍卡上有一欄要填特長、愛好，當同桌為此咬著筆桿犯難時，我卻是揮筆立就，從滑冰、電腦到圍棋，一下子填了許多。同桌一臉壞笑地問：“你參加過滑冰比賽嗎？你圍棋幾段？讓我看看你的電腦軟件?！蔽也恍紦u搖頭。為什么一定要參加比賽，拿個什么大獎，才叫愛好、特長，才能最棒，最好！ 雖然我不曾出類拔萃，但我從來都是認認真真的。 也正因為我認真，所以我覺得自己是好樣的，我為自己而感自豪。 生活中有太多的艱辛，可我承受得起；世人有太多的白眼，也抹不去我的自信執(zhí)著。我始終想信自己，哪怕是在被別人猜疑誹謗的時候。 期中考試不小心“大意

16、失荊州”，同學們看我的眼神里不再有羨慕的神情，而是多了幾分怪異的猜疑：“照她這樣的成績，以前咋會考得這么好？沒準是抄別人的吧！”“誰知道啊，她的同桌可是全年級響當當?shù)娜宋锇?！”“這個年頭真是知人知面不知心啊！” 當流言襲來時，我雖然遍體鱗傷，卻依然擁有一顆堅強的心。我知道，有時候，謊言可以比真理叫得更響亮，邪惡可以把正義攻擊得鮮血流淌可是，無論怎樣也改變不了真我的色彩。 也正因為我堅強，所以我覺得自己是好樣的，我為自己而感到自豪。 中考來臨之時，父母又多了一個重擔。因為我一向體質(zhì)不佳，總是有小病頻繁光顧，瞥見父母憂慮的眼神，我感動，更多的是自信。6月的考度，激烈的拼爭，又有什么畏懼！ 記不清父

17、母曾多少次對我說：“地上有一個人，天上有一顆星。孩子啊，你要做最這的一顆星！”我理解這話的意思，也未辜負父母的期盼，健康的心理和優(yōu)異(yuy)的成績就是最好的明證。 我自信、自強，從不自卑(zbi)，從不依賴別人，我始終相信，自己也是一顆美麗的星。我為自己而自豪！滿分(mn fn)理由 本文感情真摯，沒有半點矯飾，也沒有半點驕傲，有的是滿當當?shù)淖孕?，也正是這樣的自信，才讓作者如此的優(yōu)秀，這當然要讓她為自己而感到自豪了。全文還有一個亮點，那就是點題非常出色，除了頭尾遙相呼應(yīng)精妙扣題之外，中間還反復使用“也正因為我所以我覺得自己是好樣的，我為自己而感到自豪”的句式，重章疊唱，不但使文章脈絡(luò)更加清晰

18、，同時很好地詮釋了主題。我自豪，因為我懂得把握住了機會的重要 我原以為中考不會太難，所以初三以前沒有太上心。但是一到了初三，整個氛圍都變了，以分數(shù)為中心，學習為第一目的。365天的磨練，把我從心里到外都改變了，它讓我明白你若是將它輕易放走，沒能將它把握，悔恨的或許是一輩子，而且我幸運地被保送到XX一中，所以我為自己而感到自豪。 有些人，你認為明天還可以見到；有些事，你認為明天還可以完成；有些話，你認為明天再說不晚，但當你轉(zhuǎn)身的那一瞬間，也許它們就永遠地消逝了。 一次，莫奈的弟子正在創(chuàng)作一幅作品，他告訴莫奈：“我可不可以明天再畫？我已經(jīng)知道該怎樣去創(chuàng)作它了，一夜之隔，這幅畫不會有什么差別的?！蹦?/p>

19、奈說：“沒錯，只有一夜之隔，但是，你若在這一夜死去了呢？” 是的，如果你因為沒有把握住機會，在不經(jīng)意之中錯過它，其結(jié)果難道僅僅是后悔？ 曾經(jīng)讀過一本書刊號，書中的男主角因犯了罪而被判處死刑，所有人都認為他是一個惡貫滿盈、冷血無情的殺人魔，但在臨刑前，他卻哭了，為什么？因為在人群中，他看到了自己的發(fā)蒼蒼的老母親。他流淚喊出了最后的一句話：“媽媽，我愛您，您要多保重！” 我想，即使是最冷酷的人也會動容。也許這個人的一生都是由錯誤鑄成的，但至少他做對了一件事，那就是他把握住臨死前的時機，喊出了他的肺腑之言。也許是因為中國人和外國人受的文化教育以及生活的環(huán)境不同，所以中國人都很含蓄，沒有誰有膽量對著自己的父母說一句：“我愛您。”也許這句話早已植根于你的心中，也許你幾次欲將它吐出口外，但終未成功。那么，現(xiàn)在說吧！它是一個機會，錯過了，會后悔的。如果你能想象到對方聽到后的那份喜悅，那就把握這次機會。讓別人知道自己的心聲，這難道不是一種很美好的事情嗎？ 畫畫是這樣，做人是這樣，一個就要臨刑(ln xn)前的罪犯喊一聲媽媽是這樣，那么我們的學習難道不也是這樣嗎？ 從小的時候開始，對待每一次考試(kosh)，我