初一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(1)PPT課件_第1頁
初一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(1)PPT課件_第2頁
初一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(1)PPT課件_第3頁
初一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(1)PPT課件_第4頁
初一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)(1)PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、初一(3)家長(zhǎng)會(huì)歡迎您!家長(zhǎng)會(huì)的意義 1 、孩子是您生命的延續(xù) 2、孩子是我工作的寄托 3、孩子是自己命運(yùn)的主宰者 因此本次家長(zhǎng)會(huì)的重要性和必要性就可想而知了 為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:我們的努力您的關(guān)愛孩子的成功學(xué)生的成功= 40%(學(xué)生的自身努力)+30%(教師的力量)+30%(家長(zhǎng)的推動(dòng)力)班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求學(xué)習(xí)成績(jī),更注重品德思想,學(xué)會(huì)做人不看中一時(shí)成績(jī)希望每個(gè)人都有進(jìn)步 測(cè)試后顯露出的問題: 1.在這次測(cè)試后,我們發(fā)現(xiàn)

2、很多同學(xué)的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重視的是英語、數(shù)學(xué),尤其是數(shù)學(xué)這科拉的分?jǐn)?shù)最多. 但也不能忽視語文. 由于各個(gè)方面的原因,很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。 2.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)?;A(chǔ)題失分太多或答不完全,不審題,做題馬虎導(dǎo)致失分過多. 3.老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)沒落實(shí)到位.成績(jī)背后的問題:1、個(gè)別同學(xué)上課自以為是,不夠?qū)P?,甚至出現(xiàn)開小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顧老師所講的內(nèi)容。2. 有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫一個(gè)答案;老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。成績(jī)背后的問題:3.個(gè)別同學(xué)有抄作業(yè)

3、現(xiàn)象.4.不能合理安排時(shí)間. 5.個(gè)別同學(xué)沒有明確的目標(biāo).6.基礎(chǔ)太差.7.學(xué)生自覺性差,老師在與不在不一樣,有些同學(xué)會(huì)違反紀(jì)律。8.有個(gè)別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡,影響課堂效果;有的同學(xué)想提高成績(jī),但方法不對(duì)又不積極主動(dòng)問老師和同學(xué),時(shí)間一長(zhǎng)就有放棄的心理。對(duì)家長(zhǎng)的希望:一、重視二、了解三、關(guān)心四、鼓勵(lì)五、督促六、配合孩子變壞前的10項(xiàng)征兆1.語言:愛說謊話,黑話,臟話,及喜歡說話時(shí)帶有江湖氣。2.穿著:太過于時(shí)髦,暴露,喜歡擅改衣服,穿制服時(shí)特別將胸前兩個(gè)扣子解開。3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。4.行為:較為標(biāo)新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長(zhǎng)時(shí)間

4、反鎖自己房門,且神色緊張。5.態(tài)度:易于動(dòng)怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。一、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng) 配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。二、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng) 作業(yè)督促:關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè), 并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題。二、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng) 作息督促: 不少孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),走向歧途。因此家長(zhǎng)應(yīng)晚上都盡量在家,并留意孩子離家、到家的時(shí)間是否正常。三、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng) 學(xué)生的喜怒哀

5、樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上,家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中推測(cè)子女在校的表現(xiàn)情況。如有異常情況,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,并及時(shí)與班主任聯(lián)系,共同對(duì)癥教育。十留心:1、在外留宿; 2、回家很遲;3、帶同學(xué)住宿; 4、打電話時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多;5、受傷回家;6、超消費(fèi);7、超出友誼交往; 8、成績(jī)突然下降,9、穿奇裝異服,愛好打扮,或沉默寡言;10、愛玩游戲。十留心:四、做一個(gè)民主型的家長(zhǎng)1、多給孩子一些尊重,像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會(huì)再簡(jiǎn)單地服從和遵守你的命令。2、給你的孩子發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利,不要粗暴、武斷的剝奪孩子的說話權(quán)。3、請(qǐng)盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋

6、梁,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長(zhǎng)當(dāng)然可以不同意乃至反對(duì),但在否決孩子意見的同時(shí),你完全可以同時(shí)表達(dá)出你對(duì)他的理解雖然家長(zhǎng)不能接受,但是家長(zhǎng)懂得他的想法,明白他的感受。四、做一個(gè)民主型的家長(zhǎng)五、做一個(gè)智慧型的家長(zhǎng) 當(dāng)孩子有疑惑時(shí),你應(yīng)該及時(shí)幫助他解惑;當(dāng)孩子有痛苦時(shí),你應(yīng)該盡快幫助他解脫;當(dāng)孩子遭遇失敗時(shí),你應(yīng)該和他一起找原因,明確前進(jìn)的方向;當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí),哪怕一點(diǎn)點(diǎn),你也應(yīng)該和他一起分享成功的喜悅,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),以獲取更大的進(jìn)步!孩子變壞前的10項(xiàng)征兆6.作息:早出晚歸,常無端數(shù)日不歸,晚上外出去向不交代清楚。7.物品:有不良刊物、藥物、香煙酒類

7、,甚至不明巨款或當(dāng)票。8.課業(yè):成績(jī)一落千丈,經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、讀書時(shí)間驟減。9.交友:有社會(huì)人士的朋友,電話、有朋友也不敢介紹給家人。孩子變壞前的10項(xiàng)征兆10.習(xí)慣:有吸煙喝酒習(xí)慣,用錢需求量突增。 如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就應(yīng)該愈加注意,愈早防范。幾點(diǎn)建議:2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。(很多學(xué)生值日逃跑,沒責(zé)任心。)1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。(本班班訓(xùn):誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)能改、珍惜時(shí)間,奮斗拼搏)幾點(diǎn)建議:3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回

8、家的時(shí)間,教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?幾點(diǎn)建議: 5、家長(zhǎng)最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系, 及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),積極配合學(xué)校做好工作。 6、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己。 7、要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。8、不以成績(jī)論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何

9、一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。9、科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。10抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)(勞動(dòng)是教育人的較好方式,只有勞動(dòng),他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。11、在孩子面前做好表率,身教重于言教。希望家長(zhǎng)配合的工作1、合理安排飲食,注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng); 2、提醒孩子認(rèn)真參加體育鍛煉(班里同學(xué)不少體質(zhì)較差); 4、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(物質(zhì)、文化、精神環(huán)境)。 3、提醒孩子注意安全(交通安全、 防溺水安全);

10、5、對(duì)子女的期望水平適中,不能一味追求高目標(biāo)。 6、控制零花錢,引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)(零食,亂消費(fèi)現(xiàn)象)。 7、注意觀察學(xué)生變化(交友、著裝、 學(xué)習(xí)態(tài)度),碰到孩子的新問題, 辯證思考再處理,切莫魯莽行事。8、引導(dǎo)孩子正確對(duì)待老師的教育(無視老師,忽視課堂)。 希望家長(zhǎng)配合的工作 9、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要放棄 努力;(孩子需要你的關(guān)心,更需要你的耐心)10、經(jīng)常和老師溝通,多了解孩子的 在校情況; 希望家長(zhǎng)配合的工作12.晚上監(jiān)督學(xué)習(xí)和作業(yè)(電腦,電視要控制).13.控制孩子的零花錢.14.讓孩子知道勞動(dòng)是光榮的希望家長(zhǎng)配合的工作 古往今來,一切偉大的民族都會(huì)自覺地重視教育。猶太民族在他們的猶

11、太教義中指出:“寧可變賣所有的東西,也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太人還說:“假如父母和教師兩人同時(shí)坐牢而又只能保釋一個(gè)人出來的話,做孩子的應(yīng)該應(yīng)先保釋教師?!闭?yàn)橛袑?duì)教育如此重視的觀念,才造就了猶太人的聰明和富有,從而獲得了世界上第一富有民族的聲譽(yù)。結(jié)束語 每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點(diǎn)溝通交流,少一點(diǎn)打罵,多一點(diǎn)信任理解,少一點(diǎn)猜疑,那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。結(jié) 束 語別忘了,常過來看看!一切為了孩子二、簡(jiǎn)單介紹我所了解的有效的幫助孩子的一些方法1、定時(shí)定點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。(哈佛女孩劉亦婷)2、與孩子溝通,商量,討論有條件的實(shí)現(xiàn)自己的心愿。(家庭教育在美國(guó)美國(guó)“教育管理學(xué)”博士黃全愈教育孩子的方法。)3、江蘇南京周宏的賞識(shí)教育的方法。4、清華學(xué)子的計(jì)劃性教育5、我的親生經(jīng)歷。送給家長(zhǎng)的話:播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲品質(zhì),播種品質(zhì)收獲人生。三、目前需要家長(zhǎng)幫助學(xué)生的幾個(gè)方面1、每天晚上的時(shí)間安排2、對(duì)學(xué)有余力的同學(xué),怎樣幫助他們合理安排中午在學(xué)校的時(shí)間3、如何合理安排雙休日友情推薦:短期計(jì)劃(周計(jì)劃,月計(jì)劃)中期計(jì)劃(一學(xué)期計(jì)劃)長(zhǎng)期計(jì)劃(三年初中生活的計(jì)劃)四、幾個(gè)主課老師的建議語文教師周喜悅 電話號(hào)碼:58455735英語教師戴鳳婭 電話號(hào)碼:58450633班主任及數(shù)學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論