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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)姓名 張芙容性別 女學(xué)院 防災(zāi)科技學(xué)院系別 外語(yǔ)系(翻譯方向)班級(jí) 學(xué)號(hào) 聯(lián)系電話 E-mail 前言理想一直以來(lái)就被我們比作人生導(dǎo)航的燈塔,沒(méi)有它,人生就會(huì)迷失方向,因此每一個(gè)明智地人都應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo),而目標(biāo)和理想總是存在于我們生活的方方面面,不僅包括學(xué)習(xí)上要取得什么樣的成就,生活上要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn),不可缺少的還有我們的職業(yè)理想。在確立我們的職業(yè)理想之后,我們都應(yīng)該為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,它并不只僅僅只是一紙文書(shū),它還具有很大的現(xiàn)實(shí)意義
2、: 首先,通過(guò)深刻的自我分析,結(jié)合實(shí)際做出的職業(yè)生涯規(guī)劃可以在一定程度上讓自己對(duì)自身有更全面更深刻的認(rèn)識(shí),并且挖掘自己的潛力,找到自己的合適定位。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃作為自己的計(jì)劃書(shū),有助于鞭策自己按照自己的計(jì)劃一步一步前行,為自己提供動(dòng)力。再次,也是相當(dāng)重要的一點(diǎn),美國(guó)著名管理專(zhuān)家William在它關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的文章中提到:職業(yè)生涯規(guī)劃可以使個(gè)人在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃,以避免就業(yè)的盲目性,降低從業(yè)失敗的可能性,為走向職業(yè)成功描畫(huà)最有效率的路徑。 既然職業(yè)生涯規(guī)劃那么重要,我們就真的應(yīng)該端正態(tài)度,在客觀地自我分析,了解專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景之后,選擇出適合自己的
3、職業(yè)并且通過(guò)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)完成職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)目 錄1 自我探索 3 1.1 職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng) 3 1.2 360度評(píng)估 42 職業(yè)認(rèn)知 5 2.1 外部環(huán)境分析 5 2.2 目標(biāo)職業(yè)分析 5 2.3 SWOT分析 63 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì) 7 3.1 確定職業(yè)生涯發(fā)展路徑 7 3.2 制定行動(dòng)方案 7 3.3 反饋評(píng)估調(diào)整 8 3.4 備選規(guī)劃方案 8結(jié)束語(yǔ) 91 自我探索 1.1朗途職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)系統(tǒng)結(jié)果1.1.1工作中的優(yōu)勢(shì)能夠很好地集中精力、關(guān)注焦點(diǎn) 強(qiáng)烈的工作熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作努力 良好的協(xié)作技巧,能和別人建立起和諧友好的關(guān)系 講求實(shí)效的工作態(tài)度,辦事方法現(xiàn)實(shí)可行 十
4、分關(guān)注細(xì)節(jié),能夠準(zhǔn)確地把握事實(shí) 樂(lè)于助人,給同事和下屬職員的工作提供支持和幫助 了解公司(或組織)的經(jīng)歷,能夠很好地維護(hù)公司(或組織)的傳統(tǒng) 大多數(shù)具有出色的組織才能 愿意在傳統(tǒng)的機(jī)構(gòu)中工作,而且兢兢業(yè)業(yè)、不遺余力 能夠連續(xù)地工作,對(duì)相同的工作任務(wù)不會(huì)感到厭倦 非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言 喜歡運(yùn)用固定的辦事程序;尊重別人的地位和能力 通情達(dá)理,看問(wèn)題現(xiàn)實(shí) 有穩(wěn)定平和的心態(tài) 重視安全和保障1.1.2工作中的不足:可能會(huì)低估自己的能力,難于堅(jiān)決地維護(hù)自己的需要和利益 不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法 對(duì)反對(duì)意見(jiàn)過(guò)于敏感;在緊張的工作環(huán)境里感到很受壓抑 可能只關(guān)注細(xì)節(jié)和
5、眼前之事,而對(duì)整體和將來(lái)重視不夠,或看不將來(lái)后果的征兆 傾向于同時(shí)投入到過(guò)多的工作任務(wù)之中 難以適應(yīng)新境況,或者在不同的工作任務(wù)之間來(lái)回切換時(shí)會(huì)有困難 易于被需要同時(shí)解決的太多的工作項(xiàng)目或任務(wù)弄得暈頭轉(zhuǎn)向、無(wú)所適從 如果自己得不到充分的重視和贊賞,可能會(huì)感到灰心喪氣 一經(jīng)做出決定,就不愿意從頭考慮同一個(gè)問(wèn)題 對(duì)突然的變化缺乏適應(yīng) 斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過(guò)多的努力 缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)失敗和挫折的承受力差1.1.3崗位特質(zhì): 在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作,可以給他人提供服務(wù)或幫助 適合在責(zé)任清晰,有一定私人空間、人際關(guān)系和諧的氛圍中工作 要求細(xì)致、精確,能夠發(fā)揮你出色的觀察力和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)
6、注能力 工作能夠讓你集中精力,關(guān)注一件事情或一個(gè)人,而不是平行開(kāi)展多項(xiàng)工作 通過(guò)工作,你能夠得到同事和上級(jí)的認(rèn)可、欣賞和鼓勵(lì) 按照標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程和規(guī)范開(kāi)展工作,不要在事先沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下把你的工作展示給別人 1.2 360度評(píng)估 優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)自我評(píng)價(jià)熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作努力,一絲不茍信心不足,經(jīng)常懷疑自己的能力,思想古板,對(duì)新事物不愿意接受。 家人評(píng)價(jià)關(guān)心體貼家人,待人友好。過(guò)于敏感,被批評(píng)后情緒容易長(zhǎng)時(shí)間低落,一蹶不振。老師評(píng)價(jià)尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,愿意為他人提供支持和幫助傾向于同時(shí)投入到過(guò)多的任務(wù)之中; 難以適應(yīng)新境況,或者在不同的任務(wù)之間來(lái)回切換時(shí)會(huì)有困難 。親密朋友評(píng)價(jià)平易近人,做事認(rèn)真,
7、對(duì)自己的表現(xiàn)很看重。不能適應(yīng)同時(shí)多項(xiàng)任務(wù); 如果自己得不到充分的重視和贊賞,可能會(huì)感到灰心喪氣 同學(xué)評(píng)價(jià)能夠連續(xù)地工作,對(duì)相同的工作任務(wù)不會(huì)感到厭倦 ;責(zé)任心強(qiáng)。,有橫好的團(tuán)隊(duì)合作精神。做了決定之后難改變,比較固執(zhí),做事對(duì)自己不信任,缺乏信心。2 職業(yè)認(rèn)知2.1 外部環(huán)境分析 2.1.1 家庭環(huán)境分析:家里經(jīng)濟(jì)條件還算不錯(cuò),父母都是知識(shí)分子,對(duì)教育比較看重。尤其在英語(yǔ)方面,從小就強(qiáng)調(diào)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性,并有意識(shí)地培養(yǎng)我在這方面的能力,比如假期送我進(jìn)英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。他們一直期望我今后能從事這方面的工作。 2.1.2 學(xué)校環(huán)境分析:溫大目前是一所地方性綜合高校,在溫州本地的認(rèn)可度很高。學(xué)校各個(gè)學(xué)科
8、都比較好,尤其英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè),學(xué)風(fēng)一直比較良好,在全校有名。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院有很多出色的講師和教授,對(duì)學(xué)生發(fā)展能力有很大幫助。學(xué)校對(duì)英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè)一直以來(lái)也比較重視。 2.1.3 社會(huì)環(huán)境分析:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的扮演重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén),對(duì)英語(yǔ)人才的需求量很大。 2.1.4 目標(biāo)地域分析:所處地域位于東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū),對(duì)外貿(mào)易頻繁,范圍廣,在這種情況下英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè)應(yīng)該比較有出路。 2.1.5 行業(yè)分析:企業(yè)口語(yǔ)翻譯,特別是水平較高的,在當(dāng)今社會(huì)還是缺乏的。今后隨著對(duì)外交流的擴(kuò)大,這一行業(yè)人才的需
9、求量必然更大。2.2 目標(biāo)職業(yè)分析 我的目標(biāo)職業(yè)-口語(yǔ)翻譯,對(duì)我來(lái)說(shuō)有一定的挑戰(zhàn)性。這是一個(gè)需要膽量,交際能力強(qiáng)的工作,而我是一個(gè)比較靦腆文靜的人,不太愛(ài)跟別人的打交道。但是我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)的前景很好,真正在這方面突出的專(zhuān)家確實(shí)比較少。所以要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想只有靠努力了。目標(biāo)職業(yè)名稱(chēng);外資企業(yè)英語(yǔ)口語(yǔ)翻譯 崗位說(shuō)明;這是一個(gè)對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)要求比較高的崗位,并且要有比較強(qiáng)的交流能力,待人要和善。此崗位多出席比較正式的場(chǎng)合,對(duì)個(gè)人形象也有一定的要求。 工作內(nèi)容:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與其他外國(guó)企業(yè)進(jìn)行生意談判,互相交流公司情況等等場(chǎng)合時(shí),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)中譯英,英譯中的翻譯活動(dòng)。 任職資格:至少大學(xué)本科畢業(yè),獲得1-2個(gè)正規(guī)的
10、口語(yǔ)翻譯證書(shū)。 工作條件:精通英語(yǔ)知識(shí),在口語(yǔ)表達(dá)上有突出才能。 就業(yè)和發(fā)展前景:雖然如今競(jìng)爭(zhēng)壓力大,但就業(yè)形勢(shì)總體還是好的。隨著對(duì)外開(kāi)放的進(jìn)一步加大,中外合資企業(yè)的進(jìn)一步增多,該崗位的發(fā)展前景良好。2.3 分析外部因素內(nèi)部因素外部機(jī)遇:OpportunitiesO1:經(jīng)濟(jì)一體化,外企公司的增加,為翻譯提供了良好的機(jī)遇。 02:社會(huì)急需高級(jí)人才外部挑戰(zhàn):ThreatsT1: 企業(yè)對(duì)職工要求的提高。T2:高校畢業(yè)生的增多,競(jìng)爭(zhēng)逐漸激烈T3:許多用人單位要求有幾年以上的工作經(jīng)歷,又擔(dān)心大學(xué)生容易跳槽,對(duì)多數(shù)大學(xué)生不信任。內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì):StrengthsS1:有廣泛和良好的人際關(guān)系S2: 有專(zhuān)業(yè)知識(shí),比
11、沒(méi)有受過(guò)高等教育的人有了優(yōu)勢(shì)S3有獨(dú)立自主的主觀愿望S4:有一定的創(chuàng)新意識(shí),不愿在陳腐的制度下機(jī)械化地工作。 優(yōu)勢(shì)-機(jī)遇:SO某些用人單位對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有一定的要求,豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)使得我們比一般人有更多更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。獨(dú)立自主和創(chuàng)新意識(shí)有時(shí)候也很受用人單位親睞。優(yōu)勢(shì)-挑戰(zhàn):WT雖然有比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但大學(xué)畢業(yè)生的急劇增多使用人單位的要求越來(lái)越高,而且很多單位都認(rèn)為大學(xué)生知識(shí)豐富,在工作上應(yīng)該也能力很強(qiáng),于是就高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,條件近乎苛刻,這就增加了我們工作的難度,但另一方面也刺激我們更加完善自己。內(nèi)部劣勢(shì):WeaknessesW1: 主觀意識(shí)強(qiáng)烈,自以為是,不愿輕易改變自己就算是錯(cuò)誤的想法觀念
12、。W2:眼高手低,好高騖遠(yuǎn),不原意從基層做起。W3:看不清現(xiàn)實(shí),對(duì)任何事情過(guò)于理想化,挫折承受能力低。W4:接觸社會(huì)上的人少,交際圈比較狹隘,。劣勢(shì)-機(jī)遇:WO大學(xué)畢業(yè)生社會(huì)圈子小,不能依賴(lài)太多的人,這在一定程度上也培養(yǎng)了我們獨(dú)立自主,自力更生的勤奮刻苦的特性,某些用人單位也很看重這一點(diǎn)。單純的社會(huì)關(guān)系雖有一定的劣勢(shì),得不到很多的幫助,但是也會(huì)給別人腳踏實(shí)地的感覺(jué)。劣勢(shì)-挑戰(zhàn)只有理論知識(shí),一般來(lái)說(shuō)動(dòng)手實(shí)踐的能力比較低,造成有些企業(yè)不愿聘用剛畢業(yè)的大學(xué)生。強(qiáng)烈的主觀意識(shí)很有可能導(dǎo)致狂妄自大,對(duì)單位上層領(lǐng)導(dǎo)不夠尊敬,在單位也不夠穩(wěn)定,容易一不順心就走人,留下一大堆的爛攤子,這些都是用人單位頭痛的問(wèn)
13、題。3 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)3.1 職業(yè)生涯發(fā)展路徑:公司小職員中層干部高層領(lǐng)導(dǎo)3.2制定行動(dòng)方案(目標(biāo)和方案) 計(jì)劃名稱(chēng)時(shí)間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容策略和措施短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃) 2008 2011年大學(xué)畢業(yè)時(shí)在英語(yǔ)知識(shí)方面要達(dá)到一個(gè)比較高的水平。大一時(shí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),大二時(shí)專(zhuān)四取得突出的成績(jī),大三考取口語(yǔ)翻譯資格證書(shū),并進(jìn)一步提高自己在各方面的素質(zhì)。大四參加各種實(shí)踐活動(dòng),為將來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備,同時(shí)也不荒廢對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上一絲不茍,抓住學(xué)校提供的每一次培養(yǎng)職業(yè)技能,提升職業(yè)素質(zhì)的機(jī)會(huì),參加各種類(lèi)型的實(shí)踐活動(dòng)和講座。大一主要適應(yīng)大學(xué)生活,也打下一定的基礎(chǔ)。大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)為主,
14、大三大四在學(xué)習(xí)的同時(shí)也多參加活動(dòng),適應(yīng)以后生活。大學(xué)期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,有什么英語(yǔ)講座,口語(yǔ)競(jìng)賽積極參加,努力提高自己能力,為了以后能勝任這個(gè)職位。中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃) 2011 2016年畢業(yè)后第五年時(shí)在現(xiàn)有崗位上表現(xiàn)突出,有一定的貢獻(xiàn),成為口語(yǔ)翻譯方面的行家和公司的中層領(lǐng)導(dǎo)。畢業(yè)后第一年找到工作,穩(wěn)扎穩(wěn)打,在現(xiàn)有崗位上求發(fā)展。第二年在有了一定工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上使得自己更專(zhuān)業(yè),以后的幾年繼續(xù)努力,爭(zhēng)取得到升遷的機(jī)會(huì)。逐步在工作中適應(yīng)崗位,適應(yīng)職場(chǎng)的生活。交際圈有一定擴(kuò)大,對(duì)公司各種情況都比較了解,也積累了一定的資金。工作之后虛心好問(wèn),積極進(jìn)取。有空多進(jìn)行專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能的培訓(xùn)。出入各種社交場(chǎng)合,擴(kuò)
15、大自己的知識(shí)面,結(jié)交一些同行業(yè)的專(zhuān)家,虛心請(qǐng)教。遠(yuǎn)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年以上計(jì)劃) 2021年 2051年退休時(shí)在工作領(lǐng)域有一定的名望,已經(jīng)成為企業(yè)翻譯部門(mén)的高層領(lǐng)導(dǎo)干部,畢業(yè)后十年在公司地位已經(jīng)比較穩(wěn)固,第二十年達(dá)到事業(yè)的顛峰,受下屬愛(ài)戴,言行在公司有廣泛的影響。工作狀況依然穩(wěn)定,家庭生活和諧,不會(huì)影響到工作。健康狀況比較良好,對(duì)子女注重英語(yǔ)的教育,引導(dǎo)他們往這條道路上發(fā)展。積極為公司獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,深入到高層決策當(dāng)中。對(duì)公司的一些新職員給予耐心,不趾高氣揚(yáng),不倚老賣(mài)老,給他們留下一個(gè)好印象,爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)升遷時(shí)獲得支持。3.3反饋評(píng)估調(diào)整評(píng)估的內(nèi)容: (1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:假如我所處的職業(yè)一直有比較好的發(fā)
16、展前景,我在這個(gè)領(lǐng)域有比較杰出的貢獻(xiàn)。事業(yè)發(fā)展良好,得到廣泛的認(rèn)可,那么我將一直從事于這個(gè)行業(yè),知道退休。 (2)職業(yè)路徑評(píng)估:當(dāng)出現(xiàn)危機(jī)時(shí),比如我工作上的表現(xiàn)不盡如人意,得不到上級(jí)的賞識(shí),同事的認(rèn)可。我覺(jué)得自己確實(shí)不適合這個(gè)這份工作,那么我會(huì)調(diào)整我的職業(yè)路徑,選擇其他的職業(yè)。 (3)實(shí)施策略評(píng)估:如果我發(fā)現(xiàn)我的工作方法不是那么合適,我對(duì)某些問(wèn)題的看法不是那么恰當(dāng),以至影響到人際關(guān)系,工作表現(xiàn),我就會(huì)及時(shí)改變調(diào)整自己,盡量做到不改變工作崗位,盡力把工作做好。 (4)其他因素評(píng)估:萬(wàn)一我在工作期間出現(xiàn)身體上,經(jīng)濟(jì)上等等之類(lèi)的問(wèn)題,或者其他意外情況的發(fā)生,如果能堅(jiān)持的,我會(huì)盡量在工作崗位上堅(jiān)持。如
17、果實(shí)在問(wèn)題嚴(yán)重,無(wú)法繼續(xù)在這一崗位謀生的話,我也會(huì)選擇先放棄,等有能力的時(shí)候再繼續(xù),或者在別處謀求出路。 評(píng)估時(shí)間:在一般情況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),比如天災(zāi)人禍,經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,家庭因素,我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。3.4備選職業(yè)生涯規(guī)劃方案 由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界,擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。 我的備選職業(yè)身生涯規(guī)劃方案:若在企業(yè)被競(jìng)爭(zhēng)淘汰,我會(huì)考慮在中小學(xué)做英語(yǔ)教師。所以在大學(xué)期間如果有精力,我會(huì)考取教師資格證書(shū),學(xué)會(huì)心理方面的一些知識(shí),引導(dǎo)小朋友走上正確的道路。在如今這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì),小學(xué)教育也逐步趨向網(wǎng)絡(luò)化,多媒體教育將成為一種趨勢(shì)。在這種情況下,學(xué)好多媒體網(wǎng)絡(luò)演示技術(shù)也是必要的一項(xiàng)任務(wù)。結(jié)束語(yǔ)很詳細(xì)地自我分析,讓我真的更加了解了自己
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