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1、 學(xué)生解除處分申請(qǐng)書(shū)格式模板5篇 學(xué)生解除處分申請(qǐng)書(shū)格式模板1 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)和各位老師: 您好,我是-級(jí)學(xué)生。大一的那件事至今還讓我記憶猶新,因?yàn)槲覠o(wú)法忘記它,它就象警鐘時(shí)時(shí)在提醒著我。在這些日子里我深刻體會(huì)到了考試作弊的嚴(yán)重性,也認(rèn)識(shí)到其中的危害性,我時(shí)刻都在反思自己,我不能因此而淪落,也不能因?yàn)槟菢佣员┳詶?。由于在大一高?shù)1補(bǔ)考中找人作弊,學(xué)校給予記過(guò)處分。給學(xué)校的同學(xué)和自己帶來(lái)了損失,影響極壞。 之前的我,完全是懵懵懂懂,沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)之后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自
2、己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及。所以在這三學(xué)期里,痛定思痛,我認(rèn)真作自我反思、努力學(xué)習(xí),同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,受益頗多,思想有了提升,學(xué)習(xí)也有巨大進(jìn)步。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。按學(xué)校規(guī)定,受處分一年以后可以申請(qǐng)撤消處分,特此向?qū)W校申請(qǐng)取消處分。 考試中作弊的行為,違反了學(xué)校紀(jì)律,造成了考試的不公平。不僅有害于同學(xué),同時(shí)也打擊了自己的信心。我為自己做的錯(cuò)事感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,
3、唯有改正錯(cuò)誤才能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。向尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)對(duì)不起,為自己的錯(cuò)誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無(wú)完人,人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要是自己犯的了錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,按時(shí)改正,以免再犯相同的錯(cuò)。從犯了錯(cuò)誤之后,一直對(duì)自己進(jìn)行反省,對(duì)作弊事件分析,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。高數(shù)考試之前,我對(duì)它沒(méi)有嚴(yán)肅對(duì)待,導(dǎo)致最后沒(méi)有做好準(zhǔn)備??荚嚻陂g,動(dòng)機(jī)不純。其次,在考試之前,班主任還警告我們不要作弊,直到老師逮了個(gè)正著時(shí),腦子里一片茫然。此事雖然過(guò)很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺(jué)與自己平時(shí)不注意生活細(xì)節(jié)有一定關(guān)系。 平時(shí)思想懶散,沒(méi)有按時(shí)糾正,終成大錯(cuò),現(xiàn)在我深深地后悔那學(xué)期沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)高數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),荒廢了學(xué)
4、業(yè)。也很后悔沒(méi)有聽(tīng)班主任的警告。但世界上沒(méi)有后悔藥,改正不良習(xí)慣和糾正錯(cuò)誤才是最根本的。處分下來(lái)以后,老師找我談過(guò),進(jìn)行了思想交流。我虛心接受老師的批評(píng)和建議,同學(xué)們也熱心幫助我,使我能逐漸樹(shù)立信心。在這些日子里,我都在努力的學(xué)習(xí),為學(xué)校做事來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失:在班上,我積極參加班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。雖然我的所作所為看起來(lái)十分的渺小,但這都是我很努力的結(jié)果。在課上,我認(rèn)認(rèn)真真去學(xué)好老師教的每一點(diǎn)的知識(shí)并作好記錄;課后,我也去溫習(xí)課本上的知識(shí)。我認(rèn)真上好每一節(jié)課,爭(zhēng)取在考試的時(shí)候憑自己的實(shí)際能力考一個(gè)好的成績(jī)。我的所做也只有一點(diǎn):用實(shí)力來(lái)證明自己。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚,現(xiàn)
5、在基本改掉。學(xué)習(xí)之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛(ài)好,又提升了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時(shí)時(shí)謹(jǐn)記光陰似箭一去不回的道理,閱讀有益的書(shū)籍,拓展視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),以杰出優(yōu)秀的人為模范,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會(huì),全身心投入到學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲目隨從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無(wú)私奉獻(xiàn)、對(duì)社會(huì)有用的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝老師能給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。 經(jīng)過(guò)老師的教育和熏陶,感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)
6、請(qǐng)系里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我 轉(zhuǎn)眼間到了大三,也漸漸面臨工作的問(wèn)題了,一個(gè)背上記過(guò)處分的我,怎么也無(wú)法讓我在將來(lái)的就業(yè)日子里平靜下來(lái),現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤,從中也是吸取了教訓(xùn),我在努力改正自己現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老師準(zhǔn)予撤消處分。 此致 敬禮! _年_月_日 學(xué)生解除處分申請(qǐng)書(shū)格式模板2 親愛(ài)的老師: 我是,是九(3)班的學(xué)生。去年-被學(xué)校給予處分。 之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是懵懵懂懂,思想認(rèn)識(shí)未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!我沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠(chéng)于心,外誠(chéng)于人。 但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解
7、到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)之后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒(méi)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。所以這一段時(shí)間來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己。 思想上,我重新反思自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流! 在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵照國(guó)家的法律法規(guī),并且一絲不茍的執(zhí)行校園的.紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)
8、生哪些事是可以做的,哪 些是不可以做的; 生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時(shí)請(qǐng)學(xué)校里的老師們批評(píng)我、監(jiān)督我。 此致 敬禮! _年_月_日 學(xué)生解除處分申請(qǐng)書(shū)格式模板3 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 您好,我是級(jí)班的。本人在年上半年社會(huì)主義法制理論考試中作弊,違反了學(xué)校的規(guī)章制度,破壞了考試的公平競(jìng)爭(zhēng)原則,對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)對(duì)自己都造成了嚴(yán)重的影響,學(xué)校對(duì)此給予了我相應(yīng)的處分。我為自己所做的錯(cuò)事深感內(nèi)疚,至今后悔莫及,我深知唯有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤才
9、能彌補(bǔ)以往的過(guò)失。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的深刻反思與努力學(xué)習(xí),我不僅在思想上有了提升,學(xué)習(xí)上也有了巨大的進(jìn)步。現(xiàn)遵照學(xué)校規(guī)定,特此向?qū)W校申請(qǐng)撤銷處分。 學(xué)校的處分不僅給我敲響了警鐘,并且使我幡然醒悟。讓我深刻體會(huì)到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到懲罰,就應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。所以處分下達(dá)之后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上查原因,抓不足,找錯(cuò)誤。因此這幾個(gè)月以來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中我都比以前更加努力?,F(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大的改變,具備了較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和道德觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。但人無(wú)完人,在學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中我仍然還存在很多的不
10、足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣一一改掉,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名對(duì)社會(huì)有用的人。 最后,再一次懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予撤銷處分。在余下的大學(xué)生活里,我一定會(huì)和老師、同學(xué)以及學(xué)校、社會(huì)加強(qiáng)溝通,逐步完善自己,保證不再讓類似違反校紀(jì)校規(guī)的錯(cuò)誤再次發(fā)生。同時(shí),我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的按時(shí)指正。希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中多多監(jiān)督我、幫助我,讓我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤,使我早日成為一名合格的大學(xué)生,為學(xué)校為社會(huì)為祖國(guó)奉獻(xiàn)出一份屬于自己的力量! 特此申請(qǐng),請(qǐng)求早日批準(zhǔn)! 此致 敬禮! _年_月_日 學(xué)生解除處分申請(qǐng)書(shū)格式模板4 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 我是-學(xué)院會(huì)計(jì)電算化專業(yè)2班的
11、學(xué)生,我叫-。我于20-年-月-日在學(xué)校組織的-學(xué)年第-學(xué)期期末考試中,違反了考場(chǎng)管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實(shí)以及浙江樹(shù)人大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分規(guī)定,我被浙江樹(shù)人大學(xué)于二0-年-月-日被學(xué)校給與了-處分。 認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,第一個(gè)錯(cuò)誤:我在那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好;第二個(gè)錯(cuò)誤:在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課的情況下,我不是通過(guò)努力補(bǔ)習(xí)而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。 在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反省了自己之前對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查
12、不足;事實(shí)上,這一年多以來(lái),我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對(duì)待,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動(dòng),以一種樂(lè)觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。 現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進(jìn)行實(shí)習(xí),更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒(méi)有老師按時(shí)的發(fā)現(xiàn),沒(méi)有老師的諄諄教誨,沒(méi)有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗! 再次感謝老師們對(duì)我的教誨,我會(huì)在即將來(lái)臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時(shí)的表現(xiàn),懇請(qǐng)老
13、師準(zhǔn)予撤消處分。 此致 敬禮! _年_月_日 學(xué)生解除處分申請(qǐng)書(shū)格式模板5 尊敬的院領(lǐng)導(dǎo): 我是-級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,名字叫,學(xué)號(hào)是。本人曾在-年-月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校給予我相應(yīng)的警告處分。 經(jīng)過(guò)這一年多的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)之后,我沒(méi)有
14、怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。 這段時(shí)間來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變。思想上,我不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),晉升思想認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;學(xué)習(xí)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),努力去做出更出色的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。也為自己步入社會(huì)的時(shí)候,能為社會(huì)做一份有用的奉獻(xiàn);生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。 以上是我在這段時(shí)間來(lái)的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的按時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們
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