形體舞蹈理論--完整版PPT課件

1、形體舞蹈理論課件形體舞蹈課程組第一章 概 論第一節(jié) 形體舞蹈概念第二節(jié) 形體舞蹈的產(chǎn)生與發(fā)展第三節(jié) 形體舞蹈的特點(diǎn)和鍛煉價(jià)值第四節(jié) 舞蹈基本知識學(xué)習(xí)思考題推薦書目及網(wǎng)站形體的概念 形體是指人體結(jié)構(gòu)的外在表現(xiàn)，由體格、體型、姿態(tài)三方面構(gòu)成。形體舞蹈，就是按照人體形態(tài)機(jī)能的特點(diǎn)，以有氧運(yùn)動為基礎(chǔ)，在音樂的伴奏下把舞蹈訓(xùn)練作為改善形體的主要手段，通過人體正確姿勢的培養(yǎng)和身體各部位肌肉的鍛煉和脂肪的消耗 ，在以娛樂中增進(jìn)健康、塑造形體、提高氣質(zhì)，從而達(dá)到形體美的一項(xiàng)體育運(yùn)動。 形體美是現(xiàn)代青年普遍的追求，健康美是美的首要條件，形體美是一種天然健康的美。一個(gè)人的身材、容貌是與先天因素的遺傳和后天因素的營

2、養(yǎng)、鍛煉以及健康狀況密切相關(guān)的。形體美青春常駐、健美持久的重要因素。 形體舞蹈的產(chǎn)生和發(fā)展原始舞蹈 據(jù)藝術(shù)史學(xué)家的考證，人類最早產(chǎn)生的藝術(shù)就是舞蹈西方17世紀(jì)后的宮廷舞蹈 。西方17世紀(jì)后的宮廷舞蹈 芭蕾 20世紀(jì)初，現(xiàn)代舞在西方興起 形體舞蹈的特點(diǎn)適用于不同水平的練習(xí)者有效地鍛煉人體各個(gè)部位符合青少年追求美的愿望 具有一定的藝術(shù)性要求 可以培養(yǎng)人的內(nèi)在氣質(zhì)形體舞蹈的價(jià)值鍛煉價(jià)值 美育價(jià)值 終身體育價(jià)值舞蹈的概念 舞蹈是由人體動作、姿態(tài)和造型的組合，發(fā)展、變化形成的舞蹈語言，來塑造生動、鮮明、具體的舞蹈形象，反映現(xiàn)實(shí)生活、表現(xiàn)人物情感和思想的一門藝術(shù)。舞蹈的基本知識 舞蹈的分類根據(jù)舞蹈參加者與

3、舞蹈的目的作用不同分： 公眾舞 劇場舞 根據(jù)舞蹈的不同風(fēng)格特點(diǎn)分：現(xiàn)代舞 、 芭蕾舞 、 古典舞 、 中國民間舞蹈 、國際標(biāo)準(zhǔn)舞根據(jù)表演的形式特點(diǎn)分：獨(dú)舞、 雙人舞、三人舞、群舞（集體舞） 、音樂舞蹈史詩、 組舞、 舞劇根據(jù)舞蹈性質(zhì)、題材特點(diǎn)分：情節(jié)舞、 情緒舞情節(jié)舞：敘事性舞蹈情緒舞：抒情性舞蹈公眾舞 也稱“生活舞” 或土風(fēng)舞 ， 就是公眾參加，以自娛自樂為主要目的的舞蹈。一般包括習(xí)俗舞蹈，宗教舞蹈，社交舞蹈，體育舞蹈，教育舞蹈等。劇場舞 又稱為藝術(shù)舞蹈，是指由專業(yè)和少數(shù)業(yè)余舞蹈者通過對社會的觀察分析、集中、概括，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造，在舞臺或特定的場地上表演給廣大群眾欣賞的舞蹈作品。具有主題思想鮮

4、明，藝術(shù)形式完整，具有典型藝術(shù)形象的特點(diǎn)。現(xiàn)代舞是指二十世紀(jì)初，由美國舞蹈家鄧肯創(chuàng)作的一種舞蹈。其特征是擺脫古典芭蕾的形式和束縛，以自然的舞蹈動作，自由地表現(xiàn)思想感情和生活，后來的許多舞蹈家繼承了鄧肯的主張，又各自創(chuàng)造而形成了不同的流派。芭蕾舞 起源于意大利，興盛于法國，二十世紀(jì)二十年代傳入中國。芭蕾是歐洲各國的古典舞劇的統(tǒng)稱，是一種以歐洲古典舞為主要表現(xiàn)手段，綜合音樂、戲劇、舞臺美術(shù)等藝術(shù)形式的舞蹈品種，在發(fā)展進(jìn)程中形成了嚴(yán)格的規(guī)范和解構(gòu)形式、其主要特征是女演員要穿上特制的足尖鞋立起腳尖起舞。天鵝湖欣賞古典舞中國古典舞這一概念最先是由中國戲曲家和戲曲舞蹈家歐陽予倩先生提出來的。歐陽予倩先生的

5、宗旨是：挖掘整理源遠(yuǎn)流長的中國舞蹈傳統(tǒng)寶庫，傳造新時(shí)代的舞蹈藝術(shù)形象。在他的倡導(dǎo)下，中國舞蹈屆50年來，致力于中國古典舞復(fù)興工作，并取得了很大的成績。 民間舞 是由廣大人民群眾在長期歷史進(jìn)程中集體創(chuàng)造，不斷積累、發(fā)展而形成的，并在群眾中廣泛流傳的一種舞蹈形式。它直接反映人民群眾的思想感情、理想和愿望。由于各國家、各民族、各地區(qū)人民的生活勞動方式、歷史文化心態(tài)、風(fēng)俗習(xí)慣，以及自然環(huán)境的差異，因而形成了不同的民族風(fēng)格和地方特色。 云南印象欣賞民間舞包括：荷花舞、孔雀舞、霸王鞭、花鼓燈、太平鼓、秧歌、腰鼓舞等國際標(biāo)準(zhǔn)舞（體育舞蹈） 拉丁舞 、 摩登舞 拉丁舞：倫巴 桑巴 恰恰恰 牛仔 斗牛 摩登舞：

6、 探戈舞 快步舞 華爾茲 狐步舞 維也納爾茲 獨(dú)舞 由一個(gè)人表演的舞蹈。獨(dú)舞要求武斗高度的舞蹈表演技巧和較全面的藝術(shù)修養(yǎng)。獨(dú)舞多用來抒發(fā)表演者的思想感情和解釋任務(wù)的內(nèi)心世界。在舞劇或群舞中，常用獨(dú)舞形式突出刻畫人物性格和思想情感。一般在群舞中的獨(dú)舞成為領(lǐng)舞。雀之靈欣賞雙人舞 有兩個(gè)人一起表演的舞蹈。要求兩個(gè)舞蹈者必須在情感、動作、舞蹈造型方面配合默契，和諧一致。兩棵樹欣賞三人舞 由三個(gè)人合作表演完成一個(gè)主題的舞。根據(jù)其內(nèi)容可分為表現(xiàn)單一情緒和表觀一定情節(jié)，以及表現(xiàn)人物之間的戲劇矛盾沖突等三種不同的類別 群舞（集體舞）四人以上表演的舞蹈。音樂舞蹈史詩 一般指結(jié)構(gòu)宏大的，以音樂、舞蹈、詩歌、舞美為藝術(shù)手段，概括地表現(xiàn)具有重大意義的歷史事件的表演藝術(shù)形式。它根據(jù)統(tǒng)一的主題和完整的藝術(shù)構(gòu)思，利用詩歌朗誦和舞美，把各個(gè)歷史時(shí)期具有代表性的音樂、舞蹈和新創(chuàng)作的音樂、舞蹈貫穿起來，藝術(shù)地再現(xiàn)歷史生活場景，使觀眾從中受到教育、感染和鼓舞。組舞 一般指由若干舞蹈組合（包括舞蹈的動作、技巧或一小段舞蹈情趣表演）組成的組舞舞劇 舞劇者,謂之以舞蹈演故事也