開學復課家長會課件(44張ppt)

1、2020年復課工作安排北京市第二十中學 初一五班2020.05.30開學復課注意事項和開學一日常規(guī) 堅持安全第一、生命至上，強化安全意識，落實安全責任,確保我們孩子返校復課后的生命安全和身心健康。 根據(jù)市教委課程指導意見和學科教學指導意見的要求，鞏固線上教學成果，我們開足開齊課程,強化課程內(nèi)容的整合。按課程標準教學，保障課堂教學質(zhì)量。統(tǒng)一思想 防控常態(tài)化、教育教學常態(tài)化。 防控和教育教學，兩個都要抓，首先要做好防控。 防控要按部就班做好相關(guān)的防控工作，思想上要重視 但又不能過于緊張。 防控工作的落實，主要抓好五點： 測體溫、戴口罩、勤洗手、不扎堆、不交叉 班級之間不交叉、年級之間不交叉統(tǒng)一思想

2、統(tǒng)一思想： 我們家長幫助孩子改變作息時間、生活習慣，作為我們同學自己也要調(diào)整心態(tài)，盡快適應新的校園生活。 防控下6月1日復課當天的入校流程以及每日常規(guī)。學生返校資質(zhì)確認1.擁有從5月18日起，連續(xù)14天的北京綠色健康碼（健康寶查詢）2.需要核算檢測的同學（之前報送區(qū)里的人員）需要提供核酸檢測陰性結(jié)果3.選擇不返校復課的，家長要向?qū)W校提出書面申請，簽字。事后復課也要提供書面說明，簽字。4.建立家長緊急聯(lián)系方式，遇突發(fā)情況，及時聯(lián)系家長。徹查學生家庭成員離京返京情況并留痕，如有需要隔離的人員，學生不能返校復課。所有學生的返校資質(zhì)由班主任和年級主任共同負責。晨午晚檢制度1每日在家里就有發(fā)熱、咳嗽、腹

3、瀉等癥狀的師生員工暫緩返校,待治療無癥狀后, 向?qū)W校申請,經(jīng)批準方可返校,嚴禁帶病返校。2每日師生嚴格落實三檢制度：晨檢8點前，午檢1:30前，晚檢放學后15分鐘。3我要對咱班級的學生三檢：填寫表格（負責測溫老師親筆簽字）應到人數(shù)，實到人數(shù)，病假人數(shù)，事假人數(shù)，未到原因/離校原因報送德育處4.班主任要對未到校上課或者中途離校的學生進行健康跟蹤調(diào)研。掌握每日學生體溫和身體狀況。并及時上報學生發(fā)展指導中心，做到早發(fā)現(xiàn)早治療。學生在校一日常規(guī)活動1.基本原則：注意時刻保持1米的安全距離進樓前、飯前、飯后、便后用7步洗手法認真洗手不串班，串樓層除吃飯外，全程佩戴口罩上學、放學路上不去別的地方，學校、家

4、兩點一線。各班保持良好的空氣流通，盡量保持開窗通風。衛(wèi)生打掃有序、嚴格。師生必須將廢棄的口罩放入塑料袋扎進后，帶離學校處理。不得隨意丟棄。2.每位學生需在上學期在家居家測溫，體溫高于36.9不得到校上課。每日將居家測得的體溫上報班主任留檔。學生在校一日常規(guī)活動3.進校：路線圖1：要求：間隔1.5米依次進校。所有通道可同時進入，后面的同學自覺排隊。學生在校一日常規(guī)活動3.進校：路線圖2：要求：關(guān)注右下角的體溫，顯示異常需要馬上找老師匯報。學生在校一日常規(guī)活動4.洗手：路線圖：要求：為最大程度避免人員交叉，初中部全體學生一律靠左進校，高中學生靠右。同學們在甬道自動分成兩隊，右側(cè)（東側(cè)）初一年級，右

5、側(cè)（藍紅之間）學生在校一日常規(guī)活動4.洗手：路線圖：要求：到水龍頭前自動排隊，間隔1.5米，依次洗手。采用7步洗手法（詳見手池提示板）。初一年級使用東側(cè)13個龍頭。學生在校一日常規(guī)活動5.進樓：路線圖：要求：初二年級同學按照圖1所指方向排隊從南樓西門進入，初一年級同學按照圖所指方向排隊從南樓東門進入。學生在校一日常規(guī)活動5.進樓：路線圖：要求：初一年級同學按照圖2所指路線進行第二次測溫，之后從東側(cè)樓梯上樓進教室。中間不得上廁所。學生在校一日常規(guī)活動6.6月1日當天各個崗位有老師負責進校負責分布門口負責組織學生進校門秩序，有序排隊：初一韓嶙嶙，初二劉晨曦。甬道負責分流學生：王鮮麗。負責學生洗手排

6、隊，認真洗手，組織學生分東西兩側(cè)進入教學樓：初一安琦（水池東側(cè)），初二肖雅琳（水池西側(cè)）。負責一層東西樓道測溫： 孫夢光 、滕志芳（東側(cè)）， 多化全 、滿兵（西側(cè)）負責圖書樓一層測溫：趙國喜負責二層東西兩側(cè)樓梯口：張美榮（西側(cè)），徐沙沙（東側(cè)）負責三層東西兩側(cè)樓梯口：邱雪（西側(cè)），明曉一（東側(cè)）學生在校一日常規(guī)活動6.6月1日當天教師崗位分布負責初一課間樓道不串班提醒的老師:上午: 徐沙沙 下午: 王曉光 負責初一課間男廁所保持間距的老師:上午: 李文思 下午: 吳 鳴負責初一課間女廁所保持間距的老師:上午: 褚海云 下午: 樊 藝學生在校一日常規(guī)活動7.6月1日上午時間安排：教師統(tǒng)一7:30

7、到位，學生不得早于8:00來校9:40-9:55 升旗儀式9:55-10:20 分年級進行一日常規(guī)要求,分享假期見聞和生活（班長、學習委員布置）10:20-10:30 休息10:30-11:10 初中部統(tǒng)一進行防疫知識、垃圾分類培訓，之后各班根據(jù)廣播內(nèi)容進行強調(diào)。學生在校一日常規(guī)活動8.晨檢： 6月1日進班后班主任檢查每位學生的綠色健康碼、14天內(nèi)行程和班主任按照年級提供的核酸檢測名單收學生的核酸檢測結(jié)果,檢測體溫并記錄上交. 每天早晨各班在第一節(jié)課上課前完成晨檢，并將晨檢表格報送年級。在校門外先調(diào)試好國務院行程。看完后 直接切換成健康寶就行了學生在校一日常規(guī)活動9.課間休息管理： 每個課間年

8、級安排樓道值班教師管理學生不能扎堆、串班級活動以及上廁所保持1米距離。檢查學生口罩佩戴。學生在校一日常規(guī)活動10.午餐：11:10下第四節(jié)課，各班由專人負責（班長）組織學生測量體溫，并填寫午檢表格。測溫結(jié)束后，帶隊老師負責帶領(lǐng)學生洗手（注意與別的班級錯開）10.午餐分批及時間：初一第一批：1、2、3、6、7、8、11、12、13、14第一批吃飯時間為11:15（測溫結(jié)束），第二批吃飯時間不得早于11:25地點：初一在高一食堂初一11-14班在綜合樓體操館10.午餐洗手：地點分配：初一1、7、13、14在本樓層廁所洗手，四位帶班老師就近管理學生洗手秩序初一第二批吃飯班級全部在本樓層廁所洗手，4、

9、10兩個班帶隊老師負責男生衛(wèi)生間學生洗手秩序，5、9帶隊老師負責女生衛(wèi)生間學生洗手秩序第二批吃飯班級可在第一批洗手后立刻進行。10.午餐路線： 初一從東側(cè)樓梯下出東門，延尊師閣小路（靠右）去就餐。要求：專人全程陪同，先組織學生在樓道站隊/洗手，統(tǒng)一按指定路線前往食堂，學生間隔1米，全程保持安靜。以班級為單位進入食堂排隊取餐，進不去的班級請站好隊在餐廳門口等待。學生依次取餐后去指定座位就餐（固定學生座位，如：張三在1號桌就餐）。先吃完的學生在原地等待，班級全吃完后集體出食堂，帶回班級進行午休，學生不得單獨行動。各班離開前派專人負責坐區(qū)衛(wèi)生管理，共用一個區(qū)域的兩個班級由后一個班負責管理衛(wèi)生，前一個

10、班注意保潔為后一班營造良好就餐環(huán)境。學生在校一日常規(guī)活動11.午休： 時間：12:00-12:40午休，12:40-13:20自習（安排集體學習活動） 要求：全程有老師進班監(jiān)管。學生在校一日常規(guī)活動11.放學： 錯峰放學，初一下午兩節(jié)課后放學，初二下午三節(jié)課后放學。放學后先測量體溫，并將晚檢表格交到年級匯總，再放學。各班安排5人及以內(nèi)的學生留下做值日（班內(nèi)+A區(qū)），其他學生全部放學。路線：初一統(tǒng)一從東側(cè)樓梯下，出東門。初二統(tǒng)一從西側(cè)樓梯下，出西門。要求：班主任老師組織不做值日的學生在樓道站隊，統(tǒng)一帶出，直至學校大門。并要求學生直接回家，不得在路上停留。送完學生后，班主任回班組織值日生盡快完成值

11、日。12.實驗班：路線，不串樓層家長每日防控工作清單1.給孩子準備充足、合格的一次性醫(yī)用口罩。2.每天早上起床后觀察孩子的身體狀況，有無身體不適（感冒、發(fā)熱、干咳、乏力、氣促及胸悶等癥狀），督促孩子測體溫，若體溫異?；蛏眢w有不適現(xiàn)象，應讓孩子居家觀察休息，及時就診，并如實報告班主任。3.餐前餐后，督促孩子規(guī)范洗手，特別提醒孩子在用手觸摸眼睛、鼻腔、口腔等部位之前必須先洗手。4.接送孩子時正確佩戴口罩。建議步行或乘坐私家車接送，如乘坐公共交通工具，務必全程佩戴口罩，途中不與他人交談，保持合理間距，避免用手觸摸車上物品。家長每日防控工作清單5.在指定區(qū)域接送孩子，不聚集，與他人保持一定間距。6.保

12、持家庭衛(wèi)生，家里開窗通風，做好相關(guān)消毒工作。7.督促孩子科學學習、自主學習，合理安排作息時間，保障睡眠，保持良好的心態(tài)。8.向孩子宣傳防控知識，教育孩子不造謠、不信謠、不傳謠。9.合理安排孩子飲食，加強體育鍛煉。保證充足營養(yǎng)、均衡飲食，食物種類豐富多樣，適量多飲水。10.家長外出上班做好自我防護，如果離京出差返京后不在家完成居家隔離，最好到社區(qū)指定地點隔離，如果要在家隔離，請?zhí)崆巴ㄖ嘀魅?。本學期教育教學更正時間 6月1日7月20日 端午放假：6月25日27日，6月28日上課 期末考試：7月13日7月15日 中考時間：7月17日7月19日 要求我們?nèi)w教師復課后，上下午都要在校，共同做好防控和

13、教育教學工作。我們要把早上的時間利用起來。不建議早到校。不讓學生在校，在外停留，我在考慮回家要不要學生在會議里上兩個小時自習。4點6點教學工作方面1.課表基本沒有變動，原來上午的第5節(jié)挪到了下午的第1節(jié)，依次后延。初一下午有2節(jié)課。體育、藝術(shù)和信息課仍然是線上授課。2 .心理課要當面授課，初一的心理課由謝老師擔任。3 .初一的地理和生物課，仍然要合班上課，采用騰訊會議班級之間任課教師要輪流面授。要求我們班主任如果沒有課，要在班級盯著保證上課的秩序和效果。第一周（6.1-6.5）生物小號班（任課老師在5班）地理大號班（任課老師去6班）生物、地理5、6班合上第二周（6.8-6.12）生物大號班（任

14、課老師去6班）地理小號班（任課老師去5班）第六周（7.6-7.10）這樣輪三次 教學工作方面中午自習時間安排（12:4013:20）6.16.30四周安排，每兩周輪換一次：30分鐘測試+10分鐘觀看視頻（提前錄制視頻）任課老師在2個教學班進行管理，保證上課秩序。小科目由小科目老師和體育老師共同管理。 教學工作方面6 .中午自習時間安排（12:4013:20）7.017.10兩周安排：年級統(tǒng)一測試，年級統(tǒng)一安排監(jiān)考表。測試目的：幫助落實期末考試的內(nèi)容，督促學生準備期末考試。測試時間：小學科40分鐘，語數(shù)外60分鐘，分值100分。測試要求：備課組統(tǒng)一出題，全批全改，手動批改，將分值登錄在校園網(wǎng)上。

15、強調(diào)：關(guān)于預習，復習打卡講一下體育 音樂 美術(shù)成績 學生生病處置工作流程疫情應急事件處置流程疫情應急事件處置流程情景一：上課期間出現(xiàn)突發(fā)情況教師應急步驟：1.找一名非生病學生去辦公室找班主任，班主任不在有同辦公室老師負責2.該教師帶領(lǐng)生病學生下樓出南門去籃球場的隔離室。3.期間通知主管主任和校醫(yī)，主管主任上報主管校長。情景二：非上課期間出現(xiàn)突發(fā)情況負責帶隊的老師第一時間聯(lián)系班主任或年級主任，班主任或年級主任帶領(lǐng)學生去籃球場隔離室,等待校醫(yī)進一步處理，期間聯(lián)系主管主任和校醫(yī)，主管主任上報主管校長。詢問報告：教師主要通過觀察、詢問的方式進行，觀察本班學生的手和顏面等露在外的皮膚，是否有水泡或者皮疹

16、等情況，詢問學生自上一次放學后至今日上學前可有發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹痛、腹瀉、嘔吐等情況。教師演練安排演練人員安排：6月1日當天有職責的老師前往自己的崗位，沒有職責的老師扮演學生。扮演學生的老師按照年級分成兩個班：初一3班和初二2班，班主任分別為楊昳、周子鈺。其余班主任扮演學生。演練項目：進校，午餐，應急預案進校：扮演學生的老師從校門外開始，經(jīng)過進校測溫、路線、洗手、進樓測溫、進班測溫等環(huán)節(jié)（健康碼、核酸檢測結(jié)果、測溫）午餐：扮演學生的老師在班外排好隊，按照指定路線前往指定食堂就餐，落座，集體帶回應急預案：模擬初一3班學生王斯琪上課期間發(fā)燒的情景。 演練結(jié)束后，教師回到自己的辦公室打掃辦公室衛(wèi)生，將沒用的物品及時清理，保持辦公室干凈、整潔。教干將會對辦公室衛(wèi)生進行檢查。班主任回班清點本班級的桌椅數(shù)量、電教設備以及必須物品的準備情況,如有缺漏向年級主任報備，由年級主任協(xié)調(diào)處理，保證開學前物品到位。說明1.紅旗評比項目：重點檢查衛(wèi)生，第一周檢查儀容儀表2.第一天結(jié)束，初一、初二年級進行大掃除工作，德育處老師對檢查結(jié)果進行評價并納入紅旗評比3.一定注意跟學生和家長強調(diào)，放學之后直接回家，不得約同學見面、聚會。4.建立家長應急聯(lián)系方式5.建立工作臺賬，記錄每天情況說明6.做好資料