2019八年級(jí)物理上冊(cè) 4.3“平面鏡成像”能力提升檢測(cè)練習(xí)題新人教版

1、4.3“平面鏡成像”能力提升檢測(cè)練習(xí)題一、擇選題1.把兩塊厚度不計(jì)且足夠大的平面OM、ON垂直粘合在一起，并豎立在地面上，俯視圖如圖所示當(dāng)小科站立在某個(gè)位置時(shí)，他通過平面鏡所成像的個(gè)數(shù)為m，看到自己完整像的個(gè)數(shù)為n，下列對(duì)小科在不同位置時(shí)，m、n值的分析，不符合實(shí)際的是（）A.在a點(diǎn)或e點(diǎn)時(shí)，m=1，n=0B.在b點(diǎn)或d點(diǎn)時(shí)，m=1，n=1C.在c點(diǎn)時(shí)，m=2，n=2D.在f點(diǎn)時(shí)，m=0，n=02.人站在平面鏡前，當(dāng)他向平面鏡走近時(shí)，發(fā)生的現(xiàn)象是（）A.像不變，像到鏡面的距離變小B.像不變，像到鏡面的距離不變C.像變大，像到鏡面的距離變大D.像變大，像到鏡面的距離變小3.小霞同學(xué)上學(xué)前對(duì)著家里

2、的鏡子檢查儀容，當(dāng)她向平面鏡走進(jìn)時(shí)（）A.像變小，像到鏡面的距離變大B.像變大，像到鏡面的距離變小C.像不變，像到鏡面的距離變小D.像不變，像到鏡面的距離變大4.如圖所示，平面鏡OM與ON垂直放置，在它們的角平分線上P點(diǎn)處，放有一個(gè)球形放光物體，左半部分為淺色，右半部分為深色，在P點(diǎn)左側(cè)較遠(yuǎn)的地方放有一架照相機(jī)，不考慮照相機(jī)本身在鏡中的成像情況，則拍出照片的示意圖正確的是（）1A.B.C.D.5.一個(gè)身高為h（可看成是眼睛到地面的高度）的人面對(duì)豎直墻站立，身后有一棵高為H的樹，人到墻和人到樹的距離相等，在墻面上掛一面鏡子，為了使人能從鏡子中看到樹的最高點(diǎn)，則平面鏡的最高點(diǎn)離地面的最小高度是（）

3、A.B.C.D.6.如圖是某一時(shí)刻從平面鏡里看到的一塊運(yùn)行準(zhǔn)確的手表的像，由表針的位置可知現(xiàn)在的時(shí)刻是（）A.10：24B.7：10C.4：50D.7：207.如圖，在豎直的xoy平面上，人眼始終位于（3，0）坐標(biāo)點(diǎn)，一塊平面鏡始終位于圖示位置，平面鏡兩端坐標(biāo)分別為（-1，3）和（0，3）一個(gè)點(diǎn)光源S從坐標(biāo)原點(diǎn)O出發(fā)沿著x軸負(fù)方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在S運(yùn)動(dòng)的過程中，人眼可以從平面鏡中觀察到S點(diǎn)的像出現(xiàn)在x軸上（）A.0到-1之間B.-1到-3之間C.-3到-5之間D.-5到負(fù)無(wú)限大之間8.從平面鏡里看到背后墻上掛鐘的指針位置如圖所示，此時(shí)準(zhǔn)確的時(shí)間應(yīng)該是（）2A.1點(diǎn)20分B.10點(diǎn)20分C.1

4、0點(diǎn)40分D.11點(diǎn)20分9.如圖是好萊塢大片盜夢(mèng)空間里邊被觀眾稱為“鏡子時(shí)刻”的場(chǎng)景，出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景至少需要（）塊平面鏡A.2塊B.3塊C.4塊D.5塊10.一人從豎直平面鏡中看到后面墻上鐘的像，如圖所示，則實(shí)際時(shí)間為（）A.3：40B.4：20C.8：20D.9：4011.測(cè)量視力時(shí)，利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間。如圖所示，讓被測(cè)者面對(duì)著鏡子背對(duì)視力表，此人看到視力表的像離他的距離是（）A.mB.4mC.5mD.6m312.如圖，物體AB在平面鏡前，所成的像為AB若在鏡后PQ處放一塊不透明的塑料，則像AB將會(huì)（）A.不變B.變暗C.只剩一半D.消失13.小麗同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前1m

5、處，當(dāng)她遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，她的像（）A.不變B.變大小D.無(wú)法確定14.如圖所示，給出“F”形物體在平面鏡中成像的情況，其中正確的是（）A.B.C.變C.D.15.如圖所示，是某同學(xué)檢查視力時(shí)的情景，下列說(shuō)法正確的是（）A.鏡中視力表的像是實(shí)像B.鏡中4視力表的像比視力表略小C.鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為4.6mD.鏡中視力表的像是光的直線傳播形成二、填空題16.物理小組的同學(xué)模仿北京市初中開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目手冊(cè)中的“無(wú)盡頭燈廊”，利用兩個(gè)平面鏡甲和乙做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，將兩個(gè)平面鏡的鏡面平行相對(duì)而立，平面鏡甲的中央挖有小孔，在兩平面鏡中央放一個(gè)物體S，透過小孔向鏡內(nèi)看去，不僅看到物體S，

6、還可以在平面鏡乙中看到物體的一串像S1、S2圖中只標(biāo)出了像S1這一串像是由平面鏡_（選填“甲”、“乙”或“甲乙共同”）對(duì)光的_（選填“反射”或“折射”）作用形成的，請(qǐng)?jiān)趫D中恰當(dāng)位置標(biāo)出所看到的與S1相鄰的第二個(gè)像S2_17.某人站在離湖岸邊6m的C處，剛好能看見湖對(duì)岸的一棵樹HG在水中的完整的像，如果眼距地面的高度為1.5m，湖兩岸均高出湖水面1m，湖寬40m，則該樹HG的高度為_m。8.小明同學(xué)身高165cm，站在豎置放置的平面鏡前，從平面鏡中看到掛鐘的指針如下左圖所示。由此可知，他在平面鏡中的像高為_cm，掛鐘顯示的實(shí)際時(shí)間是_。19.如上右圖甲所示，醫(yī)生在為患有近視眼的小紅同學(xué)檢查視力，

7、小紅觀看的是平面鏡中視力表的像，她離視力表像的距離應(yīng)是_m，同時(shí)小紅看到她的電子表在平面鏡中成的像為乙圖，它的實(shí)際時(shí)間是_。當(dāng)小紅檢查完視力后慢慢靠近平面鏡，她自己在平面鏡中的像的大小_。（選填“變大”“變小”或“不變”）20.小麗身高1.6m，站在豎直放置的平面鏡前4m處，她在鏡中的像的高度是_m，若小麗向鏡面方向移動(dòng)一段距離，她與鏡中的像之間的距離變成了2m，則小蘭向鏡面移動(dòng)了_m21.一個(gè)人站在豎直放置的平面鏡前4m處，則像距離人_m遠(yuǎn)；如果此人以1m/s的速度靠近鏡面，則1.5s后，人和像的距離為_m；像的大小_522.某同學(xué)要利用一把卷尺和一小塊平面鏡測(cè)出如圖所示的水平地面上的一棵大

8、樹的高度，如圖中畫圖表示他的測(cè)量方法，將平面鏡放在水平地面上，人沿著樹根A與平面鏡B所決定的直線，眼睛看到地面上的平面鏡前后移動(dòng)位置，當(dāng)人在鏡中恰能看到樹梢D的像時(shí)，記下這時(shí)人的位置C用卷尺量出AB間的距離a，BC間的距離b，人眼到地面的高度h用字母表示所測(cè)得的量，寫出大樹高度H的表達(dá)式H=_23.一只小鳥在平靜的湖面上飛過，當(dāng)小鳥距水面4m時(shí)，小鳥在湖面的“倒影”是_（填“實(shí)”或“虛”）像，它是由于光的_成的，該“倒影”距小鳥_m三、解答題24.如圖所示，清澈平整水面下有一射燈（用B表示），在空氣中有一路燈（用C表示）小翊（用A表示）既看到水中的射燈，又看到路燈在水中的像請(qǐng)畫出：（1）水中射

9、燈（B）射出的光進(jìn)入小翊眼睛（A）的徑跡（2）路燈C在水中的像C（3）路燈C發(fā)出的光，經(jīng)水面反射后進(jìn)入小翊眼睛（B）的徑跡25.如圖所示是由發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中確定發(fā)光點(diǎn)S的位置26.按要求作圖：（1）如圖甲，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中畫出點(diǎn)光源S在平面鏡中的像6（2）如圖乙，用滑輪組提升重物，用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩子繞法四、實(shí)驗(yàn)探究題27.如圖所示是小明探究平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置（1）在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于_;（2）在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小

10、相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)蠟燭移動(dòng)到B處時(shí),可以看到它和像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是:平面鏡成像時(shí),_;小明在白紙上分別記下蠟燭A和B的位置,移走玻璃板和蠟燭后,小明接下來(lái)的操作是:用筆連接AB兩點(diǎn),并判斷AB的連線是否與平面鏡垂直,同時(shí)_.（3）取一光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡所成的像是_像.（4）如果玻璃板與桌面不垂直,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是_.（5）小明將玻璃板移去,在玻璃板位置放一凸透鏡,在距離凸透鏡20cm的后方放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的燭焰像,則該凸透鏡的焦距是_cm.28.如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_環(huán)境中進(jìn)行（選填：“較明亮”或“較黑暗”）；此外，用玻璃板代替平面鏡主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于_。（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像_為