如何選書讀書快樂讀書

1、如何選書、讀書和快樂讀書趙玲 2012.6.6我們?yōu)槭裁匆x書（WHY）我們應該讀什么書（WHAT）21345我們應該怎么讀書（HOW）我推薦的書籍（BOOK）讀書能改變我們什么？（CHANG）目錄引言書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟成功有路書為徑，學海無涯任浮沉半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。一、我們?yōu)槭裁匆x書半畝的一塊小水塘，象一面“鏡子”展開來，這面“鏡子”中映照著天上徘徊的云影，這水為什么如此清澈呢？因為源頭總有活水補充，一直不停地流下來。 朱熹,觀書有感清華校訓：自強不息，厚德載物一、我們?yōu)槭裁匆x書天（即自然）的運動剛強勁健，相應于此，君子處世，應像

2、天一樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發(fā)憤圖強，永不停息；大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。源自周易：“天行健，君子以自強不息”（乾卦） “地勢坤，君子以厚德載物”（坤卦）。 一、我們?yōu)槭裁匆x書請大家說說讀書的目的有哪些？即你為什么讀書？分清什么是好書？什么是壞書？讀好書不讀壞書分清什么是必讀書？什么書是可讀可不讀？分清哪些書需要精讀、哪些書只要略知其大概？ 二、我們應該讀什么書宋文京（中央電視臺讀書欄目策劃人）有所讀有所不讀。50年以上和5個月內暢銷的書要讀；一定要聽自己的。不要別人說什么書好，就去讀什么書，要根據自己的情況而定。知識不一定是力量。只有把這些知識真正內化為自己的東西時

3、，知識才有它的價值。知識不應該是組合的，而應該是化合的。不要有太大的奢望。讀一本書學多少東西才算夠呢，別求多，從一本書中你能夠學到一句話就行了。名人讀書觀培根說：“讀書足以怡情，足以成才。 讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格?！泵俗x書觀馬克思說：“書籍是我的奴隸，一定要服從我的意旨。” 做書籍的主人，懷著確定的目的讀書，有選擇地讀書，讓書籍為我所用、為我所支配，即學以致用。名人讀書觀魯迅說：書本知識的三大體系：自然科學，社會科學，哲學（美學）。書本知識與人生的關系：專業(yè)的書，人生的書，興趣的書。書本知識專與博的關系

4、：“學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別個在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人、別事，可以有更深的了解。” 名人讀書觀農民書生偉大的革命家、 政治家、軍事家、詩人名人與書毛澤東書本是少年、青年毛澤東唯一的朋友，他堅信知識能夠改變命運、改造世界。最喜歡看的雜志是梁啟超主編的新民叢報最喜歡讀的文章是康有為的戊戌變法最愛不釋手的書是世界英雄豪杰傳最崇拜的英雄偉人是拿破侖、華盛頓、彼得大帝、林肯、葉卡捷琳娜一世、盧梭和孟德斯鳩。最驚天動地的豪言壯語是“中國也需要這樣的偉人！”他最終果然成為了這樣的偉人。 名人喜歡讀什么書讀書關系到一個人的思想境界和修養(yǎng)，關系到一個民族的素

5、質，關系到一個國家的興旺發(fā)達。一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。 名人與書溫家寶第一，要處理好讀書與人生的關系。書籍本身不可能改變世界，但是讀書可以改變人生，人可以改變世界。讀書關系到一個人的思想境界和修養(yǎng)，關系到一個民族的素質，關系到一個國家的興旺發(fā)達。一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒有前途的。第二，讀書要選擇。如果你到國家圖書館轉一圈，可以看到浩如煙海的書，恐怕每個人傾一生的時間都不可能把這些書讀完。從另一個角度來說，這些書當中值得每個人讀的也并不一定那么多。因此，要選擇好書。如果選擇一本不好的書，就等于浪費了讀一本好書的時間。什么叫好書？好書是

6、那些能夠給人以感染和力量的書，讓人了解大學問家的思想和風范的書，特別是那些震撼人的靈魂的書，激發(fā)人的斗志的書。其實歷史上，經過幾百年上千年的淘汰，留下來的書是不多的，這些書帶有永久性，因為它經過多次淘汰而依然能夠震撼人心。第三，“我曾經提倡讀書好、讀好書、好讀書。我又提倡讀書活、活讀書、讀活書。其實前者講的是學習，后者講的是實踐?！泵伺c書亞當斯密國富論（經濟）亞當斯密道德情操論（社會責任、文化建設）古羅馬馬可奧勒留沉思錄車爾尼雪夫斯基怎么辦德國席勒、歌德西班牙塞萬提斯史學：詩經、戰(zhàn)國策、史記等。名人喜歡讀什么書如何讀書2、根據需要讀書1、根據興趣讀書3、根據特點讀書三、我們應該怎樣讀書打好國

7、學的底子；具有一定的哲學修養(yǎng)；尋找自己的精神風向標；閱讀經典、傳記文學；讀同行或朋友推薦的書；讀書的選擇把書讀厚：是把作者的隱性知識顯性化；把書讀薄：是把作者的顯性知識隱性化。學習是一種靜水流深的生命狀態(tài)，要把書先讀厚再讀薄。讀厚就是要深入了解作者要表達的內容，同時結合自己的經驗思考；讀薄就是融會貫通，提煉核心思想，然后將精華部分存入自己的大腦。 讀書的境界目的：是好是壞，喜不喜歡，是否值得讀？程序：讀提要、目錄、序言、插圖效果：廣聞博識，把觸覺促到廣闊的領域去，成為精讀的一個程序目的：能涉獵得廣、讀得多程序：不必句句推敲，只略讀文句，了解大意，加上符號(例如“要、有用”)效果：博覽群書，節(jié)省

8、時間/提高閱讀速度/視野開闊/便于日后翻尋瀏覽略讀精讀目的：通透了解，深刻體會程序：仔細閱讀，掌握要領理解重要詞語，關鍵處圈點勾勒發(fā)問和比較復述和背誦抄錄資料，分門別類（卡片、札記、電腦存檔等)讀書的層次/速度古人的讀書方法博學、審問、慎思、明辨、篤行讀書的方法廣博的學習、審慎的詢問、慎重的思考、明白的分辨、切實的實行。今人的讀書方法眼到、心到、手到、口到、耳到、腳到讀書的原則讀書前要確立目標、做好計劃讀書要堅持，遇到困難要有恒心和毅力；讀書要思考，要有懷疑的精神。 讀書時要排除雜念，專心一致。讀書要讓自己快樂；讀書要循序漸進；讀書要精、透；2、安靜3、通風良好4、光線充足5、避免干擾1、干凈

9、整齊環(huán)境讀書的環(huán)境四、讀書能改變我們什么閱讀為生命擴容閱讀閱讀能改變我們的生命狀態(tài)。閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度和深信度。 閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。你的思想與另一個思想相會，那么，你的思想變成了兩個思想。一個思想是一條被分開的小溪，許多相會在一起的思想，則是融匯全部溪流的大海。閱讀使我們從狹隘走向廣闊。讀書提升生命的高度閱讀的意義在于，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。一個人的閱讀史，即是他的心靈發(fā)育史。閱讀使人超越動物性，不至淪為活動木偶，行尸走肉。四、讀書改變了我什么讀書改變生命的質量讀書讓精神豐富、心靈充盈，讓思想縱橫捭闔。讀書讓人抵御

10、浮躁、擺脫平庸；讀書令人睿智豁達優(yōu)雅美麗；讀書使人不斷地豐富、完善，生命才會不斷增加一些必要的重量。四、讀書改變了我什么讀書能激發(fā)內源發(fā)展的動力“腹有詩書氣自華”。讀書能改變一個人的精神、氣質和品性。消除“職業(yè)倦怠”、生命衰微的辦法是讀書。書籍中，那些充滿生命激情和智慧的言語，超脫的情懷，可貴的品質和真誠的愛心，都會使一個人的生命變得特別開闊、靈動、開放、樂觀、曠達、鮮亮。讀書的過程就是與世界進行交往的過程，從狹隘走向廣闊的過程，它有利于提高人的精神品味，培養(yǎng)讀書人的氣質。讀書可以凈化心靈、溫潤生命，擴大智慧和見識，使我們用更積極、更樂觀的心緒看待世界和人生。讀書是自我成長的自由之路不同的書籍

11、形成人不同的精神結構。要培養(yǎng)一個人，設計一個人的個性，就應建立起自己獨特的讀書體系。一個人的人生是可以自己設計、規(guī)劃的。美國著名作家弗格森說：“每個人都守著一扇只能從內開啟的改變之門，不論動之以情或曉之以理，我們都不能替別人打開這扇門?！币粋€人的成長之門只能由自己打開！四、讀書能改變我們什么 推薦修身處世經典書籍第1部 道德經 老子 (中國先秦生卒年不詳)第2部 圣經 基督教經典第3部金剛經佛教經典第4部易經 國學經典第5部 論語 孔子 (中國春秋公元前55l-前479)第6部 孟子 孟子 (中國戰(zhàn)國約公元前372-前289)第7部 莊子 莊子 (中國戰(zhàn)國約公元前369-前286)第8部 菜根

12、譚 洪應明 (中國明代生卒年不詳)第9部 曾國藩家書 曾國藩 (中國清代1811-1872)第10部 傅雷家書傅雷 (中國1908-1966)五、推薦的書籍 推薦名人傳記經典書籍 第1部 懺悔錄 第2部 貝多芬傳第3部 梵高傳第4部 巴爾扎克傳第5部 約翰遜傳第6部 薩特傳第7部 居里夫人傳第8部 羅素自傳第9部 羅曼羅蘭傳第10部 甘地自傳第11部 卡夫卡傳第12部 拿破侖傳第13部 富蘭克林自傳第14部 蘇東坡傳第15部 杰克韋爾奇自傳第16部 巴赫傳第17部 華盛頓全傳第18部 卓別林自傳第19部曾國藩全傳 第20部我的奮斗 推薦成功勵志經典書籍第1部依靠自我第2部自己拯救自己第3部致加

13、西亞的信第4部積極思考的力量第5部人人都能成功第6部世界上最偉大的推銷員第7部人性的弱點第8部喚醒心中的巨人第9部誰動了我的奶酪第10部高效能人士的七個習慣 推薦心靈成長經典書籍第1部遇到未知的自己 第2部遇見心想事成的自己第3部活出全新的自己 第3部當下的力量第4部零極限第5部少有人走的路 第6部心靈飛舞第7部陪孩子長大第8部家庭成就孩子第9部幸福從心開始第10部婚姻的煩惱推薦人力資源經典書籍序號書籍分類書名作者出版社1管理1、人力資源管理 2、人力資源管理：獲取競爭優(yōu)勢的工具3、組織行為學1、加里德斯勒2、勞倫斯.S.克雷曼 3、斯蒂芬.羅賓斯1、中國人民大學出版社2、機械工業(yè)出版社3、中

14、國人民大學出版社2招聘1、聘誰1、 杰夫斯瑪特, 蘭迪斯特里特1、海天出版社3培訓1、雇員培訓與開發(fā)2、人力資源開發(fā)1、雷蒙德 A 諾伊2、斯旺森/喬恩M沃納、 蘭迪L德西蒙1、中國人民大學出版社2、清華/中國人民大學出版社4績效1、組織績效管理2、關鍵績效指標3、績效管理：從研究到實踐1、理查德威廉姆斯著2、戴維帕門特著3、詹姆斯W. 史密瑟1、清華大學出版社2、機械工業(yè)出版社3 、機械工業(yè)出版社5薪酬1、薪酬管理2、薪酬手冊1、喬治.米爾科維齊2、蘭斯A. 伯杰, 多蘿西R. 伯杰 1、中國人民大學出版社 2、清華大學出版社我最近讀的作者及書籍序號書籍分類作者及相關書籍1管理 德魯克2心理學 國外：弗洛伊德、榮格、華生、斯金納、羅杰斯 國內：李子勛、畢淑敏、張德芬3國學國學：五術（山、醫(yī)、卜、命、相 ）、六藝（禮、樂、射、御、書、數） 、諸子百家（ 儒、釋、道、刑、名、法、墨” ）四書/五經：四書：大學 中庸 論語 孟子 五經：周易 詩經 尚書 禮