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1、4.3用一元一次方程 解決問題(7)七年級(上冊)初中數學5折酬賓降價50%買1送1店慶5折起滿10減5滿100送50劵打折銷售問題想一想:對于一件商品你可以說出多少種價格的名稱?進價(成本)利潤=進價利潤率標價=進價+利潤售價=標價折扣數利潤=售價進價1、500元的9折價是_元 ,x折是_元.2、某商品的每件銷售利潤是50元,進價是100元, 則售價是_元.3、某商品售價120,進價為100元,則利潤是_元. 利潤與進價的百分比為_.試一試,相信你能行利潤 = 售價進價打 x 折的售價= 利潤率 = 進價利潤 原價4501502020%問題6 一件夾克衫先按成本提高50標價,再以8折出售,獲

2、利28元這件夾克衫的成本是多少元? 設這種夾克衫進價為每件x元,則標價是 元,售價為 元。本題等量關系是 。分析:我們可以畫出柱狀示意圖來呈現各個量的大小關系:(1+50%)x(1+50%)x 80%利潤=售價進價1、某種家具的標價為132元,按9折出售,可獲利10%(相對于進貨價)求這種家具的進貨價.課堂練習利潤=售價進價2、某商店因價格竟爭,將某種電器按標價的8折出售,此時每臺電器的利潤率(相對于進價)是5%。此電器的進價為每臺400元,那么該電器的標價是多少?課堂練習利潤=售價進價3、某種商品零售價每件900元,為適應市場競爭,商店按零售價的九折降價,并再讓利40元出售,仍可獲利10%(

3、相對于進價),該商品的進價為每件多少元?課堂練習利潤=售價進價例、某商場原計劃以1500元出售甲、乙兩種商品,通過調整價格,甲提價20%,乙降價30%后,實際以1600元售出,問甲商品的原價是多少元?例題:利潤 = 售價進價打 x 折的售價= 某商店在某一時間以每件60元的價格賣出兩件不同衣服,其中一件盈利25 % ,另一件虧損25 % ,賣這兩件衣服總的是盈利還是虧損,或是不盈不虧?¥60¥60利潤率 = 進價利潤 原價我們可以設其中一件衣服的進價為x元,它的利潤是 _,列出方程是_,解這個方程得_。60 x 25%x25%xX48知識拓展 某商店在某一時間以每件60元的價格賣出兩件衣服,其

4、中一件盈利25 % ,另一件虧損25 % ,賣這兩件衣服總的是盈利還是虧損,或是不盈不虧?銷售中的盈虧¥60¥60 類似的,可以設另一件衣服的進價y元,它的商品利潤是_,列出方程是_,解得_.兩件衣服的進價是 x + y =_元,而兩件衣服的售價是60+60=120元,進價_于售價,由此可知賣這兩件衣服總的盈虧情況是_.y8025%y128大虧損60y 25%y 1、甲、乙兩件服裝的成本共500元,商店老板為獲取利潤,決定將甲服裝按50%的利潤定價,乙服裝按40%的利潤定價。在實際出售時,應顧客要求,兩件服裝均按9折出售,這樣商店共獲利157元。求甲、乙兩件服裝的成本各是多少元? 鞏固2、某商

5、場因換季,將一品牌服裝打折銷售,每件服裝如果按標價的六折出售將虧10元,而按標價的七五折出售將賺50元,問: (1)每件服裝的標價是多少元? (2)每件服裝的成本是多少元? (3)為保證不虧本,最多能打幾折?鞏固思考題: 某企業(yè)生產一種產品,每件成本為390元,銷售價為500元,本季度銷售了200件為進一步擴大市場,該企業(yè)決定在降低銷售價的同時降低成本,經過市場調研,預測下季度這種產品每件銷售價降低5%,銷量將提高10%,要使銷售總利潤保持不變,該產品每件的成本價應降低多少元? 某中學庫存若干套桌凳,準備修理后支援貧困山區(qū)學校,現有甲、乙兩木工組,甲組每天修理桌凳16套,乙組每天修理桌凳比甲多8套,甲組單獨修完這些桌凳比乙組單獨修完多用20天,問該中學庫存多少套桌凳?思考題:某商場以每件120元的價格購進了某種品牌的襯衫600件,并以每件140元的價格銷售了500件,由于天氣原因,商場準備采取促銷措施,問剩下的襯衫促銷價定為每件多少元時,銷售完這

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