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文檔簡介
1、大班主題教案有用的植物2014-01-09【字號:大?中?小】【背景【收藏此頁】【打印【投稿】色??】【關閉】大班主題教案:有用的植物摘要:受我們的生活離不開植物,要愛護植物,愿意在生活中做個小小護綠員。主題目標:1、關心周圍與我們一起生活的花草樹木,了解花草樹木的作用。2、感受我們的生活離不開植物,要愛護植物,愿做小小護綠員。3、相關:?大班大班主題活動計劃:詳細。?主題活動:有用的植物川羊細?主題活動:有用的植物詳細?幼兒園大班主題教案我是詳細主題簡介:包括主題背景、設計思路秋天是收獲的季節(jié),有些植物秋收了,同時也有了許多的種子,看到陸老師帶來的各種種子,孩子們很好奇,想知道他們會不會發(fā)芽
2、,會不會長大。植物角又恢復了勃勃生機,孩子們除了象往常一樣給盆花澆水,也開始關注起蘿卜、蠶豆等的生長情況。孩子們每天在給植物換水的時候,發(fā)現(xiàn)那些種子的根須和葉子每天都在不斷地變化?!爸参镉猩鼏??”這個問題被提了出來,有的孩子說植物是有生命的,因為它們每天都在生長;有的孩子說植物是沒有生命的,因為植物不像我們?nèi)?、動物一樣會跑、會跳。后來在老師和孩子們共同尋找的資料中發(fā)現(xiàn),植物是有生命的,因為它們每天都在生長、開花、結果和死亡。由此引出了我們的主題活動有用的植物,來尋找各種植物與我們?nèi)祟惖年P系。不僅可以讓孩子親身實踐撿落葉、培養(yǎng)種子,同時也可以讓孩子們感受到植物對我們的作用和蔬菜的培植方法。通過
3、活動讓孩子們感受我們的生活離不開植物,要愛護植物,愿意在生活中做個小小護綠員。主題目標:1、?關心周圍與我們一起生活的花草樹木,了解花草樹木的作用2、?感受我們的生活離不開植物,要愛護植物,愿做小小護綠員3、?區(qū)別蔬菜的不同品種,了解蔬菜是吃不同的部位的。4、?體驗買菜的過程,感受蔬菜品種繁多。5、?通過參觀農(nóng)科站,了解一些種植蔬菜的新方法。6、?關注新技術在蔬菜培植中的運用。7、了解有些植物具有保健和治療作用。主題網(wǎng)絡:次級主題活動幼兒園的花草樹木時間:主題活動目標:1、關心周圍與我們一起生活的花草樹木,了解花草樹木的作用。2、感受我們的生活離不開植物,要愛護植物,愿做小小護綠員。內(nèi)容預設生
4、形式成活動內(nèi)容教材教具綜合:樹林里園內(nèi)學習集體繪畫:樹林風景畫活動活動歌曲:我和小樹來比賽綜合:樹木的用途學習歌曲:拾落葉(復習5以內(nèi)數(shù)的組成)活動制作:籬笆計算:分樹葉散文詩:樹真好故事:嘰嘰和喳喳綜合:秋天的雨歌曲:小樹葉綜合:樹媽媽和樹寶寶綜合:各種各樣的葉子綜合:區(qū)分常綠樹和落葉樹1、小小數(shù)學家:樹葉分個別類、數(shù)樹葉、練習10以內(nèi)數(shù)的加減、寫數(shù)字寫有數(shù)字的樹圖片若干、化學2、小小制作家:提供各寫有10以內(nèi)算式的樹葉若干。種材料習活3、小小科學家:釣魚動樹葉印畫等5、小小閱讀家:猜樹娃娃家、小超市、小銀游戲行、幼兒園、大舞臺、小吃活動店生活給植物澆水活動小孩小孩真愛玩(摸各運動種不同的樹
5、木)活動會跳舞的樹葉大風和樹葉帶孩子了解我家門前的家庭樹,收集“樹的本領”的相活動園外關信息活動社區(qū)參觀小區(qū)的綠化,觀察活動常綠樹和落葉樹,撿樹葉環(huán)境創(chuàng)設將孩子們撿來的樹葉、做的籬笆粘貼在活動室中,將孩子們拓印的樹葉懸掛在活動室中。其他背景材料課件:樹媽媽和樹寶寶;課件:各種各樣的葉子;幼兒園學習活動圖畫本樹真好;幼兒園學習活動操作材料包等)可懸掛的樹次級主題活動綠色菜籃子時間:主題活動目標:1、區(qū)別別蔬菜的不同品種,了解蔬菜是吃不同的部位的。生成2、體驗買菜的過程,感受蔬菜品種繁多。內(nèi)容預設形式活動內(nèi)容教材教具集兒歌:菜地里的歌體談話:我知道的蔬菜化綜合:什么部位可以吃綜合:小船裝菜小船裝菜
6、各種蔬菜、課件:蔬園內(nèi)學習歌曲:菜場菜場菜品種多學活動活動綜合:植物品嘗會植物品嘗會習綜合:蔬菜品種多蔬菜品種多綜合:買菜買菜活兒歌:買菜動個類、蔬菜分類、給蔬菜去皮、根、各種種子若干、供粘別練習10以內(nèi)數(shù)的加減、寫數(shù)貼的圖片若干字化2、小小制作家:提供各學種材料3、小小科學家:釣魚習4、小小藝術家:蔬菜添活畫、蔬菜印畫等5、小小閱讀家:猜蔬菜動游娃娃家、小超市、小銀戲小菜場行、幼兒園、大舞臺、小吃活店動生活會照顧種子寶寶,能記活錄種子的生長過程。動運家和爸爸媽媽一起買菜、庭去超市找種子食品、收集種活子、做蔬菜動園外社活動區(qū)參觀農(nóng)科站、參觀種子活店、參觀菜市場環(huán)境創(chuàng)設其他背景課件:蔬菜品種多;
7、課件:小麥的一生;幼兒園學習活動材料操作材料包媽媽的菜籃子;(網(wǎng)頁、書幼兒園學習活動操作材料包什么部位可以吃?籍等)時次級主題活動種植園間:主題活動目標:1、知道不同的種子,感受種子的發(fā)芽過程,并能記錄。2、通過參觀農(nóng)科站,了解一些種植蔬菜的新方法。生成3、關注新技術在蔬菜培植中的運用。內(nèi)容預設形式活動內(nèi)容教材教具集體綜合:各種各樣的種子綜合:有趣的種子化故事:騎“白馬”的蒼耳綜合:種子食品品嘗會學故事:張奶奶買菜習綜合:快樂的種植園園學習活動活動個別寫寫算算:快樂的種植園化學習活動游戲活動生活關心種子、記錄種子的生長活動過程運動種蔬菜活動家庭和孩子一起種植蔬菜,記錄園活動種子發(fā)芽的過程外活動
8、社區(qū)參觀種植園、參觀溫室活動環(huán)境創(chuàng)設將孩子們種植的種子陳列在自然角其他背景材料幼兒園學習活動操作材料包一一,快樂種植園;幼兒園(網(wǎng)頁、書籍等)學習活動操作材料包撒豆豆能保時間:次級主題活動健和治病的植物主題活動目標:了解有些植物具有保健、治病作用。預設內(nèi)容成形式活動教材教具內(nèi)容綜合:中草園內(nèi)學習集體化學習活動藥合:茶綜八寶綜八寶茶若干、各種中藥I活動活動合:保健茶展覽會看看個別講講:有化學用的中草習活做做玩玩:橘皮粘貼試試玩玩:做八寶茶游戲活動生活活動運動活動家庭園外 活動活動社區(qū)活動環(huán)境創(chuàng)設其他背景材料(網(wǎng)頁、書籍等)收集茶葉、了解中藥參觀中藥店幼兒園學習活動操作材料包自制保健茶主題實施過程
9、反思記錄自從孩子們知道了植物是有生命的以后,他們開始關心自己周圍的花草樹木。他們在戶外尋找自己喜歡的植物時,發(fā)現(xiàn)我們幼兒園有些地方的花草被折斷了、踩死了,孩子們都覺得非??上В⒄归_了討論。針對孩子的這一個興趣點,引導幼兒討論植物對我們?nèi)祟惖挠锰?,同時,用換位思考的方式讓孩子感受,植物在被別人搖晃、擠壓時的感受,由此引出我們要提醒那些隨意破壞綠化的人一起來保護綠化讓他們知道植物可以美化環(huán)境、使空氣變得更加新鮮,它們用自己的方式保護著我們?nèi)祟?。讓孩子在與同伴的交流中充分發(fā)揮想象,用完整的語言講述自己保護綠化的想法,通過大家的努力使我們周圍的環(huán)境變得更美好。在主題活動有用的植物開展以來,孩子們對植
10、物在中的蔬菜產(chǎn)生了興趣,提出了蔬菜的種植、蔬菜的買賣等,可活動剛開始就產(chǎn)生了許多問題,于是,我鼓勵幼兒通過各種途徑來了解蔬菜的知識和統(tǒng)計的方法,也讓他們在活動中體驗與他人合作、交往,為他們今后的自主學習奠定基礎。11月21日組織孩子們?nèi)ベI菜,孩子們身揣一元錢,滿心歡喜來到菜場。剛開始,幼兒面對各種各樣的蔬菜,有些不知所措,但僅一會兒,就積極的參與進去了?;顒又校⒆觽冇械亩艘黄鹳I菜各自付錢,有的三人,還有的多人在一起買菜,黃瓜、青菜、蘿卜、茄子、西紅柿、冬筍、土豆等等都有。特別是當葉盛佳看到一個大白菜,想買,一問價錢,要一元一角,可葉盛佳這時剛買了土豆,用去了五角,現(xiàn)在手里還剩五角,而大白菜
11、又不能切開來買,怎么辦呢?在我的啟發(fā)下,張奕昕和徐佳一起幫助葉盛佳解決了困難,三個小朋友都把手中的錢拿出來,湊在一起買下了這棵大白菜。在另一處,王穎買菜象大人似的討價還價:“給我們便宜一點,我們有好多小朋友今天來買菜?!逼渌⒆右布娂娔7缕饋懋敽⒆觽兡弥约嘿I回來的菜回到幼兒園時,他們都樂開了。在“一元錢買菜”活動中,孩子們初次嘗試自己買菜,他們帶的錢不多,因此他們買的數(shù)量也不多,正因為他們的錢不多,于是問題就出現(xiàn)了。這時教師及時的啟發(fā)引導,使幼兒在買菜中體驗與他人合作、交往的樂趣。11月23日在什么部位可以吃的活動中,孩子們對熟悉的蔬菜一下就說到什么部位可以吃,可是當看到有些尚不熟悉的蔬菜幼兒就開始疑惑
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