2021-2022學(xué)年湖北省襄陽市襄城區(qū)襄陽陽光校初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1最先提出原子行星模型理論的科學(xué)家是A德謨克里特B湯姆遜C盧瑟福D牛頓2隨著科技發(fā)展,各種現(xiàn)代技術(shù)不斷得到運用。以下說法不正確的是A核電站中的核反應(yīng)堆是利用核聚變獲取核能的B我國的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)是利用電磁波傳輸信號的C若用超導(dǎo)材料制作

2、遠距離輸電導(dǎo)線,可大大節(jié)約電能D未來也不可能制造出不消耗能量卻能不斷對外做功的機器3如圖所示,小女孩用力向右推墻時,自己卻向左運動.下列說法中正確的是( )A力使小女孩的慣性發(fā)生了改變B小女孩與墻的作用是相互的C只有小女孩受到向右的力,墻壁沒有受到力的作用D只有墻受到向右的推力,小女孩沒有受到力的作用4在測量物體質(zhì)量時所用砝碼和游碼的位置如圖所示,則物體的質(zhì)量是A81.2gB81.8gC81.4gD81.2g5一根桿秤,如果秤砣被磨損掉一部分,用它稱得質(zhì)量比被稱物體的實際質(zhì)量將A偏大B偏小C相等D無法確定6為了方便研究“水沸騰時溫度變化的特點”,小丹在老師的幫助下安全改裝了一個玻璃電熱水壺(去

3、蓋,如圖所示),它能一直保持水沸騰把它放在一個電子秤上(沒加熱時讀數(shù)為500.98g)以下判斷正確的是A加熱至沸騰一段時間后,電子秤讀數(shù)始終不會發(fā)生變化B沸騰時,水里氣泡的主要成分是空氣C圖中溫度計能準(zhǔn)確測量出水沸騰時的溫度D水從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),水分子的間隔會增大7關(guān)于家庭電路及安全用電,下列說法正確的是( )A低于220V的電壓對人體都是安全的B家庭電路中,控制各個燈具的開關(guān)都應(yīng)安裝在相線(火線)上C只有當(dāng)人體接觸帶電體時才可能發(fā)生觸電事故D教室里一個開關(guān)可以同時控制三只日光燈,這三只日光燈一定是串聯(lián)二、填空題(本大題7小題,共21分)8夜幕降臨,首先亮起的是教室內(nèi)盞盞明燈,接著又亮起了校園內(nèi)

4、路燈“長龍”你認為教室內(nèi)的燈與路燈是_聯(lián)的9在圖的電路中,電源電壓為6V,R14,閉合開關(guān)S后,電壓表讀數(shù)為2V,則電流表的示數(shù)為_A,電阻R2的阻值為_10小明家5月底電能表示數(shù)為1432.7度, 6月底電能表的示數(shù)如圖所示則(1)小明家6月份消耗的電能是_kWh;(2)若電能表轉(zhuǎn)盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過250轉(zhuǎn),則用電器的總功率為_kW;(3)某電熱水器額定功率為2000W,內(nèi)裝20kg的水,通電后正常加熱25min,水的溫度從20升高到50,則水吸收的熱量為_J,電熱水器的熱效率為_已知c水=4.2103J/(kg)11如圖所示,建筑工人用滑輪組把重為300N的貨物勻速提升到樓上,用時25s

5、,拉力做功的功率為150W,所用拉力為125N,則工人做的有用功為_J,該滑輪組的機械效率是_,若不計繩重和摩擦,動滑輪重等于_N;若考慮繩重和摩擦,則動滑輪重_(選填“大于”或“小于”)剛才的計算結(jié)果12物理實驗中,經(jīng)常需要進行測量與讀數(shù),根據(jù)圖示將實驗讀數(shù)填在相應(yīng)橫線上:物體A的長度為_cm;溫度計的示數(shù)為_;電能表的讀數(shù)為_kWh;秒表的讀數(shù)_s。13早餐時,小純同學(xué)覺得豆?jié){不夠甜、又往杯子內(nèi)加了一勺糖,糖完全溶解后,發(fā)現(xiàn)液面并沒有上升,說明分子之間存在_,此時杯底受到的壓強_(選填“增大”“減小”或“不變”)14如圖所示,將一個重10N的物體用沿斜面向上的拉力F=7.5N勻速拉到斜面的

6、頂端,物體沿斜面移動的距離s為5m,上升的高度h為3m,則人對物體做的有用功是_J,斜面的機械效率為_在高度相同時,斜面越長越_(選填“省力”或“費力”)三、作圖題(共7分)15請完成如圖所示光路(_)16如圖所示,籃球正沿斜面滾下,O為重心,請用示意圖在圖中畫出籃球的重力G和它對斜面的壓力N并標(biāo)出壓力的作用點A(_)17如圖是小華在科技創(chuàng)新大賽中的作品“指南小船模型”,船上安裝了一只電磁鐵,它漂浮在靜止的水面上,船頭A指向東;若接通開關(guān)S,則小船將會在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,當(dāng)小船再次處于靜止?fàn)顟B(tài)時,船頭A指向南。請標(biāo)出船內(nèi)螺線管的N、S極和電源的正負極。(_)四、實驗題(本大題共5小題,共20分

7、)18下面是小明和小紅的“測量滑輪組的機械效率”實驗報告,實驗名稱:測量滑輪組的機械效率實驗步驟:觀察彈簧測力計的量程、零刻度線和_。如圖1所示,測量物體G所受的重力為_。如圖2所示,實驗過程中,拉動彈簧測力計并讀出拉力F的數(shù)值,用_測出的物體G上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s,將數(shù)據(jù)填入表格。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以知道他們選用的滑輪組是_(選填甲”或“乙”)僅改變重物G上升的高度,重復(fù)上面的實驗,記錄并計算實驗數(shù)據(jù)實驗記錄:實驗次數(shù)物體重量G/N物體上升高度h/cm拉力F/N彈簧測力計移機動的距離s/cm機械效率15.001.8015.0085.2%28.001.7724.0086.6%

8、310.001.7530.0087.6%實驗結(jié)論:滑輪組的機械效率與所提升物體的高度有關(guān)。實驗討論與交流小明和小紅的實驗結(jié)論:_(選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”),請說明你的理由_。小明認為提升的物重會影響該滑輪組的機械效率,建議進一步探究:改變_,重復(fù)實驗(3)步驟,計算出機械效率進行比較分析。19小剛觀察了市場上的“測重儀“后,畫出了如圖所示的原理圖:A為托盤,P為金屬滑片且固定在托盤下的輕質(zhì)彈簧上,并能隨輕質(zhì)彈簧一起上下滑動,當(dāng)托盤中不放物體時,P位于R的最上端已知R010R的最大阻值為20,電源電壓恒為6V,請你綜合應(yīng)用所學(xué)知識解答下列問題:(1)圖中的質(zhì)量表與電阻R、R0_(選填“串聯(lián)”或

9、“并聯(lián)”)接入電路,所以質(zhì)量表是用_選填“電流表”或“伏特表”)改裝的:(2)當(dāng)開關(guān)S閉合,不稱量物體時,此時電路中的電流是多少A?_(3)當(dāng)開關(guān)S閉合,不稱量物體時,通電5min電阻R消耗的電能是多少J?_20小明把乒乓球由靜止釋放,球落地后會立即反彈多次操作后小明發(fā)現(xiàn)球反彈的高度總是小于開始下落時的高度(1)在整個過程中乒乓球的機械能_(選填“變大”、“變小”或“不變”)(2)若將乒乓球運動過程中受到的重力和阻力等效成一個力,則下落過程中等效力的大小_(選填“大于”、“小于”或“等于”)上升過程中等效力的大小,球反彈到最高點時,_(選填“是”或“不是”)平衡狀態(tài)(3)要使球能彈跳到原來拋球

10、的位置,可行的方法是_21小明利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”,已知電源電壓U為6V且保持不變,實驗用到的電阻R的阻值分別為5、10、15、20、25(1)按照圖甲電路,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙實物電路連接完整(_)(2)開始實驗,改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖像小明將5的電阻接入電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),電路中的故障可能是_排除故障,小明將5定值電阻更換為10定值電阻再閉合開關(guān),他們應(yīng)該將滑動變阻器的阻值調(diào)_(選填“大”或“小”)直到電壓表示數(shù)為_V,再記錄電流表示數(shù)。觀察圖像丙

11、可知,小明選用的滑動變阻器最大阻值至少為_由圖像丙可以得出的結(jié)論是_(3)完成上述實驗后,小明又利用上述部分器材重新設(shè)計了電路(增加了一個開關(guān))如圖丁所示,測量另一只小燈泡的額定功率,已知這只小燈泡正常工作的電流為I1請完成實驗步驟:只閉合開關(guān)S1,移動滑動變阻器R2的滑片,_;只閉合開關(guān)S2,_,讀出電流表的示數(shù)為I2;則小燈泡的額定功率表達式為P額=_(已知電源電壓U,用已知物理量符號表示)22某同學(xué)用焦距為的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗: (1)如圖所示,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,即物距=_,要使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)_(選填“靠近凸透鏡”“遠離凸透鏡”或“保持在原位

12、置”),此時光屏上成的像應(yīng)是_(選填“放大”“等大”或“縮小”)的這是_(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)的原理(2)上述實驗中,蠟燭依然保持在光具座上的10處,將凸透鏡和光屏分別移至25、55處,光屏上又可以得到一個清晰的像保持蠟燭和光屏位置不變,若想光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,應(yīng)將凸透鏡移至_處五、計算題(本大題共2小題,共13分)23如圖為某小區(qū)供電設(shè)備向居民樓輸電的示意圖當(dāng)居民樓內(nèi)用戶用電器消耗的總功率P為22kW時,居民樓用戶用電器兩端的實際電壓為220V,求(1)通過輸電代的電流是多大?(2)若輸電線的總電阻r為,則供電設(shè)備的輸出電壓為多大?(3)輸電線上損失的電功率為多大?24

13、如圖所示,水平桌面的中央放著一個平底魚缸,其底面積為250cm2,魚毓內(nèi)裝有0.2m深的水,水的質(zhì)量為6kg,(g取10N/kg)求:魚缸中水的重力魚缸底部受到水的壓力。六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25閱讀火箭起飛回答下列小題火箭起飛 在中國科技館四層B廳,有火箭發(fā)射的模型展示、載人飛船的模型展示還有一個小實驗:向一個氣球中吹足氣,然后松開氣球口,氣球迅速向上飛去原來,吹入氣球的氣體受到氣球的擠壓,如圖1當(dāng)松開氣球口時,氣球內(nèi)的氣體被擠出,力的作用是相互的,當(dāng)氣球向外擠壓氣體時,氣體也對氣球施加了反方向的作用力,使氣球向上運動水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭水火箭包括:動力艙

14、、箭體、箭頭、尾翼、降落傘如圖2動力艙由廢棄塑料瓶制成,灌入三分之一的水,利用打氣筒充入空氣到達一定的壓強后發(fā)射壓縮空氣把水從火箭尾部的噴嘴向下高速噴出,在反作用力的作用下,水火箭快速上升,能在空中飛行一段距離,達到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落用橡皮塞緊的瓶子,形成一個密閉的空間發(fā)射前,把氣體打入密閉的容器內(nèi),使得容器內(nèi)空氣的氣壓增大,當(dāng)瓶內(nèi)壓強大到一定程度,瓶內(nèi)水對橡皮塞向外推力大于橡皮塞和瓶口接合處的摩擦力時,橡皮塞與瓶口脫離,水箭(塑料瓶)中的水向后噴出,水火箭(塑料瓶)受到反作用力向前飛行目前真正的火箭也是利用這個原理制成的,不同之處是真正的火箭是利用自身攜帶的燃料(推進劑),在

15、發(fā)動機中燃燒產(chǎn)生高溫高壓的燃氣,燃氣從火箭中噴出時產(chǎn)生強大的推動力使火箭升空請根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)向一個氣球中吹足氣,然后松開氣球口,氣球向上飛去的原因是_(2)水火箭上升的過程中,它的重力勢能_(選填“變大”、“變小”或“不變”)(3)火箭噴出高溫高壓燃氣時,產(chǎn)生強大的推力使火箭升空,這個過程中是將_能轉(zhuǎn)化為機械能(4)水火箭飛行過程中,如果3s飛行路程大約是24m,則它飛行的平均速度是_m/s26如圖所示,電流表的量程為00.6A,電壓表的量程為015V,R1的電阻為20,電源電壓為18V,變阻器R3的阻值范圍為0200只閉合開關(guān)S3時,電流表示數(shù)為0.3A,求R2的電阻;只

16、閉合開關(guān)S2、S4,在不損壞電流表、電壓表的情況下,求滑動變阻器的阻值變化范圍;請畫出只閉合開關(guān)S1、S3和S4時的等效電路圖27如圖甲電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩電流表對應(yīng)的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示:求:a表的量程是_b表的讀數(shù)是_通過L1和L2的電流分別是多少_,_?參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、C【解析】根據(jù)粒子散射實驗,盧瑟福提出了原子行星模型理論,他認為原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核上,帶負電的電子在原子核外繞核做圓周運動。2、A【解析】A、核電站是利用原子核裂變發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)時釋放的大量能量來發(fā)電的,故A錯誤;B、電磁波可以在真空中傳播,所以“

17、北斗”號導(dǎo)航系統(tǒng)是利用電磁波進行定位和導(dǎo)航,故B正確;C、超導(dǎo)材料沒有電阻,制作遠距離輸電導(dǎo)線,可大大節(jié)約電能,故C正確;D、能量既不會消滅,也不會產(chǎn)生,能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變,故不可能制造出不消耗能量卻能不斷對外做功的機器,故D正確。3、B【解析】根據(jù)題中“小女孩用力向右推墻時,自己卻向左運動”可知,本題考查力的作用是相互的。小女孩用力向右推墻,因為物體間力的作用是相互的,同時小女孩受到墻對她向左的力,根據(jù)相互作用力的關(guān)系進行判斷?!驹斀狻緼小女孩的慣性跟小女孩的質(zhì)量有關(guān),跟受到的力沒有關(guān)系,推力不會改變小女孩的慣性,故A錯誤。B小女孩給墻力的同時受到墻對她的作用,小女

18、孩和墻之間力的作用是相互的,故B正確。C小女孩用力向右推墻,墻是受力物體,墻受到力的作用,故C錯誤。D物體間力的作用是相互的,小女孩用力向右推墻,同時墻對小女孩有一個向左的力的作用,故D錯誤。4、C【解析】由圖可知,天平標(biāo)尺的分度值為0.2g,游碼所對應(yīng)的刻度為1.4g,則物體的質(zhì)量m50g+20g+10g+1.4g81.4g故C正確,ABD錯誤5、A【解析】桿秤相當(dāng)于一杠桿,若物體對桿秤的作用力為動力,則秤砣對桿秤的作用力為阻力根據(jù)杠桿平衡條件可知,力和力臂成反比,秤砣被磨損掉一部分,秤砣的質(zhì)量減小,則對應(yīng)的力臂將變大,桿秤的讀數(shù)就是根據(jù)力臂的長短來判斷的,力臂越長,讀數(shù)越大6、D【解析】A

19、. 加熱至沸騰一段時間后,大量水分汽化,水的質(zhì)量減小,因此電子秤讀數(shù)會減小,故A錯誤;B. 水沸騰時,水的內(nèi)部和外部同時發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象,所以會產(chǎn)生大量的水蒸氣,氣泡中主要是水蒸氣,故B錯誤;C. 圖中溫度計的玻璃泡接觸到了容器的底部,不能準(zhǔn)確測出水的溫度,故C 錯誤;D. 水從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),體積變大,水分子的間隔增大,故D正確7、B【解析】A只有不高于36V的電壓,對人體才是安全的,故A錯誤;B家庭電路中,控制各個燈具的開關(guān)都應(yīng)安裝在相線(火線)上,這樣在斷開開關(guān)時,用電器才不會帶電,更安全,故B正確;C人接觸低壓帶電體時,可能會觸電,而靠近高壓帶電體時,也可能會觸電,故C錯誤;D教室里一

20、個開關(guān)可以同時控制三只日光燈,這三只日光燈都可以在額定電壓下工作,一只損壞,不影響其它的燈工作,所以是并聯(lián)的,故D錯誤。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、并【解析】教室內(nèi)的燈和校園內(nèi)路燈在工作時互不影響,所以這些燈的連接方式為并聯(lián)9、0.5 8 【解析】觀察電路圖可知,兩電阻串聯(lián),因為串聯(lián)電路電流處處相等,所以電流表的示數(shù)A;定值電阻R2兩端的電壓:U2UU16V2V4V;由歐姆定律可知,電阻R2的阻值:10、105 0.6 2.52106 84 【解析】(1))5月初電能表示數(shù)1432.7kWh,由圖可知6月初的示數(shù)1537.7kWh,故小明家5月初至6月初消耗的電能為:W=1537.

21、7kWh1432.7kWh=105kWh;(2)電能表上標(biāo)有“2500r/kWh”,表示每消耗1kWh的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)2500轉(zhuǎn),電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)250轉(zhuǎn)時,電路消耗的電能:W=kWh=0.1kWh,用電器的總功率:P=0.6kW;(3)水吸收的熱量:Q吸=cm(tt0)=4.2103J/(kg)20kg(5020)=2.52106J;消耗的電能:W=Pt=2000W2560s=3106J,電熱水器的熱效率:=84%11、3000 80% 75 小于 【解析】(1)已知拉力做功的功率為150W,用時25s,所以拉力做的功為:;由W=Fs可知,繩子自由端移動的距離:,由圖可知,繩子的股數(shù)為n

22、=3,所以,物體提升高度為:h=,則工人做的有用功為:,(2)該滑輪組的機械效率:,(3)若不計繩重和摩擦,動滑輪重:,(4)若考慮繩重和摩擦,由于提升動滑輪所做的額外功減小,則動滑輪重小于剛才的計算結(jié)果。12、1.50 23 235.6 157.5 【解析】由圖所示刻度尺可知,其分度值是1mm,測量的起點是3.00cm,木塊的末端對的刻度是4.50cm,所以物體A的長度是4.50cm3.00cm1.50cm;由圖溫度計上10之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1,即此溫度計的分度值為1;“25”在“20”的上方,液柱最高處在兩者之間,所以顯示的溫度高于0,為23;由圖所示電能表可知,其

23、示數(shù)為235.6kWh;由圖所示中間表盤的指針在2和3中間偏向“6”一側(cè);周圍表盤的指針在37.5s處,所以此時為237.5157.5s。13、間隙 增大 【解析】是因為分子之間存在間隙,所以糖溶解后,液面并沒有上升,;但液體密度變大,根據(jù)pgh可知,此時杯底受到的壓強增大14、 30 80% 省力【解析】試題分析:克服物體重力所做的功為有用功,則有用功:W有=Gh=10N3m=30J;拉力做的總功:W總=Fs=7.5N5m=37.5J;斜面的機械效率:=100%=100%=80%;由功的原理可知,在高度相同時,斜面越長越省力?!究键c定位】有用功和額外功;斜面的機械效率三、作圖題(共7分)15

24、、【解析】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點;該折射光線入射到平面鏡上,根據(jù)光的反射定律畫出反射光線,如圖所示:16、【解析】(1)重力是物體受到的力,因此根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,重力的方向總是豎直向下的,過物體的重心表示出重力的方向即可;(2)壓力是接觸面受到的力,因此壓力的作用點在接觸面上;然后根據(jù)壓力的方向垂直于受力面,并過壓力作用點表示出壓力的方向即可?!驹斀狻浚?)過物體重心畫帶箭頭的線段,方向豎直向下,符號為G;(2)壓力的作用點在物體與接觸面上,為A;過壓力作用點A畫垂直于斜面、帶箭頭的線段表示壓力,符號為N;如圖所示:【點睛】本題的關(guān)鍵是確定壓力和重力

25、的作用點和方向,并會用力的圖示表示力的三要素。注意物體對斜面的壓力要小于物體所受重力。17、【解析】船頭A指向南,船尾就指向北,說明船尾一端是螺旋管的北極,根據(jù)安培定則可知,電流從左端流入,所以左端為正極;如圖:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、分度值 4.6N 刻度尺 乙 不科學(xué) 根據(jù)=100%,滑輪組的機械效率與所提升物體的高度無關(guān) 提升物體的重力 【解析】(1)觀察彈簧測力計的量程、零刻度線和分度值。(2)由圖可知:測力計的分度值為0.2N,物體所受的重力為4.6N。(3)實驗過程中,拉動彈簧測力計并讀出拉力F的數(shù)值,用刻度尺測出的物體G上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s,根

26、據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可得:n=3,由此可以知道他們選用的滑輪組是乙。(4)滑輪組的機械效率:=,故滑輪組的機械效率與所提升物體的高度無關(guān),小明和小紅的實驗結(jié)論不科學(xué)。小明認為提升的物重會影響該滑輪組的機械效率,建議進一步探究:改變所提升物體的重力,重復(fù)實驗。19、串聯(lián) 電流表 0.2A 240J 【解析】由圖知,R與R0串聯(lián),質(zhì)量表與電阻串聯(lián),所以質(zhì)量表由電流表改裝;不稱量物體時,R與R0串聯(lián),由電源電壓和總電阻求出電流,再根據(jù)W求出電阻R消耗的電能【詳解】(1)由圖知,R與R0串聯(lián),質(zhì)量表與電阻串聯(lián):故為電流表;(2)當(dāng)開關(guān)S閉含,不稱量物體時,R與R0串聯(lián),10+20=30此時電路中的電流為I=

27、0.2A;(3)R消耗的電能為:W=(0.2A)25240J20、變小 小于 不是 用力向下拋出乒乓球 【解析】(1)由題知,多次操作后小明發(fā)現(xiàn)球反彈的高度總是小于開始下落時的高度,因為乒乓球受到空氣阻力的作用,故在整個過程中乒乓球的機械能變小;(2)乒乓球上升時,受到向下的重力和空氣阻力,二者方向相同,其等效力為二力之和,而下落時受到向下的重力和向上的空氣阻力,其等效力為二力之差,故下落過程中等效力小于上升過程中等效力;球反彈到最高點時,雖然速度為零,但受到向下的重力作用(合力不為零),因此不是平衡狀態(tài);(3)用力向下拋出乒乓球,乒乓球有初速度,具有動能,在碰撞過程中會有能量的損失,但如果給

28、的初動能等于這個能量損失,即能量補給等于能量損失,那么球就能彈到原先高度21、 R短路 大 2.5 35 當(dāng)電壓一定時,電流與電阻成反比例 使電流表示數(shù)為I1 保持滑動變阻器R2的滑片不動 I12(-)或I1(U-)或UI1- 【解析】(1)滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,所以應(yīng)將滑動變阻器的上方接線柱相連組成電路,根據(jù)電路圖電壓表與電阻R并聯(lián),如下圖所示:(2)小明將5的電阻接入電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),說明電路是通路,電壓表無示數(shù),說明無電流通過電壓表,電路中的故障可能是電阻R短路;在用10電阻替換5電阻后,由于10電阻兩端的電壓變大,所以應(yīng)增大滑動變阻器接入電路中的電阻,

29、減小電路中的電流,使電壓表的示數(shù)達到2.5V;根據(jù)串聯(lián)電路分壓的知識,當(dāng)電阻R=25時,滑動變阻器的阻值最大,由圖象知,此時電路中的電流為0.1A;由I=得,R總=60,所以R滑=R總R=6025=35;分析圖丙圖象,曲線上每點對應(yīng)的電流和電阻的乘積都等于2.5V,由此得出結(jié)論:電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與電阻成反比;(3)完成上述實驗后,小明又利用上述部分器材重新設(shè)計了電路(增加了一個開關(guān))如圖丁所示,測量另一只小燈泡的額定功率,已知這只小燈泡正常工作的電流為I1,請完成實驗步驟:只閉合開關(guān)S1,移動滑動變阻器R2的滑片,使電流表示數(shù)為I1;此時電路總電阻R總=RL+R2=;只閉合開關(guān)S2,保

30、持滑動變阻器滑片位置不變,讀出電流表的示數(shù)為I2;此時滑動變阻器的阻值R2=;小燈泡額定功率的表達式P額=I12RL=I12(-),或P額=I1(U-),或P額=UI1-。22、25.0 靠近凸透鏡 縮小 照相機 40 【解析】(1)物體到凸透鏡的距離是物距,像到凸透鏡的距離是像距已知凸透鏡的焦距f10cm,從圖上看透鏡在光具座刻度35.0cm處,而蠟燭在光具座10.0cm處,物距u35.0cm10.0cm25.0cm,u2f,成倒立、縮小的實像,像距2fvf,光屏應(yīng)在45.0cm與55.0cm刻度之間,應(yīng)向左移動,靠近凸透鏡,這是照相機的成像條件;(2)蠟燭依然保持在光具座上的10cm處,將凸透鏡和光屏分別移至25cm、55cm處,物距u25cm10cm15cm,像距v55cm25cm30cm,光屏上成清晰實像,根據(jù)光的折射中光路是可逆的,保持蠟燭和光屏位置不變,若想光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,物距應(yīng)為30cm,即凸透鏡移至10cm+30cm40cm刻度處五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)100A(2)224V(3)400W【解析】(1)通過輸電線的電流:I=100A;(2)輸電線上損失的電壓:U損=Ir=100A0.04=

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