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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)灘子口小學(xué)健康教育(四年級(jí))教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教:邱永建時(shí)間:2018年8月四年級(jí)健康教育課教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃(上)(廣西師范大學(xué)出版社重慶出版集團(tuán)-重慶出版社20162017學(xué)年學(xué)生教材)周次課次學(xué)習(xí)目標(biāo)教材內(nèi)容一1讓學(xué)生明白門門功課都重要。門門功課都重要二11、讓學(xué)生明白為什么要科學(xué)鍛煉。2、讓學(xué)生明白科學(xué)鍛煉是要講求方法的??茖W(xué)鍛煉有方法三11、讓學(xué)生明白為什么要求學(xué)生的著裝。2、讓學(xué)生明白運(yùn)動(dòng)前后須做些什么。運(yùn)動(dòng)前后多小心四11、讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書。2、讓學(xué)生明白為什學(xué)會(huì)讀書樂趣

2、多。學(xué)會(huì)讀書樂趣多五11、讓學(xué)生了解脊柱異常彎曲的危害。2、讓學(xué)生了解脊柱異常彎曲的預(yù)防。脊柱異常彎曲的預(yù)防六11、讓學(xué)生明白運(yùn)動(dòng)與飲食、睡眠之間的關(guān)系。2、讓學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)與飲食、睡眠的重要性。運(yùn)動(dòng)與飲食、睡眠七1讓學(xué)生了解遇事要多想想。多想出智慧八1讓學(xué)生了解夏季戶外有什么運(yùn)動(dòng)。2、讓學(xué)生了解夏季戶外運(yùn)動(dòng)的安全。夏季戶外運(yùn)動(dòng)的安全九11、讓學(xué)生了解粗心小毛病的壞處。2、讓學(xué)生明白一定要有克服粗心的小毛病的決心??朔中牡男∶∈?讓學(xué)生明白與人溝通的技巧。真心話大聲說十一11、讓學(xué)生了解什么是扭傷。2、讓學(xué)生了解扭傷的防治。運(yùn)動(dòng)中扭傷的防治十二1讓學(xué)生了解遇到挫折該怎樣處理。遇到挫折該怎么處

3、理十三1讓學(xué)生了解溺水的自救與呼救。溺水的自救與呼救十四1讓學(xué)生了解自己的長(zhǎng)相。我的自畫像課 題第一課:門門功課都重要教學(xué)目的讓學(xué)生明白門門功課都重要。教 學(xué)重難點(diǎn)門門功課都重要。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖課 時(shí)1課時(shí)教 學(xué)過程一 導(dǎo)入新課師:給同學(xué)們講一個(gè)小故事,要求學(xué)生要認(rèn)真聽。提問:你最喜歡哪些功課?生自由回答。二 新授1.過渡:這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)門門功課都重要?2. 門門功課都重要 打好基礎(chǔ),學(xué)好各門功課3.小組討論: (1)你最喜歡什么功課,其原因是什么? (2)你最不喜歡什么功課,為什么不感興趣? 4.小結(jié):只有掌握好了各門功課,我們才能在知識(shí)的海洋里飛得更高、更遠(yuǎn)。 小 結(jié)課 題第二課:科學(xué)鍛煉

4、有方法教學(xué)目的1、讓學(xué)生明白為什么要科學(xué)鍛煉。2、讓學(xué)生明白科學(xué)鍛煉是要講求方法的。教 學(xué)重難點(diǎn)科學(xué)鍛煉有方法。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖課 時(shí)1課時(shí)教 學(xué)過程一 導(dǎo)入新課師:給同學(xué)們講一個(gè)小故事,要求學(xué)生要認(rèn)真聽。提問:你覺得彭彭的鍛煉計(jì)劃哪些地方不合理?生自由回答。二 新授過渡:這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉有方法。2、科學(xué)鍛煉有方法 (1)根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)制定鍛煉方法。 (2)體育鍛煉必須循序漸進(jìn)。(3)進(jìn)行全面的體育鍛煉。(4)經(jīng)常鍛煉,持之以恒。(5)鍛煉與保健相結(jié)合。3、小組討論:童年游戲有哪些? (1)丟沙包。 (2)翻花繩。 (3)踢毽子。 (4)跳房子。4、小結(jié):運(yùn)動(dòng)也要講科學(xué),這樣才能事半功倍。三

5、、課后作業(yè):回家和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制定“我家的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃表”小 結(jié)課 題第三課:運(yùn)動(dòng)前后多小心教學(xué)目的1、讓學(xué)生明白為什么要求學(xué)生的著裝。2、讓學(xué)生明白運(yùn)動(dòng)前后須做些什么。教 學(xué)重難點(diǎn)運(yùn)動(dòng)前后的準(zhǔn)備的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖課 時(shí)1課時(shí)教 學(xué)過程一 導(dǎo)入新課師:給同學(xué)們講一個(gè)小故事,要求學(xué)生要認(rèn)真聽。提問:肖恩怎么受傷了?生自由回答。二 新授過渡:這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)前后多小心。2、運(yùn)動(dòng)前后多小心 (1)了解運(yùn)動(dòng)著裝小常識(shí)。 (2)學(xué)會(huì)選擇安全的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。 (3)運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)。 (4)一天中不同時(shí)段運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng)。 (5)了解做運(yùn)動(dòng)后整理活動(dòng)的作用。3、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣有哪些? 4、小結(jié):運(yùn)動(dòng)前后的一些安全常

6、識(shí)。三、說說下列這些做法合適嗎?小 結(jié)課 題第四課:學(xué)會(huì)讀書樂趣多教學(xué)目的1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書。2、讓學(xué)生明白為什學(xué)會(huì)讀書樂趣多。 教 學(xué)重難點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖課 時(shí)1課時(shí)教 學(xué)過程一 導(dǎo)入新課師:給同學(xué)們講幾個(gè)小故事,要求學(xué)生要認(rèn)真聽。提問:華羅庚的猜書法和侯寶林的抄書法對(duì)你有什么啟發(fā)?生自由回答。二 新授過渡:這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)讀書樂趣多。2、讀書的方法 (1)泛讀。 (2)精讀。 (3)通讀。 (4)跳讀。 (5)速讀。3、小組討論:巴金的讀書法? 4、小結(jié):學(xué)會(huì)讀書,邊讀邊勾畫。小 結(jié)課 題第五課:脊柱異常彎曲的預(yù)防教學(xué)目的1、讓學(xué)生了解脊柱異常彎曲的危害。2、讓學(xué)生了解脊

7、柱異常彎曲的預(yù)防。教 學(xué)重難點(diǎn)脊柱異常彎曲的預(yù)防。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖課 時(shí)1課時(shí)教 學(xué)過程一 導(dǎo)入新課師:給同學(xué)們講一個(gè)小故事,要求學(xué)生要認(rèn)真聽。提問:檢查一下你的站姿和坐姿正確嗎?生自由回答。二 新授1、過渡:這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)脊柱異常彎曲的預(yù)防。2、脊柱異常彎曲的預(yù)防 (1)了解引起脊柱側(cè)彎的原因和類型。 (2)脊柱側(cè)彎預(yù)防和矯治的基本方法。3、預(yù)防脊柱彎曲。 (1)課桌椅高低合適。 (2)課間注意休息和活動(dòng)。 (3)讀書寫字注意姿勢(shì)和光線。 (4)要背雙肩包。 (5)積極參加體育活動(dòng)。 (6)定期進(jìn)行身體檢查。4、小結(jié):養(yǎng)成好習(xí)慣,預(yù)防脊柱異常彎曲。三、課后練習(xí)題。小 結(jié)課 題第六課:運(yùn)動(dòng)與飲食

8、、睡眠教學(xué)目的1、讓學(xué)生明白運(yùn)動(dòng)與飲食、睡眠之間的關(guān)系。2、讓學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)與飲食、睡眠的重要性。教 學(xué)重難點(diǎn)運(yùn)動(dòng)與飲食、睡眠之間的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖課 時(shí)1課時(shí)教 學(xué)過程一 導(dǎo)入新課師:給同學(xué)們講一個(gè)小故事,要求學(xué)生要認(rèn)真聽。2、提問:孔子是圣人,為什么連這個(gè)都要問?生自由回答。二 新授過渡:這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)與飲食、睡眠。2、運(yùn)動(dòng)與飲食、睡眠。 (1)均衡的飲食是保證精力充沛的法寶。 (2)適量運(yùn)動(dòng)能給我們的身體充電。 (3)充足睡眠也是精力充沛的保證。3、睡眠與身高的關(guān)系。4、小結(jié):學(xué)生要做到合理膳食、合理的睡眠,合理的運(yùn)動(dòng)。三、課后練習(xí)題。小 結(jié)課 題第七課:多想出智慧教學(xué)目的讓學(xué)生了

9、解遇事要多想想。教 學(xué)重難點(diǎn)多想出智慧。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖課 時(shí)1課時(shí)教 學(xué)過程一 導(dǎo)入新課師:給同學(xué)們講一個(gè)小故事,要求學(xué)生要認(rèn)真聽。提問:病從口入,我們?cè)撟⒁庑┦裁茨??生自由回答。?新授1、過渡:這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)多想出智慧。2、多想出智慧 (1)遇到事情要多思考。 (2)開動(dòng)你的小腦筋。 3、小結(jié):多想出智慧。三、課后練習(xí)題。 小 結(jié)課 題第八課:夏季戶外運(yùn)動(dòng)的安全教學(xué)目的1、讓學(xué)生了解夏季戶外有什么運(yùn)動(dòng)。2、讓學(xué)生了解夏季戶外運(yùn)動(dòng)的安全。教 學(xué)重難點(diǎn)夏季戶外運(yùn)動(dòng)的安全。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖課 時(shí)1課時(shí)教 學(xué)過程一 導(dǎo)入新課師:給同學(xué)們講一個(gè)小故事,要求學(xué)生要認(rèn)真聽。提問:你和你的家人喜歡參加戶外運(yùn)動(dòng)

10、嗎?生自由回答。二 新授1、過渡:這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)夏季戶外運(yùn)動(dòng)的安全。2、夏季戶外運(yùn)動(dòng)的注意事項(xiàng): (1)堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則。 (2)防曬。 (3)注意補(bǔ)充水分,應(yīng)少量多次喝水。 (4)預(yù)防中暑。 (5)運(yùn)動(dòng)結(jié)束后洗個(gè)熱水澡,有利于消除疲勞和預(yù)防熱傷風(fēng)。 (6)到野外得注意預(yù)防毒蟲的叮咬。戶外運(yùn)動(dòng)的形式。4、小結(jié):夏季戶外運(yùn)動(dòng)身體好,但也要注意安全。三、課后練習(xí)題 小 結(jié)課 題第九課:克服粗心的小毛病教學(xué)目的1、讓學(xué)生了解粗心小毛病的壞處。2、讓學(xué)生明白一定要有克服粗心的小毛病的決心。教 學(xué)重難點(diǎn)克服粗心的小毛病。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖課 時(shí)1課時(shí)教 學(xué)過程一 導(dǎo)入新課師:給同學(xué)們講一個(gè)小故事,要求學(xué)生

11、要認(rèn)真聽。提問:你有過粗心的小毛病嗎?生自由回答。二 新授1、過渡:這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)克服粗心的小毛病。2、克服學(xué)習(xí)時(shí)粗心的好方法 (1)不管是上課還是考試、寫作業(yè),都必須高度集中注意力,先看清題目。 (2)養(yǎng)成做完一題檢查一題的習(xí)慣。 (3)對(duì)因粗心而寫錯(cuò)字的一定要重寫幾遍,對(duì)寫錯(cuò)的題也一定要再算幾遍。 3、生活中培養(yǎng)細(xì)心的習(xí)慣。 4、小結(jié):克服粗心的小毛病三、課后練習(xí)題:你有粗心大意的小毛病嗎?如果有,你咋改?小 結(jié)課 題第十課:真心話大聲說教學(xué)目的讓學(xué)生明白與人溝通的技巧。教 學(xué)重難點(diǎn)真心話大聲說。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖課 時(shí)1課時(shí)教 學(xué)過程一 導(dǎo)入新課提問:有什么想法你能講出來嗎?生自由回答。二

12、新授1、過渡:這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)真心話大聲說。2、真心話大聲說 (1)要敞開心扉說真心話。 (2)學(xué)會(huì)與人溝通的技巧。3、小結(jié):真心話大聲說。三、課后練習(xí)題小 結(jié)課 題第十一課:運(yùn)動(dòng)中扭傷的防治教學(xué)目的1、讓學(xué)生了解什么是扭傷。2、讓學(xué)生了解扭傷的防治。教 學(xué)重難點(diǎn)扭傷的防治。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖課 時(shí)1課時(shí)教 學(xué)過程一 導(dǎo)入新課師:給同學(xué)們講一個(gè)小故事,要求學(xué)生要認(rèn)真聽。提問:你在生活中遇到過這樣的情況嗎?你是怎樣處理的?生自由回答。二 新授1、過渡:這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)扭傷的防治。2、扭傷的防治 (1)什么是扭傷。 (2)踝關(guān)節(jié)扭傷的治療。3、預(yù)防和治療運(yùn)動(dòng)中扭傷的一些措施。 1)、運(yùn)動(dòng)前充分做好熱身準(zhǔn)

13、備活動(dòng)。注意鞋要松緊合適。 2)、注意場(chǎng)地情況,條件差時(shí)不要過于勉強(qiáng)。 3)、運(yùn)動(dòng)中注意避免過度疲勞。 4)、盡量少騰空跳起。 5)、扭傷后不能再繼續(xù)運(yùn)動(dòng),不能馬上揉搓。 6)、如發(fā)生扭傷,24小時(shí)內(nèi)用涼水或冰袋冷敷,用繃帶包扎患處。4、小結(jié):運(yùn)動(dòng)中扭傷的防治。三、課后練習(xí)題 小 結(jié)課 題第十二課:遇到挫折該怎樣處理教學(xué)目的讓學(xué)生了解遇到挫折該怎樣處理。教 學(xué)重難點(diǎn)遇到挫折該怎樣處理。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖課 時(shí)1課時(shí)教 學(xué)過程一 導(dǎo)入新課師:給同學(xué)們講一個(gè)小故事,要求學(xué)生要認(rèn)真聽。2、提問:你還聽說過別人戰(zhàn)勝挫折的故事嗎?生自由回答。二 新授1、過渡:這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)遇到挫折該怎樣處理。2、遇到挫折該

14、怎樣處理 (1)沉著冷靜,不慌不怒。 (2)增強(qiáng)自信,提高勇氣。 (3)再接再厲,鍥而不舍。 (4)移花接木,靈活機(jī)動(dòng)。 (5)學(xué)會(huì)宣泄,擺脫壓力。3、小結(jié):遇到挫折曉得該怎樣處理。三、課后練習(xí)題小 結(jié)課 題第十三課:溺水的自救與呼救教學(xué)目的讓學(xué)生了解溺水的自救與呼救。教 學(xué)重難點(diǎn)溺水的自救與呼救。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖課 時(shí)1課時(shí)教 學(xué)過程一 導(dǎo)入新課1師:給同學(xué)們講一個(gè)小故事,要求學(xué)生要認(rèn)真聽。提問:你的周圍有這樣令人痛心的事件發(fā)生嗎?生自由回答。二 新授1、過渡:這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)溺水的自救與呼救。2、溺水的自救與呼救。 (1)什么是溺水。 (2)溺水的自救方法。 (3)溺水的呼救方法。 (4)抽筋的急救方法。 (5)口對(duì)口人工呼吸操作要領(lǐng)。 4、小結(jié):溺水的自救與呼救。三、課后練習(xí)題 小 結(jié)課 題第十四課:

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