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文檔簡介

1、11.5 機(jī)械效率習(xí)題課第三課時(shí)機(jī) 械 效 率 習(xí) 題 課 基 本 概 念1.判別以下說法能否正確作用在物體上的力越大,做的功就越多;功的單位是由力的單位和間隔的單位決議的;運(yùn)用機(jī)械效率高的機(jī)械必定省力;做有用功越多的機(jī)械,其機(jī)械效率越高;機(jī)械效率越高,功率越大;做功越快,功率越大;運(yùn)用任何機(jī)械,不僅不省功,反而多做了一些功功率大的機(jī)械,做功時(shí)間一定很短;機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越快; 2.定滑輪、動滑輪、滑輪組分別提升同樣的重物, 在不計(jì)摩擦阻力和繩子重力的情況下,機(jī)械效率 最高的是 A.動滑輪 B.定滑輪 C.滑輪組 D.都一樣 3.甲同窗用水桶從井里提水,乙同窗用繩把掉在 井中的桶撈上來,

2、水桶里帶了一些水,關(guān)于兩 同窗做有用功、額外功的說法正確的選項(xiàng)是 A.甲提水桶做的功都是有用功 B.乙提水桶做的功都是有用功 C.甲提水桶對桶做的功是額外功 D.乙提水桶對桶做的功是額外功4.某機(jī)械的機(jī)械效率是85%,它的意義是 A.總功中有85%用來抑制額外阻力做功 B.總功中有15%用來抑制額外阻力做功 C.總功中有15%用來抑制有用阻力做功 D.它只做了85%的功機(jī) 械 效 率 習(xí) 題 課 滑 輪 部 分 1工人用如下圖的滑輪將重800N的貨物提高2m,拉力F為500N,求:拉力所在的繩端挪動的間隔;滑輪的機(jī)械效率。例 1練 1如下圖,用滑輪組提起重900 N的物體,繩子自在端拉力F為4

3、00 N,重物在20 s內(nèi)勻速上升了10 m。求:物體上升的速度; 提起物體所做的有用功; 滑輪組的機(jī)械效率。 例 2用一個(gè)動滑輪把重為40N的日常生活用品提到6m高的樓上,如圖甲所示。此安裝的機(jī)械效率為80%(繩子重和摩擦不計(jì)求繩子自在端拉力為多少?現(xiàn)有另一種方法:把動滑輪改為定滑輪,如圖乙所示,將同樣重的日常用品拉到6m高的樓上。這一種方法一定可以:提高功率;提高該安裝的機(jī)械效率;減少拉力做的功;減少繩端挪動的間隔。他以為正確的選項(xiàng)是:_練 2如下圖滑輪組,重物G12N,每個(gè)滑輪重3N,人用拉力F在2s內(nèi)把物體勻速提高了3m,不計(jì)繩重和摩擦。求人做的有用功是多少?人的拉力F為多少牛?滑輪組

4、機(jī)械效率為多少? 額外功為多少?物體上升的速度為多少, 人拉繩子的速度為多少?人拉繩子所做的功率為多少?例 3用如下圖的滑輪組提升重物,在拉力為200牛時(shí),恰能使重360牛的貨物勻速上升。當(dāng)拉力為400牛時(shí),能使多重的貨物勻速上升,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率如何變化?不計(jì)繩重和摩擦練 3用如下圖的滑輪組提升重物,繩重及摩擦不計(jì),當(dāng)物重G=1600N、拉力F為450N時(shí),可使物體勻速上升。求:當(dāng)拉繩的速度為多大時(shí),可使重物以0.5ms的速度勻速上升;當(dāng)被提起的物體重為G2600N時(shí),拉力F為多大可以使物體勻速上升。例 4 某建筑工地的工人利用滑輪組把一車磚勻速拉到5m高的樓上,共做有用功1.5104J

5、。求:這車磚重多少牛? 假設(shè)滑輪組的機(jī)械效率是60%,要用200N的力把車?yán)先?,繩子要拉下多少米?練 4某同窗經(jīng)過一滑輪組將重為320N的物體勻速提起只用了100N的力,知該滑輪組的機(jī)械效率為80%,請他選取圖中適當(dāng)?shù)幕喗M并畫出符合此要求的繩子的繞法。寫出分析過程圖甲和乙中各有兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動滑輪。請按以下要求畫圖并回答以下問題:在圖甲中畫繞線,使得繩端往下拉時(shí),重物往 上升。它將有_段繩子承當(dāng)物重。在圖乙中畫繞線,使得繩端向上拉時(shí),重物往 上升。它將有_段繩子承當(dāng)物重。仍看圖甲和乙。設(shè)物重G為200N,摩擦不計(jì),動滑輪的重不能忽略,串繞滑輪組的繩子最多只能接受50N的拉力。他將選用它們

6、中的哪一個(gè)來提升重物? 答:選用_;假設(shè)在實(shí)踐提升物體勻速上升時(shí),繩端的拉力是 44N,求該滑輪組動滑輪的總重。工人利用如下圖的滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升0.5m,工人對繩的拉力為600N,那么滑輪組對重物所做的有用功W有用=_J,該滑輪組此時(shí)的機(jī)械效率_%如下圖工人用240N的拉力拉繩使水中的小船勻速靠岸,用10min將繩子拉下60m,知小船重1.810N,小船行進(jìn)中遭到的阻力是它所受重力的0.01倍,那么: 工人拉繩時(shí)做功的功率是多少?此安裝的機(jī)械效率為多少?機(jī) 械 效 率 習(xí) 題 課 滑 輪 部 分 2如下圖,重為30N的物體A在拉力F=12N的作用下, 以0.2m/s的速

7、度在程度桌面上做勻速直線運(yùn)動, 此時(shí)物體A與地面間的摩擦力為5N,那么拉力的功率 P=_W,該安裝的機(jī)械效率=_。2.如下圖,滑輪組機(jī)械效率為60%,在拉力F的 作用下,使物體A以1ms的速度在程度面上 做勻速直線運(yùn)動,運(yùn)動時(shí)間為5s。物體A重 60N,遭到地面摩擦力是物重的0.2倍。 求拉力F的大小; 拉力F做功的功率。3.如下圖,物體A的質(zhì)量是100kg,在力F的作用下物體以0.5m/s的速度沿程度方向勻速前進(jìn)。假設(shè)A與程度面間的摩擦力為物重的1/2,滑輪組的機(jī)械效率為80%,那么5s內(nèi)拉力的有用功是_J,拉力F是_N。g取10N/kg測定滑輪組的機(jī)械效率,除了需求動滑輪、定滑輪、鐵架臺和

8、鉤碼外,還需求_。測機(jī)械效率根據(jù)的公式是_。填寫實(shí)驗(yàn)記錄表格中短少的數(shù)據(jù)。鉤碼重/N拉繩子力/N鉤碼上升高度/m繩子自由端移動距離/m有用功/J總功/J機(jī)械效率8.440.10.3提升一樣的砝碼時(shí),假設(shè)添加動滑輪的個(gè)數(shù),機(jī)械效率將_。選填“增大、“不變、“減小如圖是測定滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)安裝,除了圖中器材外,還需求_和_;除鉤碼重外,還要測出的數(shù)據(jù)有_、_、_;彈簧測力計(jì)的拉力方向應(yīng)_,鉤碼應(yīng)_上升;將圖中鉤碼減少一個(gè),那么滑輪組的機(jī)械效率將_。機(jī) 械 效 率 習(xí) 題 課 杠 桿 部 分1、小明用100N的力沿豎直方向?qū)⒏軛U的一端拉下2m,杠桿的另一端將320N的重物提高了0.5m,他做的

9、有用功是多少?總功是多少?杠桿的機(jī)械效率是多少?2.用動力臂是阻力臂3倍的杠桿將600N的貨物抬高30,手向下壓杠桿的力是250N,手下降的高度是_,人做的總功是_,有用功是_,這根杠桿的機(jī)械效率是_。3.方芳用一杠桿把重1000N的重物從地面勻速提升到二樓陽臺上,她設(shè)計(jì)的杠桿動力臂與阻力臂之 比為4:1,假定在提升過程中其力臂比不變,那么在理想情況下,用多大的力就可到達(dá)目的?實(shí)踐上她用300N的力才把重物提起,那么此杠桿在提升過程中的機(jī)械效率約為多大?提示:動力臂與阻力臂之比為41,那么動力挪動間隔與阻力挪動間隔之比就是41。機(jī) 械 效 率 習(xí) 題 課 斜 面 部 分一體重為400N 的小明

10、由于找不到其它的機(jī)械,只好親身動手將100N 重的物體搬到3 m高的樓上。他對物體做的功是_J ,他的效率是_.朝鮮族有一種群眾喜歡的文娛跳板,假設(shè)支點(diǎn)在跳板中央,當(dāng)體重均為600N的兩名運(yùn)發(fā)動從1.5m處由靜止下落到跳板一端時(shí),靜止于另一端重為450N的女運(yùn)發(fā)動被向上彈起3m高。假設(shè)不計(jì)空氣阻力,跳板的機(jī)械效率為 ( )A.100% B.90% C.75% D.25%1.一個(gè)重500N的物體,用拉力F=400N使它沿著長5m,高3m的斜面AB(如圖),由A拉上平臺B,在這過程中拉力做的功是_J,那么此斜面的機(jī)械效率為_;假設(shè)在平臺BC上用力使物體前進(jìn)5m,這時(shí)重力做的功是_J。下面是小明探求斜面的機(jī)械效率的部分?jǐn)?shù)據(jù)。次數(shù)斜面材料物體重力/N斜面高度/

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