中圖版高一地理必修一同步精選對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練:自然地理環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換 章訓(xùn)練_第1頁(yè)
中圖版高一地理必修一同步精選對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練:自然地理環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換 章訓(xùn)練_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、.*;第 PAGE19 頁(yè)我國(guó)古代的讀書(shū)人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩(shī)文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書(shū)的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果差,中學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)生語(yǔ)文程度低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語(yǔ)文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來(lái)學(xué)本國(guó)語(yǔ)文,卻是大多數(shù)不過(guò)關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無(wú)物。特別是寫議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論

2、點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題,但真正動(dòng)起筆來(lái)就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無(wú)“米下“鍋。于是便翻開(kāi)作文集錦之類的書(shū)大段抄起來(lái),抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書(shū)就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問(wèn)題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米。要練說(shuō),先練膽。說(shuō)話膽小是幼兒語(yǔ)言開(kāi)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說(shuō)話時(shí)顯得害怕:有的結(jié)巴重復(fù),面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽(tīng);有的低頭不語(yǔ),扯衣服,扭身子??傊f(shuō)話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓

3、住練膽這個(gè)關(guān)鍵,面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語(yǔ)言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí),我總是笑臉相迎,聲音親切,動(dòng)作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動(dòng)的、無(wú)拘無(wú)束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說(shuō)話的習(xí)慣。或在課堂教學(xué)中,改變過(guò)去老師講學(xué)生聽(tīng)的傳統(tǒng)的教學(xué)形式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話的形式,給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說(shuō)話的時(shí)機(jī),培養(yǎng)幼兒愛(ài)說(shuō)話敢說(shuō)話的興趣,對(duì)一些說(shuō)話有困難的幼兒,我總是認(rèn)真地耐心地聽(tīng),熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說(shuō)完、說(shuō)好,增強(qiáng)其說(shuō)話的勇氣和把話說(shuō)好的信心。三是要提明確的說(shuō)話要求,在說(shuō)話訓(xùn)練中不斷進(jìn)步,我要求每個(gè)幼兒在說(shuō)話時(shí)要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮,學(xué)會(huì)用

4、眼神。對(duì)說(shuō)得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表?yè)P(yáng),并要其他幼兒模擬。長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷訓(xùn)練,幼兒說(shuō)話膽量也在不斷進(jìn)步。與當(dāng)今“老師一稱最接近的“老師概念,最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問(wèn)?示侄孫伯安?詩(shī)云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說(shuō)字驚老師。于是看,宋元時(shí)期小學(xué)老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師,而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“老師或“教習(xí)??梢?jiàn),“老師一說(shuō)是比較晚的事了。如今體會(huì),“老師的含義比之“老師一說(shuō),具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差異。辛亥革命后,老師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“老師為“教員。 自然地理環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換 章訓(xùn)練 1.清

5、水?dāng)嘌挛挥谥袊?guó)臺(tái)灣省東部海岸,依山傍海,崖岸壁立,為臺(tái)灣八大名勝之一。清水?dāng)嘌潞0兜刭|(zhì)作用強(qiáng)烈,其內(nèi)、外力作用的主要表現(xiàn)形式分別是A 地殼運(yùn)動(dòng)和海浪侵蝕作用B 巖漿活動(dòng)和流水侵蝕作用C 地殼運(yùn)動(dòng)和冰川侵蝕作用D 巖漿活動(dòng)和流水沉積作用2.關(guān)于形成下面地景觀的地質(zhì)作用,表達(dá)正確的選項(xiàng)是A 景觀中的奇峰怪石為流水溶蝕作用形成B 景觀中的地貌為風(fēng)積地貌C 景觀為早期受巖漿侵入影響變質(zhì)的巖層,后抬升至地面形成D 景觀為壯觀的大峽谷,由巖層斷裂和流水侵蝕作用形成3.以下圖中地貌景觀形成過(guò)程中,能量主要來(lái)源于地球內(nèi)部的是A B C D 4.有關(guān)河流地貌的表達(dá),正確的選項(xiàng)是A 河流地貌的形成主要與內(nèi)力作用有

6、關(guān)B 河流地貌的形成主要與外力作用有關(guān)C 河流地貌分為侵蝕地貌、搬運(yùn)地貌D 河流地貌只分布于河流入??谔?.某中學(xué)的一地質(zhì)科考小組在某地大約在25N,110E進(jìn)展科學(xué)考察,以下圖為該科考小組同學(xué)繪制的地貌素描圖。據(jù)此答復(fù)下題。關(guān)于C處和D處地貌的形成原因,以下說(shuō)法較為科學(xué)的是A C處風(fēng)力侵蝕作用D處風(fēng)力沉積作用B C處流水侵蝕作用D處流水沉積作用C C處流水沉積作用D處流水侵蝕作用D C處風(fēng)力沉積作用D處風(fēng)力侵蝕作用6.牛軛湖是平原河流發(fā)育過(guò)程中自然形成的一種湖泊,其形成過(guò)程如下圖。完成下題。以下說(shuō)法,正確的選項(xiàng)是A 地轉(zhuǎn)偏向力加快了對(duì)河流左岸侵蝕的速度B 牛軛湖往往出如今河流上游向下侵蝕強(qiáng)烈

7、的地區(qū)C 北半球的牛軛湖一定出如今河流的右岸D 流水的侵蝕、搬運(yùn)、堆積等作用促進(jìn)了牛軛湖的形成7.圖所示的云南路南石林屬于喀斯特地貌,結(jié)合“巖石圈物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)圖圖,路南石林的巖石按成因?qū)儆趫D中的A 甲B 乙C 丙D 丁讀圖,答復(fù)以下兩題。8.主要受內(nèi)力作用而形成的地貌景觀是A 甲和乙B 乙和丙C 丙和丁D 甲和丙9.地貌景觀乙和丁的成因差異是A 前者為流水堆積作用而成,后者為流水侵蝕作用而成B 前者為風(fēng)力堆積作用而成,后者為風(fēng)力侵蝕作用而成C 二者均為流水侵蝕作用而成,前者以化學(xué)作用為主,后者以機(jī)械作用為主D 二者均為流水侵蝕作用而成,前者以機(jī)械作用為主,后者以化學(xué)作用為主以下圖為“巖石圈物質(zhì)循

8、環(huán)示意圖,圖中、分別代表沉積環(huán)境、熔融環(huán)境和變質(zhì)環(huán)境,箭頭線代表不同的地質(zhì)過(guò)程。讀圖,答復(fù)以下兩題。10.2019北京奧運(yùn)金牌上鑲的昆侖玉和大理巖的形成過(guò)程同屬A B C D 11.古生物進(jìn)入并成為巖石中化石的地質(zhì)環(huán)境和過(guò)程是A IB C D I讀“南斯拉夫的貓咪山圖,完成以下兩題。12.“貓咪山形態(tài)形成的根本能量來(lái)源是A 地球內(nèi)能B 太陽(yáng)輻射能C 巖漿活動(dòng)D 流水作用13.“貓咪山所在地區(qū)的地表形態(tài)是A 主要由內(nèi)力作用形成B 主要由外力作用形成C 內(nèi)、外力作用共同形成D 變質(zhì)作用形成讀下面地貌景觀圖,完成以下兩題。14.以上地貌屬同一外力作用為主形成的是A B C D 15.地球外表千姿百態(tài)

9、的地表形態(tài)是A 內(nèi)力作用的結(jié)果B 外力作用的結(jié)果C 內(nèi)、外力共同作用的結(jié)果D 與內(nèi)、外力共同作用無(wú)關(guān)外力作用是削高填低,使地表起伏狀況趨于平緩的主要?jiǎng)恿Φ慕Y(jié)果,但其形態(tài)的變化往往促使我們做更詳細(xì)的分析。據(jù)此答復(fù)以下兩題。16.以下選項(xiàng)與圖中最符合的是A 風(fēng)化作用、外力搬運(yùn)B 風(fēng)化作用、內(nèi)力塑造C 侵蝕作用、人類活動(dòng)D 侵蝕作用、外力搬運(yùn)17.黃土高原地表“千溝萬(wàn)壑的形態(tài)是哪種外力作用的結(jié)果A 風(fēng)化作用B 侵蝕作用C 沉積作用D 搬運(yùn)作用地質(zhì)剖面圖能示意部分地區(qū)巖層形成的時(shí)間順序及地質(zhì)構(gòu)造。讀圖,答復(fù)以下兩題。18.圖中地下洞穴形成的主要原因可能是A 火山噴發(fā)B 流水溶蝕C 風(fēng)力侵蝕D 地層沉陷

10、19.圖示巖石形成的先后順序可能是A 巖漿巖1石灰?guī)r砂巖巖漿巖2B 石灰?guī)r巖漿巖1砂巖巖漿巖2C 巖漿巖1石灰?guī)r巖漿巖2砂巖D 石灰?guī)r巖漿巖1巖漿巖2砂巖以下圖為某地地質(zhì)剖面示意圖,讀圖答復(fù)以下三題。20.圖中四個(gè)巖層由新到老的排列,正確的選項(xiàng)是A B C D 21.圖中甲丁四地中,屬于背斜構(gòu)造的是A 甲B 乙C 丙D 丁22.其中甲地地形特征及形成原因,正確的表達(dá)是A 屬于山嶺,由于受擠壓作用,巖層向上隆起B(yǎng) 屬于山谷,由于受擠壓作用,巖層向下凹陷C 屬于山嶺,由于受擠壓作用,中心巖層堅(jiān)實(shí),不易被侵蝕D 屬于山谷,由于受張力作用,巖層破碎,易遭受外力侵蝕以下圖為某地沉積巖層剖面圖,答復(fù)以下兩

11、題。23.以下關(guān)于該地巖層構(gòu)造形成過(guò)程的描繪,最合理的是A 沉積褶皺斷裂抬升侵蝕下沉沉積B 沉積斷裂褶皺沉積侵蝕下沉沉積C 褶皺斷裂下沉侵蝕抬升沉積D 斷裂褶皺侵蝕沉積24.關(guān)于、四地表達(dá)正確的選項(xiàng)是A 處為良好的儲(chǔ)水構(gòu)造B 處構(gòu)造是由外力作用形成的C 處為良好的儲(chǔ)油構(gòu)造D 假如要修建隧道,處最為理想讀“某地地質(zhì)構(gòu)造剖面示意圖,完成以下兩題。25.以下四處中,地質(zhì)構(gòu)造為向斜的是A B C D 26.以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A 處谷地的形成主要受內(nèi)力作用影響B(tài) 處地下油氣資源豐富C 處可能有泉水出露D 處低地的形成就要受外力作用影響以下圖為全球板塊分布的部分示意圖,讀圖答復(fù)以下兩題。27.甲、乙兩陸

12、地分別屬于A 亞歐板塊、非洲板塊B 非洲板塊、太平洋板塊C 印度洋板塊、非洲板塊D 美洲板塊、亞歐板塊28.M、N兩處板塊邊界類型圖示依次是A B C D 讀“東、西半球板塊分布示意圖, 完成以下兩題。29.甲板塊為A 美洲板塊B 太平洋板塊C 印度洋板塊D 非洲板塊30.北京時(shí)間2019年2月6日凌晨3時(shí)57分臺(tái)灣高雄發(fā)生6.7級(jí)地震,此次地震震中圖中示意該位置的是A 消亡邊界B 生長(zhǎng)邊界C 生長(zhǎng)邊界D 消亡邊界讀某地地質(zhì)剖面圖,其中C為沉積物,B,F(xiàn),G為沉積巖,A,D為不同時(shí)期的巖漿巖,而且該地沒(méi)有發(fā)生過(guò)地層倒置現(xiàn)象。據(jù)此答復(fù)以下兩題。31.據(jù)圖判斷該地發(fā)生過(guò)的地質(zhì)作用有地殼運(yùn)動(dòng)巖漿活動(dòng)

13、變質(zhì)作用外力作用A B C D 32.以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A 假如在這里修一條東西走向的地下隧道,應(yīng)該選擇在F處B 假設(shè)C地層上為松散沙質(zhì)沉積物,那么該地可能常年盛行北風(fēng)C A處有可能找到化石D 假如該地有石油,那么應(yīng)該在2地向下打井開(kāi)采某同學(xué)騎自行車自甲地向乙地持續(xù)行進(jìn),進(jìn)展野外考察。該同學(xué)利用手持GPS接收機(jī)每間隔60秒自動(dòng)記錄一次位置。圖I是考察線路地質(zhì)剖面圖,圖II是GPS所記錄的位置分布圖。據(jù)此答復(fù)以下兩題。33.圖I中、所對(duì)應(yīng)的地質(zhì)構(gòu)造依次是A 向斜、背斜和斷層B 斷層、向斜和背斜C 背斜、向斜和斷層D 背斜、斷層和向斜34.與圖II相對(duì)應(yīng)的剖面圖是A a圖B b圖C c圖D d圖

14、讀“某地地質(zhì)構(gòu)造剖面圖,答復(fù)以下兩題。35.在a、b兩處采煤,最應(yīng)該注意的平安問(wèn)題分別是A 透水事故和井噴事故B 井噴事故和瓦斯爆炸C 透水事故和瓦斯爆炸D 瓦斯爆炸和透水事故36.關(guān)于圖示地區(qū)地質(zhì)地貌的說(shuō)法,正確的A 乙、丙兩處地貌均由地殼運(yùn)動(dòng)形成B 乙處為背斜成谷C 丙處為斷塊山D 丁處為向斜成谷山東省竭力推崇“一山一水一圣人的獨(dú)特旅游線路,給山東省的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展注入新的活力。其中“一山指的是五岳之首泰山。結(jié)合以下圖,完成以下兩題。37.圖中與泰山成因相吻合的地質(zhì)構(gòu)造是A B C D 38.在圖中四種地質(zhì)構(gòu)造中,可能找到石油和天然氣資源的是A B C D 讀圖,完成以下兩題。39.四幅地質(zhì)構(gòu)造

15、圖中,屬于褶皺的是A B C D 40.四幅地質(zhì)構(gòu)造圖中,有向斜山、地塹景觀的分別是A B C D 41.讀“華北平原開(kāi)展過(guò)程圖,答復(fù)以下問(wèn)題。1華北平原是由_河、_河、_河共同堆積形成的大平原。本地區(qū)在最近的地質(zhì)時(shí)期內(nèi),地殼一直相對(duì)_。2圖上點(diǎn)線是今日海岸線位置,從圖甲看出,華北平原曾是一個(gè)_,由圖上河流永定河和滹沱河,如今是海河的上游河段將_高原的泥沙_、_、_在華北平原位置上,最終形成了今日之黃淮海平原。3圖乙和圖丙中顯示黃河曾改道。當(dāng)今,黃淮海平原上有許多起伏和緩的崗地和其間淺平封閉的洼地,使黃淮海平原在開(kāi)展農(nóng)業(yè)消費(fèi)上存在三大障礙,即_、_和_。4黃淮海平原的構(gòu)成反映了沖積平原一般由_

16、、_和_三部分組成。其在開(kāi)展農(nóng)業(yè)消費(fèi)上的有利條件是_。42.閱讀以下材料,答復(fù)以下問(wèn)題。材料一河床物質(zhì)顆粒劃分標(biāo)準(zhǔn)。材料二圖為侵蝕、搬運(yùn)、沉積和流速的關(guān)系圖,橫坐標(biāo)表示物質(zhì)顆粒的直徑,縱坐標(biāo)表示速度。材料三某河流三個(gè)河床沉積斷面圖。1比照材料一、二,判斷以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A沉降速度與泥沙粒徑成正比關(guān)系B泥沙粒徑越小越容易被侵蝕C在一定粒徑范圍內(nèi),流速小于沉降速度便發(fā)生沉積D1厘米/秒的流速能搬運(yùn)走1毫米粒徑的泥沙2比照材料二、三,試判斷A、B、C三個(gè)斷面的流速大小為_(kāi)。假如三個(gè)斷面分別對(duì)應(yīng)河流上、中、下游,那么:A對(duì)應(yīng)_河段,B對(duì)應(yīng)_河段,C對(duì)應(yīng)_河段。3綜合上述分析可知:一般情況下,流水速

17、度越大,流水的_、_作用越強(qiáng),河流物質(zhì)的粒徑越大,_現(xiàn)象越明顯。4以下現(xiàn)象不能用材料二圖示原理解釋的是A上海港航道淤塞B東非大裂谷兩邊形成懸崖峭壁C萊茵河上游的“V形谷D尼羅河河口三角洲43.以下圖是我國(guó)東部地區(qū)某河流示意圖。讀圖,完成以下各題。1分析AB截面河谷深邃的原因。2分析CD截面所在河段成為“地上河的原因。3假設(shè)EF截面所在河段中沙洲逐漸向一岸偏移,指出其可能偏移的方向E岸或F岸,并說(shuō)明判斷根據(jù)。44.讀以下圖,答復(fù)以下問(wèn)題。1圖中的地質(zhì)構(gòu)造是,其中A為_(kāi)斜,B為_(kāi) 斜。2甲、乙兩處的山地都是在_流水、風(fēng)力的_侵蝕、沉積作用下形成的。3、四處的巖石屬于沉積巖的是_,假設(shè)要開(kāi)采堅(jiān)硬的巖

18、石作建筑材料,宜選擇處還是處?_ 處;假設(shè)開(kāi)采優(yōu)質(zhì)的花崗巖作裝飾材料,宜選擇處還是處?_ 處。4A、B兩處有一處為自流井,它是_處;A、B兩處有一處為良好的儲(chǔ)油構(gòu)造,它是_處。5任意采伐A處山區(qū)的森林,將會(huì)導(dǎo)致附近的河流泥沙量增多,水旱災(zāi)害加劇,甚至可能造成_等地質(zhì)災(zāi)害。6我國(guó)黃土高原形成千溝萬(wàn)壑的地貌,主要原因有_多項(xiàng)選擇,填字母。A黃土土質(zhì)疏松B植被破壞嚴(yán)重C地面起伏明顯D流水侵蝕嚴(yán)重45.閱讀材料,答復(fù)以下問(wèn)題。材料1:印度尼西亞中部北蘇拉威西省羅肯火山于2019年8月17日再次噴發(fā),噴出的火山灰柱高達(dá)3 000米。材料2:據(jù)2019年結(jié)合國(guó)國(guó)際減災(zāi)戰(zhàn)略報(bào)告日前披露,印度尼西亞被列為全世

19、界最容易遭受地震、火山爆發(fā)等災(zāi)害的國(guó)家。材料3:以下圖為印度尼西亞位置示意圖。1印度尼西亞為何多地震、火山?列舉地震引發(fā)的次生災(zāi)害。2火山爆發(fā)也并非一無(wú)是處,簡(jiǎn)要分析其利與弊。46.某大學(xué)地理系科考隊(duì)暑假期間對(duì)圖示地區(qū)進(jìn)展了地質(zhì)、地貌等野外考察。據(jù)此完成以下問(wèn)題。1出發(fā)前老師提示:“此次考察要注意平安,特別是A區(qū)域常常發(fā)生火山噴發(fā)、地震等地質(zhì)災(zāi)害,請(qǐng)你幫助他解釋其中的原因。2考察中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)廬山地質(zhì)構(gòu)造與圖中C地非常相似,簡(jiǎn)述其成因。3當(dāng)同學(xué)們到達(dá)B山山麓地帶休息時(shí),發(fā)現(xiàn)B山山勢(shì)高聳,請(qǐng)說(shuō)出B處地貌形態(tài)形成的原因。47.讀“六大板塊分布示意圖,答復(fù)以下問(wèn)題。1圖中字母A代表_板塊, E代表_

20、板塊。2喜馬拉雅山脈是由_填圖中字母板塊和_板塊互相擠壓碰撞形成的。3紅海是B板塊和C板塊的_邊界,它是兩大板塊_填運(yùn)動(dòng)方式形成的。48.讀“某地地質(zhì)剖面示意圖,答復(fù)以下問(wèn)題。1圖中表示的地質(zhì)構(gòu)造是:甲_;AB_。2該地上覆巖層是_作用形成的。3假如要尋找地下水應(yīng)在_中甲或乙找。4甲構(gòu)造頂部缺失的原因是_。5假如在這里修一條東西向的隧道,應(yīng)選甲地還是乙地?_,原因是_。49.閱讀材料,答復(fù)以下問(wèn)題。材料一河床物質(zhì)顆粒劃分標(biāo)準(zhǔn)。材料二以下圖為“侵蝕、搬運(yùn)、堆積和流速的關(guān)系圖,橫坐標(biāo)表示物質(zhì)顆粒的直徑,縱坐標(biāo)表示流速。材料三某河流三個(gè)河床堆積斷面圖。1分析材料一、二可知:流水作用主要表現(xiàn)為_(kāi)、_、

21、_三種外力作用。對(duì)于粒徑為0.0010.01毫米的河床物質(zhì),流水作用那么主要表現(xiàn)為_(kāi)、_兩種外力作用,河流流速在100厘米/秒時(shí)對(duì)粒徑大于10毫米的河床物質(zhì)根本上沒(méi)有_作用。2比照材料二、三,試判斷A、B、C三個(gè)斷面的流速大小為_(kāi)。假如三個(gè)斷面分別對(duì)應(yīng)河流上、中、下游,那么A對(duì)應(yīng)_河段,B對(duì)應(yīng)_河段,C對(duì)應(yīng)_河段。3綜合上述分析可知:一般情況下,流水速度越大,流水的_、_作用越強(qiáng);河流物質(zhì)的粒徑越大,_現(xiàn)象越明顯。50.讀圖,分析答復(fù)以下問(wèn)題。1圖中A地貌類型主要分布于我國(guó)的_地區(qū),其成因是_。2 C、D、E所代表的三種巖石年齡由老到新排列的順序是_。3圖中F為流動(dòng)沙丘,那么該地盛行_風(fēng)。4根

22、據(jù)圖示,該地區(qū)發(fā)生的地質(zhì)作用中內(nèi)力作用的主要表現(xiàn)形式有_、_。5假如D巖層為石灰?guī)r,那么當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)礦產(chǎn)局在勘探優(yōu)良建筑材料時(shí),應(yīng)把_的勘探作為重點(diǎn)勘探內(nèi)容。51.讀“巖石圈物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)單示意圖,完成以下問(wèn)題。1根據(jù)圖中箭頭的方向,將各數(shù)字所代表的地質(zhì)作用填入空格內(nèi):屬于冷卻凝固作用的是_;屬于高溫熔化的是_;屬于變質(zhì)作用的是_,表示外力作用的是_。2 A所屬的巖石類型是_,B所屬的巖石類型是_。52.讀“三類巖石互相轉(zhuǎn)化過(guò)程示意圖,答復(fù)以下問(wèn)題。1圖中字母代表的地理事物分別是:A_B_C_。2圖中箭頭所代表的作用分別是:_作用,_作用,_作用。3圖中數(shù)字所代表的物質(zhì)是_。4從巖漿到形成_,又到_的

23、產(chǎn)生,這個(gè)變化過(guò)程即是_的過(guò)程。53.讀“巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖,據(jù)此答復(fù)以下問(wèn)題。1地球內(nèi)部的巖漿,經(jīng)過(guò)_過(guò)程,形成A_巖,A受到_作用,形成B_巖。2 A和B巖石,在_條件下,發(fā)生_作用,使原來(lái)巖石的成分、性質(zhì)發(fā)生改變而形成一種新的巖石C_巖。3各類巖石深化地殼以下發(fā)生_作用,又成為新的_。4從_到形成各種_,又到_的產(chǎn)生,這個(gè)變化過(guò)程就是巖石圈物質(zhì)的循環(huán)運(yùn)動(dòng)過(guò)程。答案解析1.A【解析】清水?dāng)嘌潞0段挥诎鍓K的交界地帶,地殼運(yùn)動(dòng)比較活潑;依山傍海,海浪侵蝕作用強(qiáng)烈。2.D【解析】景觀為黃山,山中的奇峰怪石為流水侵蝕作用形成;景觀為風(fēng)蝕蘑菇,景觀中的地貌為風(fēng)蝕地貌;景觀為喀斯特地貌中的峰林,為流

24、水溶蝕作用形成;景觀為壯觀的大峽谷,由巖層斷裂和流水侵蝕作用形成。3.D【解析】讀圖,是溶洞景觀,是流水溶蝕形成。是斷層構(gòu)造,是內(nèi)力作用形成 。是風(fēng)蝕蘑菇,是風(fēng)力侵蝕形成。是巖漿活動(dòng),是內(nèi)力作用形成。屬于外力作用,能量來(lái)源于地球外部。是內(nèi)力作用,能量來(lái)源于地球內(nèi)部。4.B【解析】河流地貌包括侵蝕地貌和堆積地貌,侵蝕作用有“V和“U型谷、瀑布等;堆積作用有三角洲河口、河漫灘中下游、沖積扇出山口,它們是由于流水的侵蝕作用和堆積作用形成,應(yīng)選B。5.B【解析】結(jié)合前面分析,該地位于潮濕地區(qū),降水多。讀圖可以看到河流較多,所以外力作用主要是流水作用。C處是個(gè)山谷,所以是流水侵蝕作用,D處是山前沖積扇,

25、是流水沉積作用形成的。B對(duì)。6.D【解析】由圖可以看出:河流先侵蝕右岸,A錯(cuò);河流在凹岸侵蝕,凸岸堆積,河水不斷沖刷與侵蝕河岸,河曲隨之不斷的開(kāi)展,河曲愈來(lái)愈彎,河流在洪水期時(shí)很容易截彎取直,河水從截彎取直的部位流走,原有的河曲被廢棄,原有被廢棄的河曲成了牛軛湖,B、C錯(cuò);D正確。選D。7.B【解析】路南石林屬于外力作用形成的沉積巖,是沉積物在外力作用下形成的。8.D【解析】甲圖表示火山噴發(fā),是由內(nèi)力作用形成的;乙圖表示由流水侵蝕作用中的溶蝕作用形成的峰林;丙圖表示有內(nèi)力作用使巖層彎曲形成褶皺;丁圖表示流水侵蝕中下切作用形成的峽谷,是由外力作用形成的。9.C【解析】由上題的分析可得出答案。10

26、.D【解析】圖中箭頭表示固結(jié)成巖,箭頭表示沉積巖受高溫熔融作用重熔再生,箭頭表示巖漿冷卻,箭頭表示熔巖在內(nèi)力作用下發(fā)生變質(zhì)作用,箭頭表示變質(zhì)作用,箭頭表示變質(zhì)巖受到外力作用。我們對(duì)玉石的形成理解甚少,但大理巖是典型變質(zhì)巖,故據(jù)題干提示“昆侖玉與大理石的形成過(guò)程同屬,選擇D。11.A【解析】古生物進(jìn)入并成為巖石中的化石環(huán)境為沉積環(huán)境,通過(guò)箭頭固結(jié)成巖作用完成。12.B【解析】“貓咪山的形態(tài)是遭受外力侵蝕的結(jié)果,其能量來(lái)源是太陽(yáng)輻射能。13.C【解析】所有地表形態(tài)都是內(nèi)、外力共同作用的結(jié)果。14.C【解析】是大斷崖,是內(nèi)力作用為主形成的地貌;是物理風(fēng)化為主形成的地貌,屬外力作用;是流水沉積作用形成

27、的三角洲,是外力作用為主形成的地貌;是火山錐,是內(nèi)力作用為主形成的地貌;是風(fēng)蝕蘑菇,是外力作用為主形成的地貌;是沖積平原,是外力作用形成的地貌。其中和都屬于外力作用中的流水沉積作用為主形成的地貌。15.C【解析】地表形態(tài)不斷地發(fā)生變化,這些千姿百態(tài)的地表形態(tài),都是內(nèi)力作用和外力共同作用的結(jié)果。16.A【解析】巖石在冰川作用、凍脹作用、風(fēng)力作用、曝曬作用下,變成松散的碎屑?xì)埩粼诘乇?,這個(gè)過(guò)程屬風(fēng)化作用。風(fēng)化或侵蝕的產(chǎn)物,經(jīng)外力作用從一個(gè)地方挪動(dòng)到另一個(gè)地方,這屬于外力作用中的搬運(yùn)作用。17.B【解析】“千溝萬(wàn)壑是流水侵蝕作用的結(jié)果。18.B【解析】讀圖,圖中地下洞穴應(yīng)是石灰?guī)r形成的溶洞,主要原因

28、可能是石灰?guī)r被流水溶蝕形成,B對(duì)。石灰?guī)r是沉積巖,火山噴發(fā)形成的是巖漿巖,A錯(cuò)。 風(fēng)力侵蝕不能在地下形成洞穴,C錯(cuò)。地層沉陷不會(huì)形成洞穴,可能是洞穴坍塌,D錯(cuò)。19.B【解析】沉積巖層下面的先沉積,上面的后沉積。其他巖層后形成的將先形成的切斷。讀圖,圖示巖石先是石灰?guī)r形成,然后有火山噴發(fā),形成巖漿巖1及火山錐。再有砂巖形成,最后是巖漿巖2形成,石灰?guī)r巖漿巖1砂巖巖漿巖2。20.A【解析】讀圖可知,圖中甲處為向斜構(gòu)造,巖層均為沉積巖,根據(jù)沉積巖的形成來(lái)看,下面的先沉積,上面的后沉積,應(yīng)選A。21.B【解析】中間巖層向上彎曲的為背斜,讀圖可知,乙處中間巖層向上彎曲,為背斜,甲為向斜,丙處為斷層地質(zhì)

29、構(gòu)造。應(yīng)選B。22.C【解析】讀圖可知,甲處地勢(shì)高于周邊,為山嶺,從地質(zhì)構(gòu)造來(lái)看,應(yīng)為向斜,向斜一般形成谷地,但由于向斜槽部受擠壓,巖性堅(jiān)硬不易被侵蝕,形成山嶺,應(yīng)選C。23.A【解析】先形成沉積巖層,褶皺后斷裂,在褶皺面上侵蝕之前先地殼抬升,在沉積之前先下沉。24.D【解析】A.地下水往往在向斜盆地中,根據(jù)圖中的信息分析,圖中的是背斜,故不符合題意;B.是斷層構(gòu)造,斷層是巖層受到擠壓力過(guò)大或者張力作用,使得巖層發(fā)生斷裂,出現(xiàn)斷裂面,并且在斷裂面兩側(cè)的巖層有錯(cuò)動(dòng)和位移,是內(nèi)力作用形成的,故不符合題意;C.是上部沉積作用形成的程度巖層。石油和天然氣多儲(chǔ)存于背斜構(gòu)造中,故不符合題意;D.隧道、水庫(kù)

30、建立應(yīng)盡量避開(kāi)斷層,其中隧道應(yīng)優(yōu)先選擇在背斜構(gòu)造中,根據(jù)圖中的信息分析,圖中的是背斜,故正確。25.B【解析】據(jù)圖可知,處沉積巖層上拱,為背斜部位,沉積巖層向下彎曲,為向斜部位,為斷層,為地塹,應(yīng)選B。26.C【解析】據(jù)上題分析可知,為背斜部位,因背斜頂部受張力,巖石破碎,易被侵蝕,所以形成谷地,為外力作用,A錯(cuò)誤;背斜是良好的儲(chǔ)油構(gòu)造,向斜是良好的儲(chǔ)水構(gòu)造,B錯(cuò)誤;為斷層,巖石破碎,易被侵蝕,可能有泉水出露,C正確;為地塹,是內(nèi)力作用的影響,D錯(cuò)誤。應(yīng)選C。27.C【解析】由圖中大陸輪廓可知,甲為阿拉伯半島,屬于印度洋板塊,乙位于非洲大陸上,屬于非洲板塊,應(yīng)選C。28.C【解析】由圖中大陸輪

31、廓可知,M位于紅海海域,處于非洲板塊與印度洋板塊的生長(zhǎng)邊界上,N位于非洲板塊和亞歐板塊的消亡邊界,結(jié)合圖示選C。29.B【解析】據(jù)板塊輪廓及東西半球位置判斷,甲為太平洋板塊、乙為非洲板塊、丙為亞歐板塊,故B項(xiàng)正確。30.D【解析】臺(tái)灣位于太平洋板塊與亞歐板塊的消亡邊界,甲為太平洋板塊,丙為亞歐板塊,是兩個(gè)板塊的消亡邊界附近,故D項(xiàng)正確;位于太平洋板塊與美洲板塊的消亡邊界,故A、C項(xiàng)錯(cuò)誤;位于美洲板塊與亞歐板塊的生長(zhǎng)邊界,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。31.D【解析】圖中下覆巖層有明顯的程度彎曲變形,說(shuō)明該地發(fā)生過(guò)程度運(yùn)動(dòng);A、D為不同時(shí)期的巖漿巖,說(shuō)明地質(zhì)史上發(fā)生過(guò)巖漿活動(dòng);與巖漿巖接觸地帶有變質(zhì)巖存在,說(shuō)明該

32、地發(fā)生過(guò)變質(zhì)作用;C為沉積物,說(shuō)明有外力作用的影響。32.B【解析】隧道選址應(yīng)在背斜處,而F處為向斜;A為巖漿巖,不可能找到化石;2處地下為向斜構(gòu)造,為良好的儲(chǔ)水構(gòu)造,開(kāi)采石油應(yīng)對(duì)應(yīng)于地下的背斜構(gòu)造,即從1處向下鉆井;假設(shè)C為沙質(zhì)沉積物,其形態(tài)示意為沙丘,那么其迎風(fēng)面為北側(cè)坡面,故其常見(jiàn)風(fēng)向?yàn)楸憋L(fēng)。33.C【解析】根據(jù)巖層彎曲情況和是否斷裂并出現(xiàn)位移情況可知,、所對(duì)應(yīng)的地質(zhì)構(gòu)造依次是背斜、向斜和斷層。34.D【解析】圖是GPS所記錄的位置分布圖,從圖中可知甲側(cè)記錄稀疏、乙側(cè)記錄密集、從甲到乙越來(lái)越密集,那么可知同學(xué)騎自行車的速度越來(lái)越慢,說(shuō)明在乙側(cè)坡度增大了,為上坡,而在甲地為下坡速度快,即與

33、圖相對(duì)應(yīng)的剖面圖是d圖。35.D【解析】a為背斜,巖層向上彎曲,因此密度較小的氣體易在此聚積,故易發(fā)生瓦斯爆炸事故;b為向斜,巖層向下彎曲,因此密度較大的水易朝該處聚集,故易發(fā)生透水事故。36.B【解析】乙處為背斜成谷,它是因背斜頂部受張力被侵蝕而形成的;丙處為向斜成山,它是因向斜槽部物質(zhì)堅(jiān)硬不易被侵蝕而形成的;丁處是在斷層根底上發(fā)育而成的谷地。37.A【解析】從地質(zhì)構(gòu)造看,泰山的形成應(yīng)屬于發(fā)生在兩條斷層線之間相對(duì)上升的巖塊,即圖中的。38.C【解析】背斜是石油、天然氣的良好儲(chǔ)藏構(gòu)造,圖中是背斜構(gòu)造。39.D【解析】地殼運(yùn)動(dòng)引起的巖層變形彎曲為褶皺,變位錯(cuò)動(dòng)為斷層。圖中為地塹,為向斜山或背斜谷

34、,為地壘。40.C【解析】地殼運(yùn)動(dòng)引起的巖層變形彎曲為褶皺,變位錯(cuò)動(dòng)為斷層。圖中為地塹,為向斜山或背斜谷,為地壘。41.1黃海淮下降2海灣黃土侵蝕搬運(yùn)堆積3旱澇鹽堿風(fēng)沙4洪積沖積平原河漫灘平原三角洲平原地勢(shì)低平,沖積土壤肥沃【解析】華北平原主要由流水堆積作用而成,結(jié)合圖示不同階段的開(kāi)展特點(diǎn)可分析其開(kāi)展過(guò)程。42.1C2BAC中游上游下游3侵蝕搬運(yùn)沉積4B【解析】此題考察河流地貌和讀圖分析才能。分析材料一、二可知,流水作用主要表現(xiàn)為侵蝕、搬運(yùn)、沉積三種外力作用,由圖中看,河床物質(zhì)顆粒很小的膠泥類物質(zhì)抗侵蝕才能比泥類物質(zhì)強(qiáng),而且粒徑在0.001到0.01之間的物質(zhì),盡管流速很小時(shí),也不發(fā)生沉積現(xiàn)象

35、,而粒徑較大的物質(zhì),一旦流速小于沉降速度,便由搬運(yùn)現(xiàn)象轉(zhuǎn)為沉積現(xiàn)象,由此可判斷材料三中的三個(gè)斷面中A為中游,B為上游,C為下游。43.1位于背斜頂部,受張力作用,裂隙發(fā)育;河流落差大,水流急,流水侵蝕作用強(qiáng)。2河道彎曲,流速較緩,導(dǎo)致泥沙易沉積;人為加高堤壩。3F岸。受地轉(zhuǎn)偏向力影響,北半球河水右偏,右E岸受到的侵蝕作用較強(qiáng)或答左F岸堆積。【解析】1從圖中可以看出,該處巖層向上拱起為背斜,受張力巖石破碎,受流水侵蝕嚴(yán)重,因此河谷深邃。2該段河流彎曲,水流變緩,泥沙淤積,河道變淺,為防止洪水,人們加高堤壩,久而久之形成“地上河。3受地轉(zhuǎn)偏向力的影響,F(xiàn)岸泥沙不斷堆積,因此向該岸偏移。44.1褶皺

36、背向2流水侵蝕34BA5增加滑坡、泥石流6ABD【解析】解答該題主要是進(jìn)展地質(zhì)構(gòu)造的判讀,首先判斷出這是褶皺,A為背斜,B為向斜。該處地表形態(tài)從圖中可以看出是流水侵蝕作用形成的。對(duì)沉積巖的判斷,從形成的層狀構(gòu)造特點(diǎn)可以看出。對(duì)兩處巖石,因處位于向斜內(nèi)部受擠壓,巖性堅(jiān)硬;花崗巖是巖漿侵入地殼內(nèi)部生成的,從圖中可以看出處是巖漿入侵處。向斜構(gòu)造是儲(chǔ)水構(gòu)造區(qū),背斜是儲(chǔ)油構(gòu)造區(qū)。山區(qū)的植被破壞易造成水土流失等地質(zhì)災(zāi)害。黃土高原地表形態(tài)的形成,主要是因該地土質(zhì)疏松,植被少和暴雨侵蝕。45.1印度尼西亞位于三大板塊交界處,地殼運(yùn)動(dòng)活潑。地震引發(fā)的次生災(zāi)害有火山、海嘯、滑坡和泥石流等。2弊:火山爆發(fā)時(shí)噴出的大量火山灰和火山氣體,對(duì)氣候造成極大的影響;火山爆發(fā)引發(fā)的滑坡、泥石流能沖毀道路、橋梁,吞沒(méi)附近的鄉(xiāng)村和城市,危及人類的平安。利:火山爆發(fā)可以帶來(lái)地?zé)豳Y源;火山灰可以形成肥沃的土壤;火山活動(dòng)還可以形成多種礦產(chǎn),如硫磺礦、銅礦、鐵礦等?!窘馕觥康?題,板塊交界處,地殼活潑,多火山、地震,地震易引發(fā)火山、海嘯、滑坡和泥石流等災(zāi)害。第2題,火山噴發(fā)破壞生態(tài)環(huán)境、危害人類生命,造成宏大經(jīng)濟(jì)損失;火山噴發(fā)也會(huì)帶來(lái)肥沃的火山灰、地?zé)豳Y源及多種礦產(chǎn)資源。46.1位于大陸板塊與大洋板塊的碰撞邊界處,地殼運(yùn)動(dòng)活潑。2位于斷層相對(duì)上升的

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